小學(xué)數(shù)學(xué)《負(fù)數(shù)》練習(xí)題 【能力提升】_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)《負(fù)數(shù)》練習(xí)題 【能力提升】_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)《負(fù)數(shù)》練習(xí)題 【能力提升】_第3頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)《負(fù)數(shù)》練習(xí)題 【能力提升】_第4頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)《負(fù)數(shù)》練習(xí)題 【能力提升】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)數(shù)學(xué)《負(fù)數(shù)》練習(xí)題一.選擇題(共8題,共16分)1.溫度計(jì)上的0℃表示(

)。

A.沒(méi)有溫度

B.溫度的標(biāo)準(zhǔn)

C.溫度的起點(diǎn)2.在數(shù)軸上,你想從起點(diǎn)到-3,應(yīng)(

)運(yùn)動(dòng)。A.向左

B.向右

C.看情況3.以明明家為起點(diǎn),向東走為正,向西走為負(fù).如果明明從家出發(fā),先走了+20米,又走了-30米,這時(shí)明明離家的距離是(

)米。

A.20

B.-30

C.10

D.-104.哈市某日的最高氣溫為2℃,最低氣溫為-8℃,那么這天的最高氣溫比最低氣溫高(

)。A.-10℃

B.-6℃

C.6℃

D.10℃5.我市2019年元月某一天的天氣預(yù)報(bào)中,寧城縣的最低氣溫是-22℃,克旗的最低氣溫是-26℃,這一天寧城縣的最低氣溫比克旗的最低氣溫高(

)。

A.4℃

B.-4℃

C.8℃

D.-8℃6.先閱讀,再判斷。下面的話(

)表示了具有相反意義的量?長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是12米,面積是8平方米。A.是

B.不是 7.計(jì)算(--)×(-12)的結(jié)果為(

)。

A.-7

B.7

C.-13

D.138.在一次考試中,小明的分?jǐn)?shù)比全班平均分高出5分,記作(+5)分,小紅的分?jǐn)?shù)記作(-3)分,小明比小紅多(

)。

A.-8分

B.8分

C.5分

D.-3分二.判斷題(共8題,共16分)1.某市某天的氣溫是﹣1~5℃,這一天的溫差是5℃。

)2.河道中的水位比正常水位高0.6m,記作+0.6m,那么比正常水位低0.2m,可記作-0.2m。

3.零下2攝氏度與零上5攝氏度相差3攝氏度。

4.-2℃和2℃表示的溫度相同。(

)5.0℃表示沒(méi)有溫度了。

)6.大于0的都是正數(shù),其余的都是負(fù)數(shù)。

)7.0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。

)8.正數(shù)在數(shù)軸上原點(diǎn)的右邊,負(fù)數(shù)在數(shù)軸上原點(diǎn)的左邊。

)三.填空題(共8題,共23分)1.低于海平面105米可記作________米,高出海平1988米可記作________米。2.如果在數(shù)軸上表示-2.5、1.125、-、2這四個(gè)數(shù),其中________離0點(diǎn)最遠(yuǎn)。3.海平面的海拔高度為0m,高于海平面為正。珠穆朗瑪峰高于海平面8844.43m,它的海拔高度是________m;中國(guó)的艾丁湖比海平面低155m,海拔是________m。

4.劉海存入銀行1500元。存折上記作+1500;從銀行取出800元,存折上記作________。5.寫出-2與-3之間的三個(gè)負(fù)數(shù)。(

)(

)(

)。6.想一想,填一填。如果小麗向北走80米,記作+80米,那么小強(qiáng)向南走150米,記作________米。

7.寫出下面信息中的負(fù)數(shù)。我國(guó)北方某城市冬天的最低氣溫可達(dá)零下42攝氏度:________爸爸從工資折里取出800元:________學(xué)校舉行的“智力競(jìng)賽”中,搶答題答錯(cuò)1題扣5分:________8.-15℃表示(

),讀作(

);7℃表示(

),讀作(

)。四.作圖題(共2題,共9分)1.下面的數(shù)軸,我們認(rèn)識(shí)的數(shù)能用數(shù)軸上的點(diǎn)表示,在相應(yīng)的點(diǎn)上寫出相應(yīng)的數(shù)。2.從左到右在括號(hào)里填數(shù)。(填整數(shù)或小數(shù))五.解答題(共6題,共40分)1.1990年~1995年下列國(guó)家年平均森林面積(單位:平方千米)的變化情況是:如果規(guī)定將“增加”記為正,請(qǐng)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示這六個(gè)國(guó)家1990年~1995年年平均森林面積的增長(zhǎng)量。2.小兵和小明進(jìn)行智力競(jìng)賽,答對(duì)記+1分,答錯(cuò)記-1分??匆豢聪卤恚f(shuō)一說(shuō)誰(shuí)的成績(jī)好,他們分別答錯(cuò)了哪幾題。3.生活中的數(shù)學(xué)。下表是小欣家2021年4月份收入和支出的記錄。請(qǐng)根據(jù)表中信息,回答下面的問(wèn)題:(1)小欣家2017年4月份收入多少元?(2)小欣家2017年4月份支出多少元?(3)小欣家2017年4月份在哪方面的支出最多?4.把下面幾個(gè)城市的最高氣溫按從高到低排列起來(lái);把最低氣溫按從低到高排列起來(lái)。北京:-7°C~7°C上海:5°C~10°C

成都:8°C~11°C

唐山:-5°C~6°C5.莊稼如果重量增加500克,記作+500,那么如果增加2千克,那么應(yīng)該記作?

6.銀行某窗口某天5分鐘內(nèi)客戶存款、取款的流水記錄為:存款3000元、取款1000元、取款3000元。為了簡(jiǎn)化記錄,若將客戶存款記為正,取款記為負(fù)。

(1)請(qǐng)將這5分鐘內(nèi)的存款、取款所對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)化記錄填在下表中。 (2)這5分鐘內(nèi)是存入的款多還是取走的款多?多多少?參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.D5.A6.B7.D8.B二.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.√三.填空題1.-105;+19882.-2.53.+8844.43;-155

4.-8005.答案不唯一,如:-2.1,-2.2,-2.3。6.-1507.-42℃;-800元;-5分8.零下15℃;零下十五攝氏度;零上7℃;零上七攝氏度四.作圖題1.如下:2.解:這些數(shù)字如下:-3,-1.5,-1,+2.5五.解答題1.中國(guó):-866;印度:+72或72;韓國(guó):-130;新西蘭:+434或434;泰國(guó):-3294;孟加拉國(guó):-88。2.解:小兵4正1負(fù),答對(duì)4題,答錯(cuò)1題;小明3正2負(fù),答對(duì)3題,答錯(cuò)2題答:小兵成績(jī)好,小兵錯(cuò)了第3題,小明錯(cuò)了第2題、第3題。3.(1)解:3100+700=3800(元)答:小欣家2017年4月份收入3800元。(2)解:500+300+250+960=2010(元)答:小欣家2017年4月份支出2010元。(3)解:因?yàn)?60>500>300>250,所以小欣家2017年4月份在購(gòu)買食品方面的支出最多。答:小欣家2017年4月份在購(gòu)買食品方面的支出最多。4.最高氣溫:11°C>10°

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論