2025版高考地理一輪總復(fù)習(xí)考點(diǎn)突破第1部分自然地理第3章地球上的大氣第3講常見天氣系統(tǒng)考點(diǎn)二低氣壓氣旋高氣壓反氣旋與天氣

考點(diǎn)二低氣壓(氣旋)、高氣壓(反氣旋)與天氣研析典題(2024·浙江臺(tái)州模擬)讀“某地區(qū)1000百帕等壓面上的等高線、等溫線分布圖”，此時(shí)乙地出現(xiàn)強(qiáng)降水天氣。完成(1)～(2)題。(1)關(guān)于甲地氣流運(yùn)動(dòng)狀況，正確的是(A)A．順時(shí)針輻散下沉 B.順時(shí)針輻合上升C．逆時(shí)針輻散下沉 D.逆時(shí)針輻合上升(2)若此時(shí)限制乙地的天氣系統(tǒng)過境后短時(shí)間內(nèi)，乙地可能出現(xiàn)的變更是(C)A．氣溫上升，氣壓降低B．電閃雷鳴，濕度較大C．氣溫降低，氣壓上升D．寒風(fēng)徹骨，陰雨連綿【思路導(dǎo)引】信息獲得學(xué)問調(diào)動(dòng)(1)溫度的變更規(guī)律是從赤道向兩極遞減，依據(jù)圖中等溫線數(shù)值變更推斷，該地位于北半球依據(jù)圖中的等高線數(shù)值推斷，同一等壓面，甲處的海拔高，說明甲處近地面是高壓中心，即北半球的反氣旋，北半球反氣旋氣流為順時(shí)針的輻散，反氣旋盛行下沉氣流(2)依據(jù)同一等壓面的海拔高度，可以推斷在乙兩側(cè)各有一個(gè)高壓區(qū)依據(jù)氣流的運(yùn)動(dòng)方向，不行能是氣旋、反氣旋，只可能是鋒面，依據(jù)等溫線分布密集，推斷氣壓梯度力大，風(fēng)力強(qiáng)，應(yīng)是冷鋒天氣，暖鋒勢(shì)力弱，等溫線較稀疏，冷鋒過境，氣溫降低，氣壓上升歸納導(dǎo)學(xué)1.氣旋、反氣旋的特征及對(duì)天氣的影響(1)水平氣流與風(fēng)向北半球南半球氣旋逆時(shí)針流向中心順時(shí)針流向中心東部：偏南風(fēng)西部：偏北風(fēng)東部：偏北風(fēng)西部：偏南風(fēng)反氣旋順時(shí)針流向四周逆時(shí)針流向四周東部：偏北風(fēng)西部：偏南風(fēng)東部：偏南風(fēng)西部：偏北風(fēng)(2)垂直氣流與天氣、氣壓變更氣流形成天氣狀況過境前后氣壓變更氣旋多云雨天氣反氣旋多晴朗干燥天氣2.氣旋與反氣旋中風(fēng)向的判定氣旋、反氣旋東、西、南、北四側(cè)的風(fēng)向推斷方法，分析如下。(1)用水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力推斷：如右圖所示為北半球一氣旋，先畫出水平氣壓梯度力，再向右偏轉(zhuǎn)30°～45°，即為風(fēng)向。東側(cè)為東南風(fēng)，西側(cè)為西北風(fēng)，南側(cè)為西南風(fēng)，北側(cè)為東北風(fēng)。(2)氣流規(guī)律記憶方法(南北半球分別用左右手定則)①北半球的氣旋、反氣旋用右手②南半球的氣旋、反氣旋用左手對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練孟加拉灣熱帶氣旋主要生成于孟加拉灣中部，生成后一般向西北方向運(yùn)動(dòng)，或在印度東海岸登陸，或轉(zhuǎn)至東北方向，最遠(yuǎn)可達(dá)青藏高原南部，給當(dāng)?shù)靥鞖鈳碇卮蟮挠绊?。下圖為某熱帶氣旋移近青藏高原時(shí)日等降水量線分布圖。據(jù)此完成6～7題。6.導(dǎo)致圖示天氣狀況出現(xiàn)的主要緣由是(B)A．距海較近 B.地形抬升C．暖流增溫 D.逆溫增加7.此次熱帶氣旋未給昆明帶來降水，主要影響因素是(B)A．氣旋中心的風(fēng)力 B.氣旋移動(dòng)路徑C．氣旋登陸時(shí)間 D.氣旋挾帶水汽量[解析]第6題，由題意可知，該熱帶氣旋從低緯海洋帶來了暖濕氣流，遇到青藏高原高大地形的抬升作用，導(dǎo)致降水量劇增，B正確；與距海遠(yuǎn)近、暖流、逆溫關(guān)系不大，A、C、D錯(cuò)誤。故選B。第7題，孟加拉灣熱帶氣旋主要生成于孟加拉灣中部，生成后一般向西北方向運(yùn)動(dòng)，或在印度東海岸登陸，或轉(zhuǎn)至