冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)試卷7.3《選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)》_第1頁(yè)
冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)試卷7.3《選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)》_第2頁(yè)
冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)試卷7.3《選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)》_第3頁(yè)
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21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(yè)(共2頁(yè))7.3選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示數(shù)據(jù)同步練習(xí)一、填空。1、常用的統(tǒng)計(jì)圖有()統(tǒng)計(jì)圖,()統(tǒng)計(jì)圖,()統(tǒng)計(jì)圖。2、如果要表示各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系,可以用()統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示。3、要反映某食品中各種營(yíng)養(yǎng)成份的含量,最好選用()統(tǒng)計(jì)圖。4、用統(tǒng)計(jì)表表示的數(shù)量,還可以用()來(lái)表示。5、要繪制一幅能反映出全校各年級(jí)男女生人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖,繪制成()統(tǒng)計(jì)圖較好。二、判斷。1、扇形統(tǒng)計(jì)圖中一定能算出各部分的具體數(shù)量。 ()2、條形統(tǒng)計(jì)圖比扇形統(tǒng)計(jì)圖更直觀、優(yōu)點(diǎn)多。 ()3、扇形統(tǒng)計(jì)圖的一定能夠能看出部分?jǐn)?shù)量與總量間的關(guān)系。 ()4、醫(yī)生通常用扇形統(tǒng)計(jì)圖記錄病人的體溫變化情況。 ()三、選擇。1、某地區(qū)下半年各月的平均氣溫是33℃、32℃、24℃、18℃、12℃、4℃,為了表示出氣溫的變化情況,可以制成()統(tǒng)計(jì)圖。A、扇形 B、條形 C、折線2、要表示中心小學(xué)各年級(jí)學(xué)生人數(shù)同全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的關(guān)系,應(yīng)選擇()統(tǒng)計(jì)圖比較合適。A、條形 B、扇形 C、折線3、要反映樹(shù)林里各種樹(shù)的棵數(shù)與總棵樹(shù)之間的關(guān)系,應(yīng)選用()統(tǒng)計(jì)圖。A、條形 B、扇形 C、折線四、生活應(yīng)用。1、實(shí)驗(yàn)中學(xué)各年級(jí)的人數(shù)如下:七年級(jí):600人;八年級(jí):550人;九年級(jí):560人.畫(huà)出各年級(jí)人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖,并進(jìn)行比較.2、2012年7月至10月間,哈爾濱市和石家莊市的月平均氣溫如下表:月份78910哈爾濱2321146石家莊27292418(1)選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示這四個(gè)月份兩個(gè)城市的氣溫變化情況;(2)兩市氣溫誰(shuí)高??jī)墒袣鉁啬膫€(gè)月最高?哪個(gè)月最低?(3)兩個(gè)市哪個(gè)月至哪個(gè)月下降得最快?(4)兩個(gè)市氣溫變化各有什么特點(diǎn)?參考答案一、1.條形,統(tǒng)計(jì),折線2.扇形3.扇形4.條形5.條形二、××√×三、CBB四、1、2、(1)如圖兩市石家莊的氣溫較高。8月的氣溫較高,10月

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