2024年四川省南充市中考生物試卷附答案

2024年四川省南充市中考生物試卷一、單項(xiàng)選擇題（每小題4分，共40分）1．（4分）小明游峨眉山時(shí)發(fā)現(xiàn)景區(qū)植被的分布特點(diǎn)為：山腳多為常綠闊葉林，山腰則是落葉闊葉林，而到山頂大多是針葉林。影響植被這種分布的主要因素是（）A．溫度 B．水分 C．陽(yáng)光 D．空氣2．（4分）如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)了動(dòng)、植物細(xì)胞后畫(huà)的模式圖，下列分析錯(cuò)誤的是（）A．若要表示人的口腔上皮細(xì)胞，則用甲表示 B．若乙為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，則多畫(huà)了③ C．若乙為苦瓜的果皮細(xì)胞，則苦味存在于⑤ D．決定甲乙細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同的物質(zhì)存在于⑦3．（4分）某鎮(zhèn)為振興鄉(xiāng)村旅游經(jīng)濟(jì)，每年舉辦“三月桃花節(jié)”、“六月摘桃節(jié)”，吸引市民紛至沓來(lái)賞花摘桃。如圖為小紅觀察到的桃花和桃子的基本結(jié)構(gòu)（）A．桃花的主要結(jié)構(gòu)是③和⑥ B．①中的花粉落到④上的過(guò)程叫做受精 C．圖甲中的⑥將來(lái)發(fā)育成圖乙中的⑨ D．開(kāi)花季節(jié)如遇陰雨連綿的天氣，可通過(guò)人工輔助授粉提高桃子產(chǎn)量4．（4分）2024年5月20日是第35個(gè)中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日，今年的主題是“奶豆添營(yíng)養(yǎng)，少油更健康”。如圖為中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”（）A．Ⅰ層食物富含糖類(lèi)，每日需要量最多 B．有牙齦出血現(xiàn)象的人可適當(dāng)增加Ⅱ?qū)邮澄飻z入量 C．Ⅲ層食物能提供豐富的蛋白質(zhì)，是主要的能量來(lái)源 D．根據(jù)今年的主題要求應(yīng)增加Ⅳ層，減少Ⅴ層食物的攝入5．（4分）血液是人體健康的“晴雨表”。如下表為某成年男子的血常規(guī)報(bào)告單，下列判斷錯(cuò)誤的是（）化驗(yàn)項(xiàng)目測(cè)定值正常參考值紅細(xì)胞3.8×1012個(gè)/L（4.3～5.8）×1012個(gè)L白細(xì)胞11.8×109個(gè)/L（3.5～9.5）×109個(gè)/L血紅蛋白85g/L120～160g/L血小板210×109個(gè)/L（125～350）×109個(gè)/LA．該男子可能有炎癥 B．抽血后，針眼處血液能正常凝固 C．該男子應(yīng)多吃含鈣和蛋白質(zhì)豐富的食物 D．紅細(xì)胞有運(yùn)輸作用，白細(xì)胞和血小板有防御和保護(hù)作用6．（4分）如圖為人體血液循環(huán)簡(jiǎn)圖，其中A～D表示心臟的四個(gè)腔，①～④表示血管。下列說(shuō)法正確的是（）A．心臟的四個(gè)腔中，肌肉最發(fā)達(dá)的是C B．手背靜脈輸液，藥物最先到達(dá)B C．④中有瓣膜，能防止血液倒流 D．①為肺靜脈，內(nèi)流動(dòng)脈血7．（4分）生活中微生物可使食物變質(zhì)或引起疾病，但也可用于食品制作或疾病防治。下列關(guān)于微生物與人類(lèi)的關(guān)系，敘述錯(cuò)誤的是（）A．大腸桿菌可污染水源，也可轉(zhuǎn)入基因生產(chǎn)胰島素 B．青霉可使面包發(fā)霉，也可以提取青霉素治療疾病 C．乙肝病毒可使人患乙肝，也可利用它們生產(chǎn)疫苗 D．有些曲霉可產(chǎn)生致癌物，有些曲霉可以制作食品8．（4分）生物通過(guò)生殖和發(fā)育世代相續(xù)，生生不息。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．青蛙的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行 B．嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合 C．菜豆種子萌發(fā)的過(guò)程中胚芽最先突破種皮形成莖和葉 D．人的生殖過(guò)程中含X的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵將發(fā)育為女孩9．（4分）關(guān)于如圖四種動(dòng)物的描述，正確的是（）A．甲的體表有貝殼，可分泌產(chǎn)生外套膜 B．乙體表有外骨骼，可防止水分散失 C．丙的氣體交換發(fā)生在肺和氣囊 D．丁在四種動(dòng)物中結(jié)構(gòu)最復(fù)雜10．（4分）小王上學(xué)途中偶遇車(chē)禍，發(fā)現(xiàn)傷者小腿受傷，鮮紅色的血液一股一股地涌出（）A．迅速撥打120，說(shuō)明位置、傷情和聯(lián)系方式 B．用醫(yī)用酒精處理傷口即可 C．受傷血管貼創(chuàng)可貼即可止血 D．壓迫傷口遠(yuǎn)心端一側(cè)的血管止血二、非選擇題（本題有35空，共60分?！尽刻钚蛱?hào)或字母，橫線上填文字。）11．（10分）某學(xué)校規(guī)劃了生物勞動(dòng)實(shí)踐基地。同學(xué)們討論認(rèn)為南充是“中國(guó)綢都”，可以在基地進(jìn)行“栽桑養(yǎng)蠶”實(shí)踐。由于同學(xué)們沒(méi)有種植和養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)，于是老師帶領(lǐng)大家來(lái)到南充某“桑蠶種養(yǎng)科研所”研學(xué)。請(qǐng)根據(jù)他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷回答問(wèn)題：首先科研所的工作人員向同學(xué)們介紹了所內(nèi)采用的“?；~(yú)塘”生態(tài)循環(huán)模式，請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)回答：（1）請(qǐng)將食物鏈補(bǔ)充完整：→家蠶。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，家蠶生命活動(dòng)所需能量最終來(lái)源于。（3）塘泥中含有大量的，能夠?qū)Ⅳ~(yú)排泄物中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和等物質(zhì)，這些物質(zhì)又被桑樹(shù)吸收利用，進(jìn)而制造有機(jī)物。（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，你認(rèn)為該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較（填“強(qiáng)”或“弱”），理由是。12．（10分）某學(xué)校規(guī)劃了生物勞動(dòng)實(shí)踐基地。同學(xué)們討論認(rèn)為南充是“中國(guó)綢都”，可以在基地進(jìn)行“栽桑養(yǎng)蠶”實(shí)踐。由于同學(xué)們沒(méi)有種植和養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)，于是老師帶領(lǐng)大家來(lái)到南充某“桑蠶種養(yǎng)科研所”研學(xué)。請(qǐng)根據(jù)他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷回答問(wèn)題：同學(xué)們又跟隨工作人員來(lái)到桑園（用a、b、c表示），圖二是科研人員記錄的智能種植大棚中一晝夜二氧化碳濃度的變化曲線。請(qǐng)分析作答：（1）桑樹(shù)吸收水分的動(dòng)力由圖一中的生理過(guò)程【】提供，進(jìn)行b過(guò)程的場(chǎng)所是。（2）根據(jù)圖二曲線分析判斷，BD段二氧化碳濃度下降的原因是桑樹(shù)光合作用的強(qiáng)度（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用；一天內(nèi)有機(jī)物積累最多的是時(shí)。（3）工作人員建議同學(xué)們露天種植桑樹(shù)時(shí)要確定好樹(shù)間距，采用方法，以確保桑葉充分地接受光照，提高產(chǎn)量。13．（10分）某學(xué)校規(guī)劃了生物勞動(dòng)實(shí)踐基地。同學(xué)們討論認(rèn)為南充是“中國(guó)綢都”，可以在基地進(jìn)行“栽桑養(yǎng)蠶”實(shí)踐。由于同學(xué)們沒(méi)有種植和養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)，于是老師帶領(lǐng)大家來(lái)到南充某“桑蠶種養(yǎng)科研所”研學(xué)。請(qǐng)根據(jù)他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷回答問(wèn)題：同學(xué)們離開(kāi)桑園來(lái)到家蠶養(yǎng)殖中心，像油紙一樣透明，于是向科研人員請(qǐng)教。科研人員告訴同學(xué)們這些皮膚透明的蠶是油蠶，他們對(duì)家蠶的皮膚做過(guò)相應(yīng)研究，結(jié)果如下：（分別用A和a表示顯性和隱性基因）組合親代子代組合一正常蠶×油蠶全部正常蠶組合二正常蠶×油蠶正常蠶、油蠶組合三正常蠶×正常蠶全部正常蠶組合四正常蠶×正常蠶正常蠶、油蠶（1）家蠶的發(fā)育會(huì)經(jīng)歷受精卵、幼蟲(chóng)、、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，被稱為完全變態(tài)發(fā)育。（2）組合四親代均為正常蠶，子代出現(xiàn)油蠶，這種現(xiàn)象被稱為，通過(guò)該組合的結(jié)果可知皮膚透明是性狀，推測(cè)子代正常蠶的基因組成為。（3）組合二中子代油蠶所占比例理論上為。（4）組合一和組合二親代表現(xiàn)型完全相同，子代出現(xiàn)差異的原因是：。14．（8分）某學(xué)校規(guī)劃了生物勞動(dòng)實(shí)踐基地。同學(xué)們討論認(rèn)為南充是“中國(guó)綢都”，可以在基地進(jìn)行“栽桑養(yǎng)蠶”實(shí)踐。由于同學(xué)們沒(méi)有種植和養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)，于是老師帶領(lǐng)大家來(lái)到南充某“桑蠶種養(yǎng)科研所”研學(xué)。請(qǐng)根據(jù)他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷回答問(wèn)題：回校后，發(fā)現(xiàn)生根時(shí)間較長(zhǎng)，成活率也比較低。向科研人員請(qǐng)教后，同學(xué)們選擇了100株桑樹(shù)嫩枝均分為甲、乙兩組，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：組別甲組乙組處理方法清水400mL浸泡基部3小時(shí)ABT生根粉溶液400mL浸泡基部3小時(shí)生根率85%以上所用時(shí)間42天左右15天左右六個(gè)月成活率40%82%（1）從生殖方式上看，扦插屬于生殖；該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是組。（2）實(shí)驗(yàn)所用100株桑樹(shù)嫩枝的長(zhǎng)短、粗細(xì)、腋芽數(shù)量、生長(zhǎng)狀況等特征應(yīng)大致相同的目的是。（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，得到的結(jié)論是。（4）為使結(jié)論更科學(xué)、準(zhǔn)確，還應(yīng)進(jìn)行。15．（14分）人體的生理活動(dòng)能正常進(jìn)行必須依賴一定的身體結(jié)構(gòu)。如圖為李雷同學(xué)部分生活日常以及參與相關(guān)活動(dòng)的部分身體結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）經(jīng)過(guò)一夜的睡眠，膀胱尿液充盈，起床后需及時(shí)排出。尿液的產(chǎn)生通過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁過(guò)濾作用和【】的重吸收作用。（2）早餐雞蛋中的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在圖中【】被徹底消化成，才能被吸收。（3）李雷騎自行車(chē)上學(xué)途中，遇到紅燈會(huì)立即停下等待，調(diào)節(jié)該生命活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于【】，此反射的類(lèi)型屬于。（4）大課間激情跑操，需要較多的能量供應(yīng)。此時(shí)呼吸會(huì)變得急促，目的是提供較多的【】參與有機(jī)物分解。（5）體育課上進(jìn)行籃球比賽，投籃時(shí)到B過(guò)程肌肉c處于狀態(tài)；觀看籃球比賽的同學(xué)也會(huì)面紅耳赤、心跳加快，這是因?yàn)槿梭w的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)的影響。16．（8分）請(qǐng)閱讀下列資料回答問(wèn)題：百日咳是由百日咳桿菌引發(fā)的急性呼吸道傳染病，由呼吸道飛沫傳播。臨床上以陣發(fā)性、痙攣性咳嗽、雞鳴樣吸氣吼聲為特征。若未能及時(shí)治療，患者可能出現(xiàn)長(zhǎng)達(dá)2個(gè)月至3個(gè)月的咳嗽癥狀，我國(guó)預(yù)防百日咳主要的措施是接種百白破疫苗。（1）從傳染病角度分析，百日咳桿菌是百日咳的，其結(jié)構(gòu)上與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是。（2）已知百日咳由呼吸道飛沫傳播，請(qǐng)據(jù)此提出一條預(yù)防措施：。（3）從免疫的角度分析，接種的百白破疫苗屬于，能刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，由此獲得的免疫類(lèi)型屬于。

1．【答案】A2．【答案】D3．【答案】D4．【答案】C5．【答案】C6．【答案】D7．【答案】B8．【答案】C9．【答案】B10．【答案】A11．【答案】（1）桑樹(shù)；（2）太陽(yáng)光；（3）細(xì)菌、真菌（或分解者）；無(wú)機(jī)鹽；（4）弱；生物種類(lèi)較少。12．【答案】（1）a蒸騰作用；葉綠體；（2）大于；18；（3）合理密植。13．【答案】（1）蛹；（2）變異；隱性；AA或Aa；（3）