2023年教師資格考試小學(xué)教育學(xué)試題及答案

教師資格考試小學(xué)教育學(xué)試題及答案2023年江西教師資格證考試培訓(xùn)班（江西同成教育）主講師資：同成教育紀(jì)昀團(tuán)隊(duì)集江西師大、教育學(xué)院等省內(nèi)教育專家、歷年命題組老師授課。保證上課學(xué)員滿意率100%特大好消息：10月1日前報(bào)名深度輔導(dǎo)班任一期可優(yōu)惠50元；（深度班+沖刺班）兩科聯(lián)報(bào)優(yōu)惠價(jià)600元(專用考試教材原價(jià)60元/套,報(bào)班學(xué)員購(gòu)書可享受5折)A:深度輔導(dǎo)班：《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》，第一期4天（28課時(shí)）10月1-4日，學(xué)費(fèi)400，第二期4天（28課時(shí)），10月20、21、27、28日，學(xué)費(fèi)400，4天（28課時(shí)），上課內(nèi)容講重點(diǎn)、難點(diǎn)、必考點(diǎn)+機(jī)考真題解析，保證上課學(xué)員滿意率達(dá)100%，本班適合所有考生，單科學(xué)費(fèi)半價(jià)。 B:考前沖刺班：《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》，2天（12課時(shí)） 考前15天左右安排上課，學(xué)費(fèi)300，重點(diǎn)押題、鎖定考點(diǎn)，本班適合熟悉教材的考生。C:目的成功班：《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》但是關(guān)就退費(fèi)，全程學(xué)習(xí)+特別訓(xùn)練,10月1日開班,學(xué)費(fèi)2023，學(xué)會(huì)為止，入班前選擇第一期深度輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，再安排模擬考試，合格人員可以簽訂目的協(xié)議，保證一次過(guò)關(guān)，不達(dá)目的就退費(fèi)。一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)對(duì)的答案，并將對(duì)的答案的序號(hào)填在題干后的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共20分)

1．1632年英國(guó)哲學(xué)家初次在科學(xué)分類中將教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科劃分了出來(lái)。

A．培根

B．斯賓塞

C．夸美紐斯

D．赫爾巴特

2．世界上最早的一篇專門論述教育、教學(xué)問(wèn)題的論著是

A．《論語(yǔ)》

B．《學(xué)記》

C．抱負(fù)國(guó)》

D．《雄辯術(shù)原理》

3．我國(guó)學(xué)校課程的雛形“六藝”是指

A．“詩(shī)、書、禮、樂(lè)、射、數(shù)”

B．“詩(shī)、書、禮、樂(lè)、御、數(shù)”

C．“禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)”

D．“禮、樂(lè)、射、御、詩(shī)、畫”

4．提出“教育即生活”，“學(xué)校即社會(huì)”，“從做中學(xué)”等標(biāo)語(yǔ)的現(xiàn)代教育派的代表是

A．盧梭

B．洛克

C．杜威

D．赫爾巴特

5．教育的生物起源論和心理起源論的共同特點(diǎn)是都否認(rèn)了

A．教育的社會(huì)性

B．教育的平等性

C．教育的階級(jí)性

D．教育的生產(chǎn)性

6．構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素是

A．教師、學(xué)生、教材

B．教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容

C．教育者、受教育者、教育內(nèi)容

D．教育者、受教育者、教育環(huán)境

7．人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是

A．社會(huì)生產(chǎn)

B．人口數(shù)量

C．科學(xué)技術(shù)

D．自然環(huán)境

8．“三個(gè)結(jié)合”、“六個(gè)并舉”的原則是中提出的。

A．《關(guān)于教育工作的指示》

B．《關(guān)于改革學(xué)制的決定》

C．《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》

D．《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》

9．馬克思主義認(rèn)為，造就全面發(fā)展的人的主線途徑是

A．從事智力勞動(dòng)

B．從事體力勞動(dòng)

C．接受教育

D．教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合

10．必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的

A．十二大

B．十三大

C．十四大

D．十五大

11．心理學(xué)家提出了發(fā)展關(guān)鍵期或最佳期的概念，這說(shuō)明了個(gè)體身心發(fā)展的

A．順序性

B．階段性

C．不平衡性

D．個(gè)別差異性

12．對(duì)影響人的諸多因素?cái)⑹霾粚?duì)的的一項(xiàng)是

A．遺傳對(duì)人的發(fā)展提供也許性

B．人的身心發(fā)展受社會(huì)環(huán)境的制約，但是人接受環(huán)境影響是積極的能動(dòng)的實(shí)踐過(guò)程

C．人的發(fā)展應(yīng)完全由教育來(lái)承擔(dān)

D．人的社會(huì)實(shí)踐對(duì)人的以展起著決定性的作用

13．教師職業(yè)開始出現(xiàn)在

A．原始社會(huì)末期

B．奴隸社會(huì)初期

C．文藝復(fù)興時(shí)期

D．資本主義社會(huì)

14．我國(guó)教育家__________在《師說(shuō)》中說(shuō)：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！?/p>

A．孔子

B．荀子

C．楊雄

D．韓愈

15．“任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室或其他未成年人集中活動(dòng)的室內(nèi)吸煙?！边@是為了保障兒童的

A．生存權(quán)利

B．受教育權(quán)利

C．受尊重權(quán)利

D．安全權(quán)利

16．17世紀(jì)捷克教育家夸美紐斯在__________中對(duì)班級(jí)授課制給予了系統(tǒng)的理論闡述。

A．《教學(xué)與發(fā)展》

B．《大教學(xué)論》

C．《普通教育學(xué)》

D．《大教育論點(diǎn)》

17．學(xué)校工作必須堅(jiān)持

A．以思想政治教育為主

B．以智育為主

C．以教學(xué)為主

D．以活動(dòng)為主

18．我國(guó)的教育專著《學(xué)記》中就提出“時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”的__________相結(jié)合的教育思想。

A．游戲與學(xué)習(xí)

B．課內(nèi)與課外

C．學(xué)習(xí)與思考

D．學(xué)習(xí)與行動(dòng)

19．“知子莫如父，知子莫如母?！闭f(shuō)明家庭教育比學(xué)校教育更具有

A．先導(dǎo)性

B．感染性

C．權(quán)威性

D．針對(duì)性

20．班主任教育的對(duì)象和依靠的教育力量

A．就是班干部

B．就是班級(jí)集體

C．就是班級(jí)好學(xué)生

D．就是良好的班風(fēng)二、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中，選出二至五個(gè)對(duì)的的答案，并將對(duì)的答案的序號(hào)分別填在題干后的括號(hào)內(nèi)。多選、少選、錯(cuò)選均不得分。每小題1分，共10分)

21．在漫長(zhǎng)的中國(guó)封建社會(huì)里，學(xué)校教育得到了進(jìn)一步發(fā)展，具體的類型有

A．四門學(xué)

B．官學(xué)

C．太學(xué)

D．私學(xué)

E．書院

22．美國(guó)當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目的分類應(yīng)當(dāng)涉及__________幾個(gè)重要部分。

A．認(rèn)知領(lǐng)域

B．情感領(lǐng)域

C．態(tài)度領(lǐng)域

D．意志領(lǐng)域

E．動(dòng)作技能領(lǐng)域

23．教育民主化向縱深發(fā)展的重要表現(xiàn)在

A．教育普及化的開始

B．提出教育機(jī)會(huì)均等的標(biāo)語(yǔ)

C．教育法制化的形成

D．強(qiáng)化教育的國(guó)家控制

E．教育精英化的實(shí)現(xiàn)

24．義務(wù)教育中，以卞各方必須履行一定的義務(wù)。

A．兒童

B．國(guó)家

C．家庭

D．社會(huì)

E．公司

25．“環(huán)境決定論”完全否認(rèn)了

A．遺傳的作用

B．教育的價(jià)值

C．家庭的影響

D．文化的功能

E．人的能動(dòng)性

26．課程的基本類型有

A．學(xué)科課程

B．經(jīng)驗(yàn)課程

C．活動(dòng)課程

D．潛在課程

E．核心課程

27．根據(jù)教學(xué)中使用的重要方法劃分課的種類，可分為

A．新授課

B．講授課

C．鞏固課

D．練習(xí)課

E．演示課

28．教學(xué)工作的基本程序涉及

A．上課

B．課外輔導(dǎo)

C．學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)估

D．備課

E．批改作業(yè)

29．德育從內(nèi)容上看涉及__________幾方面。

A．政治教育

B．思想教育

C．世界觀教育

D．愛國(guó)主義教育

E．道德品質(zhì)教育

30．課外活動(dòng)的基本組織形式是

A．群眾性活動(dòng)

B．競(jìng)賽活動(dòng)

C．游戲活動(dòng)

D．小絹活動(dòng)

E．個(gè)人活動(dòng)參考答案：

一、單項(xiàng)選擇題

1．A【解析】培根初次在科學(xué)分類中將教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科劃分了出來(lái)。

2．B【解析】《學(xué)記》是世界上最早的一篇專門論述教育、教學(xué)問(wèn)題的論著。

3．C【解析】六藝”是指“禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)”。

4．C【解析】杜威是現(xiàn)代教育的代言人，他主張“教育即生活”，“學(xué)校即社會(huì)”，“從做中學(xué)”。

5．A【解析】教育的生物起源論和心理起源論的共同特點(diǎn)是都否認(rèn)了教育的社會(huì)性。6．C【解析】教育者、受教育者、教育內(nèi)容是構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素。

7．A【解析】社會(huì)生產(chǎn)是人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量。

8．A【解析】三個(gè)結(jié)合”、“六個(gè)并舉”的原則是《關(guān)于教育工作的指示》中提出的。

9．D【解析】教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合是造就人全面發(fā)展的主線途徑。

10．C【解析】十四大提出把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

11．C【解析】根據(jù)人的身心不同方面有不同的發(fā)展期現(xiàn)象，心理學(xué)家提出了發(fā)展關(guān)鍵期或最佳期的概念。

12．C匝解析習(xí)其他三項(xiàng)都是影響人的因素。

13．B匿解析囝在奴隸社會(huì)初期，開始出現(xiàn)教師職業(yè)。14．D匿解析習(xí)韓愈的代表作《師說(shuō)》。

15．D【解析】任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室或其他未成年人集中活動(dòng)的室內(nèi)吸煙?！边@是為了保障兒童的安全權(quán)利。

16．B【解析】夸美紐斯的代表作是《大教學(xué)論》，對(duì)班級(jí)授課制給予了系統(tǒng)的闡述。17．C【解析】教學(xué)是學(xué)校的重要工作。

18．B【解析】時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”指的是課內(nèi)與課外要相結(jié)合。19．D【解析】“子莫如父，知子莫如母”說(shuō)明家庭教育更具針對(duì)性。

20．D【解析】班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的教育對(duì)象是班級(jí)整體。同時(shí)，班主任開展教育工作，要運(yùn)用好集體的力量。二、多項(xiàng)選擇題

21．BDE【解析】太學(xué)和四門學(xué)屬于官學(xué)。

22．ABE【解析】布盧姆認(rèn)為教育目的涉及認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域、動(dòng)作技能領(lǐng)域。

23．ABC【解析】教育民主化是對(duì)教育的等級(jí)化、特權(quán)化和專制性的否認(rèn)。重要表現(xiàn)在教育普及化、教育法制化和教育機(jī)會(huì)的均等。

24．ABCD【解析】義務(wù)教育對(duì)公司沒(méi)有規(guī)定。

25．AE【解析】環(huán)境決定論”完全否認(rèn)了遺傳的作用和人的能動(dòng)性。

26．ACE【解析】從課程設(shè)計(jì)理念的角度，可將課程分為學(xué)科課程，活動(dòng)課程，核心課程。