2021-2022學(xué)年貴州省黔東南州高一下學(xué)期期末考試歷史試題

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁貴州省黔東南州2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末考試歷史試題一、單選題1．春秋時期，卿大夫的家內(nèi)盛行家臣制，家臣領(lǐng)有封地。到了春秋末年，有些諸侯國出現(xiàn)了一種官吏性質(zhì)的家臣，這種家臣不再有封地，而以糧食為俸祿。這種變化A．奠定封建官僚制度基礎(chǔ) B．表明軍功爵制逐漸解體C．說明諸侯控制土地減少 D．反映家臣社會地位降低2．2021年12月國家文物局披露了漢文帝陵墓——霸陵考古發(fā)掘的相關(guān)信息：霸陵雙重陵園格局，象征官署機構(gòu)的外藏坑圍繞帝陵形成向心式布局。霸陵的布局體現(xiàn)了漢初A．中央集權(quán)制度不斷完善 B．皇權(quán)為核心的尊卑觀念C．確立儒家思想正統(tǒng)地位 D．眾星拱月式的分封局面3．西晉建立后，晉武帝創(chuàng)立了旨在培養(yǎng)貴族子弟的國子學(xué)，與太學(xué)并立，五品以上官員的弟子方能入學(xué)，教授《書》《詩》《易》《三禮》等課程。這表明當(dāng)時（）A．國家開始興辦官學(xué) B．門閥士族控制政權(quán)C．儒學(xué)影響官員選拔 D．儒學(xué)仍是官方正統(tǒng)4．戲場原為臨時性設(shè)置，宋朝時形成了“逢場作戲”現(xiàn)象，即每逢市集，都有演戲活動，郊區(qū)的皇家園林在對外開放時，藝人商販可以臨時作場演戲，城內(nèi)的瓦肆勾欄成為作場演戲的常設(shè)場所?！胺陥鲎鲬颉钡某霈F(xiàn)表明宋朝A．奢靡之風(fēng)盛行 B．城市商業(yè)經(jīng)濟發(fā)展C．坊市制度瓦解 D．傳統(tǒng)文化受到?jīng)_擊5．武宗初寵東宮舊豎劉謹(jǐn)，別立內(nèi)廠，使謹(jǐn)主事，并東西廠亦在監(jiān)察之中。武宗坐朝，有人投匿名書于路旁，數(shù)謹(jǐn)罪惡。瑾便矯詔，詔百官三百余人，跪在午門外，加以詰責(zé)。材料反映了當(dāng)時A．皇權(quán)漸趨衰落 B．君主專制的加強 C．內(nèi)閣權(quán)勢膨脹 D．監(jiān)察制度的完善6．下表是晚清時期滿漢督撫比例變化表。對此解讀正確的是年代總督滿漢比例巡撫滿漢比例18515：91：2118525：142：28185310：104：1918566：96：1218642：100：1718652;120：22A．民族企業(yè)得到漢族官僚支持 B．漢人官僚嚴(yán)重動搖滿清統(tǒng)治C．邊疆危機促成地方行政改革 D．國內(nèi)政局影響政治權(quán)力結(jié)構(gòu)7．一位俄國隨軍記者在戰(zhàn)地日記中描述當(dāng)時北京的悲慘情景：帝王的偉大京都一半已被破壞和焚燒，已被躪糟得不像樣子了，簡直像一切都死絕了一樣。使館街兩旁殘存著一垛垛廢墟，一堆堆石頭，灰燼、垃圾和臟物遍地皆。中國人的尸體，一個挨一個地雜陳在馬路上。到處亂丟著各種各樣的東西。材料中的情景發(fā)生于A．第二次鴉片戰(zhàn)爭期間 B．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭期間C．鴉片戰(zhàn)爭期間 D．中法戰(zhàn)爭期間8．1887年，李鴻章稱：“為造就將才起見，要皆以算學(xué)人手”，建議由各省士子、水師武備學(xué)堂等學(xué)生及教員參加考試。當(dāng)年，總理衙門同意加開算學(xué)科。這反映了A．科舉考試內(nèi)容發(fā)生根本變化 B．國家需要引發(fā)人才培養(yǎng)變革C．教育近代化取得了顯著成效 D．算學(xué)受到廣大民眾普遍關(guān)注9．1929年12月，毛澤東在古田會議上指出，城市貧民（中小商人與學(xué)生）是民權(quán)革命過程中的一個相當(dāng)?shù)牧α?，忽視了這個力量之爭取，就無異把這個力量送給豪紳資產(chǎn)階級。以后對城市中小商人及學(xué)生群眾，要有深入的宣傳工作去取得他們。這反映了A．中共積極探索建立統(tǒng)一戰(zhàn)線 B．中共以城市為中心的革命思想C．工農(nóng)武裝割據(jù)理論的正式形成 D．中共確立黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)10．從1937年11月到1938年7月，武漢地區(qū)先后創(chuàng)刊、復(fù)刊的報刊達140余種。主要分兩種類型報刊外地遷入《戰(zhàn)時教育》、《中國農(nóng)村》、《申報》漢口版、《戰(zhàn)斗周報》、《大公報》漢口版等各黨派、群眾團體創(chuàng)辦中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的《新華日報》、救國會創(chuàng)辦的《全民抗戰(zhàn)》、中華民族解放委員會創(chuàng)辦的《前進日報》等這一現(xiàn)象A．推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成 B．表明國民黨放松戰(zhàn)時輿論控制C．與抗日戰(zhàn)爭進入相持階段有關(guān) D．適應(yīng)了民族戰(zhàn)爭形勢發(fā)展需要11．1949年，上海投機資本利用物資極其匱乏的情況，在糧食、棉紗和煤炭市場大做投機生意，引發(fā)全國性漲價高潮。人民政府指導(dǎo)各地集中時間、集中物資統(tǒng)一向市場拋售，同時收緊銀根，僅用10天左右就將這股漲價風(fēng)潮平息下去。這場斗爭的勝利A．極大提高了中國的國際地位 B．成功開辟社會主義改造道路C．有利于鞏固新生的人民政權(quán) D．解除了封建土地制度的束縛12．下圖為“三面紅旗運動”時期的宣傳畫《乘風(fēng)破浪，各顯神通》，該畫作A．凸顯改革開放的偉大成果 B．受西方現(xiàn)代主義畫派影響C．表達人民建設(shè)祖國的愿望 D．說明“八字方針”獲落實13．改革開放開啟后的10多年里，我國從開放農(nóng)村農(nóng)副產(chǎn)品市場到全面發(fā)展生活消費品市場，再擴展到建立生產(chǎn)資料市場；從發(fā)展單一的商品市場到培育包括多種生產(chǎn)要素市場在內(nèi)的市場體系，經(jīng)歷了一個不斷突破和發(fā)展深化的過程。據(jù)此分析，十一屆三中全會以后最初十幾年的經(jīng)濟改革A．確立了農(nóng)村的基本經(jīng)濟制度 B．奠定了新舊體制轉(zhuǎn)換的基礎(chǔ)C．完善了社會主義市場經(jīng)濟體制 D．實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的突破14．下圖為波斯帝國著名的《貝希斯頓銘文》。銘文大意是：在這些我（國王大流士一世）征服的國土上，容易相處的人，我善待之；虛妄的人，我懲治之，這些國土尊重我的法律，我所說的，他們遵辦。對此解釋正確的是A．該銘文是二手史料 B．國上注重法律教化C．對外戰(zhàn)爭國家擴展 D．帝國實行君主專制15．中世紀(jì)時，歐洲城市通過頒發(fā)特許狀授予城市居民諸多特權(quán)。市民可以在城市里自由流動，可以隨時向城市法庭提出訴訟請求和控告，可以控制自己的財產(chǎn)并隨意處置。特許狀的頒布（）A．表明市民得到了教會支持 B．有助于城市商品經(jīng)濟發(fā)展C．標(biāo)志城市實現(xiàn)了政治獨立 D．保障了市民個人絕對自由16．新航路開辟之后，屠殺與病毒帶走了無數(shù)人的生命，但世界人口卻在增長。世界人口在1500年約4.25億，到1600年前后增長到5.4億，到1750年前后，達到了7.2億。世界人口增長的主要原因是A．思想解放運動革新世人觀念 B．各大洲之間人口遷移的增多C．農(nóng)作物在新舊大陸間的交流 D．近代生命科學(xué)的興起和發(fā)展17．《權(quán)利法案》《王位繼承法》成為構(gòu)成英國君主立憲制大廈的兩塊基石，英國確立了國會至上的原則，原來獨攬國家主權(quán)的國王手中只剩下了純粹的行政權(quán)，而且這種權(quán)力也越來越多的轉(zhuǎn)交給內(nèi)閣。由此可知，英國君主立憲制的特點是（）A．君主權(quán)力受到限制 B．內(nèi)閣是最高權(quán)力機構(gòu)C．議會對內(nèi)閣負(fù)責(zé) D．議會是最高立法機構(gòu)18．1851年的人口普查表明，英國城市人口已占全國人口的51%，而同期的法國是25.2%，美國是13%。曼徹斯特等制造業(yè)和采礦業(yè)發(fā)展速度最快，諾里奇等傳統(tǒng)老城卻因為與工業(yè)革命疏遠(yuǎn)而發(fā)展緩慢。由此可知，工業(yè)革命（）A．加劇了貧富差距 B．促進了鄉(xiāng)村的改變 C．使美國落后于英國 D．加快了城市化進程19．如圖為美國畫家于1881年創(chuàng)作的漫畫，漫畫中英、法兩國士兵持槍相對而視，漫畫下方寫著“流血的紅海”（BLOODREDSEA），遠(yuǎn)處的“獅身人面”像、金字塔默默注視著這一切。該漫畫反映了（）A．資本主義世界殖民體系最終形成 B．美國插手非洲國家事務(wù)C．英法在埃及展開激烈的殖民爭奪 D．非洲被列強瓜分殆盡20．19世紀(jì)末20世紀(jì)初的歐洲，每個事件都傾向于發(fā)展成兩個陣營之間實力的較量。一個特定的民族事件，如奧匈帝國弗朗西斯·費迪南大公的遇刺，已經(jīng)無法由當(dāng)事方在自身范圍內(nèi)解決。據(jù)此可推斷，當(dāng)時A．集團對抗助推了一戰(zhàn)的爆發(fā) B．歐洲各國關(guān)注世界和平發(fā)展C．帝國主義各國實力對比懸殊 D．帝國主義與殖民地矛盾激化21．愛因斯坦曾評價圣雄甘地“是他們那個時期所有政治家中最高明的，并且所有人都應(yīng)該朝著他的精神方向去努力”。這個評價主要是基于甘地（）A．作為國大黨領(lǐng)袖的地位 B．致力于傳播印度教的仁愛思想C．設(shè)計民族服裝影響深遠(yuǎn) D．領(lǐng)導(dǎo)非暴力不合作運動的貢獻22．1941年12月7日下午2點半許，美國哥倫比亞廣播公司中斷了一場職業(yè)橄欖球比賽的實況轉(zhuǎn)播，臨時插播一條美聯(lián)社重大新聞快訊。這條新聞快訊的內(nèi)容最有可能是（）A．不列顛空戰(zhàn)爆發(fā) B．德國突襲蘇聯(lián) C．日本偷襲珍珠港 D．法國宣布投降23．英國歷史學(xué)家保羅認(rèn)為：“北約在軍事上的作用，與馬歇爾計劃在經(jīng)濟上的作用別無二致”。二者都（）A．緩和了歐洲的矛盾 B．維護了世界的和平 C．加深了歐洲的裂痕 D．促進了歐洲的聯(lián)合24．有人批評蘇聯(lián)：“由于其引擎結(jié)構(gòu)設(shè)計失當(dāng)，這部大車在走了一段距離之后，駕駛?cè)藛T雖然猛深油門，引簟卻不但不加快，反面越來越慢，最后再也不能向前走了?！边@一評論主要針對蘇聯(lián)A．改革的局限性 B．計劃經(jīng)濟的局限性C．工農(nóng)業(yè)比例失調(diào) D．體制的弊端25．進入21世紀(jì)以來，雖然社會矛盾和種族、民族、宗教沖突頻發(fā)，但世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，文化多樣化、社會信息化持續(xù)推進，全球性合作向多層次全方位拓展，由此可見A．經(jīng)濟全球化是不可阻擋的趨勢 B．全球化離不開廣泛的國際合作C．國際政治經(jīng)濟局勢發(fā)展不平衡 D．和平與發(fā)展仍是當(dāng)今時代主題二、材料分析題26．中央政府對邊疆地區(qū)的有效管理，推動了周邊各族對中華文明高度的認(rèn)同感。閱讀材料，回答問題。材料一漢高帝將宗室女奉獻給單于，又約定每年向匈奴貢獻一定數(shù)量的絲綢酒米，以求茍安。文帝時匈奴再次南下?lián)锫?，并不斷在邊境侵?jǐn)_，漢朝不能抵御，仍維持既定之議。武帝元朔二年（前127年），大將軍衛(wèi)青率大軍北擊匈奴，再次收復(fù)河南地，移民十萬駐朔方。元狩二年（前121年），漢將霍去病率領(lǐng)大軍先后越過焉支山（甘肅山丹境）和祁連山，大敗匈奴軍，斬俘四萬余人?！幾圆堂辣胫吨腥A史綱》材料二清代，經(jīng)過約一個世紀(jì)對邊疆地區(qū)的用兵，清朝對邊疆地區(qū)的統(tǒng)治得到了鞏固，疆域基本定型，形成了一個幅員遼闊的統(tǒng)一多民族國家，為清朝進一步加強對邊疆民族地區(qū)的治理提供了有利的條件。清朝在繼承歷代民族政策的基礎(chǔ)上，根據(jù)特定的社會情況有所創(chuàng)新?！渭t云《清代中國疆域的變遷及其對中國民族發(fā)展的影響》（1）根據(jù)材料一，概括漢代中央經(jīng)略西域的措施，并結(jié)合所學(xué)用一句話概括漢代經(jīng)略邊疆的作用。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，指出清朝專設(shè)掌管邊疆民族事務(wù)的機構(gòu)名稱。并以西藏地區(qū)的治理為例說明清朝“根據(jù)特定的社會情況有所創(chuàng)新”的表現(xiàn)。27．閱讀下列材料，回答問題。材料一1919年5月4日，北京大學(xué)等10余所學(xué)校的3000多名學(xué)生在天安門前集會演講。不少市民聞訊而來，或圍觀或加入。各地學(xué)生也都紛紛響應(yīng)北京學(xué)生的行動，各地商、工各界多有參加聲援者。這表明，從巴黎和會決議的禍害中，產(chǎn)生了中國人民的民族覺醒，使他們?yōu)榱斯餐袆佣o密地結(jié)合在一起了?！幾酝舫庵吨袊ㄊ贰っ駠某踅ā凡牧隙?924—1927年國共合作實際上是以“國民革命”為號召的民族革命，北伐戰(zhàn)爭即為這場革命最具體的實現(xiàn)手段。北伐戰(zhàn)爭這一軍事統(tǒng)一過程，從一個側(cè)面清楚地反映出，中國社會民族主義觀念廣泛發(fā)酵，多數(shù)社會大眾對國家統(tǒng)一運動明顯抱以期待和歡迎的態(tài)度?！幾酝踅ɡ?、黃克武主編《兩岸新編中國近代史》（民國卷）材料三1937年7月開始的日本帝國主義全面侵華，在歷次帝國主義侵華過程中時間最長，但中國人民沒有被打趴下，中國取得了抗日戰(zhàn)爭的最后勝利。這是以國共合作為基礎(chǔ)，各階級、各民族人民團結(jié)起來共同奮斗爭取得來的。在這個過程中，中華民族的民族意識空前覺醒了，抗戰(zhàn)勝利成為中華民族復(fù)興的重要標(biāo)志?！幾詮埡ｙi《走向民族復(fù)興的重要標(biāo)志一論抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出五四運動的時代背景，分析五四運動多有“聲援者”表現(xiàn)出的顯著特點。（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出“民族革命”的主要意義。（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，從政治、軍事方面說明抗日戰(zhàn)爭勝利是“共同奮斗”取得的。28．閱讀材料，完成下列要求。材料一啟蒙運動不是陡然而至的。新航路開辟使歐洲人認(rèn)識到世界其他地方還存在迥異的民族、宗教和文明形態(tài)，使基督教關(guān)于人類起源的說法成為虛假之言。17世紀(jì)初，英國莎士比亞的《哈姆雷特》等作品，充分體現(xiàn)了人文主義的政治理想和道德觀念。17世紀(jì)的歐洲逐漸確立了通過觀察、實驗、分析、歸納和綜合等基本路徑發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的科學(xué)方法，而不是盲信教廷的權(quán)威。伏爾泰對中國由明智的君主和哲學(xué)家統(tǒng)治贊賞備至，據(jù)此提倡實行開明的君主制?！幾浴稄母拍钍返慕嵌瓤磫⒚蛇\動》材料二歐洲把合眾國的建立視為明證：啟蒙時代的許多思想都是切實可行的……德國作家歌德（1749-1832年）曾經(jīng)若有所思地對美國稱道說：“美利堅，你的那個大陸勝過我們的這個舊大陸?！薄幾耘翣柲冬F(xiàn)代世界史》（1）根據(jù)材料一，分析“啟蒙運動不是陡然而至”的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡要指出合眾國的成立踐行了哪些啟蒙思想。歌德為什么說美洲大陸勝過了舊大陸？答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．A【解析】根據(jù)“到了春秋末年，有些諸侯國出現(xiàn)了一種官吏性質(zhì)的家臣，這種家臣不再有封地，而以糧食為俸祿?！笨傻贸霎?dāng)時春秋時期已經(jīng)出現(xiàn)了沒有封地的家臣，這與封建時代的官僚體系相類似，說明這種變化奠定封建官僚制度基礎(chǔ)，A項正確；軍功爵制逐漸解體是在戰(zhàn)國，排除B項；沒有封地不能說明控制土地減少，排除C項；家臣制與地位高低沒有必然聯(lián)系，排除D項。故選A項。2．B【解析】從材料中的“象征官署機構(gòu)的外藏坑圍繞帝陵形成向心式布局”可以看出，以帝陵為中心，以象征官署機構(gòu)的外藏坑為外圍，這體現(xiàn)了皇權(quán)為核心的尊卑觀念，B項正確；根據(jù)所學(xué)知識可知，漢初實行郡國并行體制，中央集權(quán)受到威脅，排除A項；確立儒家思想正統(tǒng)地位是在漢武帝時期，不是漢初，排除C項；眾星拱月式的分封局面是在西周，不是漢代，排除D項。故選B項。3．D【解析】根據(jù)材料“晉武帝創(chuàng)立了旨在培養(yǎng)貴族子弟的國子學(xué)，與太學(xué)并立，五品以上官員的弟子方能入學(xué)，教授《書》《詩》《易》《三禮》等課程”，創(chuàng)立了國子學(xué)，教授的課程仍然是儒家經(jīng)典，表明儒學(xué)仍是官方正統(tǒng)，D項正確；“開始”表述錯誤，排除A項；材料未涉及門閥士族，排除B項；材料未涉及選官制度，排除C項。故選D項。4．B【解析】根據(jù)材料“每逢市集，都有演戲活動，郊區(qū)的皇家園林在對外開放時，藝人商販可以臨時作場演戲，城內(nèi)的瓦肆勾欄成為作場演戲的常設(shè)場所”，這表明宋代城市商業(yè)經(jīng)濟發(fā)展繁榮，B項正確；材料只能體現(xiàn)宋代商品經(jīng)濟較繁榮，無法得出奢靡之風(fēng)盛行，排除A項；材料只能體現(xiàn)宋代商品經(jīng)濟較繁榮，沒有體現(xiàn)坊市制度瓦解，排除C項；材料只能體現(xiàn)宋代商品經(jīng)濟較繁榮，沒有體現(xiàn)傳統(tǒng)文化受到?jīng)_擊，排除D項。故選B項。5．B【解析】材料描述了明武宗時期劉瑾專權(quán)，其根源在于當(dāng)時君主專制加強，B項正確；宦官專權(quán)并不意味著皇權(quán)衰落，排除A項；內(nèi)閣權(quán)勢膨脹并不會導(dǎo)致宦官專權(quán)，排除C項；監(jiān)察制度不能有效運行，因此宦官猖獗，排除D項。故選B項。6．D【解析】本題考查太平天國運動的影響。從材料可以看出太平天國運動爆發(fā)后，大批漢族官僚躋身于督撫之列，逐步扭轉(zhuǎn)了滿重漢輕的政治格局，D項正確；材料沒有涉及漢族官僚對民族企業(yè)的支持，排除A項；漢人官僚沒有嚴(yán)重動搖滿清統(tǒng)治，B項不符合史實，排除B項；材料現(xiàn)象和邊疆危機無關(guān)，排除C項。故選D項。7．B【解析】根據(jù)材料“帝王的偉大京都一半已被破壞和焚燒”并結(jié)合俄國隨軍記者這一信息可知，這次侵華戰(zhàn)爭中，俄國參加并占領(lǐng)了北京城，結(jié)合所學(xué)知識可知，這是八國聯(lián)軍侵華期間，B項正確；A、C、D涉及的三次侵華戰(zhàn)爭中，俄國并未直接參戰(zhàn)，而且也沒有攻占北京城，排除。故選B項。8．B【解析】依據(jù)材料“建議由各省士子、水師武備學(xué)堂等學(xué)生及教員參加考試。當(dāng)年，總理衙門同意加開算學(xué)科”可知地方上的某些建議契合了國家發(fā)展改革的需要，國家開算學(xué)科，可見國家在推動人才培養(yǎng)方面起到的重要作用，B項正確；“根本變化”表述錯誤，排除A項；材料不能看出教育的成就，排除C項；“普遍關(guān)注”表述錯誤，排除D項。故選B項。9．A【解析】根據(jù)材料可知，毛澤東在古田會議上強調(diào)共產(chǎn)黨應(yīng)當(dāng)聯(lián)合城市貧民，爭取城市中小商人及學(xué)生群眾的支持，可見中共積極探索建立統(tǒng)一戰(zhàn)線，A項正確；材料的主旨是要求團結(jié)和聯(lián)合城市中的進步力量，不是強調(diào)“以城市為中心”“確立黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)”，排除BD項；此時，工農(nóng)武裝割據(jù)理論正在探索豐富時期，并沒有“正式形成”，排除C項。故選A項。10．D【解析】1937年11月到1938年7月是全面抗戰(zhàn)時期，這一時期武漢地區(qū)圍繞抗戰(zhàn)救國出現(xiàn)了大量報刊，這一現(xiàn)象有助于動員民眾，適應(yīng)了民族戰(zhàn)爭形勢發(fā)展的需要，D項正確；1937年9月抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成，排除A項；材料內(nèi)容與國民黨無關(guān)，排除B項；材料現(xiàn)象無法證實其與相持階段到來之間的關(guān)系，排除C項。故選D項。11．C【解析】根據(jù)材料可知，上海人民政府采取種種措施平息了漲價風(fēng)潮，打擊了投機資本，這有利于維護社會秩序，鞏固新生的人民政權(quán)，C項正確；這是中國的內(nèi)政，“極大提高了中國的國際地位”的說法夸大，排除A項；1953年社會主義改造開始，排除B項；材料沒有涉及土地制度改革，排除D項。故選C項。12．C【解析】依據(jù)材料“三面紅旗運動”，可知這一時期是全面建設(shè)社會主義時期，根據(jù)宣傳畫內(nèi)容，圖中的人物都是社會主義建設(shè)者，表達了人民建設(shè)祖國的愿望，C項正確；改革開放是1978年，時間不符，排除A項；現(xiàn)代主義畫派的特點是反傳統(tǒng)，與材料不符，排除B項；20世紀(jì)60年代初，我國開始對國民經(jīng)濟進行調(diào)整，排除D項。故選C項。13．B【解析】依據(jù)材料，改革開放最初的階段，我國的商品經(jīng)濟市場十分活躍，依據(jù)所學(xué)，這體現(xiàn)出由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌的開始，為以后的社會主義經(jīng)濟理論的發(fā)展和社會主義市場經(jīng)濟體制的確立奠定了基礎(chǔ)，B項正確；農(nóng)村經(jīng)濟體制改革啟動以后，我國農(nóng)村確立了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的基本經(jīng)濟制度，排除A項；社會主義市場經(jīng)濟體制的改革目標(biāo)是1992年提出的，排除C項；D項的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)與材料不相吻合，排除D項。故選B項。14．D【解析】根據(jù)材料可知，大流士一世認(rèn)為在自己征服的國土上，所有人都要服從他以及他制定的法律，否則將受到懲罰，這說明當(dāng)時波斯帝國實行的是君主專制，D項正確；銘文是一手史料，排除A項；銘文中沒有涉及到國王注重法律教化，排除B項；C項與銘文內(nèi)容無關(guān)，排除C項。故選D項。15．B【解析】根據(jù)“市民可以在城市里自由流動，可以隨時向城市法庭提出訴訟請求和控告，可以控制自己的財產(chǎn)并隨意處置”可知，特許狀的頒布有利于保護人身自由和財產(chǎn)安全，有助于商品經(jīng)濟發(fā)展，B項正確；材料強調(diào)特許狀的頒布有助于城市商品經(jīng)濟發(fā)展，無法體現(xiàn)市民得到了教會支持，排除A項；材料無法體現(xiàn)城市政治狀況是獨立的，排除C項；D項錯在“絕對自由”，排除D項。故選B項。16．C【解析】根據(jù)“世界人口在1500年約4.25億，到1600年前后增長到5.4億，到1750年前后，達到了7.2億。”可得出世界人口增長主要是受到農(nóng)作物在新舊大陸間交流的影響，特別是高產(chǎn)作物傳入到其他大洲，提高了糧食產(chǎn)量，C項正確；思想解放與人口增長的關(guān)系很小，排除A項；人口遷移并不會大量增加人口，排除B項；17世紀(jì)生命科學(xué)并沒有實質(zhì)的突破，排除D項。故選C項。17．A【解析】根據(jù)材料“原來獨攬國家主權(quán)的國王……權(quán)利也越來越多的轉(zhuǎn)交給內(nèi)閣”可知，英國君主立憲制使君主權(quán)力受到限制，A項正確；議會是最高權(quán)力機構(gòu)，排除B項；內(nèi)閣對議會負(fù)責(zé)，且材料未涉及，排除C項；D項表述正確，但與材料主旨無關(guān)，排除D項。故選A項。18．D【解析】材料表達的是在工業(yè)革命期間，英國的城市化率高，而且英國的制造業(yè)和采礦業(yè)城市發(fā)展比傳統(tǒng)老城快，即工業(yè)革命加快了城市化進程，D項正確；材料內(nèi)容未涉及貧富差距，排除A項；材料內(nèi)容未涉及鄉(xiāng)村的改變，排除B項；材料內(nèi)容是工業(yè)革命對英國的城市化程度的影響，而不是對比英美實力，排除C項。故選D項。19．C【解析】依據(jù)材料信息“英、法兩國士兵持槍相對”、“獅身人面”可知英法在埃及展開激烈的殖民爭奪，C項正確；材料未涉及殖民體系，排除A項；材料未涉及美國，排除B項；材料反映的是埃及被殖民爭奪，排除D項。故選C項。20．A【解析】根據(jù)材料可知，19世紀(jì)末20世紀(jì)初的歐洲，因為“每個事件都傾向于發(fā)展成兩個陣營之間實力的較量”，薩拉熱窩事件，這原本一個特定的民族事件，已經(jīng)無法由當(dāng)事方在自身范圍內(nèi)解決，最終引發(fā)了一戰(zhàn)的爆發(fā)，A項正確；當(dāng)時歐洲各國好戰(zhàn)氛圍彌漫，并不是關(guān)注世界和平發(fā)展，排除B項；材料主旨不是反映帝國主義各國實力對比懸殊、帝國主義與殖民地矛盾激化，排除CD項。故選A項。21．D【解析】結(jié)合所學(xué)知識，甘地是印度民族解放運動的領(lǐng)導(dǎo)人、印度國民大會黨領(lǐng)袖。也是提倡非暴力抵抗的現(xiàn)代政治學(xué)說的創(chuàng)始人，D項正確；材料“朝著他的精神方向去努力”體現(xiàn)的是它的精神方面，排除A項；傳播印度教的仁愛思想不是甘地的最大貢獻，排除B項；材料沒有體現(xiàn)設(shè)計民族服裝，排除C項。故選D項。22．C【解析】依據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知，1941年12月7日日本偷襲珍珠港，C項正確；不列顛空戰(zhàn)發(fā)生在1940年至1941年，排除A項；德國突襲蘇聯(lián)是在1941年6月，排除B項；法國投降是在1940年6月，排除D項。故選C項。23．C【解析】二戰(zhàn)后出現(xiàn)美國控制西歐、蘇聯(lián)控制東歐的局面，馬歇爾計劃和北約，不僅加劇了美蘇之間的對抗，也加深了歐洲的分裂，C項正確；北約是軍事集團，不利于緩和了歐洲的矛盾，不利于維護世界的和平，排除AB項；西歐經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展促進了歐洲的聯(lián)合，排除D項。故選C項。24．D【解析】材料的關(guān)鍵信息是引擎，也就是蘇聯(lián)存在的根本問題，就是蘇聯(lián)的體制問題，D項正確；A、B、C都是局部的問題，不屬于根本問題，排除A、B、C三項。故選D項。25．D【解析】根據(jù)材料“雖然社會矛盾和種族、民族、宗教沖突頻發(fā)，但世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，文化多樣化、社會信息化持續(xù)推進，全球性合作向多層次全方位拓展”可以看出和平與發(fā)展仍是當(dāng)今時代主題，D項正確；材料主要體現(xiàn)的是和平與發(fā)展仍是當(dāng)今時代主題，不是經(jīng)濟全球化是不可阻擋的趨勢，排除A項；材料主要體現(xiàn)的是和平與發(fā)展仍是當(dāng)今時代主題，不是全球化離不開廣泛的國際合作，排除B項；材料主要體現(xiàn)的是和平與發(fā)展仍是當(dāng)今時代主題，不是國際政治經(jīng)濟局勢發(fā)展不平衡，排除C項。故選D項。26．（1）措施：采取“和親”政策；經(jīng)濟上籠絡(luò)匈奴（贈送禮物給匈奴）；軍事打擊；移民朔方。作用：統(tǒng)一多民族國家得到鞏固加強。（2）理藩院；冊封佛教領(lǐng)袖達賴和班禪；派駐藏大臣，與達賴和班禪共治西藏；以法律形式加強對西藏地區(qū)的管轄?！窘馕觥浚?）措施：依據(jù)材料“漢高帝將宗室女奉獻給單于，又約定每年向匈奴貢獻一定數(shù)量的絲綢酒米，以求茍安”，得出采取“和親”政策；經(jīng)濟上籠絡(luò)匈奴（贈送禮物給匈奴）；依據(jù)材料“武帝元朔二年（前127年），大將軍衛(wèi)青率大軍北擊匈奴，再次收復(fù)河南地，移民十萬駐朔方”，得出軍事打擊；移民朔方。作用：結(jié)合所學(xué)知識，可知統(tǒng)一多民族國家得到鞏固加強。（2）機構(gòu)：結(jié)合所學(xué)知識可知，該機構(gòu)是理藩院。表現(xiàn)：結(jié)合所學(xué)可知，得出冊封佛教領(lǐng)袖達賴和班禪；派駐藏大臣，與達賴和班禪共治西藏；以法律形式加強對西藏地區(qū)的管轄。27．（1）背景：巴黎和會中國外交失敗。特點：青年學(xué)生揭開運動序幕；運動涉及的空間和社會階層迅速擴大。（2）主要意義：基本上推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治，沉重打擊了帝國主義的侵略勢力；宣傳了共產(chǎn)黨反帝反封建的革命綱領(lǐng)，擴大了黨的影響；共產(chǎn)黨開始掌握了一部分革命武裝，廣大群眾受到了一次革命洗禮。（3）政治上：國共兩黨合作，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線