河南省安陽(yáng)市名校2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中綜合測(cè)試模擬試題含解析

河南省安陽(yáng)市名校2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中綜合測(cè)試模擬試題擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．氮肥廠利用氮?dú)夂蜌錃庠谟需F存在的情況下合成氨。在此過(guò)程中鐵的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變，則鐵在合成氨過(guò)程中充當(dāng)A．反應(yīng)物 B．生成物 C．催化劑 D．消毒劑2．下面是某同學(xué)的化學(xué)課堂筆記擇錄，其中一項(xiàng)有錯(cuò)誤的是（）A．硫在空氣中燃燒﹣﹣淡藍(lán)色火焰B．木炭在空氣中燃燒﹣﹣生成有刺激性氣味的氣體C．鐵絲在氧氣中燃燒﹣﹣生成黑色固體D．鎂條在空氣中燃燒﹣﹣發(fā)出耀眼的白光，并伴有煙3．下列敘述正確的是（）A．合金的抗腐蝕性能都比組成它們的純金屬更好B．稀土是儲(chǔ)量較少的一類金屬的統(tǒng)稱，是不可再生的重要戰(zhàn)略資源C．濃硫酸沾到皮膚或衣物上，立即用大量水沖洗，再涂上3%-5%的碳酸鈉溶液D．使用pH試紙是用來(lái)精確測(cè)定溶液pH的最簡(jiǎn)便的方法4．下列說(shuō)法正確的是（）A．碳酸鈉是烘焙糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一B．用食鹽水清除菜刀表面的鐵銹C．氫氧化鈣常用作小食品包裝袋的干燥劑D．碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑5．下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．①向一定量的過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳B．②充分加熱一定量的氯酸鉀與二氧化錳的混合物C．③一定質(zhì)量的木炭在密閉容器內(nèi)燃燒D．④將水通電電解一段時(shí)間6．實(shí)驗(yàn)表明，不能用塊狀大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，而能用大理石粉末與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳。由此得出的合理結(jié)論是（）A．能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)之間是否發(fā)生反應(yīng)，與反應(yīng)的條件有關(guān)B．反應(yīng)物之間接觸面積越大，越有利于反應(yīng)的進(jìn)行C．塊狀大理石與粉末狀大理石的化學(xué)性質(zhì)不同D．塊裝大理石與大理石粉末中各元素原子間電子的結(jié)合狀況不同7．全球氣候變暖使人類的生存環(huán)境遭受嚴(yán)重的威脅，可能會(huì)導(dǎo)致兩極冰川融化，使海平面升高，港沒(méi)部分沿海城市:引起暴雨、洪水等災(zāi)害性和極端氣候事件發(fā)生頻率增強(qiáng)等嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。下列選項(xiàng)中均為“溫室氣體”的一項(xiàng)是()A．一氧化碳、二氧化碳、氮?dú)?、稀有氣體B．臭氧、氟利昂、甲烷、二氧化碳C．氧氣、二氧化碳、水蒸氣、二氧化硫D．氫氣、氯氣、氮?dú)?、二氧化?．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B．純銅片在黃銅片刻畫(huà)會(huì)留下明顯劃痕C．電解水實(shí)驗(yàn)中，正、負(fù)極兩端玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比為2：1D．拉瓦錫在密閉容器中將汞加熱12天，銀白色的液態(tài)汞表面出現(xiàn)了紅色粉末9．“秋風(fēng)響，蟹腳癢;菊花開(kāi)，聞蟹來(lái)”，蘇州陽(yáng)澄湖大閘蟹黃滿膏肥，滋味鮮美，大閘蟹營(yíng)養(yǎng)豐富，含有多種維生素，其中維生素B2是肉類的5~6倍，比魚(yú)類高出6~10倍，下列有關(guān)維生素B2(其化學(xué)式為C17H20O6N4)的說(shuō)法中正確的是A．維生素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×17+1×20+16×6+14×4=376gB．維生素B2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C．維生素B2中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為17:20:6:4D．維生素B2由17個(gè)碳元素、20個(gè)氫元素、6個(gè)氧元素和4個(gè)氮元素組成10．“關(guān)愛(ài)生命、注意安全、擁抱健康”是永恒的主題。下列敘述正確的是（）A．霧霾天氣，室內(nèi)有害氣體更多，要多進(jìn)行室外運(yùn)動(dòng)B．在加油站、亞麻廠等場(chǎng)所，要注意通風(fēng)，嚴(yán)禁煙火，防止爆炸C．實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品，不能帶出實(shí)驗(yàn)室，不能隨意丟棄，要放回原瓶D．正常人的胃液pH在0.5-1.9之間11．觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式，下列實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象正確的是（）A．鹽酸能使紫色石蕊試液變藍(lán)色B．硫酸銅溶液中滴加氫氧化鉀溶液出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀C．鐵銹放入稀硫酸中充分反應(yīng)，溶液變成棕黃色D．在澄清石灰水中加入稀硝酸，溶液顏色無(wú)明顯變化12．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．稱量5.05g固體C．加熱液體 D．100mL量筒量取8.5mL水13．王安石用“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”描寫(xiě)梅花,能從遠(yuǎn)處聞到梅花香的原因是A．分子質(zhì)量很小 B．分子間有間隔 C．分子在不斷運(yùn)動(dòng) D．分子由原子構(gòu)成14．以下對(duì)水資源的利用不恰當(dāng)?shù)氖茿．實(shí)現(xiàn)工業(yè)廢水的達(dá)標(biāo)排放 B．推廣家用節(jié)水器具C．農(nóng)業(yè)灌溉直接引用工業(yè)或生活廢水 D．提高廢水的重復(fù)利用率15．我國(guó)的“神州”號(hào)載人飛船發(fā)射成功，使飛天的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，火箭發(fā)動(dòng)機(jī)里使用液態(tài)氧的作用是（）A．作燃料 B．供給宇航員呼吸C．保護(hù)發(fā)動(dòng)機(jī) D．用作火箭的助燃劑二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．FeCl3溶液能對(duì)過(guò)氧化氫的分解起催化作用，某小組擬在相同濃度FeCl3溶液的催化下，探究過(guò)氧化氫濃度對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響．寫(xiě)出本實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．Ⅰ．分別取相同體積、不同濃度的過(guò)氧化氫溶液于錐形瓶中，注入相同體積、相同濃度的FeCl3溶液，如圖觀察到______，就可以粗略判斷，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果．為進(jìn)一步判斷上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性，運(yùn)用圖，小剛同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)．Ⅱ．[方案一]在不同過(guò)氧化氫濃度下，測(cè)定收集相同氣體體積所需時(shí)間．[方案二]在不同過(guò)氧化氫濃度下，測(cè)定_________；方案二的實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果：30%H2O2溶液的體積(mL)2%FeCl3溶液的體積(mL)加入H2O的體積(mL)反應(yīng)的時(shí)間(min)生成O2的體積(mL)15x205V1210315yV2表中x=_______，y=_______．實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過(guò)測(cè)量，若V1______V2(填“＞”、“=”或“＜”)，說(shuō)明___．三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）為了測(cè)定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)取樣品12g放入燒杯中，加入稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣體時(shí)消耗稀鹽酸l00g(石灰石中的雜質(zhì)均不溶于水且不與鹽酸反應(yīng)),反應(yīng)后測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g。（1）則上述反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為多少______g？（2）計(jì)算出此地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______?18．（8分）小明在實(shí)驗(yàn)室里加熱31.6g高錳酸鉀制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為28.4g。將剩余固體溶解、過(guò)濾、烘干后，回收二氧化錳。請(qǐng)計(jì)算：(1)生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)____g；(2)回收二氧化錳的質(zhì)量為_(kāi)________g。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）暴雨過(guò)后的河水渾濁不堪，化學(xué)興趣小組的同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水，經(jīng)過(guò)以下凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）圖一中，加入的A物質(zhì)是絮凝劑，該物質(zhì)的名稱是____；（2）圖一中操作①②③對(duì)應(yīng)圖二中的裝置分別是（填序號(hào)）________，其中除去水樣中的色素和異味，所用試劑的名稱為_(kāi)_______；單一凈化水程度最高的是________（寫(xiě)名稱）；（3）圖二中的裝置（Ⅱ）從下端入水的目的是___________；（4）若經(jīng)過(guò)操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是_________（寫(xiě)一點(diǎn)即可）；要將渾濁的液體C變澄清還要進(jìn)行的操作是_____________。經(jīng)上述操作后，檢驗(yàn)所得液體是硬水，生活中轉(zhuǎn)化硬水的方法是_________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】氮肥廠利用氮?dú)夂蜌錃庠谟需F存在的情況下合成氨．在此過(guò)程中鐵的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變，這句話中可以提煉出兩個(gè)信息：（1）在有鐵存在的情況下利用氮?dú)夂蜌錃夂铣砂保鴽](méi)有說(shuō)是和氮?dú)?、氫氣反?yīng)，所以鐵可能不是反應(yīng)物；（2）鐵在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有發(fā)生變化．與催化劑的特點(diǎn)相同；所以鐵是該反應(yīng)的催化劑；故選C．2、B【解析】

A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，此選項(xiàng)正確；B、木炭在空氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色、無(wú)味的氣體，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，此選項(xiàng)正確；D、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，并伴有白煙，此選項(xiàng)正確。故選B。3、B【解析】

A、合金的抗腐蝕性能一般比組成它們的純金屬更好，故說(shuō)法錯(cuò)誤；B、稀土是儲(chǔ)量較少的一類金屬的統(tǒng)稱，是不可再生的重要戰(zhàn)略資源，故說(shuō)法正確；C、如果不慎將酸沾到皮膚或衣物上，立即用較多的水沖洗，再用3%～5%的NaHCO3溶液沖洗，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D、PH試紙是粗略測(cè)定溶液酸堿性，測(cè)定數(shù)值為整數(shù)，不能為小數(shù)，故說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】

A、碳酸氫鈉（小蘇打）受熱易分解產(chǎn)生二氧化碳，且能與酸反應(yīng)生成二氧化碳。碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分，碳酸鈉不是發(fā)酵粉的主要成分，故A錯(cuò)誤；B、用食鹽水清除菜刀表面的鐵銹，會(huì)使菜刀銹蝕更快，故B錯(cuò)誤；C、氫氧化鈣不具有吸水性，不能用作小食品包裝袋的干燥劑，故C錯(cuò)誤；D、碳酸鈣含有鈣元素，且無(wú)毒，可以用作補(bǔ)鈣劑，故D正確。故選D。5、D【解析】

A.①向一定量的過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳，氧氣逐漸增多，過(guò)氧化氫完全反應(yīng)時(shí)氧氣的質(zhì)量達(dá)到最大，然后不再改變，選項(xiàng)A正確；B.②充分加熱一定量的氯酸鉀與二氧化錳的混合物，二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，錳元素的質(zhì)量也不變，選項(xiàng)B正確。C.③一定質(zhì)量的木炭在密閉容器內(nèi)燃燒，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，選項(xiàng)C正確；D.④將水通電分解，電解一段時(shí)間，生成氫氣是氧氣體積的二倍，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】圖像的問(wèn)題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)的位置，變化趨勢(shì)，終點(diǎn)的位置是否正確。6、B【解析】試題分析：結(jié)合塊狀大理石與稀硫酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)分析。A、塊狀大理石與稀硫酸的反應(yīng)，不需要條件，常溫下即可反應(yīng)，故A錯(cuò)；B、不能用塊狀大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，但能用大理石粉末與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，說(shuō)明反應(yīng)物之間接觸面積越大，越有利于反應(yīng)的進(jìn)行，故B正確；C、塊狀大理石與粉末狀大理石，只是形狀大小不同，即物理性質(zhì)不同，但它們的主要成分相同，都是碳酸鈣，則化學(xué)性質(zhì)相同，故C錯(cuò)；D、由于塊狀大理石與粉末狀大理石的主要成分相同，都是碳酸鈣，則它們中各元素原子間電子的結(jié)合狀況相同，故D錯(cuò)。故選B考點(diǎn)：二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法點(diǎn)評(píng)：熟練掌握影響化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的因素，再依據(jù)已有的知識(shí)，結(jié)合題干提供的信息進(jìn)行分析解答即可。7、B【解析】能導(dǎo)致溫室效應(yīng)家具的氣體有：臭氧、氟利昂、甲烷、二氧化碳等，而二氧化碳的作用占到50%以上；故選：B。8、D【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故錯(cuò)誤；B、純銅片在黃銅片上刻畫(huà)，會(huì)看到銅片上留下明顯的劃痕，故錯(cuò)誤；C、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負(fù)氫，體積比是1：2，故錯(cuò)誤；D、法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫把液態(tài)汞放在密閉容器中連續(xù)加熱12天，發(fā)現(xiàn)銀白色的汞表面產(chǎn)生了一層紅色的粉末狀物質(zhì)氧化汞，故正確。故選D。9、B【解析】

A.維生素B2（）的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×17+1×20+16×6+14×4=376，單位是“1”，說(shuō)法錯(cuò)誤；B.維生素B2（）中氮元素的質(zhì)量和氧元素的質(zhì)量比為(14×4):(16×6)=56:96，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，說(shuō)法正確；C.維生素B2（）中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為(12×17):(1×20):(16×6):(14×4)=51:5:24:14，說(shuō)法錯(cuò)誤；D.元素不能以個(gè)數(shù)論述，說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)睛】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時(shí)，不一定將每種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全計(jì)算出來(lái)，可利用各元素的質(zhì)量比進(jìn)行比較，既快捷又準(zhǔn)確。10、B【解析】

A.霧霾天氣，室外有害氣體更多，盡量少進(jìn)行室外運(yùn)動(dòng)，故錯(cuò)誤；B.在加油站、亞麻廠等場(chǎng)所，要注意通風(fēng)，嚴(yán)禁煙火，防止爆炸，正確；C.實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品，不能帶出實(shí)驗(yàn)室，不能隨意丟棄，也不能放回原瓶，防止污染試劑，故錯(cuò)誤；D、正常人的胃液pH在0.9-1.5之間，故錯(cuò)誤；故選：B。11、D【解析】

A、鹽酸使紫色石蕊試液變紅，錯(cuò)誤；B、硫酸銅溶液中滴加氫氧化鉀溶液生成氫氧化銅沉淀，該沉淀是藍(lán)色的，錯(cuò)誤；C、鐵銹的主要成分是氧化鐵，鐵銹放入稀硫酸中充分反應(yīng)，生成鐵離子使溶液變?yōu)辄S色，錯(cuò)誤；D、在澄清石灰水中加入稀硝酸生成硝酸鈣和水，溶液顏色無(wú)明顯變化，正確。故選D。12、C【解析】

不能用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈，防止酒精灑出，引起火災(zāi)，A錯(cuò)誤；托盤(pán)天平的精確度為0.1g，不能稱量5.05g固體，B錯(cuò)誤；加熱液體時(shí)應(yīng)用酒精燈外焰，且液體體積不超過(guò)試管容積的1/3，C正確；用量筒量取液體時(shí)要盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒，否則會(huì)導(dǎo)致誤差增大，所以量取8.5mL水應(yīng)選用量程為10mL的量筒，D錯(cuò)誤。故選C。13、C【解析】

由題意，詩(shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是花香分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入人們的鼻子中，碰到嗅覺(jué)細(xì)胞，故聞到香味。故選C。14、C【解析】

A、工業(yè)廢水如果能夠達(dá)標(biāo)排放，這樣就會(huì)減少對(duì)環(huán)境的破壞，做法正確，不符合題意；

B、家庭如果都能夠利用節(jié)水器具，這樣會(huì)減少對(duì)水的利用量，節(jié)約用水，做法正確，不符合題意；

C、工業(yè)或生活廢水對(duì)環(huán)境有很強(qiáng)的污染性，如果直接用來(lái)農(nóng)業(yè)灌溉，會(huì)造成對(duì)莊稼污染和破壞，做法不妥，符合題意；

D、費(fèi)水處理后可以循環(huán)利用，所以提高廢水的重復(fù)利用率可以節(jié)約一部分淡水資源，做法正確，不符合題意；

故選：C。15、D【解析】

火箭發(fā)動(dòng)機(jī)里使用液態(tài)氧是利用了氧氣的助燃性，做火箭燃料的助燃劑。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、2H2O22H2O+O2↑水槽中產(chǎn)生氣泡的速率和量筒內(nèi)水的下降速率相同時(shí)間收集氣體的體積35＜在不同過(guò)氧化氫濃度下，相同時(shí)間收集氣體的體積不同【解析】

過(guò)氧化氫溶液在FeCl3溶液的催化下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O22H2O+O2↑Ⅰ、為探究過(guò)氧化氫濃度對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響：分別取相同體積、不同濃度的過(guò)氧化氫溶液于錐形瓶中，注入相同體積、相同濃度的FeCl3溶液，觀察到水槽中產(chǎn)生氣泡的速率和量筒內(nèi)水的下降速率，就可以粗略判斷，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果Ⅱ、[方案二]在不同過(guò)氧化氫濃度下，測(cè)定相同時(shí)間收集氣體的體積；在實(shí)驗(yàn)中要注意控制變量，所以根據(jù)實(shí)驗(yàn)2中的數(shù)據(jù)，故表中x=3；因?yàn)槭翘骄縖方案二]即測(cè)相同時(shí)間收集氣體的體積，故表中y=5；通過(guò)測(cè)量，若V1＜V2，說(shuō)明：過(guò)氧化氫濃度越大，相同時(shí)間收集氣體的體積越多(或過(guò)氧化氫溶液分解速率就越快)考點(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素的探究三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、4.483.3%【解析】

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前