江蘇省連云港市贛榆區(qū)2023-2024學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期期末水平測(cè)試語(yǔ)文試卷

2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試三年級(jí)語(yǔ)文試題(60分鐘,共4頁(yè),滿分100分)題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(18+10+8+4=40分)1.學(xué)校開展“走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下面任務(wù)。人們從四面八方j(luò)ùlǒng來(lái)觀看龍舟賽，只見(jiàn)水手們已經(jīng)jiǎnchá好裝備.“開場(chǎng)！”隨著鼓手的一聲吆喝，比賽開始了。百艘龍舟xùnsù在水面上飛馳起來(lái),濺起美麗的lànghuā水手們zīshì標(biāo)準(zhǔn)，汗水濕透了chènshān岸上的人們大聲huānhū喊著情不自禁地口號(hào)：“一二!加油!一二!加油!”到了中午,比賽yuánmǎn結(jié)束.(1)根據(jù)拼音，在田字格里寫出正確的詞語(yǔ)。(8分)(2)畫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)你用修改符號(hào)修改。(2分)(3)請(qǐng)你發(fā)揮合理想象，在下面橫線上補(bǔ)充觀眾動(dòng)作、神態(tài)等描寫。(2分)岸上的人們:“一二!加油!一二!加油!”(4)請(qǐng)你補(bǔ)充下列傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的詩(shī)句和節(jié)日習(xí)俗。(6分)傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)詩(shī)句節(jié)日習(xí)俗春節(jié)___________________，總把新桃換舊符。貼春聯(lián)、吃餃子重陽(yáng)節(jié)遙知兄弟登高處，_____________________。清明節(jié)____________________,_______________。2.選擇正確的答案，把序號(hào)填在括號(hào)里。(10分)(1)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A積累(lěi)B勻稱(chèng)C一溜(liū)煙D夾(jiā)襖(2)李宇自稱小書迷卻從來(lái)不看書，一看書就睡覺(jué)，可以用()形容他。A掩耳盜鈴B葉公好龍C畫蛇添足D井底之蛙(3)“落日的余暉不時(shí)▲著顏色”一句中，橫線上最合適的詞語(yǔ)是()A變化B改變C幻想D變幻(4)下列同學(xué)分享讀書收獲，說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A讀了《披著獅皮的驢》我明白了：不能憑借別人的能力耀武揚(yáng)威。B讀了《狼醫(yī)生》我明白了：對(duì)兇殘的人要學(xué)會(huì)冷靜機(jī)智地應(yīng)對(duì)。C讀了《池塘里的青蛙》我明白了：看問(wèn)題要從自己的角度出發(fā)，不用全面考慮。D讀了《鹿和葡萄藤》我明白了：不能忘恩負(fù)義，要報(bào)答對(duì)自己有幫助的人。(5)張?jiān)陆?jīng)常犯些小錯(cuò)誤不愿改正，用下面()勸告他最合適。A己所不欲，勿施于人。B克己復(fù)禮為仁。C逝者如斯夫，不舍晝夜。D過(guò)而不改，是謂過(guò)矣。3.用上平時(shí)積累的名句填空。(8分)太陽(yáng)把花兒照得火紅，江水碧綠，我想到的詩(shī)句是，春來(lái)江水綠如藍(lán)；黃梅時(shí)節(jié)，看到蒙蒙煙雨，聽到處處蛙聲，我想到了“，這句古詩(shī)；春燕銜泥筑巢，呢呢喃喃，讓我想到“，沙暖睡鴛鴦?！笨吹胶诺暮苫?，我想到：有的還是花骨朵兒，看起來(lái)似的”；看到溪邊的柳樹，那是垂柳把溪水當(dāng)作……看到校園里“鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，我會(huì)這樣描繪(用上比喻或者擬人化的手法仿寫)：4.生活實(shí)踐場(chǎng)：5月22日上午10點(diǎn)，三(3)班的張曉思在報(bào)告廳表演節(jié)目時(shí)，將眼鏡弄丟了，他想找回自己的眼鏡。請(qǐng)你代他寫一則尋物啟事，寫在下面的表格里。(4分)二、閱讀與理解。(16+14=30分)短文(一)花鐘(節(jié)選)(8+4+2+2=16分)不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢?有的植物開花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽(yáng)光強(qiáng)，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過(guò)低，開花也不適宜。長(zhǎng)期以來(lái)，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時(shí)，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間相吻合。1.上面短文告訴我們，植物開花時(shí)間與、、還有有著密切的關(guān)系。2.曇花開花的時(shí)間是，下面關(guān)于花開原因的表述，正確的一項(xiàng)是()A曇花喜歡強(qiáng)烈的陽(yáng)光。B曇花喜歡干燥的空氣。C曇花喜歡深夜過(guò)低的溫度。D曇花喜歡晚上適宜的溫度。=年級(jí)語(yǔ)文試題第2頁(yè)(共4頁(yè))3.下面句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)表達(dá)的作用不相同的一句是()A長(zhǎng)期以來(lái)，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度。B它們開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間相吻合。C趙州橋不但堅(jiān)固，而且美觀，是我國(guó)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。D大約三刻鐘的時(shí)間里，那只小蜜蜂飛了差不多四公里路。4.為了說(shuō)清楚“不同的植物開花的時(shí)間不同”，短文列舉了和的例子。短文(二)木偶奇遇記(節(jié)選)(2+2+7+3=14分)①第二天雪停了。匹諾曹把識(shí)字課本夾在腋下，蹦蹦跳跳地去上學(xué)，一路上他一直在想象校園生活，想象著各種各樣美妙的事。②他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天我就要學(xué)會(huì)念書，明天我就可以學(xué)會(huì)寫字，等到后天我就可以學(xué)會(huì)算術(shù)了。這樣下去，我就可以變得越來(lái)越聰明，賺好多好多錢。我要用我賺到的第一桶金給我親愛(ài)的爸爸買一件像樣的外套。這樣還不夠，我不買布衣，我要給爸爸買一件金絲銀線織的衣服，上面還要鑲著鉆石紐扣。我親愛(ài)的爸爸就應(yīng)該穿這樣的衣服，因?yàn)樗翘斓紫伦詈玫陌职?！他把自己的外套賣了供我上學(xué)，給我買識(shí)字課本，自己卻只穿了一件薄外套。現(xiàn)在天氣這么寒冷，他是多么愛(ài)我才會(huì)做出如此大的犧牲，也只有我爸爸能對(duì)我付出這么多。”③匹諾曹滿懷感慨地說(shuō)著感謝爸爸的話。突然，他聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)吹笛子和敲大鼓的聲音。嘀、嘀、嘀，咚、咚、咚……”他停下腳步，豎起耳朵來(lái)聽，發(fā)現(xiàn)聲音是從一條小路的盡頭傳過(guò)來(lái)的。這條小路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一直延伸到海邊的一個(gè)小村莊。④“這音樂(lè)真好聽，只可惜我現(xiàn)在要去學(xué)校，要不然……”1.第②自然段劃線句子中“第一桶金”的意思是。2.下面對(duì)選文內(nèi)容的概括，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A匹諾曹想買最好的衣服報(bào)答爸爸對(duì)他的愛(ài)。B匹諾曹決定好好學(xué)習(xí)，變得越來(lái)越聰明。C匹諾曹在上學(xué)路上的所想、所見(jiàn)、所聞。D匹諾曹被笛子和敲大鼓的聲音吸引。3.讀完節(jié)選的短文，匹諾曹給你留下了怎樣的印象，請(qǐng)寫出人物的特點(diǎn)，并說(shuō)明理由(選擇兩個(gè)特點(diǎn)來(lái)寫)。4.匹諾曹選擇去聽笛子之后緊接著發(fā)生了什么事情，請(qǐng)預(yù)測(cè)故事后面的情節(jié)簡(jiǎn)要地寫在下面的橫線上。