2022年7月英語評好課學(xué)習(xí)心得體會1

Word文檔年7月英語評好課學(xué)習(xí)心得體會1?重要性，關(guān)心同學(xué)實(shí)施社會調(diào)查方案，如何從調(diào)查對象處獵取有用的資料。調(diào)查內(nèi)容最好由同學(xué)自選調(diào)查課題，老師審查把握原則問題，同學(xué)以個人為單位，也可以自愿四至五名同學(xué)結(jié)合成一個小組，發(fā)覺身邊的一些問題，進(jìn)行社會調(diào)查，有目的地的去采訪、調(diào)查。同學(xué)還可以通過家長，深化到各行各業(yè)進(jìn)行小范圍的社會調(diào)查，調(diào)查結(jié)果才有足夠的勸說力。

調(diào)查活動結(jié)束后將個人的調(diào)查、小組的調(diào)查、班級的調(diào)查等多種形式的調(diào)查相結(jié)合。老師應(yīng)輔導(dǎo)同學(xué)整理社會調(diào)查筆跡，撰寫社會調(diào)查報告，并且要組織同學(xué)搞好社會調(diào)查的匯報與溝通，老師對調(diào)查報告要進(jìn)行點(diǎn)評，選擇優(yōu)秀調(diào)查報告或具有代表性的報告匯編成冊或成書，承認(rèn)其勞動成果以之鼓舞，這有利于同學(xué)的進(jìn)展。

關(guān)于社會需要什么樣的高校生調(diào)查報告2022年什么調(diào)查報告（2）調(diào)查時間：XX年8月

調(diào)查對象：社會企業(yè)，高校生成才不僅是高等院校普遍關(guān)注的問題，還是社會各類型企業(yè)聘請人才的重點(diǎn)。不管是在做人還是做事方面，當(dāng)今社會對高校生的要求觀念也附上了時代的烙印。因此這次調(diào)查就選擇了社會一些企業(yè)，還有征集了一些群眾的看法。

調(diào)查人：鄭薇

調(diào)查目的：當(dāng)今社會，科技經(jīng)濟(jì)進(jìn)展飛速，市場竟?fàn)幦找婕ち?。社會需要的人才概念也隨著這一進(jìn)展潮流而產(chǎn)生變化，把握當(dāng)今社會真正需要什么類型的高校生，對我們以后就業(yè)大有裨益。有利于在校高校生了解最新社會人才動態(tài)需求，做好預(yù)備。

調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過對社會企業(yè)聘請高校生的詳細(xì)要求，從而了解哪種類型的高校生比較受歡迎。其次，在素養(yǎng)方面社會對當(dāng)代高校生的要求，就是德與智之間的較量，這對構(gòu)建和諧社會有著重要的影響。

調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)覺，大部分企業(yè)認(rèn)為高校生應(yīng)具備自信堅(jiān)決的膽識和虛心踏實(shí)的品行。專業(yè)學(xué)問可能不是必需的，由于現(xiàn)在看重的不只是學(xué)歷，而是力量，學(xué)歷只不過是一個參考。要有上進(jìn)心，肯定要懂得自學(xué)充電，最重要的當(dāng)然是融入團(tuán)隊(duì)，合作力量，外語和把握一些通用軟件是必備條件。

面對現(xiàn)在的社會,面對高校生越來越普遍的現(xiàn)象,面對下崗工人的事實(shí)，企業(yè)對我們高校生的要求也是特殊的挑剔。優(yōu)中選優(yōu)，而相對的那些不為所知的個人素養(yǎng)也進(jìn)入了選擇之列。

第一，就是工作閱歷。時下，大部分企業(yè)都不會花錢花時間去培訓(xùn)一個新手。一點(diǎn)工作閱歷都沒有，特殊是應(yīng)屆畢業(yè)生確定較吃虧。因此，在校生除了學(xué)好專業(yè)學(xué)問外，最好多參與學(xué)校組織的活動，高校的社團(tuán)好比一個小小的社會交際圈子，同學(xué)可以從中提前熬煉和培育個人職場力量，這類活躍型同學(xué)比較受企業(yè)青睞。

其次，是適應(yīng)力量。一般初、高中畢業(yè)的員工來上班，適應(yīng)時間不過一個月，而高校生的適應(yīng)期特殊長，有些人到要寫合同了都還不覺得適應(yīng)過來。由此可見，當(dāng)代高校生欠缺強(qiáng)的適應(yīng)力量。

第三，扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問。一般來說，任何企業(yè)都盼望找到一個具有很強(qiáng)的專業(yè)學(xué)問的人才，這樣就可以免掉許多培訓(xùn)費(fèi)，降低勞動成本，特殊是對一般的中小企業(yè)來說，由于它的規(guī)模組織都還不夠浩大，更盼望可以盡量削減各方面的花費(fèi)。

第四，性格要求。全部的公司聘請的人才都是指那些能為公司做出貢獻(xiàn)，并能為公司開創(chuàng)局面的人，員工的性格很大程度上就打算了是否能被錄用。現(xiàn)代企業(yè)都要求員工具備創(chuàng)新、獨(dú)立思索和解決問題、能承受較大的社會壓力、勤懇仔細(xì)、團(tuán)結(jié)合作、誠懇正直、良好的表達(dá)溝通等力量。

第五，語言方面和計(jì)算機(jī)方面的要求?，F(xiàn)代是一個經(jīng)濟(jì)全球化的時代，隨著國際貿(mào)易產(chǎn)業(yè)的日益進(jìn)展壯大，企業(yè)也緊跟時代步伐，對員工的要求也就更高。對于一般的中小企業(yè)來說，英語水平必需過四級，計(jì)算機(jī)必需過基礎(chǔ)二級。但對于大型的企業(yè)和外企來說，至少的要求是英語過六級，甚至有可能是專業(yè)八級，計(jì)算機(jī)的要求也更高些，三級或是四級。還有的就是部格外企企業(yè)，需要員工把握公司內(nèi)部要求的語言，如日資企業(yè)就要求員工把握日語。

而大部分群眾對當(dāng)代高校生的看法是：有真才實(shí)干，有專長高素養(yǎng)，布滿活力，待人有禮貌,孝老愛優(yōu)。這些優(yōu)良傳統(tǒng)應(yīng)當(dāng)具備,當(dāng)然,人無完人,可能只具備其中的若干項(xiàng)也是有可能的,但必需努力告知自己要做一個好人，樂觀向上，時刻為祖國的富強(qiáng)昌盛而盡獻(xiàn)自己的青春，那是不容質(zhì)疑的神圣責(zé)任。

結(jié)論與建議：雖然時下高校生越來越普遍，高校生的地位也不如從前高級。但這也是社會發(fā)達(dá)的一種表現(xiàn)，是社會進(jìn)展到肯定階段的產(chǎn)物，是進(jìn)展的必定。說明白國家的教育越來越普及，全民素養(yǎng)不斷提高。再者，與中國十三億人口的相比下，時下高校生的數(shù)量也是偏少的。因此，社會對當(dāng)代高校生的要求不斷提高也是無可厚非。由于我們是建設(shè)祖國的生力軍，是早晨八九點(diǎn)中的太陽，世界屬于我們，將來也把握在我們手中。了解當(dāng)代社會對我們的要求是必需要做的，這會讓我們懂得社會最新的進(jìn)展動態(tài)，時刻做好預(yù)備。我們要把握年少的好時間，讓明天的校內(nèi)更美妙，更絢爛。把握時代的脈搏，讓明天的祖國更加富強(qiáng)昌盛，揚(yáng)眉吐氣。

為什么要延遲退休調(diào)查報告2022年什么調(diào)查報告（3）今年以來，關(guān)于延遲退休的話題持續(xù)引起熱議，而近日人社部部長表示中國是世界上退休年齡最早的國家，延遲退休改革方案即將公示于眾，言下之意是既已成定局。

當(dāng)有人以“養(yǎng)老金虧空”來質(zhì)疑延遲退休是推脫責(zé)任時，人社部總是會澄清養(yǎng)老金不存在虧空說，盈余足夠支付。那么撇開養(yǎng)老金問題不談，照官方語境下，推行延遲退休最充分的理由是什么呢?

“中國人退休年齡全球最早”是第一大理由。世界銀行日前發(fā)布的一項(xiàng)報告，調(diào)查了全球139個經(jīng)濟(jì)體的官方退休年齡，有媒體統(tǒng)計(jì)后發(fā)覺男性退休年齡在60歲之前的國家或地區(qū)共有22個，女性60歲之前退休的地區(qū)有48個。中國目前男性60歲、女性50歲的退休年齡雖然談不上最早，也算是進(jìn)入了“偏早行列”中。

“中國人壽命越來越長，50年前的退休年齡已不合國情”是其次大理由。目前的退休年齡是50年月制定的，當(dāng)時的人均預(yù)期壽命也只有50歲左右，而現(xiàn)在中國人口平均壽命已經(jīng)到了75歲，延長退休年齡好像是自然而然的事情。再加上90年月之后，中國人口生育率已經(jīng)低至1.5左右，與日本等發(fā)達(dá)國家相當(dāng)，聯(lián)合國猜測照此趨勢，2050年中國社會的人口年齡中位數(shù)將達(dá)到49.6歲，即一半人口都將在50歲以上，老齡化社會的圖景越來越明晰。

“老齡化社會，勞動力將不足”是第三大理由。近年來，有關(guān)“中國享受了20多年的人口紅利即將消逝”的說法漸成老生常談。依據(jù)官方數(shù)據(jù)，中國就業(yè)人口數(shù)量增幅自90年月后期就越來越小，從高峰期的1.3%降至當(dāng)前的0.36%，或許可以猜測在不遠(yuǎn)的將來，消失近乎零增長的趨勢也不是不行能。經(jīng)合組織有一項(xiàng)關(guān)于成員國老年勞動力的調(diào)查數(shù)據(jù)，在美國、英國、瑞典等一些發(fā)達(dá)國家，老年人仍舊活躍在工作崗位上已成常態(tài)，10%以上的勞動人口都由65歲以上老人組成，而在日本，這一比例高達(dá)21.3%。

關(guān)于高校生業(yè)余時間做什么的調(diào)查報告什么調(diào)查報告（4）關(guān)于高校生業(yè)余時間做什么的調(diào)查報告

一：調(diào)查背景

隨著對社會學(xué)的進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，我們對社會學(xué)產(chǎn)生的背景也有了進(jìn)一步的熟悉，對西方社會學(xué)創(chuàng)立階段的代表人物也有了些許的了解。在其次章里通過老師的講解我們也懂得了一些社會學(xué)的討論方法。但這些終究都是理論上的學(xué)問，要想真正學(xué)會社會上，還是要從調(diào)查開頭。于是我們小組就選了一個與我們高校生活關(guān)系最親密的話題——在校高校生業(yè)余時間做什么？

高校生的業(yè)余時間相對于中學(xué)時代多了許多，那這些空余的時間我們的高校生都做些什么了？合不合理了？假如不合理我們的社會又該怎樣來引導(dǎo)高校生合理使用高校生活的課余時間了？可以說，業(yè)余時間的支配不僅僅只是高校生自己的事情，他關(guān)系到一個家庭的幸福，更關(guān)系到祖國的將來。所以說這是一個值得討論的社會問題，由于業(yè)余時間的使用狀態(tài)就是一個人的生活狀態(tài)。一個人生活狀態(tài)的好壞也就打算了他目前的生活質(zhì)量和將來的進(jìn)展道路。這是一個關(guān)乎價值觀的社會問題，由于高校生作為祖國的中堅(jiān)力氣，當(dāng)他們踏入社會，進(jìn)入各行各業(yè)，他們的價值觀就很重要，他們要如何在競爭中生活，如何在忙里偷閑，如何利用時間？

大家都知道一句話叫做“習(xí)慣成自然”，所以從高校開頭就養(yǎng)成好的習(xí)慣，不論是在時間合理支配上，還是在選擇做什么事情上。對此，我們就想通過各方面調(diào)查，了解高校生業(yè)余的生活狀態(tài)，從而提出我們的建議和對策。

調(diào)查時間：xx年4月10日——xx年5月6日

調(diào)查地點(diǎn)：重慶三峽學(xué)院，還有其他高校、論壇

調(diào)查人：張利娟、調(diào)查方式：

1、進(jìn)一些高校論壇，從里面獵取一些信息；

2、通過人人網(wǎng)，關(guān)注其他高?；蚋咝Ｉ鐖F(tuán)，了解一些他們的生活狀態(tài)；

3、通過網(wǎng)上發(fā)調(diào)查問卷，讓大家通過投票的方式得出數(shù)據(jù)，來分析在校高校生業(yè)余時間主要做什么；

4、通過面對面采訪重慶三峽學(xué)院的在校高校生五十名（來自不同的院系，男女比例也相當(dāng)）；

5、通過問中學(xué)時代的同學(xué)在學(xué)校業(yè)余時間都做什么；

6、通過走訪百安壩和龍寶兩個校區(qū)四周的一些居民，來了解他們眼中高校生的生活狀態(tài)；

7、通過電話聯(lián)系家長，詢問他們盼望自己的孩子怎樣度過高校生活；

8、與老師溝通，從他們那里找到一些有用的信息或是建議

9、關(guān)注一些媒介資料（如中國青年報），從中看看其他媒介眼中的高校生生活狀態(tài)是什么樣的？

調(diào)查內(nèi)容：

1、首先是對高校生自身的調(diào)查，在校高校生在業(yè)余時間主要會做什么？

2、通過資料收集（論壇、貼吧、其他紙質(zhì)媒介）來觀看高校生的生活狀態(tài)

3、通過一些旁觀者來深化調(diào)查

二：總體狀況

總體來說，隨著高校的擴(kuò)招，越來越多的高中生走入了高校的殿堂。我們都知道在中國高等教育采納的是“嚴(yán)進(jìn)寬出”，一般只要是上了高校都能順當(dāng)畢業(yè)，拿到學(xué)位證，不同于國外采納“寬進(jìn)嚴(yán)出”，所以大部分的中國高校生在高校期間，一下子不適應(yīng)有這么多自由支配的時間，也不會自主學(xué)習(xí)，還是只會老師老師講什么學(xué)什么。沒有養(yǎng)成課余時間自己鉆研學(xué)問的習(xí)慣。對于許多寶貴的時間，也是任其消逝。

不過經(jīng)過我們各方面的調(diào)查和數(shù)據(jù)的分析，發(fā)覺這個問題還是分學(xué)校，不同高校高校生的生活狀態(tài)還是有很大差距的，211高校、985高校還是和一般高校是有差距的，而且差距很大。其次，內(nèi)陸高校和沿海高校的生活狀態(tài)也是有差距的。再者，女生和男生對課余時間的使用狀況也大不相同，文科生和理科生也有很大的區(qū)分。

1、211高校、985高校還是和一般高校的區(qū)分

通過與康懷遠(yuǎn)老師（康老師曾去過北大考察）溝通，了解到北大的的學(xué)習(xí)氛圍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于三峽學(xué)院的。在北大大部分的同學(xué)對將來的規(guī)劃都很清楚，更多的同學(xué)選擇公派出國，而不是在國內(nèi)連續(xù)讀研。蔣老師還說：在北大校內(nèi)，同學(xué)們都很忙，忙著做自己的事情，路上很少有閑逛的，圖書館的人總是滿滿的。在談到對學(xué)術(shù)的討論時：老師說北大的同學(xué)都很喜愛聽講座，不僅僅聽自己院系、學(xué)校的講座，還會去關(guān)注兄弟院校的講座。而三峽學(xué)院很少有同學(xué)情愿主動去聽講座。的確，一般高校與重點(diǎn)高校的差距不僅僅在稱呼上，在實(shí)質(zhì)上也是有很大的差別。詳細(xì)來說：重點(diǎn)高校的大部分同學(xué)在課余時間會通過各種途徑來學(xué)習(xí)，而在一般高校這樣的同學(xué)僅僅只存在一部分。誠然重點(diǎn)高校的同學(xué)也會談戀愛、打嬉戲，但是他們對時間的支配很合理，會在對的時間做對的事，而一般高校的同學(xué)更多的是沒有自我管理力量，毅力不夠，經(jīng)不住誘惑。

2、內(nèi)陸高校和沿海高校的區(qū)分

筆者在高校期間曾去過石河子高校、新疆高校、四川高校、四川師范高校、西南高校，小組調(diào)查者中間的一位同學(xué)也有去過廈門高校。在我們溝通時，都不約而同的談到了內(nèi)陸高校高校生狀態(tài)和沿海高校生的生活狀態(tài)也很不一樣。內(nèi)陸高校生的生活狀態(tài)沒有沿海高校生的狀態(tài)好。

在與楊毅老師（老師曾去過浙江高校）溝通時，老師也說到沿海高校的同學(xué)們更會抓住商機(jī)，而且生活節(jié)奏也很快，多數(shù)同學(xué)對自己有一個清楚的規(guī)劃，知道什么時候做什么，對業(yè)余時間的支配合理度大大高于內(nèi)陸在校高校生。通過資料分析，我們覺得這主要是沿海城市的生活壓力更大，競爭更劇烈。而內(nèi)陸的溫柔的生活環(huán)境，有點(diǎn)像溫水煮蛙。許多高校生都習(xí)慣了這種安逸、閑適的高校生，就三峽學(xué)院的而言，大部分同學(xué)是在虛度中走完高校四年的，通俗一點(diǎn)講就是混過去了，在學(xué)習(xí)方面完全是被動的，對自己的熟悉也不清楚，人云亦云。這也就是我們常常講的環(huán)境可以影響人。

3、文科生和理科生對業(yè)余時間的支配也不同

經(jīng)過面對面采訪，我們發(fā)覺文科生和理科生的課余時間使用也有很大的區(qū)分。理科生在課余時間多用于運(yùn)動、聚會、玩電腦、兼職等，而文科生多將課余時間用于看書、讀報、寫東西等。

4、男生和女生對課余時間的支配也大不相同

問卷調(diào)查結(jié)果顯示，在課余時間，男生偏愛于運(yùn)動、玩嬉戲卻較少有人愛看書的，女生卻相反，女生比較愛看書，也很少玩嬉戲，只是女生都不太愛運(yùn)動，還常以電腦為伴，不是談天就是看電影電視或者是購物。