河南省駐馬店市平輿縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理試題

2023—2024學(xué)年度下學(xué)期期末學(xué)情測(cè)評(píng)八年級(jí)物理注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁(yè)，五個(gè)大題，滿(mǎn)分70分，考試時(shí)間60分鐘。2.本試卷上不要答題，請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案填寫(xiě)在答題卡上。答在試卷上的答案無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題(每空1分，共14分)1.如圖所示是元代王禎《農(nóng)書(shū)》中描繪的農(nóng)民使用扇車(chē)清選谷物的情景。農(nóng)民快速搖動(dòng)搖柄，扇輪轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生氣流，當(dāng)把谷物倒入扇車(chē)時(shí)，谷物在力的作用下落入扇車(chē)，氣流使枯癟谷物從出風(fēng)口飛出，說(shuō)明力可以改變物體的，扇車(chē)的搖柄是(填簡(jiǎn)單機(jī)械名稱(chēng))。2.我國(guó)“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車(chē)組具有高速、平穩(wěn)等運(yùn)行特點(diǎn)。如圖所示，某乘客將一枚質(zhì)量約為6g的硬幣立在以305km/h速度水平勻速直線(xiàn)行駛的動(dòng)車(chē)窗臺(tái)上，由于硬幣具有，它能與動(dòng)車(chē)一起繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，“紋絲不動(dòng)”的硬幣受到窗臺(tái)對(duì)它的支持力大小是N。(g取10N/kg)3.2024年6月1日，國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919執(zhí)飛的東方航空MU7192航班自香港特區(qū)飛抵上海，完成首次執(zhí)飛跨境商業(yè)包機(jī)。如圖所示，飛機(jī)在空中勻速水平巡航時(shí)，機(jī)翼方(選填“上”“下”)的空氣流速快，壓強(qiáng)?。蝗舨豢紤]油耗，飛機(jī)的機(jī)械能將(選填“變大”“變小”“保持不變”)。4.2024年5月23日，我國(guó)第三艘國(guó)產(chǎn)航空母艦“福建號(hào)”開(kāi)始第二次海試，其滿(mǎn)載排水量為88000t，如圖所示。當(dāng)艦載機(jī)飛離航母后，艙底所受海水壓強(qiáng)，航母所受浮力變，(選填“變大”“變小”或“不變)，此時(shí)航母排開(kāi)的海水體積改變了26m3，則該艦載機(jī)的質(zhì)量是kg。(ρ海水取1.0×1035.如圖所示，重為20N的物塊放在水平桌面上，在10N的水平拉力F作用下，5s內(nèi)沿水平方向勻速移動(dòng)了50cm，地面對(duì)木箱的支持力做功J，摩擦力做功的功率為W。6.人的脊柱起著支撐頭部的作用，長(zhǎng)時(shí)間低頭會(huì)對(duì)頸椎造成損傷，人低頭時(shí)頭部的脊椎可以看作一個(gè)杠桿。人在低頭過(guò)程中，頭部的重力的力臂(選填“增大”“減小”“不變”)，從而使頸部肌肉群對(duì)后顱向下的拉力增大，頸椎所受的壓力也會(huì)增大；結(jié)合以上分析，給出一條保護(hù)頸椎健康的合理建議：。二、選擇題(本題8小題，共16分。第7~12題，每小題2分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。第13~14題，每小題2分，每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)的得2分，只選1個(gè)且正確的得1分，有選錯(cuò)的得0分)7.如圖所示，小紅用水平推力推著購(gòu)物車(chē)在水平地面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是()A.小紅對(duì)車(chē)的水平推力大于車(chē)受到的阻力B.車(chē)受到的支持力與車(chē)對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力C.若小紅撤去對(duì)車(chē)的水平推力，車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將會(huì)發(fā)生改變D.若小紅撤去對(duì)車(chē)的水平推力，小紅仍對(duì)車(chē)做功8.關(guān)于如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，描述錯(cuò)誤的是()A.圖甲：一瓶橙汁先后放在相同的海綿上，海綿凹陷程度不同，說(shuō)明壓力大小不同B.圖乙：在水中，壓強(qiáng)計(jì)的探頭所處的深度減小，它受到水的壓強(qiáng)也隨之減小C.圖丙：連通器中裝入同種液體，液體靜止時(shí)，連通器各部分的液面總保持相平D.圖丁：將自制氣壓計(jì)從山下移動(dòng)到山上，氣壓計(jì)細(xì)玻璃管中的液面會(huì)上升9.用硬質(zhì)塑料瓶、透明膠帶、螺母、塑料管、容器和水等，制作如圖所示潛水艇模型(不計(jì)進(jìn)排氣管體積)，然后將模型放入水中，使其上浮或下沉。下列說(shuō)法正確的是()A.當(dāng)模型漂浮于水面時(shí)，它受到的浮力小于重力B.向瓶中充氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)變大，模型將下沉C.從瓶中抽氣時(shí)，模型會(huì)下沉，它受到的浮力將變小D.讓原本在較淺處懸浮的模型下潛至更深處懸浮，應(yīng)使瓶?jī)?nèi)的水先增加后減少10.“勞則思，思則善心生”，勞動(dòng)的過(guò)程就是一種學(xué)習(xí)。某學(xué)校勞動(dòng)教育課堂上，以下勞動(dòng)場(chǎng)景中，利用了費(fèi)力杠桿的是()11.用如圖所示的四種簡(jiǎn)單機(jī)械，將同一重物從低處勻速提升到高處，在不計(jì)機(jī)械自重及摩擦的情況下，最省力的是()12.用如圖所示的裝置提升重為800N的物體A，動(dòng)滑輪重為200N。在卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力F作用下，物體A在10s內(nèi)豎直勻速上升了2m。在此過(guò)程中，不計(jì)繩重和摩擦，下列說(shuō)法正確的是()A.物體A上升的速度為0.4m/sB.滑輪組的有用功為2000JC.拉力F的功率為100WD.滑輪組的機(jī)械效率為80%13.(雙選)在兩個(gè)燒杯內(nèi)盛有甲、乙兩種液體，將瓶口扎有橡皮膜的同一小瓶，分別放入甲、乙液體中，均處于懸浮狀態(tài)且開(kāi)口朝下，小瓶在甲液體中橡皮膜的凹陷程度較大，如圖所示。輕觸乙液體中的小瓶使其下沉。下列說(shuō)法正確的是()A.甲液體的密度比乙液體的密度大B.懸浮時(shí)，小瓶在甲液體中受到的浮力比在乙液體中受到的浮力小C.下沉過(guò)程中，橡皮膜所受液體壓強(qiáng)不變D.下沉過(guò)程中，小瓶所受浮力變小14.(雙選)如圖所示，將一個(gè)重9N的物體從斜面底端勻速直線(xiàn)拉到斜面頂端，沿斜面向上的拉力為3.6N,在斜面上移動(dòng)的距離s=1.2m,物體升高的高度h=0.3m,則()A.物體所受的摩擦力3.6NB.物體克服重力做功2.7JC.拉力做功2.7JD.斜面的機(jī)械效率62.5%三、作圖題(每題2分，共4分)15.如圖所示，容器中盛有水，用細(xì)線(xiàn)吊著一個(gè)實(shí)心鐵塊靜止在水中，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出鐵塊所受力的示意圖(重心已在圖中畫(huà)出)。16.圖甲是小明自行車(chē)的手閘，其中ABO可視為一種杠桿，簡(jiǎn)化示意圖如圖乙，O為支點(diǎn)，F(xiàn)?為阻力，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出作用在A(yíng)點(diǎn)的最小動(dòng)力F?和其力臂。四、實(shí)驗(yàn)探究題(17題6分,18題8分,19題5分,共19分)17.愛(ài)好軍事的小亮了解到，2014年我國(guó)的372潛艇因海水密度變化發(fā)生了“掉深”，指揮員在3min內(nèi)下達(dá)了十多道口令，艇員完成了500多個(gè)動(dòng)作，終于轉(zhuǎn)危為安，創(chuàng)造了潛艇史上的奇跡。為了探究潛艇“掉深”的原因，他找來(lái)了彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊A、圓柱形玻璃杯、水、鹽水進(jìn)行了如圖所示的探究。(1)通過(guò)比較甲、丙、丁三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，浮力大小與物體浸沒(méi)深度；(2)通過(guò)分析甲、丙戊三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，潛艇發(fā)生“掉深”的原因是當(dāng)潛艇突然潛行駛?cè)牒Ｋ芏容^的海域后，受到的力突然減小，小于潛艇的重力，使?jié)撏Ъ眲∠陆?，下降過(guò)程中受到海水的力增大，從而發(fā)生危險(xiǎn)；(3)如果你是潛艇的指揮員，當(dāng)潛艇發(fā)生“掉深”時(shí)你會(huì)發(fā)出命令：(選填“向潛艇水倉(cāng)中加水”、“將水倉(cāng)中的水排出”)理由是：。18.天平和桿秤在古籍中常被稱(chēng)為“權(quán)衡器”，《墨經(jīng)》最早對(duì)權(quán)衡器的杠桿原理做了理論上的探討。如圖所示是某實(shí)驗(yàn)小組探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置(杠桿刻度均勻，每個(gè)鉤碼重0.5N)。(1)當(dāng)杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿(選填“是”或“不是”)處于平衡狀態(tài)，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)；(2)接下來(lái)，在A(yíng)、B兩處掛上如圖乙所示的鉤碼后，杠桿重新在水平位置平衡，若將A處的鉤碼拿掉一個(gè)，要使杠桿在水平位置再次平衡，則應(yīng)將B處所掛鉤碼向(選填“左”或“右”)移動(dòng)個(gè)格；(3)在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，多次改變鉤碼的位置和個(gè)數(shù)，收集多組數(shù)據(jù)的目的是(選填字母)。A.避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，便于得到普遍規(guī)律B.取平均值，減小誤差(4)某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)替代鉤碼，在B點(diǎn)豎直向下拉，然后將彈簧測(cè)力計(jì)繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度至如圖丙所示位置，在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，要使杠桿始終在水平位置平衡，則彈測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸(選填“變大”或“變小”)，原因是。(5)桿秤由帶有秤星的秤桿、秤砣、提紐等組成，如圖所示，此桿秤有兩個(gè)提紐，使用它稱(chēng)較重的物體時(shí)，常用離秤鉤較(選填“近”或“遠(yuǎn)”)的提紐。19.小紅通過(guò)下面的實(shí)驗(yàn)，研究“動(dòng)能的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)”的問(wèn)題。(1)質(zhì)量相同的小球，從斜面上不同高度處自由滾下，小球到達(dá)水平面時(shí)的速度是的。(選填“相同”或“不同”)。(2)實(shí)驗(yàn)1將小球從斜面頂端自由滾下(圖甲)，觀(guān)察到木塊被撞出了一段距離。(3)實(shí)驗(yàn)2將小球從斜面中間自由滾下(圖乙)，觀(guān)察到木塊被撞出的距離比實(shí)驗(yàn)1的距離(選填“短”、“長(zhǎng)”或“相等”)。由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，我們可以得出結(jié)論：。(4)實(shí)驗(yàn)3將小球從一光滑斜槽軌道(OAB)O點(diǎn)自由滾下(圖丙)，依次經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)(忽略空氣阻力),設(shè)A、B兩點(diǎn)的機(jī)械能分別為EA和EB,則EAEB(選填“>”、“=”或“<”)。當(dāng)小球從B點(diǎn)做斜拋運(yùn)動(dòng)到達(dá)最高點(diǎn)C時(shí)，假設(shè)小球所受的外力全部消失，則小球?qū)?。A.沿a軌跡運(yùn)動(dòng)B.沿b軌跡運(yùn)動(dòng)C.沿c軌跡運(yùn)動(dòng)D.保持靜止五、綜合應(yīng)用題(20題8分,21題9分,共17分)20.重為8N的空魚(yú)缸，放在水平窗臺(tái)上，其底面與窗臺(tái)的接觸面積為0.01m2，如圖，向魚(yú)缸內(nèi)注入1.8kg的水，水的深度為12cm。假設(shè)小明沿豎直方向把盛水的魚(yú)缸勻速抬高0.5m。(水的密度為1.0×103kg/m3,4g(1)空魚(yú)缸對(duì)窗臺(tái)的壓強(qiáng)；(2)注水后魚(yú)缸底部受到水的壓強(qiáng)；(3)抬高魚(yú)缸的過(guò)程中，小明對(duì)魚(yú)缸和水總共做的功。2