勤儉節(jié)約是美德演講稿10篇

勤儉節(jié)約是美德演講稿10篇演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是我收集整理的勤儉節(jié)約是美德演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

勤儉節(jié)約是美德演講稿尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

我們中華民族是個(gè)有著很多優(yōu)良傳統(tǒng)的民族，作為新世紀(jì)新時(shí)代的我們，應(yīng)該繼承這些美德并將其發(fā)揚(yáng)光大。今天我來(lái)談一談勤儉節(jié)約這一美德。偉大領(lǐng)袖偉人曾告誡我們：浪費(fèi)是極大的犯罪。節(jié)約很重要。在我們校園中生活中，有不少不盡人意的現(xiàn)象。有不少孩子放著好好的飯菜不吃，拼命吃零食，其中有不少是垃圾食品；吃飯時(shí)，不少人把飯菜弄到桌上掉在地上；一些教室人去樓空，依然燈火通明；草稿紙上寥寥幾筆，便把命運(yùn)托付給了垃圾桶；水龍頭的水嘩嘩的流著，卻沒(méi)人去關(guān)；有些同學(xué)甚至開(kāi)始在吃穿上互相攀比。許多孩子十多歲了連個(gè)笤帚都那拿不好，地都掃不干凈還直喊苦喊累；做作業(yè)想著法子偷懶，少寫(xiě)一個(gè)字都覺(jué)得很快樂(lè)；體育課都想著法子逃避運(yùn)動(dòng)感，更別提幫父母做些力所能及的活兒了。惰性已經(jīng)在不少人身上深根發(fā)芽了，這些都不是我們?cè)敢饪吹降摹?/p>

現(xiàn)在我們的生活水平是提高了不少，我們的孩子出生就生活在蜜罐中，吃得好穿得好住得好，衣食無(wú)憂(yōu)生活安逸。你們沒(méi)有吃過(guò)苦很難讓你們做到憶苦思甜，但是勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)我們不能丟，否則我們將會(huì)變成一群不懂創(chuàng)造只會(huì)享受，不懂珍惜只會(huì)浪費(fèi)的罪人。首先讓我們先學(xué)會(huì)勤奮。學(xué)習(xí)生活中主動(dòng)去實(shí)踐，學(xué)會(huì)多運(yùn)動(dòng)我們的四肢和大腦。

1、自己的事情自己做。當(dāng)父母為你包攬一切的時(shí)候你更應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕。有時(shí)多度的愛(ài)恰恰是毒藥，從小學(xué)會(huì)獨(dú)立自理，不做高分低能兒，更不做低分低能兒。

2、學(xué)會(huì)勤奮苦讀。生活中勤奮的人都是不怕學(xué)習(xí)的。惰性往往會(huì)形成惡性循環(huán)。今天少做了一道題目，明天只會(huì)想著做得更少點(diǎn)，這樣你只會(huì)變得越來(lái)越好吃懶做，將來(lái)可如何是好?難道一輩子啃父母的嗎?難道做一個(gè)寄生蟲(chóng)嗎?難道父母離去后你就行乞街頭嗎?從你們的爺爺奶奶爸爸媽媽身上多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧，讓我們都動(dòng)起來(lái)，身體動(dòng)起來(lái)，雙手動(dòng)起來(lái)，大腦動(dòng)起來(lái)，讓好吃懶做遠(yuǎn)離我們，你們絕不是低能兒，絕不是腦殘一代，絕不是寄生蟲(chóng)。

勤奮之余我們還要學(xué)會(huì)節(jié)儉。不是要你們穿上打補(bǔ)丁的衣服，啃食冷硬的饅頭，條件好了，吃得有營(yíng)養(yǎng)，穿得美觀(guān)舒適點(diǎn)這些都是無(wú)可厚非的，但有些習(xí)慣我們必須要養(yǎng)成。

1、節(jié)約用水刷牙洗臉時(shí)，水龍頭壓根就沒(méi)想起先關(guān)掉，這流的僅僅是水嗎?不，這還是水龍頭的哭泣，怪你忘了把它關(guān)上，這更是地球母親對(duì)這位粗心大意的同學(xué)的譴責(zé)，如果都像你這么不珍惜水資源，地球最后僅有的一滴水該是你后悔的淚水了吧。聽(tīng)水聲滴答，要學(xué)著心疼?，F(xiàn)在我國(guó)西南云南，四川等地發(fā)生了嚴(yán)重的旱情，很多江河干涸，大片農(nóng)田里的莊稼得不到灌溉，人畜飲水困難，水對(duì)他們是多么寶貴啊。

2、節(jié)約用電我們都說(shuō)，有了電真方便，是啊，電可以做很多的事情。我國(guó)每年因電力不足，很多工廠(chǎng)錯(cuò)峰用電。同學(xué)們，就從隨手關(guān)燈開(kāi)始吧，不論在學(xué)校還是在家里，不用電了就趕緊關(guān)掉，做到人走燈滅。另外，也要注意用電安全。

3、節(jié)約糧食。從表面上看，浪費(fèi)是它個(gè)人的消費(fèi)行為，可從本質(zhì)上看，它卻從側(cè)面反應(yīng)了這個(gè)人的素質(zhì)。把浪費(fèi)當(dāng)作一種享受的人，這樣的人，我們說(shuō)，他的素質(zhì)肯定高不到哪里去。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家，節(jié)約也被看作一種美德。何況我們中華民族一直提倡勤儉節(jié)約。

相信好些同學(xué)都親眼目睹過(guò)你父母勞動(dòng)時(shí)的場(chǎng)面，真正的是同學(xué)們，讓我們從今天做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約一粒米，節(jié)約每張紙，節(jié)約每支筆。讓勤儉節(jié)約在我們的校園蔚然成風(fēng)吧。

勤儉節(jié)約是美德演講稿尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

在這春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的完美時(shí)節(jié)，我們懷著喜悅的情緒，帶著完美的憧憬，迎來(lái)了嶄新的一年，又回到我們熟悉而美麗的校園。這天我給大家演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。20__年秋季，國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的倡議，隨著“全民節(jié)約、共同行動(dòng)”的深入開(kāi)展，節(jié)約這個(gè)似乎已經(jīng)過(guò)時(shí)的話(huà)題重新成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響；曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖偉人擲地有聲的一句話(huà)：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

觀(guān)察我們的校園，浪費(fèi)現(xiàn)象就在身邊，瞧！塑料袋們正隨風(fēng)起舞呢，的確是點(diǎn)綴了天空，我們且不說(shuō)這些“白色污染”會(huì)給我們的環(huán)境和身體健康帶來(lái)怎樣的危害，單是這些被浪費(fèi)的塑料袋會(huì)給我們的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)怎樣的損失呢?我們何不再將它們回收，再利用呢?推薦你不妨去食堂轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，定會(huì)讓你收獲不菲。沒(méi)吃完的飯、菜無(wú)奈地躺在桌子上，“饅頭太沒(méi)味了”，咬一口，隨手一扔，還有，那關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、只用一張紙就扔掉的作業(yè)本，等等……應(yīng)對(duì)這些浪費(fèi)現(xiàn)象，我們也許早就習(xí)以為常，見(jiàn)怪不驚。然而，當(dāng)我們隨手扔掉一個(gè)饅頭的時(shí)候，我們是否想到過(guò)自己的父母也許正為全家人的一餐飯食而辛苦奔波，當(dāng)只用了一張紙的作業(yè)本就扔掉的時(shí)候，我們是否想到在遙遠(yuǎn)的山區(qū)里還有很多孩子用樹(shù)枝在地面寫(xiě)出的話(huà)語(yǔ)：“我想上學(xué)！”也許你會(huì)說(shuō)，一個(gè)人浪費(fèi)一點(diǎn)算得了什么，但我想說(shuō)的是，十個(gè)人浪費(fèi)，百個(gè)人浪費(fèi)，全中國(guó)13億人都浪費(fèi)一點(diǎn)了?又有誰(shuí)想過(guò)后果呢?據(jù)報(bào)道，中國(guó)普通餐館一桌飯菜一般至少會(huì)剩下10%，一家餐館平均每一天要倒掉50公斤的剩飯菜。依次推算，全國(guó)一年在餐桌上的浪費(fèi)就高達(dá)600億。也有人計(jì)算過(guò)，全國(guó)一共有28萬(wàn)個(gè)各種旅店、酒店和賓館，如果每一個(gè)酒店每一天節(jié)約一度電，那就意味著每一天能夠給2800萬(wàn)個(gè)家庭用40瓦的燈泡照明25個(gè)小時(shí)。如果僅一個(gè)北京市的空調(diào)將溫度從24度提高到26度，就能夠節(jié)約用電4到6億千瓦時(shí)，能夠?yàn)槔习傩展?jié)約電費(fèi)兩億多塊錢(qián)。

這些數(shù)據(jù)不算不明白，一算嚇一跳，同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)谥竸t別人浪費(fèi)的同時(shí)，是否也注意到自己的浪費(fèi)行為?是否想過(guò)節(jié)約這個(gè)古老而又年輕的命題，我們要從何做起?在這我想給大家講一個(gè)小故事：主人公是我的小表弟，他的名字叫童童。一天，奶奶、媽媽、二姑在吃松子。但是，那些松子很小，十分難剝。于是我們便讓他去扔掉。他把松子拿到垃圾桶時(shí)，他猶豫了。隨后便自言自語(yǔ)：“這樣是不是太浪費(fèi)了呢?粒粒皆辛苦呀！”這次，他果斷地拿起裝松子的袋子向柜子放去……說(shuō)到那里，我想問(wèn)問(wèn)在那里搭餐的同學(xué)們：“當(dāng)你們?cè)诘癸埖耐瑫r(shí)，可曾意識(shí)到這是一種浪費(fèi)?可曾想到粒粒皆辛苦呢?這個(gè)年僅4歲的小朋友都懂得這個(gè)道理，那些曾浪費(fèi)過(guò)糧食的同學(xué)，是否能從這個(gè)故事中得到啟示?

節(jié)約是美德，節(jié)約比創(chuàng)造更容易，節(jié)約從我做起，從身邊做起。節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一塊煤……不要小看我們身邊的這些不起眼的小小的“一”，如果13億人都能做到，這將是一個(gè)驚人的數(shù)字。能夠毫不夸張地說(shuō)，我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握著對(duì)這些民族發(fā)展“命脈”生殺予奪的權(quán)力，成之毀之、愛(ài)之損之在于我們每個(gè)人的行動(dòng)。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更就應(yīng)成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng)，找回失去的節(jié)約意識(shí)，從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒米開(kāi)始，持之以恒，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中，將節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

勤儉節(jié)約是美德演講稿親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

勤儉節(jié)約——是一種美德，他會(huì)讓我們的生活，甚至是地球變得更加美好。我們的.家園——地球上蘊(yùn)藏著一些寶貴的資源，但是它們看似是取之不盡，用之不竭的，其實(shí)只要無(wú)限制地浪費(fèi)，終會(huì)消失殆盡。如今，人們?nèi)圆恢诟模儽炯訁柕劁亸埨速M(fèi)，他們不知道這短暫的浪費(fèi)，將會(huì)帶來(lái)長(zhǎng)久的痛苦。有句話(huà)說(shuō)得好：“如果我們不好好珍惜水資源，那么地球上最后一滴水將是人們悔恨的眼淚。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。下面我就和大家說(shuō)一說(shuō)，我是如何為節(jié)約出一份力的?！?/p>

那是在一個(gè)下午，我突發(fā)奇想，到大街上去。去干什么呢？去撿那些可回收的垃圾。在一年前，我曾讀到過(guò)一本關(guān)于節(jié)約的書(shū)，上面寫(xiě)著這樣一段話(huà)：“對(duì)于紙、塑料、玻璃和金屬的回收，不僅可以節(jié)約能源，還能減少釋放到土壤、水和空氣中的污染。而且，還節(jié)約了地球正在枯竭的資源?！斑@段話(huà)的附近，還附上了一些資料：“從回收產(chǎn)品中制造鋁所使用的能量比從礬土礦中制造鋁所耗費(fèi)的能量少96%……”等等諸如此類(lèi)的話(huà)，由此可見(jiàn)，回收在節(jié)約中占了很重要的一部分。我撿垃圾有些顯眼，引來(lái)許多人好奇的目光，只好在那些偏僻的地方撿。一個(gè)下午，我撿了一麻袋的廢紙和鋁罐，將它們賣(mài)到一個(gè)奶奶告訴我的廢品回收站。做了這些有利于地球的事情，我感到很快樂(lè)。在以后的日子里，我常在空閑的時(shí)候撿一撿垃圾，既有利于環(huán)境，又節(jié)約了能源，真是一舉兩得?。?/p>

在家時(shí)，我也常常節(jié)約。比如，用洗米水來(lái)澆花、用洗臉?biāo)茨_等等。

讓我們勤儉節(jié)約吧！讓這個(gè)地球永遠(yuǎn)年輕！其實(shí)，九月并不是一定要干那些事，你也可以從身邊做起，你只需要舉手之勞，關(guān)閉水龍頭，避免浪費(fèi)，可以想的出來(lái)，這節(jié)約了多少水?。∽詈?，我倡議大家努力節(jié)約，讓地球更加美麗！

勤儉節(jié)約是美德演講稿親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！贝蠹乙欢ㄟ€記得這首詩(shī)吧，它告訴我們要愛(ài)惜糧食，學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。

勤儉節(jié)約是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，人要有了一顆勤儉節(jié)約的心，就等于擁有了一大筆財(cái)富。雖說(shuō)現(xiàn)有社會(huì)倡議勤儉節(jié)約，可是，在我們的生活中還經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：在晴朗的日子里，屋里還開(kāi)著燈；涼爽的早晨、傍晚，家里的電扇還是馬力全開(kāi)；公共廁所里的水龍頭還是滴滴嗒嗒地流著水，人們視而不見(jiàn)；空蕩蕩的餐廳，零亂地?cái)[放著的餐盤(pán)里剩下許多的飯菜……這些都是浪費(fèi)的行為。

浪費(fèi)是一種可恥的行為，我們吃剩下的飯菜，有人吃不完就倒進(jìn)了垃圾桶。如果實(shí)在吃不下那么多，我們可以相應(yīng)地少買(mǎi)一點(diǎn)，少做一點(diǎn)，這樣我們既省了錢(qián)，又不浪費(fèi)糧食。有許多人認(rèn)為糧食是永遠(yuǎn)吃不完的。但是，現(xiàn)在農(nóng)村的人大量搬往城市。因此，糧食就會(huì)減少，現(xiàn)在糧食的短缺，是我們國(guó)家面臨的重要問(wèn)題。大家也可以跟著我計(jì)算一下，就拿機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)吧，如果每個(gè)人一天需要1斤米，那么我們一所機(jī)構(gòu)有2000名學(xué)生，一天就是2000斤大米，一個(gè)月就要6萬(wàn)斤。這是個(gè)多么龐大的數(shù)字呀！可想而知全國(guó)又需要多少糧食呢?所以，我們要節(jié)約糧食，不要浪費(fèi)。

同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)來(lái)培育節(jié)約之花，讓它開(kāi)得更美麗，更燦爛，讓它開(kāi)滿(mǎn)神州大地，讓它在我們心中生根發(fā)芽！

勤儉節(jié)約是美德演講稿親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

最近，在我們班里出現(xiàn)了一些浪費(fèi)的現(xiàn)象。比如說(shuō)，有的同學(xué)拿一百元去機(jī)構(gòu)門(mén)口的小店里買(mǎi)了許多小玩具，還有些同學(xué)把本子上的紙撕了一張有一張，這現(xiàn)象很是令人痛心。

有一次，我們?cè)诩页燥埖臅r(shí)候，我已經(jīng)吃了一碗米飯了，當(dāng)我第二碗吃到一半的時(shí)候是在吃不下去了。于是，我就想把米飯倒進(jìn)垃圾桶里，我剛拿起碗的時(shí)候，媽媽就問(wèn)我，你想干什么呀，我回答說(shuō)，這些米飯是在吃不了了，我想把米飯倒進(jìn)垃圾桶里。媽媽聽(tīng)了，生氣的說(shuō)，這些米飯可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，你卻這么浪費(fèi)，你做得對(duì)嗎。聽(tīng)了媽媽的教誨，我深感后悔，認(rèn)識(shí)到了自己的想法是錯(cuò)誤的，以后我再也不會(huì)浪費(fèi)糧食了。

還有一次，我當(dāng)值日生去涮拖把的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)大姐姐洗完抹布之后沒(méi)有關(guān)水龍頭，那水像瀑布一樣嘩嘩地流淌。我實(shí)在看不下去了，便跑過(guò)去對(duì)大姐姐說(shuō)，大姐姐你不應(yīng)該這么浪費(fèi)水，節(jié)約對(duì)我們每個(gè)人都是很重要的。大姐姐聽(tīng)了我的話(huà)以后，臉紅了。走過(guò)去把水管擰緊以后，對(duì)我說(shuō)，謝謝你小朋友，我以后一定不會(huì)再浪費(fèi)水了，聽(tīng)了大姐姐的話(huà)，我高興地笑了。

勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，我們一定要把這種美德繼承下去。

勤儉節(jié)約是美德演講稿親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

勤儉節(jié)約是一種美德，是我們?cè)谏钪袘?yīng)該堅(jiān)守的原則。

我們要節(jié)約糧食。如果我們浪費(fèi)糧食，就是浪費(fèi)資源，浪費(fèi)農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。

我們也要節(jié)約錢(qián)。錢(qián)是爸爸媽媽掙來(lái)的，不要亂花錢(qián)，你買(mǎi)幾個(gè)玩具、幾件衣服，幾百元就沒(méi)了。

我們還要節(jié)約文具。少買(mǎi)文具少花錢(qián)，不要亂買(mǎi)文具，比如:買(mǎi)橡皮，要買(mǎi)大一點(diǎn)、好用的，不要買(mǎi)好看的、貴的。買(mǎi)鉛筆，要買(mǎi)長(zhǎng)一點(diǎn)、便宜的，不要買(mǎi)上面印有圖畫(huà)，還短的......

我們?cè)谄綍r(shí)生活中，要節(jié)約用水，看到在滴水的水龍頭應(yīng)立即關(guān)上；在家里，洗菜水可以拖地，還可以沖廁所。人離開(kāi)時(shí)要隨手關(guān)燈；一個(gè)學(xué)期未用完的本子可以裝訂起來(lái)作為草稿本；不浪費(fèi)糧食；不亂買(mǎi)東西，穿衣不講名牌；鉛筆可以用到短的不能用為止等等，都是我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

讓勤儉節(jié)約成為一種精神，我們永遠(yuǎn)銘記在心。

勤儉節(jié)約是美德演講稿尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

我是本次國(guó)旗下講話(huà)的學(xué)生代表__，很榮幸今天可以站在國(guó)旗下做演講，今天我的演講主題是“勤儉節(jié)約，堅(jiān)守傳統(tǒng)美德”。

大家都知道勤儉節(jié)約這四個(gè)字怎么寫(xiě)吧？都知道它的意識(shí)是什么吧？因?yàn)檫@個(gè)詞從小我們就在家長(zhǎng)老師的口中聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍了，但是有人真正這四個(gè)字記在腦海中，貫徹在心中，體現(xiàn)在行動(dòng)上了嗎？其他班我是不敢說(shuō)，在我們班上反正就沒(méi)有這樣的人，我們現(xiàn)在雖然還只是學(xué)生，但是我們可以勤儉節(jié)約的東西可多了去了，一切可使用的資源都是我們勤儉節(jié)約的對(duì)象，你省下來(lái)的每一份資源都將有可能是別人冬季里唯一的一點(diǎn)光亮。

首先我們來(lái)說(shuō)說(shuō)大家的零花錢(qián)問(wèn)題，現(xiàn)在大家每個(gè)月的生活費(fèi)都是多少？相信都快破千了吧？我不僅想我在家的時(shí)候，我媽發(fā)出的一句感慨：“現(xiàn)在讀書(shū)這么要用錢(qián)的嗎？想當(dāng)年我讀書(shū)的時(shí)候，家里每周就給我三塊錢(qián)，我都能高興好久呢，也不知道他們錢(qián)都用哪去了，我們?cè)诩业囊粋€(gè)月所有的生活開(kāi)支才不到500塊……”是啊，我們的錢(qián)都用哪去了？一個(gè)月一千塊錢(qián)，到了月底還有人窮的吃不起飯，到處借錢(qián)，大家勤儉節(jié)約在哪？不過(guò)是花錢(qián)大手大腳的而已，我相信就算是一個(gè)月你有一萬(wàn)塊錢(qián)的生活費(fèi)，你也能花的干干凈凈，我其實(shí)也挺“佩服”這種人的，能在學(xué)校這種根本沒(méi)有高消費(fèi)的地方，花那么多錢(qián)，這不也是種能力嗎？但是這種人在我們眼里是可恥的，你不妨相信自己的錢(qián)是哪來(lái)的！

再來(lái)說(shuō)一下，大家把學(xué)校的資源盡情揮霍浪費(fèi)的現(xiàn)象：

1、用水問(wèn)題，大家在食堂吃完飯之后，你不妨仔細(xì)的觀(guān)察一下，那一排的水龍頭有幾個(gè)是擰緊的？水就在那里不斷的滴落；大家在寢室刷牙洗臉洗澡洗衣服的時(shí)候，又有幾個(gè)是做到節(jié)約用水的了？就像我寢室那幾個(gè)經(jīng)常都是什么時(shí)候弄完，什么時(shí)候水龍頭才會(huì)關(guān)閉，中間那么長(zhǎng)的時(shí)間根本是用不到水的，為什么就不能順手關(guān)了呢？

2、用電問(wèn)題，寢室的用電問(wèn)題我就不多說(shuō)了，寢室的電都是由宿管阿姨控制的，基本上得不到什么浪費(fèi)。就是教室！我煩請(qǐng)你們回過(guò)頭看一下身后的教學(xué)樓，是不是好多教室的燈都還亮著呢？明明這會(huì)大家都來(lái)參加升旗儀式了，教室里不可能有人，為什么燈還亮著？這一現(xiàn)象很好的體現(xiàn)出大家完全沒(méi)有勤儉節(jié)約的意識(shí)啊。

為什么大家不能從自己身邊的事情去發(fā)現(xiàn)可以勤儉節(jié)約的地方呢？你們要清楚一點(diǎn)，勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德！

我的演講就此結(jié)束，謝謝大家！

勤儉節(jié)約是美德演講稿文峰小學(xué)幼兒班于今天早上舉行“迎新年、慶元旦”親子活動(dòng)————包餃子，幼兒們認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極動(dòng)手操作，與家長(zhǎng)一起，親身感受餃子制作過(guò)程，享受自己包餃子的美味。

幼兒們從家里帶來(lái)了案板、面、白菜餡兒等材料，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下按照預(yù)先分組進(jìn)行餃子的制作。有的孩子的小手用不好搟面杖，家長(zhǎng)就耐心地指導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)一下、搟一下，孩子們摸索著搟面杖的用法，從生疏到熟練，再到漸入佳境，體會(huì)著成功的喜悅；有的孩子把餡兒放的太多，餃子包不上，直著急，家長(zhǎng)就告訴孩子，“開(kāi)始包的時(shí)候，餡兒先少放一點(diǎn)兒，等會(huì)包了，可以把餡兒適當(dāng)多放一點(diǎn)，餃子皮捏上的時(shí)候要用一點(diǎn)兒力，要不然煮的時(shí)候餃子會(huì)破”，孩子認(rèn)真聽(tīng)著家長(zhǎng)的話(huà)，并小心翼翼的照著去做?？粗粋€(gè)個(gè)包好的餃子被得整整齊齊，孩子和家長(zhǎng)的臉上都笑開(kāi)了花。隨著一盤(pán)盤(pán)餃子端上餐桌，孩子們迫不及待地品嘗自己包的餃子，有的小朋友被熱餃子燙的直咧嘴。孩子們吃完餃子，不忘將熱氣騰騰的餃子送到父母、爺爺、奶奶的嘴里，家長(zhǎng)們嘴里吃著餃子，臉上洋溢著幸福的笑容。老師們吃到孩子送來(lái)的餃子，心里也是美滋滋的。

在蘇老師的組織下這次活動(dòng)進(jìn)行得有條不紊，充分利用了家庭資源，動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子們準(zhǔn)備了大量的資源，不僅疏通了學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的渠道，讓家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校，幫助學(xué)校更好地成長(zhǎng)，也培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力。同時(shí)，通過(guò)與父母共同參與活動(dòng)，增進(jìn)了孩子與父母之間的感情，營(yíng)造了和諧的家園氣氛。

勤儉節(jié)約是美德演講稿端午節(jié)臨近，為了讓孩子更好地了解端午節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日，6月6日上午，沿河縣思渠鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了端午節(jié)包粽子親子體驗(yàn)系列活動(dòng)，孩子們喜在臉上，樂(lè)在心里。

上午8點(diǎn)半，該園組織全體家長(zhǎng)在會(huì)議室召開(kāi)了活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)，傳達(dá)了開(kāi)展活動(dòng)的目的和活動(dòng)的游戲規(guī)則。然后，老師與小朋友們進(jìn)行“端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗”談話(huà)及圖片展示活動(dòng)，讓孩子們初步了解端午節(jié)的由來(lái)?；顒?dòng)正式開(kāi)始，家長(zhǎng)和孩子們開(kāi)始比賽。當(dāng)孩子們看到自己與家長(zhǎng)包出的一個(gè)個(gè)美麗的粽子時(shí)，臉上都露出燦爛的笑容。最后孩子們與家長(zhǎng)、老師、小伙伴分享了美味的粽子，教室里歡聲笑語(yǔ)，一片祥和。小朋友們吃在嘴里，甜在心里?！伴_(kāi)展端午節(jié)包粽子活動(dòng)，旨在讓孩子們了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在孩子們的幼小心靈種下一顆‘愛(ài)國(guó)情懷’的種子，同時(shí)，也是教會(huì)學(xué)生不僅懂得要講究衛(wèi)生，還要珍惜糧食?！痹搱@園長(zhǎng)毛曉琴說(shuō)。

此次包粽子親子系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力，體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)。而且還進(jìn)一步