福建省福州市延安中學(xué)2025屆九年級物理第一學(xué)期期中綜合測試試題含解析

福建省福州市延安中學(xué)2025屆九年級物理第一學(xué)期期中綜合測試試題中綜合測試試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．如圖所示的電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過程中，下列說法正確的是A．電壓表的示數(shù)不變B．電流表的示數(shù)不變C．電流表的示數(shù)變大D．電流表的示數(shù)變小2．家用電吹風(fēng)由帶扇葉的電動(dòng)機(jī)和電熱絲等組成，為了保證電吹風(fēng)的安全使用，要求：電動(dòng)機(jī)不工作時(shí)，電熱絲不能發(fā)熱；電熱絲不發(fā)熱時(shí)，電動(dòng)機(jī)仍能工作，下列電路（如圖）中符合要求的是A． B．C． D．3．如圖所示為海波的熔化圖像，從圖像中獲得的信息說法正確的是（）A．海波在BC段放出了熱量B．海波在CD段是氣態(tài)C．第6min時(shí)海波已全部熔化D．海波的熔點(diǎn)是48℃4．有甲、乙、丙三根銅導(dǎo)線，甲和乙粗細(xì)相同，但甲比乙長一些，乙和丙長度相同，但乙比丙細(xì)一些，則三根導(dǎo)線的電阻大小關(guān)系是（）A．R甲=R乙=R丙 B．R甲>R乙>R丙C．R甲>R丙>R乙 D．無法確定5．如圖是用溫度計(jì)測量水的溫度的實(shí)際操作，其中正確的是A． B． C． D．6．下列關(guān)于電學(xué)知識的說法，正確的是A．只有正電荷定向移動(dòng)才能形成電流B．毛皮與橡膠棒摩擦的過程中，橡膠棒帶負(fù)電，說明毛皮失去了電子C．驗(yàn)電器的工作原理是：異種電荷相互吸引D．在金屬導(dǎo)體中，電流的方向就是自由電子定向移動(dòng)的方向7．下列運(yùn)用科學(xué)方法的實(shí)例中，錯(cuò)誤的是A．通過燈泡是否發(fā)光，判斷電路中有無電流，運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法B．由增加內(nèi)能的辦法聯(lián)想到減小內(nèi)能辦法，運(yùn)用了逆向思考法C．制作滑動(dòng)變阻器時(shí)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長而采取纏繞方式，運(yùn)用了缺點(diǎn)利用法D．學(xué)習(xí)電壓知識時(shí)，類比水壓，運(yùn)用了類比法8．如圖所示，一帶負(fù)電橡膠棒靠近用細(xì)線掛住的輕細(xì)吸管端時(shí)，吸管發(fā)生了轉(zhuǎn)動(dòng)，對吸管端帶電性質(zhì)判斷正確的是（）A．若互相吸引，一定帶正電 B．若互相吸引，一定帶負(fù)電C．若互相排斥，一定帶正電 D．若互相排斥，一定帶負(fù)電9．下列事例中，通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是A．在陽光照射下，龍?zhí)豆珗@里石凳溫度升高B．發(fā)燒時(shí)用冷毛巾給頭部降溫C．把蔬菜放人冰箱內(nèi)，蔬菜溫度降低D．寒冬兩手相互摩擦，手掌溫度升高10．如圖所示的電路中，R1＝10Ω，R2＝30Ω．閉合開關(guān)S，電壓表V1與V2的示數(shù)之比是（）A．1：3B．3：1C．3：4D．4：311．一大塊鐵和一小塊鐵的質(zhì)量之比是5∶1，則它們的比熱容之比是（）A．5∶1B．1∶5C．1∶1D．無法確定12．在比較兩種不同液體吸收相同熱量后溫度升高快慢的實(shí)驗(yàn)中，需要控制一些變量，下列各控制內(nèi)容，有必要的是A．加熱時(shí)所用酒精燈里裝有的酒精量必須相等B．盛放液體的容器要相同，兩種液體的質(zhì)量要相等C．兩種液體的體積要完全相等D．兩種液體的初溫一定要相同二、填空題13．建高樓時(shí)首先要打好地基．原來處于相同高度的相同地樁，經(jīng)打擊后某一瞬時(shí)三個(gè)地樁所處的位置如圖所示．由此可知，打樁過程中，三個(gè)重錘中___錘做功最多．如果A、B兩錘的質(zhì)量相同，則剛開始下落時(shí)，___錘的高度要低一些．如果B、C兩錘剛下落時(shí)的高度相同，則___錘的質(zhì)量要大一些．14．電視機(jī)和復(fù)讀機(jī)中用來調(diào)節(jié)音量大小的電位器實(shí)際上相當(dāng)于_____，其原理如圖所示，若要使音量最大，滑片P應(yīng)接在_____點(diǎn)；若要關(guān)閉聲音，滑片P應(yīng)接在_____點(diǎn)。15．如圖所示是發(fā)光二極管的示意圖．當(dāng)電流從較長的接線腳流入時(shí)，發(fā)光二極管中有電流通過，使其發(fā)光；如果電流從較短接線腳流入，電路處于________(選填“短路”或“開路”)狀態(tài)，這說明發(fā)光二極管具有________導(dǎo)電性．16．一把電烙鐵工作時(shí)的電阻為1210Ω，接在家庭照明電路中，電流做功3.6×105J，通電時(shí)間是_________h。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)．（1）圖甲是他們設(shè)計(jì)的電路圖，圖乙是他們測量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路，此時(shí)電流表測量的是________（選填“A”“B”或“C”）處的電流．（2）請?jiān)趫D乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線，測量另外一處的電流．在移動(dòng)的導(dǎo)錢上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路_______．移動(dòng)后電流表測量的是________（選填“A”“B”或“C”）處的電流．（3）測出A、B、C三處的電流如表所示，由此得出初步結(jié)論：________________________（只寫表達(dá)式）．小梅指出：為了得出更普遍的規(guī)律，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．操作方法是：_______．A．改變電流表的量程或換電流表再測幾次B．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值C．整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)D．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論（4）當(dāng)L1燈泡發(fā)生斷路時(shí)，L2亮度________（填“變亮”“變暗”或“不變”）．（5）另一實(shí)驗(yàn)小組的小利同學(xué)連好如圖所示的電路后，閉合開關(guān)進(jìn)行試觸，發(fā)現(xiàn)電流表指針反偏．導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的錯(cuò)誤操作可能是：_____________．（6）小利同學(xué)糾正錯(cuò)誤后通過實(shí)驗(yàn)，得到了如下數(shù)據(jù)，他由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路中各個(gè)支路的電流相等．其不足之處是：_______________．18．（8分）如圖所示，小明在“探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）請?jiān)诜娇騼?nèi)畫出與圖甲對應(yīng)的電路圖，并在電路圖中標(biāo)上Ll、L2；（_______）（2）某次測量時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)燈L1兩端的電壓為________V；（3）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)L1、L2均不發(fā)光，電壓表有示數(shù)且大小接近3V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是L1發(fā)生了________（選填“短路”或“斷路”）．（4）排除故障后，小明在測量了燈L1兩端的電壓后，斷開開關(guān)，然后將AE導(dǎo)線的A端松開，接到D接線柱上，測量燈L2兩端的電壓，這一做法存在的問題是________．如果要測量總電壓,只要BF導(dǎo)線的B端松開，接到________接線柱上.（5）小明進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是________（填序號）①尋找普遍規(guī)律②減小實(shí)驗(yàn)誤差．19．（8分）在探究“物體動(dòng)能的大小與物體質(zhì)量是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，需要控制物體的速度大小相等．為了控制物體的速度大小相等，小華選用了體積相等、質(zhì)量不等的金屬球和，利用如圖所示的帶滑槽的軌道進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．小華認(rèn)為：如果、兩球先后從軌道上同一高度處由靜止釋放，則、兩球到達(dá)軌道零刻度線處的速度大小相等．小剛認(rèn)為質(zhì)量不同的小球速度應(yīng)該不同．請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要，添加適當(dāng)?shù)纳鲜銎鞑?，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)小華的觀點(diǎn)是否正確．請你寫出檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟和判斷方法．四、作圖題20．（8分）請根據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖．21．（8分）如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，現(xiàn)用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流最大為0.5A，并用變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向左滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮。（_____）五、計(jì)算題22．（10分）一個(gè)底面積為2102米2的薄壁圓柱形容器放在水平桌面中央，容器高為0.12米，內(nèi)盛有0.1米深的水，如圖(a)所示。另有質(zhì)量為2千克，底面積為1102米2、高為0.1米的實(shí)心圓柱體A，如圖（b）所示。求：（1）水對容器底部的壓強(qiáng)p水。（2）實(shí)心圓柱體A的密度A。（3）.將實(shí)心圓柱體A放入水中后，a．水面上升的高度h；b．容器對水平桌面壓強(qiáng)的變化量p。23．（12分）如圖所示的電路中，定值電阻R1為10Ω，R2為滑動(dòng)變阻器，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S后，滑片P從b端移動(dòng)到a端的過程，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖象如圖所示．求：（1）電源電壓；（2）滑動(dòng)變阻器的最大阻值．

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．由圖示電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電流表測電路電流，電壓表測定值電阻兩端電壓；滑片向右移動(dòng)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大，滑動(dòng)變阻器分壓增大，定值電阻兩端的電壓變小，電壓表的示數(shù)變小，故A錯(cuò)誤；BCD．電路總電阻變大，電源電壓U不變，由歐姆定律可知，電路電流I變小，電流表的示數(shù)變小，故BC錯(cuò)誤，D正確．2、D【解析】試題分析：A圖中電熱絲和電動(dòng)機(jī)串聯(lián)，而電動(dòng)機(jī)不能夠獨(dú)立工作，故A不合題意；B圖中電動(dòng)機(jī)和電熱絲并聯(lián)連接，電路中只有一個(gè)總開關(guān)控制，開關(guān)閉合，電熱絲和電動(dòng)機(jī)同時(shí)工作，而電動(dòng)機(jī)無法獨(dú)立工作，故B不合題意；C圖中電動(dòng)機(jī)和電熱絲并聯(lián)連接，S1控制整個(gè)電路，S2控制電動(dòng)機(jī)；S1閉合，S2斷開，只有電熱絲工作，而電動(dòng)機(jī)不工作，故C不合題意；D圖中電動(dòng)機(jī)和電熱絲并聯(lián)連接，S1控制整個(gè)電路，S2控制電熱絲；S1閉合，S2斷開，只有電動(dòng)機(jī)工作，電熱絲不工作；S1閉合，S2閉合，電動(dòng)機(jī)和電熱絲同時(shí)工作；S1斷開，電動(dòng)機(jī)和電熱絲都不工作，故D符合要求．考點(diǎn)：串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)3、D【解析】

A．海波在BC段吸收了熱量，但溫度不變，故A錯(cuò)誤；B．海波在AB段是固態(tài)，在BC段是固液共存，在CD段是液態(tài)，故B錯(cuò)誤；C．海波6min時(shí)開始熔化，到12min已全部熔化完畢，故C錯(cuò)誤；D．海波熔化過程中，溫度保持不變，這個(gè)不變的溫度是海波的熔點(diǎn)，熔點(diǎn)是48℃，故D正確。4、B【解析】

甲、乙、丙三根銅導(dǎo)線，材料相同，甲和乙粗細(xì)相同，但甲比乙長一些，則甲的電阻大于乙的電阻；乙和丙長度相同，但乙比丙細(xì)一些，則乙的電阻大于丙的電阻，可知甲的電阻最大，丙的電阻最小。故選B。5、C【解析】

A．溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯側(cè)壁，故A錯(cuò)誤；B．溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯底部，故B錯(cuò)誤；C．溫度計(jì)的玻璃泡與被測液體充分接觸，但沒有接觸容器底或容器壁，故C正確；D．溫度計(jì)的玻璃泡未與被測液體接觸，故D錯(cuò)誤；故選C。6、B【解析】

A．正電荷的定向移動(dòng)形成電流，負(fù)電荷的定向移動(dòng)也會(huì)形成電流，故A錯(cuò)誤；B．毛皮與橡膠棒摩擦的過程中，橡膠棒帶負(fù)電，毛皮帶正電，說明橡膠棒得到電子，毛皮失去電子，故B正確；C．驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷相互排斥，故C錯(cuò)誤；D．金屬中的自由電子帶負(fù)電，電流的方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相反，故D錯(cuò)誤。7、C【解析】A、通過燈泡亮或不亮判斷電路中有無電流，采用的是轉(zhuǎn)換法，故A正確．B、增大內(nèi)能和減小內(nèi)能是兩個(gè)相反的過程．由增大內(nèi)能的方法想到減小內(nèi)能的方法，利用了逆向思考法．故B正確；C、制作滑動(dòng)變阻器時(shí)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長而采取纏繞的方式，這是缺點(diǎn)列舉法，故C錯(cuò)誤；D、學(xué)習(xí)電壓知識時(shí)，類比水壓，運(yùn)用了類比法，故D正確；故選C．8、D【解析】試題分析：帶電體能夠吸引輕小物體；同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．解：帶電體能夠吸引輕小物體，異種電荷相互吸引；帶負(fù)電橡膠棒靠近用細(xì)線掛住的輕細(xì)吸管A端，若相互吸引，A端有可能不帶電或帶正電；故AB錯(cuò)誤；若相互排斥，A端一定帶負(fù)電，故C錯(cuò)誤，D正確．故選D．【點(diǎn)評】此題考查帶電體的性質(zhì)和電荷間的相互作用規(guī)律，要綜合分析解答．9、D【解析】

解決此類問題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程，而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程．【詳解】A.光照在石凳上，發(fā)生熱傳遞，使石凳的內(nèi)能增加，溫度升高．故A錯(cuò)誤；B.把冷毛巾放在發(fā)燒的病人頭部，毛巾和病人的頭發(fā)生熱傳遞，使得病人頭部的溫度降低，故B錯(cuò)誤；C.把蔬菜放入冰箱內(nèi)，蔬菜和冰箱內(nèi)的冷氣發(fā)生熱傳遞，蔬菜的溫度降低，故C錯(cuò)誤；D.兩個(gè)手相互摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能，是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能，故D正確．故選D.10、C【解析】

由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電壓表V1測R2兩端的電壓，電壓表V2測電源的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律求出兩電阻兩端的電壓之比，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出兩電壓表的示數(shù)之比?！驹斀狻坑呻娐穲D可知，兩電阻串聯(lián)，電壓表V1測R2兩端的電壓，電壓表V2測電源的電壓，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，由可得，兩電阻兩端的電壓之比：，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電壓表V1與V2的示數(shù)之比：故選：C?！军c(diǎn)睛】本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用，要注意電壓表不測帶電源用電器兩端的電壓。11、C【解析】比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，與物質(zhì)種類和狀態(tài)有關(guān)，與質(zhì)量、熱量、溫度沒有關(guān)系，故選C.12、B【解析】

A．酒精燈里所加的酒精量對升溫的快慢不會(huì)造成影響，屬多余的量，故A不符合題意；B．實(shí)驗(yàn)中，兩種液體的質(zhì)量必須相等，符合控制變量法的要求，盛放兩種液體的容器也會(huì)影響其吸熱與升溫的情況，故應(yīng)使容器保持相同，故B符合題意；C．液體的體積對升溫的快慢不會(huì)造成影響，屬多余的量，故C不符合題意；D．實(shí)驗(yàn)時(shí)需要測量兩種液體升高溫度的情況進(jìn)行比較，但不一定要求兩種液體的初溫相同，故D不符合題意．二、填空題13、BAB【解析】

從圖中三根地樁的深度可以推斷重錘對它們做功效果的不同，也表明重錘最初所具有的能量的不同，再根據(jù)影響重力勢能的因素有質(zhì)量和舉高的高度，可進(jìn)一步推斷其最初所處高度的大?。驹斀狻磕局孪莸纳疃仍缴?，表明重錘做功的本領(lǐng)越大，所以B錘的做功本領(lǐng)最大；A、B相比，B下陷的較深，表明B錘的重力勢能較大，如果A、B兩錘的質(zhì)量相同，則剛開始下落時(shí)，B錘的高度要高一些，A錘的高度要低一些；B、C相比，C下落的更淺，表明C錘的重力勢能更小，如果B、C兩錘剛下落時(shí)的高度相同，則C的質(zhì)量小一些，B的質(zhì)量要大一些．14、滑動(dòng)變阻器da【解析】

滑動(dòng)變阻器可以改變電路中電阻的大小，即控制電路中的電流；接入電路的電阻絲越長，電路中的電流就會(huì)越小，聲音會(huì)越小。【詳解】改變電路中電阻的大小，即可以改變聲音的大小，而滑動(dòng)變阻器可以改變電路中的電阻；由圖知，pd部分接入電路。音量變大，說明接入電路中的電阻越小，故滑片接d端時(shí)，音量最大；電阻越大，音量越小，若要關(guān)閉聲音，滑片P應(yīng)該接在a點(diǎn)?！军c(diǎn)睛】會(huì)正確使用滑動(dòng)變阻器，會(huì)判斷滑片滑動(dòng)時(shí)，電路電阻如何改變。15、開路單向【解析】

生活中，我們常用的各種二極管是由半導(dǎo)體材料制成的，在接入電路時(shí)，應(yīng)使電流從較長的接線腳流入，從較短接線腳流出，否則電路處于開路，無法正常工作，這是因?yàn)榘l(fā)光二極管具有單向?qū)щ姷奶匦裕军c(diǎn)睛】發(fā)光二極管由半導(dǎo)體材料制成，發(fā)光二極管具有單向?qū)щ姷奶匦?，在接入時(shí)，應(yīng)使電流從較長的接線腳流入，從較短接線腳流出．16、2.5【解析】

照明電路中，電壓是220V，再有電阻可根據(jù)求出功率,再有電流做的功和功率，由求出時(shí)間【詳解】電烙鐵的功率：通電時(shí)間：【點(diǎn)睛】本題是功率的基本運(yùn)算，要注意功率公式的變形公式的運(yùn)用，還注意題中條件“按在照明電路中”，暗示電壓是220V三、實(shí)驗(yàn)題17、C見解析所示A或BIC=IA+IBB不變電流表正負(fù)接線柱接反了使用相同規(guī)格的器材講行實(shí)驗(yàn)且只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性【解析】

（1）掌握電路的連接，兩燈泡并聯(lián)，電流表在干路上，測干路的電流；（2）為了測量另一處的電流，讓電流表測量支路的電流；分析電流表串聯(lián)在哪條支路上得出結(jié)論；（3）并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流的和，為得出普遍結(jié)論，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用不同規(guī)格的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；（4）并聯(lián)電路互不影響；（5）連接電路時(shí)電表正負(fù)接線柱不要接反，為得出普遍結(jié)論應(yīng)換用不同規(guī)格的器材進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；（6）為得出普遍結(jié)論，應(yīng)使用不同規(guī)格的器材進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，然后得出結(jié)論?！驹斀狻浚?）電流表在干路上測量干路的電流，即C點(diǎn)的電流；（2）讓電流表測量另一處的電流，也就是測量支路的電流，如圖所示：

左圖測量的是A點(diǎn)的電流，右圖測量的是B點(diǎn)的電流；（3）并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流的和，即IC（4）兩燈并聯(lián)，互不影響，所以當(dāng)L1燈泡發(fā)生斷路時(shí)，L2亮度不變；（5）電流表指針反向偏轉(zhuǎn)，這是由于電流表正負(fù)接線柱接反了造成的；（6）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，兩支路電流相等，實(shí)驗(yàn)所使用的燈泡規(guī)格相同，且只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)，這樣得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性。故答案為：（1）C；（2）電路連接如上圖；A或B；（3）IC=IA+I【點(diǎn)睛】此題是探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律實(shí)驗(yàn)，考查了電路的連接、電壓表的讀數(shù)、電阻的計(jì)算、電功率的計(jì)算，關(guān)鍵是根據(jù)圖像能夠確定與電壓相應(yīng)的電流值本題考查了電路故障、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，為得出普遍結(jié)論，應(yīng)使用不同規(guī)格的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。18、1.9V斷路電壓表的正負(fù)接線柱接反了D①【解析】

(1)由實(shí)物圖分析知：本電路為串聯(lián)電路,開關(guān)控制整個(gè)電路,電壓表測量燈泡L1兩端電壓，畫出相應(yīng)的電路圖如下：(2)由圖甲可知，電源電壓大約3V，因此圖乙電壓表選用的是小量程，其分度值是0.1V，故此時(shí)電壓表的示數(shù)是1.9V.(3)閉合開關(guān)S后,燈L1、L2均不發(fā)光,而電壓表的示數(shù)大小接近電源電壓3V,說明此時(shí)電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連,故燈L1發(fā)生斷路．(4)如圖,如果將AE導(dǎo)線的A端松開,接到D接線柱上來測量燈L2兩端的電壓，這樣電流從電壓表的“?”接線柱流入，從“+”接線柱流出了，電壓表的正負(fù)接線柱接反了．如果要測量總電壓,只要BF導(dǎo)線的B端松開，接到D接線柱上即可.(5)多次實(shí)驗(yàn)分析數(shù)據(jù)是為了尋找普遍規(guī)律，故填①．【點(diǎn)睛】（1）從實(shí)物圖中可以看出，電流從正極流出，依次經(jīng)過開關(guān)、燈泡L2、L1，然后回到電源負(fù)極，電壓表并聯(lián)在燈泡L1兩端．（2）據(jù)實(shí)物圖判斷出電壓表的量程，而后判斷出分度值，進(jìn)而讀出電壓表的示數(shù)即可；（3）閉合開關(guān)燈泡不亮，原因有兩個(gè)：斷路或短路．具體原因從電流表、電壓表有無示數(shù)判斷故障；（4）電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，電壓表并聯(lián)在待測電路兩端，電流從“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出，不能接反了．（5）在物理實(shí)驗(yàn)過程中，多次測量的目的有兩個(gè)：將測量數(shù)據(jù)取平均值，減小誤差；總結(jié)規(guī)律，避免結(jié)論的片面性．19、添加器材：完全相同的滑槽軌道一個(gè)；

實(shí)驗(yàn)步驟：①將完全相同的兩個(gè)帶有滑槽的軌道并排放在水平桌面上，使兩端對齊；

②將A、B兩個(gè)金屬球分別放置在兩個(gè)軌道的最高點(diǎn)，從靜止開始同時(shí)釋放，觀察兩球是否并排滾動(dòng)，直到軌道零刻度線處；

實(shí)驗(yàn)分析：若兩個(gè)小球A、B并排滾動(dòng)到零刻度線處，說明小球下落的速度與小球的質(zhì)量無關(guān)，小華的觀點(diǎn)正確；若兩個(gè)小球A、B先后滾動(dòng)到零刻度線處，說明小球下落的速度與小球的質(zhì)量有關(guān)，小剛的觀點(diǎn)正確?！窘馕觥?/p>

研究物體下落速度可能與物體的質(zhì)量、物體的初始高度是否有關(guān)；研究物體下落速度與物體的質(zhì)量是否有關(guān)時(shí)，要控制物體所處的初始高度相同，改變物體的質(zhì)量，觀察小球到達(dá)水平面時(shí)的速度是否相同。【詳解】實(shí)驗(yàn)中需要用到完全相同的滑槽軌道一個(gè)；將完全相同的兩個(gè)帶有滑槽的軌道并排放在水平桌面上，使兩端對齊；讓兩個(gè)金屬球的初始位置相同，將A、B兩個(gè)金屬球分別放置在兩個(gè)軌道的最高點(diǎn)，從靜止開始同時(shí)釋放，觀察兩球是否并排滾動(dòng)，直到軌道零刻度線處；若兩個(gè)小球并排滾動(dòng)到零刻度線處，說明小球下落的速度與小球的質(zhì)量無關(guān)，若兩個(gè)小球先后滾動(dòng)到零刻度線處，說明小球下落的速度與小球的質(zhì)量有關(guān)。四、作圖題20、【解析】由實(shí)物電路圖可知，