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文檔簡介

考友回憶整理———收集整理,僅供參考2024西京學(xué)院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是()。A.追求志同道合的愛情B.樹立愛情責(zé)任感C.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系D.通過戀愛改變自己的生活【答案】:D2.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫()。A.教師威信B.教師期望C.教師專長D.教師角色【答案】:A3.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則()。A.講述思路為主的原則B.強(qiáng)化問題意識的原則C.增強(qiáng)學(xué)生參與的原則D.教學(xué)與【答案】:D4.高??蒲羞x題的()要求所選課題要對當(dāng)前社會所出現(xiàn)問題的解決有一定幫助。A.創(chuàng)新性原則B.科學(xué)性原則C.可行性原則D.價值性原則【答案】:D5.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述,錯誤的是()。A.自我激勵B.孤芳自賞C.合理評價D.悅納自己【答案】:B6.教師在求職和傳授知識、學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.實事求是B.理論聯(lián)系實際C.與時俱進(jìn)D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【答案】:D7.大學(xué)生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是()。A.獨立性與能力不足的矛盾B.成人感與經(jīng)驗缺乏的矛盾C.求知欲與識別力之間的矛盾D.理想與現(xiàn)實的矛盾【答案】:C8.“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。這句話強(qiáng)調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性?()A.人際關(guān)系B.學(xué)習(xí)策略C.學(xué)習(xí)動機(jī)D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】:A9.“不憤不啟,不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想?()A.合作式B.啟發(fā)式C.注入式D.協(xié)同式【答案】:B10.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,有高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.學(xué)校規(guī)章制度確立B.雙方平等自愿C.服從學(xué)校發(fā)展需要D.由教師自己申請【答案】:B11.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是()。A.心理治療B.心理咨詢C.進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查D.心理健康教育【答案】:D12.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括()A.建立健全多級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)B.不斷擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面C.培訓(xùn)思想政治教育基本能力D.加強(qiáng)基地建設(shè)和師資隊伍建設(shè)【答案】:C13.通過集體討論,使思維相互撞擊,進(jìn)發(fā)火花,達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為()。A.討論法B.啟發(fā)法C.頭腦風(fēng)暴法D.用途擴(kuò)散法【答案】:C14.高校教師職業(yè)的內(nèi)在要求是()。A.為人師表B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.教書育人D.熱愛學(xué)生【答案】:A15.()的出現(xiàn)和發(fā)展則是道德從萌芽到形成的關(guān)鍵A.社會關(guān)系B.勞動C.社會分工D.階級利益【答案】:C16.根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線,遺忘規(guī)律的內(nèi)容是()。A.不均衡且先慢后快B.不均衡且先快后慢C.均衡且先慢后快D.均衡且先快后慢【答案】:B17.教育從本質(zhì)上來說,是通過()來構(gòu)成的。A.師生關(guān)系B.情感關(guān)系C.倫理關(guān)系D.教學(xué)關(guān)系【答案】:A18.對學(xué)生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高,起關(guān)鍵作用的是教師的()。A.方法B.能力C.學(xué)識D.態(tài)度【答案】:D19.影響個體身心發(fā)展的因素有內(nèi)部因素和外部因素,而實現(xiàn)內(nèi)部因素和外部因素有機(jī)整合的途徑是()A.教育B.人的主觀能動性C.環(huán)境D.社會實踐【答案】:D20.高等教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主要取決于()A.經(jīng)濟(jì)因素B.政治因素C.文化因素D.市場因素【答案】:B21.下列對性格的描述中錯誤的是()。A.性格是穩(wěn)定的B.性格是先天的C.好的性格會促使一個人有好的未來和希望D.性格有好壞之分【答案】:B22.1984年,()先生主編的《高等教育學(xué)》正式出版,這是我國第一部高等教育學(xué)專著。A.潘懋元B.謝冰C.洪秋雨D.孟憲承【答案】:A23.科技開發(fā)工作在進(jìn)行技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)承包、技術(shù)咨詢、技術(shù)培訓(xùn)等多種形式服務(wù)時要有()。A.經(jīng)濟(jì)意識B.研究意識C.維權(quán)意識D.經(jīng)營意識【答案】:D24.在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者針對所學(xué)內(nèi)容畫出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖,這種學(xué)習(xí)策略屬于()A.組織策略B.時間管理策略C.復(fù)述策略D.精細(xì)加工策略【答案】:A25.在教師個人道德修養(yǎng)上,提出反省、知恥、改過等重要方法的思想家是()。A.荀子B.董仲舒C.韓愈D.孟子【答案】:D26.主張課程內(nèi)容應(yīng)該圍繞一系列的社會問題來選擇,以問題為中心設(shè)計核心課程的課程理論是()A.永恒主義課程觀B.改造主義課程觀C.結(jié)構(gòu)主義課程觀D.科學(xué)主義課程觀【答案】:B27.院系調(diào)整開始于()。A.20世界50年代B.20世界70年代C.20世界60年代D.20世界80年代【答案】:A28.突出用“知”來開展說服教育的說服方式是()。A.指導(dǎo)-內(nèi)省式B.踐履-訓(xùn)練式C.過程-體驗式D.溝通-對話式【答案】:A29.高校社會服務(wù)職能肇始于()A.德國B.古希臘C.美國D.英國【答案】:C30.在道德意志的鍛煉中,針對依賴性強(qiáng)、易受他人暗示的學(xué)生,應(yīng)著重鍛煉其意志的()。A.堅持性B.果斷性C.自制性D.獨立性【答案】:D31.我國在1898年設(shè)立的京師大學(xué)堂,既是當(dāng)時全國的最高學(xué)府,也是()。A.全國最高科學(xué)研究機(jī)構(gòu)B.全國最高文化管理機(jī)構(gòu)C.全國最高教育行政機(jī)關(guān)D.全國最高外交管理機(jī)構(gòu)【答案】:C32.關(guān)于“師愛”,下列正確說法是()。A.師愛不具有育人的作用B.對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛C.嚴(yán)慈相濟(jì),既有母愛的純真、慈祥,又有父愛的嚴(yán)格、莊重D.出于私情之愛【答案】:C33.按照巴甫洛夫的觀點,神經(jīng)過程具有強(qiáng)、平衡、不靈活等特點的人,其神經(jīng)活動類型是()。A.安靜型B.活潑型C.興奮型D.抑制型【答案】:A34.遺傳在人格發(fā)展中的作用是()。A.提供了發(fā)展的可能性B.起關(guān)鍵性作用C.是內(nèi)部決定因素D.決定了發(fā)展的現(xiàn)實性【答案】:A35.“四有”好老師的“四有”是指()。A.有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心B.有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律C.有理想信念、有文化、有紀(jì)律、有仁愛之心D.有理想信念、有淵博知識、有高尚品德、有道德情操【答案】:A二、多選題36.關(guān)于強(qiáng)調(diào)社會主義初級階段長期性的原因,下列選項中正確的有()。A.社會主義社會是一個相當(dāng)長期的、獨立的社會形態(tài)B.要防止急躁、冒進(jìn)超越社會發(fā)展階段C.在這個階段需要對資本主義進(jìn)行補(bǔ)課D.我國是一個經(jīng)濟(jì)文化還比較落后的國家【答案】:ABD37.高等教育學(xué)的研究對象為()。A.高等教育問題B.高等教育現(xiàn)象C.高等教育矛盾D.高等教育規(guī)律【答案】:ABCD38.高等學(xué)校發(fā)展科學(xué)的職能包括()。A.開發(fā)性研究B.基礎(chǔ)研究C.應(yīng)用研究D.科學(xué)研究【答案】:ABC39.社會思潮的內(nèi)涵包括以下內(nèi)容()。A.會造成社會生活的不穩(wěn)定B.具有一定理論色彩C.反映了一定民族、階級、階層或社會群體利益D.在一定社會歷史條件下產(chǎn)生【答案】:BCD40.樹立正確的權(quán)力觀應(yīng)著重樹立的觀念有()。A.樹立堅定的責(zé)任B.自覺接受監(jiān)督的觀念C.確立正確的利益觀D.確立正確的世界觀【答案】:ABC41.大學(xué)教師激勵的方法包括()。A.學(xué)術(shù)激勵B.職務(wù)考核C.目標(biāo)激勵D.提高待遇【答案】:BC42.現(xiàn)代高校社會服務(wù)的形式,主要有()。A.科技服務(wù)B.教學(xué)服務(wù)C.裝備服務(wù)D.信息服務(wù)【答案】:ABCD43.從歷史上看,高等教育的教學(xué)、科研和社會服務(wù)職能分別源自()。A.中世紀(jì)西歐、德國和美國B.中世紀(jì)大學(xué)、柏林大學(xué)和美國“贈地學(xué)院”C.意大利、法國和英國D.英國、德國和美國【答案】:AB44.當(dāng)發(fā)現(xiàn)寄宿學(xué)校的中小學(xué)生擅自外出夜不歸宿時,教師應(yīng)當(dāng)立即()A.設(shè)法查找B.與父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系C.或者向公安機(jī)【答案】:ABC45.英國提出的稱職教師的要求包括()。A.職業(yè)道德B.個人主義精神C.愛國主義D.合作共事【答案】:ABD46.目前大多數(shù)大學(xué)生感到在校有()。A.就業(yè)壓力B.學(xué)習(xí)壓力C.考研壓力D.人際壓力【答案】:ABD47.職業(yè)道德行為的選擇包括()。A.在同屬于善的多種層次中進(jìn)行選擇B.在社會價值的多種可能性中進(jìn)行選擇C.在同屬于惡的多種層次中進(jìn)行選擇D.在善惡對立的處境中進(jìn)行選擇【答案】:AB48.教師和家長尊重合作的基本要求是()A.尊重理解,一視同仁B.加強(qiáng)聯(lián)系,統(tǒng)一認(rèn)識C.真誠交流,溝通情感D.設(shè)身處地,置換角色【答案】:ABCD49.愛情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。A.親密B.服從C.利他D.依戀【答案】:ACD50.科學(xué)主義課程思潮對大學(xué)課程帶來的變化有()。A.促進(jìn)大學(xué)課程以問題為導(dǎo)向B.促使大學(xué)課程注重經(jīng)典C.促進(jìn)大學(xué)課程更加專門化D.促進(jìn)大學(xué)課程向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變E.促使大學(xué)內(nèi)容學(xué)問化【答案】:CDE51.下列反映職業(yè)道德具體功能的是()。A.導(dǎo)向功能B.整合功能C.協(xié)調(diào)功能D.規(guī)范功能【答案】:AB52.柯爾伯格將個體道德發(fā)展概括為三個水平六個階段,其中前習(xí)俗水平包括的階段有()。A.好孩子定向B.服從與懲罰定向C.社會契約定向D.工具性的相對主義定向【答案】:BD53.問題解決是由一定情境引起的,需要運(yùn)用一系列的認(rèn)知操作來解決某種疑難的過程,它具有以下哪些基本特點?()A.操作序列性B.目的指向性C.認(rèn)知操作性D.問

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