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2/2收集整理,僅供參考2023年龍巖學院師范教育學院招聘教師考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題1.學科制度是指學科人在建設(shè)學術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和()。A.行為約束B.指導方法C.基本要求D.道德準則【答案】:A2.大學生心理發(fā)展的主要特點是()。A.智力發(fā)展尚未達到最佳水平B.情緒強烈,情感內(nèi)容日益豐富C.個性發(fā)展尚不夠成熟和穩(wěn)定D.興趣與職業(yè)尚未直接發(fā)生聯(lián)系【答案】:B3.大學生在遇到困難與挫折時,往往因為只考慮眼前,很難全面、長遠、多角度看待問題,從而容易悲觀失望,難以自拔,這反映了其情緒情感的()。A.波動性B.強烈性C.敏感性D.狹隘性【答案】:D4.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是()。A.評價元素的多樣性B.影響的膚淺性C.時間的短暫性D.空間的廣泛性【答案】:D5.大學校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.學校的宣傳與輿論引導B.社會文化的滲透與制約C.學校的領(lǐng)導與管理活動D.新聞媒體的宣傳與大眾印象【答案】:C6.對高校教師自制道德品質(zhì)的說法錯誤的是()。A.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力,學會“情緒管理”B.高校教師的職業(yè)特點要求教師在心理具有很強的自制力C.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響D.具有強自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔自己的社會責任【答案】:C7.在師德理論上提出:教師應做到“莊嚴自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.董仲舒B.王守仁C.韓愈D.朱熹【答案】:B8.與傳統(tǒng)的高等教育評價強調(diào)經(jīng)過選拔而進行淘汰相比,現(xiàn)代高等教育評價更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對策,使教育活動得到改進,這是高等評價的()。A.鑒定——選拔功能B.導向——激勵功能C.診斷——改進功能D.反饋——調(diào)節(jié)功能【答案】:C9.教師關(guān)注的焦點是如何提高學生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是()。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注提升階段C.關(guān)注學生階段D.關(guān)注情境階段【答案】:D10.教師職業(yè)道德評價的對象是教師的()。A.道德品質(zhì)B.科研水平C.管理水平D.教學水平【答案】:A11.《高等學校學生行為準則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務人民。弘揚民族精神,維護()不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整B.國家利益和民族團結(jié)C.民族團結(jié)與社會和諧D.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展【答案】:B12.畢業(yè)生報到證遺失補辦時需要攜帶()以上報紙登報聲明的原件。A.市級B.校級C.區(qū)級D.縣級【答案】:A13.某大學生既想自主創(chuàng)業(yè),但同時又害怕自主創(chuàng)業(yè)的壓力,這屬于動機沖突中的()A.雙趨沖突B.趨避沖突C.雙避沖突D.雙重趨避沖突【答案】:B14.下述所列的遷移說中有一種被認為是缺乏科學根據(jù)的()。A.經(jīng)驗類化遷移說B.形式訓練遷移說C.同化學習遷移說D.認知結(jié)構(gòu)遷移說【答案】:B15.小張同學因害怕被老師批評而在課堂上遵守紀律。根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論,小張的道德發(fā)展處于哪個階段()。A.普遍道德原則定向B.懲罰與服從定向C.維護權(quán)威定向D.社會契約定向【答案】:B16.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志就是()。A.清正廉潔B.團結(jié)協(xié)作C.為人師表D.敬業(yè)愛業(yè)【答案】:C17.心理輔導教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細敘述的技術(shù)屬于()。A.具體化技術(shù)B.提問技術(shù)C.澄清技術(shù)D.面質(zhì)技術(shù)【答案】:C18.對品行有缺點、學習有困難的未成年學生,學校A.應當開除B.應當不管不問C.應當體罰D.應當耐心教育【答案】:D19.屬于大學教師的一般能力的是()。A.想象能力B.學術(shù)能力C.管理能力D.語言表達能力【答案】:A20.下列哪位心理學家曾依據(jù)小雞和一個三歲兒童對不同顏色紙張的條件反射學習,來推論頓悟是遷移發(fā)生的機制()。A.賈德B.斯金納C.奧蘇泊爾D.苛勒【答案】:D21.為了達到一定的教學目標,對教什么和怎么教進行的設(shè)計,也就是對學的系統(tǒng)規(guī)劃及其教學方法的設(shè)計。這是()。A.教學原則B.教學大綱C.教學計劃D.教學設(shè)計【答案】:D22.一般而言,學科既是一種知識體系,也是一種組織建制。作為一種知識體系,學科是()。A.高校中的某一門課程B.高校中的某一個系或教研室C.高深學問的理論化和體系化D.高校中的某一個專業(yè)【答案】:C23.高等學校的課程督導分為綜合督導和()。A.部分督導B.完全督導C.個體督導D.專項督導【答案】:D24.一般說,以教學與科研并重的大學,職務結(jié)構(gòu)呈()。A.卵型結(jié)構(gòu)B.菱形結(jié)構(gòu)C.倒金字塔型結(jié)構(gòu)D.金字塔型結(jié)構(gòu)【答案】:A25.在正常情況下,幼兒戶外活動時間(包括戶外體育活動時間)每天不得少于A.1小時B.2.5小時C.2小時D.1.5小時【答案】:C26.高級神經(jīng)活動類型中;“強——平衡——不靈活”型與下列哪種氣質(zhì)類型相對應?()A.多血質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】:C27.主張根據(jù)社會需要來制定高校培養(yǎng)目標的是()A.政治統(tǒng)帥論B.社會本位論C.個人本位論D.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說【答案】:B28.個別教師隨意私拆、毀棄學生的信件、日記的行為侵犯了學生的()。A.人格尊嚴權(quán)B.隱私權(quán)C.名譽權(quán)D.公平評價權(quán)【答案】:B29.根據(jù)我國心理學家馮忠良教授的學習分類,培養(yǎng)學生品德要通過()。A.技能的學習B.態(tài)度的學習C.行為規(guī)范的學習D.知識的學習【答案】:C30.高等學校教師勞動具有復雜性,主要是因為()。A.勞動對象的復雜性B.工作場所的復雜性C.服務機構(gòu)的復雜性D.使用工具的復雜性【答案】:A31.高校教師的績效通常按年度考核或者()。A.學生考核B.聘期考核C.學期考核D.季度考核【答案】:B32.從世界范圍來考察,職業(yè)教育的產(chǎn)生和發(fā)展是與()的進程緊密聯(lián)系的。A.經(jīng)濟社會發(fā)展B.國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整C.主要發(fā)達國家資本主義工業(yè)化D.國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型【答案】:C33.西方國家管理模式可以分為歐洲大陸模式、美國模式和()三種。A.德國模式B.加拿大模式C.英國模式D.瑞士模式【答案】:C34.下列不屬于自我擴張型的自我意識是()。A.對現(xiàn)實自我的評價過高,虛假的理想自我占優(yōu)勢B.自我認識、自我體驗、自我調(diào)控缺乏穩(wěn)定性、確定性C.忘記了客觀社會現(xiàn)實對自己的約束D.悅納自我過分,盲目自信、妄自尊大【答案】:B35.中學生林某課外活動時在學校的操場上翻單杠,單杠因年久失修突然斷裂,林某從單杠上落在硬地上造成脊椎嚴重骨折。誰應對林某的傷害承擔責任()A.林某的父母或其他監(jiān)護人負責B.林某自己負責C.學校負責D.以上各方均不負【答案】:C二、多選題36.完善生態(tài)文明制度體系,要做到()。A.完善經(jīng)濟社會發(fā)展考核評價體系B.劃定生態(tài)保護紅線,建立責任追究制度C.把節(jié)約資源放在首位D.健全法律法規(guī),完善生態(tài)環(huán)境保護管理制度【答案】:ABD37.新時代教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內(nèi)容()。A.自尊自強B.正直誠實C.開拓創(chuàng)新D.獻身教育事業(yè)【答案】:ABCD38.人際溝通的功能主要包括()A.心理功能B.社會功能C.管理功能D.協(xié)調(diào)功能【答案】:ABD39.總體上看,我國高等教育辦學體制改革的趨向是()。A.進一步提高高等教育辦學層次B.進一步改善高等教育辦學主體的合作博弈關(guān)系C.進一步推進多元化高等教育辦學體制D.進一步擴大高等教育對象【答案】:BCD40.學校要創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的()A.心理環(huán)境B.經(jīng)濟環(huán)境C.人際環(huán)境D.物質(zhì)環(huán)境【答案】:ACD41.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()A.單向傳播模式B.雙向傳播模式C.互動傳播模式D.整體互動模式【答案】:ABCD42.為什么說敬業(yè)是一個企業(yè)發(fā)展壯大的根本()。A.敬業(yè)可以促進企業(yè)經(jīng)濟效益的提高B.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平C.敬業(yè)是企業(yè)的重要無形資產(chǎn),是其競爭力的重要組成部分D.敬業(yè)可以提高員工的工作績效【答案】:CD43.以下對學習的實質(zhì)進行的描述中正確的是()A.學習所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????B.學習是介乎經(jīng)驗與行為之間的中間變量C.學習是由身體發(fā)育而引起的D.學習是由反復經(jīng)驗而引起的【答案】:ABD44.大學生過高評價自我有哪些原因()A.好勝心過于強烈B.在家人的幫助下生活一帆風順C.自我認識從消極方面入手D.思想偏激【答案】:ABD45.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件()A.停止舉行大型集體活動B.明確管理責任分工C.家校共同教育杜絕紕漏D.通過案例加強安全教育E.加強設(shè)施檢查消除隱患【答案】:BCDE46.基于高等教育問責的主體和類型,高等教育評價制度可分為()。A.高校自我評價制度B.第三方評價制度C.媒體評價制度D.政府行政性評價制度【答案】:ABD47.下列哪些手段是維護良好的人際關(guān)系的主要手段。()A.勇于承認錯誤B.學會批評,講究批評藝術(shù)C.情境控制D.避免爭論【答案】:ABD48.世界一流大學與世界一流學科緊密關(guān)聯(lián),關(guān)于兩者之間的聯(lián)系,下列說法中,正確的有哪些?A.世界一流大學一定有世界一流學科B.世界一流大學的主要標志就是擁有世界一流學科C.在任何一所世界一流大學里,并非其所有學科都是世界一流的D.世界一流大學里可以沒有世界一流學科【答案】:ABC49.大學校園文化的同化功能是通過下列哪幾個方面實現(xiàn)的()A.模仿B.順應C.從眾D.強化【答案】:AC50.職業(yè)賦予人生的特殊意義是()。A.職業(yè)不會影響一個人的生活方式B.職業(yè)可以滿足我們的生活需求C.職業(yè)賦予人們?nèi)松鷥r值D.職業(yè)賦予我們?nèi)碌纳鐣巧敬鸢浮浚築CD51.以下是愛國的行為是()。A.隨地吐痰B.偷稅漏稅C.做好本職工作D.節(jié)約用水【答案】:CD52.關(guān)于強調(diào)社會主義初級階段長期性的原因,下列選項中正確的有()。A.在這個階段需要對資本主義進行補課B.社會主義社會是一個相當長期的、獨立的社會形態(tài)C.要防止急躁、冒進超越社會發(fā)展階段D.我國是一個經(jīng)濟文化還比較落后的國家【答案】:BCD53.制定高校培養(yǎng)目標的依據(jù)有哪些?()。A.個人本位論B.社會本位論
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