云南省曲靖市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

云南省曲靖市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

dènɡyǎnpiānpìkǒnɡbùkěnshífénshāo

nuóyònɡpáihuáizhēnɡrónɡɡuànɡjiēbiānpào

2、填空題（每題2分共5題）

1）.積累填空。

（1）古代的兒童沒有手機(jī)和電視，但他們也有屬于自己的快樂。這讓我想到了一句詩(shī)：_______。

（2）面對(duì)班級(jí)一位不講理的同學(xué)，我要送給他一句古話：__________________。

（3）14億華夏兒女只有團(tuán)結(jié)起來，中國(guó)才能立于不敗之地。這讓我想到了一句話：_______________。

（4）有一個(gè)孤兒，他漂泊無依，善良勇敢，曾經(jīng)從一頭惡犬的嘴下救下了一個(gè)小女孩。但他沒有自己的名字。請(qǐng)你為他起個(gè)名字吧，包括姓氏。寫出你給他起這個(gè)名字的理由。

__________________

（5）同學(xué)們，你想在夢(mèng)中遇到哪個(gè)童話人物？為什么？你想和他之間發(fā)生什么事？

__________________2）.查字典。

如果不認(rèn)識(shí)“軸”字，應(yīng)該用________查字法，先________查部，再查________畫，通過查字典，知道這個(gè)字可以組詞為：____________。3）.照例子給下列漢字去掉偏旁，變成新字，再組詞。

伸——申（申請(qǐng)）扮——_______(

)鑰——_______(

)4）.把下列四字詞語補(bǔ)充完整。

奇珍(

)(

)完璧(

)(

)千真(

)(

)

無價(jià)(

)(

)不計(jì)(

)(

)無窮(

)(

)5）.看拼音，寫筆畫。

héngzhégōupiědiǎnwògōuhéngzhéwāngōu

shùwāngōupiězhéhéngpiěshùzhézhégōu

3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列成語中書寫有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．粉墨登場(chǎng)字正腔圓曲終人散B．有板有眼天籟之音余音繞梁C．黃鐘大呂行云流水唯妙唯肖D．妙筆生花栩栩如生畫龍點(diǎn)睛2）.下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（）A．單薄薄片薄餅薄荷油B．提供供給供應(yīng)供銷社C．啟蒙蒙蔽蒙混蒙古族D．瘦削剝削削弱刀削面3）.根據(jù)形聲字的特點(diǎn)推測(cè)，可能與“頷（hàn）”的意思有關(guān)的一項(xiàng)是（）A．包含B．含義C．書頁(yè)D．頭部4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.注意下面句子中加點(diǎn)的詞語，仿照例子在括號(hào)中加上合適的詞語，再讀一讀。

細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。

茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。

(

)天空飄著(

)氣球。

(

)池塘開滿(

)荷花。5、連線題（每題4分共2題）

1）.將下列漢字與對(duì)應(yīng)的讀音連起來。

dàoshìxiónɡwúnònɡcuònatái

梧稻世雄抬哪錯(cuò)弄2）.連一連。

黃河遠(yuǎn)上白云間聞歌始覺有人來

不知細(xì)葉誰裁出一片孤城萬仞山

亂入池中看不見二月春風(fēng)似剪刀

李白乘舟將欲行忽聞岸上踏歌聲6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排排序。

(

)取“經(jīng)典文學(xué)”而“背誦”，也就是古人所謂的讀經(jīng)。

(

)它的學(xué)習(xí)方法只有一個(gè)，那就是依照所有語文學(xué)習(xí)的規(guī)律，反復(fù)而熟練。

(

)雖然一開始因陌生而似若艱深，但反復(fù)的遍數(shù)越多，熟習(xí)的數(shù)量越大，就如同嬰兒學(xué)語樣，自然日有領(lǐng)悟，漸入佳境。

(

)經(jīng)典文學(xué)的學(xué)習(xí)，是達(dá)成高度語文造詣最簡(jiǎn)捷的方式，也是深入文化智能唯一的路徑。

(

)反復(fù)而熟練，簡(jiǎn)單地說，就是背誦。2）.1.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號(hào)填在括號(hào)里。()與野鴨的懶洋洋不同，蝴蝶們則要?dú)g快、活躍很多。()荷塘邊的草叢中，幾只野鴨懶洋洋地趴臥著，偶爾探出頭來，叼幾口青草，嘎嘎地叫個(gè)兩三聲，享受著獨(dú)屬于它們的安靜。()總之，眼前這幅由荷塘、野鴨和蝴蝶構(gòu)成的畫面，真是太富有情趣了！()它們扇動(dòng)著多彩的翅膀，在荷葉上空一尺高的地方，不停地變換著舞姿，一會(huì)兒飛降到高高的蓮蓬上，一會(huì)兒又飄落在荷葉端。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.閱讀判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．五音：宮、商、角、徵、羽；五彩：黃、藍(lán)、赤、白、黑。()

2．柳公權(quán)是唐代著名的書法家，他的行書用筆方圓并施，點(diǎn)畫棱角分明，結(jié)構(gòu)精妙。()

3．“工欲善其事，必先利其器”中“善”的意思是：擅長(zhǎng)，長(zhǎng)于。()

4．《狼牙山五壯士》中既有對(duì)五壯士群體形象的描寫，也有對(duì)每個(gè)人的細(xì)致刻畫，運(yùn)用了“點(diǎn)面結(jié)合”的寫法。()

5．諺語“處暑不出頭，割谷喂老?！闭f明稻谷長(zhǎng)得太快，特別容易成熟。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課外閱讀。樹春天的樹，是花兒們選美的舞臺(tái)。夏天的樹，是蟬兒們唱歌的教室。秋天的樹，是水果們睡覺的搖籃。冬天的樹，是風(fēng)兒們賽跑的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。1．這首兒歌共有(

)句話。

2．詩(shī)歌寫了(

)個(gè)季節(jié)的樹，他們分別是(

)天，(

)天，(

)天，(

)天。

3．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

①秋天的樹上掛滿了(

)。

②冬天的樹上有(

)在賽跑。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話

看小螞蟻搬骨頭的圖畫，寫幾句通順的話，不會(huì)寫的字可用拼音代替。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀宋人有耕者。田中有株。，。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。1．這篇文言文選自課文《________________》，我還知道_______________________、______________________等古代寓言故事。

2．將短文中橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

3．學(xué)習(xí)這則寓言之后，劉小麗買來了《中國(guó)寓言故事》繼續(xù)閱讀。可昨天放學(xué)后，這位“小馬虎”卻發(fā)現(xiàn)自己的書不見了，她決定寫一則《尋物啟事》。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．“尋物啟事”四個(gè)字應(yīng)寫在正中間。B．正文內(nèi)容需要頂格寫。C．《尋物啟事》中要寫清楚書籍的名字、外觀。D．《尋物啟事》中應(yīng)該交代清楚拾物者送還的具體方式。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀一讀，想一想，回答問題。四季風(fēng)春天的風(fēng)很軟，它一摸到柳枝，柳絮就滿天飛了。夏天的風(fēng)很輕，它踏在荷葉上，連露珠也沒碰落。秋天的風(fēng)很重，它停在高粱上，田野就被壓紅了。冬天的風(fēng)很硬，它剛踩上小河，小河就結(jié)冰了。1．這篇文章總共有(

)句話。

2．把表示四季的風(fēng)各自特點(diǎn)的詞語用“○”圈出來。

3．連一連。

春荷葉停

夏高粱踏

秋結(jié)冰摸

冬柳絮踩12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用橫線畫出錯(cuò)別字，并修改在括號(hào)里。

其頭并進(jìn)（）遂遇而安（）大精失色（）無原無故（）事到鄰頭（）2）.給下列選擇正確的讀