2024年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷（滿分必刷）

2024年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲，從第一根上截去它的，從第二根上截去米。余下的部分相比較（

）。

A．第一根長(zhǎng)

B．第二根長(zhǎng)

C．長(zhǎng)度相等

D．不能確定2.一個(gè)棱長(zhǎng)為3分米的正方體，可以切成棱長(zhǎng)為1厘米的正方體（

）塊。

A.27

B.54

C.2700

D.270003.一個(gè)質(zhì)數(shù)的因數(shù)有（

）個(gè)。

A.1

B.2

C.34.觀察變化規(guī)律，空白處應(yīng)是（

）。

A.

B.

C.

5.一個(gè)數(shù)同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)一定是（

）。

A.奇數(shù)

B.偶數(shù)

C.無(wú)法確定6.一個(gè)長(zhǎng)6分米、寬4分米、高5分米的長(zhǎng)方體紙盒，最多能放（

）個(gè)棱長(zhǎng)為2分米的正方體木塊。

A.14

B.15

C.12二.判斷題(共6題，共12分)1.公因數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù)不一定是質(zhì)數(shù)。（

）

2.圖形的旋轉(zhuǎn)只能按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)。

（

）

3.除2以外，任何一個(gè)質(zhì)數(shù)加上1，和一定是合數(shù)。（

）

4.分母只含有質(zhì)因數(shù)2和5的分?jǐn)?shù)都能化成有限小數(shù)。（

）5.因?yàn)?.6÷3＝1.2，所以3.6是3的倍數(shù)。（

）6.合數(shù)的因數(shù)比任何一個(gè)質(zhì)數(shù)的因數(shù)都要多。（

）三.填空題(共6題，共18分)1.在乘法里，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大3倍，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大4倍，積擴(kuò)大（

）倍。2.計(jì)量液體的單位有（

）和（

），它們之間的關(guān)系是（

）。3.用“偶數(shù)”和“奇數(shù)”填空：偶數(shù)+（

）=偶數(shù)

偶數(shù)×偶數(shù)=（

）（

）+奇數(shù)=奇數(shù)

奇數(shù)×奇數(shù)=（

）奇數(shù)+（

）=偶數(shù)

奇數(shù)×（

）=偶數(shù)4.以直角三角形一條直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，就可以得到一個(gè)（

）。

5.常用的容量單位有（

）和（

）。6.如圖（單位：厘米):①上面的長(zhǎng)方體，上、下兩個(gè)面的面積都是（

）平方厘米。②上面的長(zhǎng)方體，左、右兩個(gè)面的面積都是（

）平方厘米。③上面的長(zhǎng)方體前、后兩個(gè)面的面積都是（

）平方厘米。④上面的長(zhǎng)方體的表面積的和是（

）平方厘米。四.計(jì)算題(共2題，共9分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）2.算一算。五.作圖題(共2題，共13分)1.找規(guī)律，接著畫(huà)圖形。2.下面是小明畫(huà)的自家新建房屋的平面圖，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1米，但圖上有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)按要求改正。（1）畫(huà)出花池圖的另一半.使花池圖成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形。（2）將車(chē)庫(kù)先向東平移9米，再向北平移7米。（3）將廚房繞A點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°。六.解答題(共6題，共38分)1.某林場(chǎng)工作人員統(tǒng)計(jì)兩棵不同樹(shù)木的生長(zhǎng)情況，并制成了它們的生長(zhǎng)情況統(tǒng)計(jì)圖。從圖中可以看出：（1）從開(kāi)始植樹(shù)到第6年，兩樹(shù)中生長(zhǎng)速度較快的是什么樹(shù)？（2）生長(zhǎng)到哪一年的時(shí)候兩樹(shù)的高度一樣？（3）爺爺在小孫子出生時(shí)同時(shí)種了甲、乙兩棵樹(shù)，今年乙樹(shù)剛好停止長(zhǎng)高，則小孫子今年正好是幾歲？2.考考你的想象力。如下圖形，沿著虛線旋轉(zhuǎn)一周，看形成了什么物體？

3.一個(gè)立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，這個(gè)立體圖形有幾種擺法？試畫(huà)出這幾種擺法從正面看到的形狀。4.如圖是某地一天的氣溫記錄折線圖：

算一算：這一天的平均氣溫是多少？5.下面是護(hù)士為一位病人測(cè)量的體溫統(tǒng)計(jì)折線圖。（1）護(hù)士每隔幾小時(shí)給這位病人量一次體溫？（2）這位病人的最高體溫是多少攝氏度？最低體溫是多少攝氏度？（3）這位病人的體溫在哪一時(shí)間段下降最快？哪一時(shí)間段比較穩(wěn)定？（4）從體溫上觀察，這位病人的病情是好轉(zhuǎn)還是惡化？6.把下面的數(shù)填在合適的圈里.1；2；3；4；5；6；8；12；18；24；30；36；72；90參考答案一.選擇題1.D2.D3.B4.A5.B6.C二.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×

6.√三.填空題1.12

2.升；毫升；1升=1000毫升3.偶數(shù)；偶數(shù)；偶數(shù)；奇數(shù)；奇數(shù)；偶數(shù)

4.圓錐

5.升；毫升6.6.6；6.6；30.25；86.9四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.；0；五.作圖題1.如下：2.根據(jù)平移的方向和旋轉(zhuǎn)的知識(shí)畫(huà)圖如下：六.解答題1.（1）答：從開(kāi)始植樹(shù)到第6年，乙樹(shù)生長(zhǎng)速度較快。（2）答：生長(zhǎng)到第10年時(shí)兩樹(shù)的高度一樣。（3）答：小孫子今年正好10歲。2.茶杯、葫蘆、貝殼、球3.解：這個(gè)立體圖形有一種擺法.擺法如下：

從正面看到的形狀是：

4.（12+18+21+24+32+22）÷6

=129÷6=21.5（攝氏度）答：這一天的平均氣溫是21.5攝氏度。5.（1）護(hù)士每隔6小時(shí)測(cè)量一次體溫。（2）這位病人的最高體溫是39.5攝氏度，最低體溫是36.8攝氏度。（3）5月8日0~6