部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷附答案【培優(yōu)】

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.寬容在生活中的作用不包括（

）。A.靜心B.包容C.禮讓D.自私2.《孟子.離婁上》說：“人必自侮，然后人侮之”這句話說明（

）。A.你侮辱別人，別人也會侮辱你B.他人的侮辱比不上你自己的侮辱C.只有自己維護(hù)自己的人格別人才會尊重你D.就算他人侮辱你，自己也要維護(hù)自己的人格3.下面不屬于我國自然災(zāi)害特點(diǎn)的是（

）。A.種類多B.分布廣C.頻度高D.發(fā)生少4.全國統(tǒng)一的環(huán)境問題舉報(bào)免費(fèi)熱線電話是（

）。A.12315B.148C.12369D.1145.世界銀行的主要職能是（

）。

A.給個人貸款

B.為富豪存款

C.向成員國提供貸款和投資

D.推動全球衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展

6.（

）因?yàn)閳?jiān)持新的天文學(xué)說，遭到終身監(jiān)禁。

A.哥白尼

B.伽利略

C.麥哲倫

D.瓦特

7.如今，航天技術(shù)已廣泛應(yīng)用到（

）等國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的各個領(lǐng)域。①廣播電視②氣象預(yù)報(bào)③導(dǎo)航定位④環(huán)境監(jiān)測⑤國土普查⑥農(nóng)業(yè)生產(chǎn)A.①②③④

B.①②③

C.①②③④⑤

D.以上都選8.有一個意大利留學(xué)生看見她的中國同學(xué)穿得很漂亮，連連稱贊，可是中國同學(xué)回答說：“哪里，哪里，隨便穿穿！”這讓意大利同學(xué)很困惑，衣服明明很漂亮，為什么不說好呢？這一事例說明（

）。A.中國同學(xué)沒聽懂意大利同學(xué)的話B.意大利同學(xué)沒有審美觀C.生活在不同文化背景中的人，會有不同的待人處事的方式9.獲得他人尊重的前提是（

）。A.形成比較清晰的自我整體形象B.學(xué)會悅納自己C.克服逆反心理D.自尊和尊重他人10.人類社會的第一次工業(yè)革命是以（

）為標(biāo)志。A.電力B.計(jì)算機(jī)C.蒸汽機(jī)的廣泛使用D.互聯(lián)網(wǎng)二.填空題(共10題，共32分)1.尊重自己，并不意味著拒絕（

）。尊重自己與接受別人的（

）是不矛盾的。如果過于愛面子，輸不起，說不得，就是過度（

）自己。

2.只有（

），才會獲得別人的尊重。

3.地球?yàn)槿祟惿钐峁┝怂枰模?/p>

），環(huán)境和（

）等。4.在人類防御自然災(zāi)害的過程中，法律也是約束（

）、減少（

）的重要手段。5.反思（

）都能進(jìn)行。

6.中國的（

）和歐洲的（

）是世界上兩次享譽(yù)史冊的偉大航行。7.國家不分大小、強(qiáng)弱、貧富，在國際上都有（

）的地位、權(quán)利和義務(wù)。8.自2002年起，每年的（

）月（

）日為“國際和平日”。9.我國的（

）是世界上口徑最大的單天線射電望遠(yuǎn)鏡。10.保護(hù)環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.自卑就是不尊重自己的一種表現(xiàn)，我們不應(yīng)該自卑。（

）

2.我們做錯了事情就需要反思，別人的錯誤和我們沒有任何關(guān)系。（

）

3.反思就是自己胡思亂想，沒有什么好方法可掌握。（

）

4.我們都進(jìn)行過反思，都有一定的反思能力。（

）

5.古印度人在印度河、恒河流域馴養(yǎng)動物、種植谷物和棉花。（

）

6.在地球上陸地面積大于海洋面積。（

）

7.19世紀(jì)前50年發(fā)生過兩次世界大戰(zhàn)。（

）8.張敏喜歡穿花衣服，小明給她取了外號叫“花蝴蝶”。（

）9.我們在國際交往中，一定要尊重不同國家的民俗和習(xí)慣。（

）10.聯(lián)合國秘書長是聯(lián)合國的首席行政長官。（

）四.簡答題(共5題，共34分)1.每個人都有自己的尊嚴(yán)和價值，只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。尊重自己的表現(xiàn)有哪些？

2.反思的作用有哪些？

3.列舉你知道的見面禮儀。

4.假如你有一個外國朋友想到中國旅游，請你選擇一個你喜歡的中國文化向她介紹一下。

5.我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一，主要的自然災(zāi)害有哪些？你的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過哪些自然災(zāi)害？五.辨析題(共1題，共10分)1.小麗到文具店買鋼筆，他對店主說：喂，喂，把那個粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她，她生氣的嚷道：說你呢，把那個粉紅的筆拿過來，售貨員也沒給她好氣，最后鋼筆沒買到，還惹了一肚子氣。結(jié)合你學(xué)過的知識說一說小麗的做法對嗎？造成這種結(jié)局的原因是什么？六.材料題(共1題，共16分)1.材料一2018年報(bào)道稱,5年來,科技進(jìn)步對中國經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率由52.2%提高到57.5%。數(shù)字當(dāng)然能夠說明問題,但百姓的體驗(yàn)更為直觀。高鐵網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá),電子商務(wù)愈發(fā)成熟,移動支付領(lǐng)先全球,共享經(jīng)濟(jì)滲透生活……潛移默化中,創(chuàng)新深刻改變著人們的生活,中國人正習(xí)慣和享受著創(chuàng)新發(fā)展帶來的便利。創(chuàng)新對今天的普通中國人來說也不再遙不可及,因?yàn)樗巡辉偕衩?。材料二?3屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶閉幕。青少年科技創(chuàng)新成果有356項(xiàng),這些科技創(chuàng)新成果多來源于青少年生活實(shí)踐。如來自烏審旗蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)的格希格圖針對牧區(qū)需要對很多羊羔進(jìn)行人工喂奶的困境,發(fā)明了新式多功能電熱自動多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時喂奶的難題。1.結(jié)合材料一說一說創(chuàng)新對我們的生活有什么影響？2.材料二給我們的啟示有哪些?3.你參加過哪些創(chuàng)新活動?說說你參加這些活動的感受。4.結(jié)合這些感受,請你就培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力提幾條具體建議。七.綜合題(共1題，共12分)1.在非洲草原上，有一種不起眼的動物叫吸血蝙蝠。它的身體極小，卻是野馬的天敵。它在攻擊野馬時，常附在馬腿上，用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿，然后用尖尖的嘴吸血。無論野馬怎么蹦跳、狂奔，都無法將它驅(qū)逐。它直到吸飽吸足，才滿意地飛去。而野馬常在暴怒、狂奔、流血中無可奈何地死去。動物學(xué)家們在分析這一問題時。一致認(rèn)為吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，遠(yuǎn)不會讓野馬死去，野馬的死亡是它暴怒的習(xí)性和狂奔所致。人們可能會哀嘆野馬因“小不忍”而暴怒、狂奔亂了“大謀”——失去了生命，其實(shí)作為萬物之靈的人類，也有類似的行為和報(bào)應(yīng)。（1）這段文字提醒我們?nèi)祟悜?yīng)該具有什么美德?（2）如果人類也像野馬這樣易暴怒，其后果是什么?（3）人類怎樣才能擺脫這種困境?參考答案一.選擇題1.D2.C3.D4.C5.C

6.B

7.D8.C9.D10.C二.填空題1.批評；批評；維護(hù)

2.尊重自己

3.空間；資源4.人的行為；自然災(zāi)害危害5.時時

6.鄭和下西洋；哥倫布航海7.同等8.9；219.天眼10.義務(wù)三.判斷題1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

7.×8.×9.√10.√四.簡答題1.相信自己的價值，不自我貶低，不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。尊重自己還表現(xiàn)為：維護(hù)自己的形象，愛惜自己的名譽(yù)，信守自己的承諾。

2.①通過反思，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身發(fā)展；②也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，避免再犯同樣的錯誤；③還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。3.握手；貼面禮；擁抱禮；雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾。

4.徽劇是京劇的前身。清代乾隆五十五年（1790年）起，原在南方演出的三慶、四喜、春臺、和春，四大徽班陸續(xù)進(jìn)入北京，他們與來自湖北的漢調(diào)藝人合作，同時又接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調(diào)和表演方法，民間曲調(diào)，通過不斷的交流、融合，最終形成京劇。京劇走遍世界各地，成為介紹、傳播中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化的重要媒介。分布地以北京為中心，遍及中國。在2010年11月16日，京劇被列入"人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄"。

5.主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺風(fēng)、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。我的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過旱災(zāi)、洪澇、雪災(zāi)、等自然災(zāi)害。五.辨析題1.小麗的做法不對，小麗沒有尊重文具店的工作人員，也沒有禮貌地稱呼工作人員，反而是指手畫腳的。六.材料題1.1.答：創(chuàng)新改變了我們生活、學(xué)習(xí)和工作的方式，創(chuàng)新讓生活更美好，我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。2.答：創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)新讓我們體驗(yàn)別樣的精彩人生;青少年要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力;今天我們播下創(chuàng)新的種子,明天定會收獲豐碩的果實(shí)。3.答：（1）手工制作創(chuàng)意藝術(shù)品;進(jìn)行小發(fā)明、小制作;等。（2）獲得了成就感、喜悅感、勝任感等;收獲了新的知識和技能;培養(yǎng)了動手能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力;等。4.答：（1）樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)。（2）善于觀察，善于研究，敢于質(zhì)疑，不斷探索，樹立敢為人先的精神。（3）勤動手，勤動腦