2024年全國部分高校強(qiáng)基計(jì)劃詳解7篇

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全國部分高校強(qiáng)基計(jì)劃詳解篇1

1、招生人數(shù)變少

以前自主招生標(biāo)準(zhǔn)很多是有學(xué)校自己定，導(dǎo)致問題也很多，而且以前自主招生學(xué)校有90所，招生人數(shù)多，強(qiáng)基計(jì)劃目前只有36所，招生人數(shù)應(yīng)該會(huì)變少，而且這36所大學(xué)就是雙一流大學(xué)建設(shè)中36所世界一流大學(xué)A類建設(shè)高校，算是中國最好的一批大學(xué)了。

2、招生專業(yè)有限定

強(qiáng)基計(jì)劃聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國家人才緊缺的人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，由有關(guān)高校結(jié)合自身辦學(xué)特色，合理安排招生專業(yè)。突出基礎(chǔ)學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用，重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)招生。

3、高考成績要求更高

考生參加統(tǒng)一高考和高?？己撕?，高校將考生高考成績、高校綜合考核結(jié)果及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況等按比例合成考生綜合成績，其中高考成績所占比例不得低于85%，以前自主招生有很多降分破格錄取，過一批線就行。

4、培養(yǎng)模式不同

以前自主招生進(jìn)來的考生，進(jìn)校后和普通學(xué)生差別不大，而強(qiáng)基計(jì)劃招生高校要對通過強(qiáng)基計(jì)劃錄取的學(xué)生制定單獨(dú)人才培養(yǎng)方案和激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和使命感。實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃的高校，要加強(qiáng)對人才培養(yǎng)的統(tǒng)籌。對通過強(qiáng)基計(jì)劃錄取學(xué)生可單獨(dú)編班，配備一流的師資，提供一流的學(xué)習(xí)條件，創(chuàng)造一流的學(xué)術(shù)環(huán)境與氛圍，實(shí)行導(dǎo)師制、小班化等培養(yǎng)模式。暢通成長發(fā)展通道，對學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生，高?？稍诿庠囃扑]研究生、直博、公派留學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金等方面予以優(yōu)先安排。探索建立本—碩—博銜接的培養(yǎng)模式，本科階段培養(yǎng)要夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)科能力素養(yǎng)，碩博階段既可在本學(xué)科深造，也可探索學(xué)科交叉培養(yǎng)。

全國部分高校強(qiáng)基計(jì)劃詳解篇2

1、強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生受到國家和高校的重視

教育部規(guī)定無論是大學(xué)各類獎(jiǎng)學(xué)金、還是保研推薦名額等福利待遇，高校都應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生。

強(qiáng)基計(jì)劃院校也會(huì)對強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生實(shí)行小班制、導(dǎo)師制、本碩博銜接式培養(yǎng)。

全國部分高校強(qiáng)基計(jì)劃詳解篇3

2024年1月13日，教育部印發(fā)《關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見》，決定自2024年起，在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)（也稱“強(qiáng)基計(jì)劃”）。強(qiáng)基計(jì)劃主要選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。

全國部分高校強(qiáng)基計(jì)劃詳解篇4

1、強(qiáng)基計(jì)劃更加公平

以成績?yōu)楹诵?，更重視高考成績與?？汲煽兊慕Y(jié)合，與往年自主招生大不同的是，這個(gè)招生計(jì)劃沒有任何灰色地帶，憑成績說話，復(fù)試也以成績?yōu)橹?，避免找人找關(guān)系，對于所有考生來說更公平。

往年自主招生，更看重考生獲得的奧賽證書，很多考生通過中介購買假證充當(dāng)升學(xué)條件，傷害了更多考生的公平性，而強(qiáng)基計(jì)劃雖然有奧賽證書是優(yōu)勢，但只作為破格錄取的條件，還是以分?jǐn)?shù)為主，如果分?jǐn)?shù)高的同學(xué)招滿，即使有奧賽證書也沒有實(shí)際意義，而且還要求科協(xié)公示獲證名單供錄取大學(xué)查詢，更加驅(qū)除了利益的誘惑。

2、強(qiáng)基計(jì)劃機(jī)遇更多

強(qiáng)基計(jì)劃需要高考和?？嫉某煽兿嘟Y(jié)合，而高考成績?yōu)閷?shí)際分?jǐn)?shù)/750_100_85%進(jìn)行計(jì)算，說實(shí)話，考680分最后的成績是77.1分，考600分的同學(xué)最后成績是68分，對于分?jǐn)?shù)不高的同學(xué)，能與分?jǐn)?shù)高的同學(xué)享有同樣的機(jī)遇。

3、強(qiáng)基計(jì)劃教學(xué)質(zhì)量高

往年自主招生升學(xué)的考生和普通班的學(xué)生放在一個(gè)班級(jí)，共同學(xué)習(xí)，并沒有體現(xiàn)出自主招生的優(yōu)勢。而今年強(qiáng)基計(jì)劃招生的考生會(huì)編在同一個(gè)班級(jí)，每所大學(xué)都會(huì)派出最優(yōu)質(zhì)的資源親自帶這個(gè)班，確?？忌谶@個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量，畢竟是為了祖國的未來付出更大的貢獻(xiàn)，所以更重視教學(xué)環(huán)境和實(shí)際教學(xué)質(zhì)量。

4、強(qiáng)基計(jì)劃優(yōu)先保研直博

強(qiáng)基計(jì)劃就是為了國家培養(yǎng)更多專業(yè)人才，而不是千篇一律的選才，所以強(qiáng)基計(jì)劃的考生優(yōu)先保研直博，派出各大學(xué)最優(yōu)質(zhì)的教育資源，提供最優(yōu)質(zhì)的實(shí)驗(yàn)基地，確保這批學(xué)生能夠?yàn)閲铱蒲惺聵I(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

全國部分高校強(qiáng)基計(jì)劃詳解篇5

1、高三考生，符合高考報(bào)考條件，并且參加了高考。（應(yīng)屆生和復(fù)讀生均可）。

2、擁有在省級(jí)比賽或五大學(xué)科競賽中有獲獎(jiǎng)記錄能夠證明具有學(xué)科特長。高考信息網(wǎng)

3、因?yàn)閺?qiáng)基計(jì)劃目前主要參考的條件就是高考的成績，并且高考成績在最終的部分中將占據(jù)85%左右的比例。因此，只要參加高考的考生都有資格報(bào)名強(qiáng)基計(jì)劃，但是要入圍一定要達(dá)到高校的分?jǐn)?shù)要求。同時(shí)高校擁有破格錄取的條件，具體是哪種形式，高校會(huì)進(jìn)行公示，因此利好競賽參與者。

全國部分高校強(qiáng)基計(jì)劃詳解篇6

一、制定招生簡章

有關(guān)高校應(yīng)根據(jù)本校的辦學(xué)定位、學(xué)科特色等，制定強(qiáng)基計(jì)劃招生簡章，內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、招生專業(yè)及計(jì)劃、報(bào)考條件及方式、入圍高?？己说霓k法、考核程序及辦法、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法、綜合成績折算辦法及錄取規(guī)則、監(jiān)督機(jī)制、咨詢及申訴渠道等。招生簡章報(bào)經(jīng)教育部核準(zhǔn)備案后，于3月底前向社會(huì)公布。

二、考生申請報(bào)名

符合生源所在地當(dāng)年高考報(bào)名條件以及強(qiáng)基計(jì)劃招生學(xué)校報(bào)考條件的考生，由本人提出申請，于4月份按高校招生簡章要求進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)要對本地報(bào)名考生的高考報(bào)名資格進(jìn)行嚴(yán)格審核。

三、考生參加統(tǒng)一高考

報(bào)名考生均須參加全國統(tǒng)一高考。

各省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)原則上于6月25日前根據(jù)高校招生簡章確定的規(guī)則，向有關(guān)高校提供報(bào)名考生高考成績（不含高考加分）。

四、確定入圍高?？己嗣麊尾⒐?/p>

對于以高考成績?nèi)雵咝？己说?，有關(guān)高校在各?。▍^(qū)、市）本科一批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線（合并錄取批次省份應(yīng)單獨(dú)劃定相應(yīng)分?jǐn)?shù)線，下同）上，按照在生源所在省份強(qiáng)基計(jì)劃招生名額的一定倍數(shù)，以考生高考成績從高到低確定參加高?？己嗣麊?。

對于符合高校破格入圍條件的考生，考生高考成績應(yīng)達(dá)到高校招生簡章確定的要求，且原則上不得低于各?。▍^(qū)、市）本科一批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。

有關(guān)高校原則上應(yīng)于6月26日前確定入圍高?？己说目忌麊尾⒐救雵鷺?biāo)準(zhǔn)。

五、組織高?？己?/p>

有關(guān)高校于7月4日前完成對入圍考生組織高?？己耍êP試、面試）和體育測試，其中體育測試結(jié)果作為錄取的重要參考。

高?？己耸菄医逃荚嚨慕M成部分，由招生高校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。有關(guān)高校要嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于特殊類型考試招生工作相關(guān)規(guī)定，合理確定高?？己说膬?nèi)容和形式。積極探索通過筆試、面試、實(shí)踐操作等方式，考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新思維，增強(qiáng)選才的科學(xué)性。要充分運(yùn)用學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，全面、深入地考察學(xué)生的能力和素養(yǎng)。要加強(qiáng)命題安全管理和質(zhì)量管理，加強(qiáng)面試專家等相關(guān)人員名單的安全保密，認(rèn)真執(zhí)行回避制度。高?？己说墓P試、面試應(yīng)安排在國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)進(jìn)行，面試采取專家、考生“雙隨機(jī)”抽簽的方式，全程錄音錄像。

考生綜合素質(zhì)檔案由省級(jí)教育行政部門或中學(xué)根據(jù)入圍高?？己说目忌麊斡?月27日前提供。已建立省級(jí)統(tǒng)一信息平臺(tái)的省份，由省級(jí)教育行政部門統(tǒng)一將考生電子化的綜合素質(zhì)檔案提供招生高校。未建立省級(jí)統(tǒng)一信息平臺(tái)的省份，由考生就讀中學(xué)提供經(jīng)中學(xué)校長簽字確認(rèn)的綜合素質(zhì)檔案。綜合素質(zhì)檔案須提前在考生就讀中學(xué)詳盡公示。

六、確定錄取名單并公示

有關(guān)高校將考生高考成績、高校綜合考核結(jié)果及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況等按比例合成考生綜合成績（其中高考成績所占比例不得低于85%），并根據(jù)考生填報(bào)志愿，按綜合成績由高到低確定錄取名單，提交生源所在省級(jí)招辦辦理錄取手續(xù)。各省級(jí)招辦應(yīng)在提前批次錄取開始前完成錄取備案。破格錄取的考生，按照高校招生簡章公布辦法進(jìn)行錄取。被錄取考生不再參加后續(xù)高考志愿錄取。有關(guān)高校須于7月5日前確定錄取考生名單并公示錄取標(biāo)準(zhǔn)。

全國部分高校強(qiáng)基計(jì)劃詳解篇7

首先，強(qiáng)基計(jì)劃高校有強(qiáng)基計(jì)劃入圍線。這一入圍線，由強(qiáng)基計(jì)劃高校在本省的招生計(jì)劃數(shù)，結(jié)合報(bào)考考生的考試情況，按3：1（或者其他比例）決定。舉例來說，如果一校在某省的強(qiáng)基計(jì)劃招生為20人，入圍比例為3:1，那就從報(bào)考本校，達(dá)到當(dāng)?shù)匾槐究刂凭€（取消錄取批次的省份，則是自主招生資格線）的考生中，取前60名，作為入圍學(xué)生，學(xué)校再通知這些學(xué)生參加校測，第60名考生的分?jǐn)?shù)即為強(qiáng)基計(jì)劃入圍線。很顯然，強(qiáng)基計(jì)劃的入圍線，是由報(bào)考學(xué)生的情況決定的，報(bào)考學(xué)生多，且考試分?jǐn)?shù)高，那么入圍分就可能高。

一些解讀把強(qiáng)基計(jì)劃按高考成績85%，高校校測15%進(jìn)行綜評(píng)錄取，解讀為對所有考生進(jìn)行這樣的測算，無視強(qiáng)基計(jì)劃入圍分?jǐn)?shù)門檻，這是誤讀之一。沒有達(dá)到入圍線根本不可能參加校測被錄取。

其次，強(qiáng)基計(jì)劃錄取要看綜合評(píng)價(jià)結(jié)果。強(qiáng)基計(jì)劃校測成績只占15%，和高考成績權(quán)重85%相比，為1:6左右，這意味著入圍學(xué)生如果高考成績比另一位低20分（以750分計(jì)算，高考得分率低2.7%），要通過校測成績超過另一位，需要校測成績得分率比另一位高15%以上，以校測成績100分計(jì)算，需要高15分以上，這不是那么簡單的事，這不是靠提交的材料就獲得的加分，而需要考生考出來。

根據(jù)強(qiáng)基計(jì)劃的招生規(guī)定，獲得學(xué)科競賽全國二等獎(jiǎng)以上的學(xué)生，入圍校測的高考分?jǐn)?shù)要求為達(dá)到一本線（自主招生資格線），這看上去獲得很大的`降分錄取優(yōu)惠，可是，這些學(xué)生照樣要參加校測，也要按高考成績85%與校測成績15%算綜合分，只有綜合分達(dá)到或超過強(qiáng)基計(jì)劃錄取的非競賽考生的最后一名綜合分，才能被錄取。簡單來說，如果該校的強(qiáng)基計(jì)劃入圍分比一本線高出135分（高考總分750），那么，只達(dá)一本線入圍該校的學(xué)生，哪怕校測滿分，其他學(xué)生校測都是0分，他也無法被錄取。

再次，被強(qiáng)基計(jì)劃錄取后，進(jìn)校后要按強(qiáng)基計(jì)劃實(shí)施專門的培養(yǎng)，考生不得換專業(yè)，如果要換，也最多只能是同類專業(yè)換，比如從物理專業(yè)的強(qiáng)基計(jì)劃班，換到物理專業(yè)的普通班（少數(shù)學(xué)?？稍试S學(xué)生在本校實(shí)施強(qiáng)基計(jì)劃的專業(yè)內(nèi)換，如從物理強(qiáng)基計(jì)劃轉(zhuǎn)化學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃）。那些希