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文檔簡介
浙江省紹興越城區(qū)五校聯(lián)考2024屆中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,△ABC中,∠B=70°,則∠BAC=30°,將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)得△EDC.當(dāng)點B的對應(yīng)點D恰好落在AC上時,∠CAE的度數(shù)是()A.30° B.40° C.50° D.60°2.近兩年,中國倡導(dǎo)的“一帶一路”為沿線國家創(chuàng)造了約180000個就業(yè)崗位,將180000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.1.8×105 B.1.8×104 C.0.18×106 D.18×1043.要使分式有意義,則x的取值應(yīng)滿足()A.x=﹣2 B.x≠2 C.x>﹣2 D.x≠﹣24.不等式組的解集是()A.x>﹣1 B.x≤2 C.﹣1<x<2 D.﹣1<x≤25.下列計算正確的是()A.x2+x2=x4 B.x8÷x2=x4 C.x2?x3=x6 D.(-x)2-x2=06.已知⊙O及⊙O外一點P,過點P作出⊙O的一條切線(只有圓規(guī)和三角板這兩種工具),以下是甲、乙兩同學(xué)的作業(yè):甲:①連接OP,作OP的垂直平分線l,交OP于點A;②以點A為圓心、OA為半徑畫弧、交⊙O于點M;③作直線PM,則直線PM即為所求(如圖1).乙:①讓直角三角板的一條直角邊始終經(jīng)過點P;②調(diào)整直角三角板的位置,讓它的另一條直角邊過圓心O,直角頂點落在⊙O上,記這時直角頂點的位置為點M;③作直線PM,則直線PM即為所求(如圖2).對于兩人的作業(yè),下列說法正確的是()A.甲乙都對 B.甲乙都不對C.甲對,乙不對 D.甲不對,已對7.如圖,在平行四邊形ABCD中,E是邊CD上一點,將△ADE沿AE折疊至△AD′E處,AD′與CE交于點F,若∠B=52°,∠DAE=20°,則∠FED′的度數(shù)為()A.40° B.36° C.50° D.45°8.若分式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.9.如圖是由四個相同的小正方體堆成的物體,它的正視圖是()A. B. C. D.10.桌面上有A、B兩球,若要將B球射向桌面任意一邊的黑點,則B球一次反彈后擊中A球的概率是()A. B. C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.一個不透明的口袋中有5個紅球,2個白球和1個黑球,它們除顏色外完全相同,從中任意摸出一個球,則摸出的是紅球的概率是_____.12.化簡:3213.點A(1,2),B(n,2)都在拋物線y=x2﹣4x+m上,則n=_____.14.如圖,正方形ABCD邊長為1,以AB為直徑作半圓,點P是CD中點,BP與半圓交于點Q,連結(jié)DQ.給出如下結(jié)論:①DQ=1;②;③S△PDQ=;④cos∠ADQ=.其中正確結(jié)論是_________.(填寫序號)15.如圖,直徑為1000mm的圓柱形水管有積水(陰影部分),水面的寬度AB為800mm,則水的最大深度CD是______mm.16.如圖,在△ABC中,AB=AC=2,BC=1.點E為BC邊上一動點,連接AE,作∠AEF=∠B,EF與△ABC的外角∠ACD的平分線交于點F.當(dāng)EF⊥AC時,EF的長為_______.17.如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上的點,過點C作⊙O的切線交AB的延長線于點D.若∠A=32°,則∠D=_____度.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,將拋物線(m≠0)向右平移個單位長度后得到拋物線G2,點A是拋物線G2的頂點.(1)直接寫出點A的坐標(biāo);(2)過點(0,)且平行于x軸的直線l與拋物線G2交于B,C兩點.①當(dāng)∠BAC=90°時.求拋物線G2的表達式;②若60°<∠BAC<120°,直接寫出m的取值范圍.19.(5分)某校為了創(chuàng)建書香校遠,計劃進一批圖書,經(jīng)了解.文學(xué)書的單價比科普書的單價少20元,用800元購進的文學(xué)書本數(shù)與用1200元購進的科普書本數(shù)相等.文學(xué)書和科普書的單價分別是多少元?該校計劃用不超過5000元的費用購進一批文學(xué)書和科普書,問購進60本文學(xué)書后最多還能購進多少本科普書?20.(8分)某初中學(xué)校舉行毛筆書法大賽,對各年級同學(xué)的獲獎情況進行了統(tǒng)計,并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)解答下列問題:請將條形統(tǒng)計圖補全;獲得一等獎的同學(xué)中有來自七年級,有來自八年級,其他同學(xué)均來自九年級,現(xiàn)準(zhǔn)備從獲得一等獎的同學(xué)中任選兩人參加市內(nèi)毛筆書法大賽,請通過列表或畫樹狀圖求所選出的兩人中既有七年級又有九年級同學(xué)的概率.21.(10分)如圖,拋物線(a≠0)的圖象與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C點,已知B點坐標(biāo)為(4,0).(1)求拋物線的解析式;(2)試探究△ABC的外接圓的圓心位置,并求出圓心坐標(biāo);(3)若點M是線段BC下方的拋物線上一點,求△MBC的面積的最大值,并求出此時M點的坐標(biāo).22.(10分)為了促進學(xué)生多樣化發(fā)展,某校組織開展了社團活動,分別設(shè)置了體育類、藝術(shù)類、文學(xué)類及其它類社團(要求人人參與社團,每人只能選擇一項).為了解學(xué)生喜愛哪種社團活動,學(xué)校做了一次抽樣調(diào)查.根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問題:(1)此次共調(diào)查了多少人?(2)求文學(xué)社團在扇形統(tǒng)計圖中所占圓心角的度數(shù);(3)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;(4)若該校有1500名學(xué)生,請估計喜歡體育類社團的學(xué)生有多少人?23.(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線與x軸交于點A,與雙曲線的一個交點為B(-1,4).求直線與雙曲線的表達式;過點B作BC⊥x軸于點C,若點P在雙曲線上,且△PAC的面積為4,求點P的坐標(biāo).24.(14分)計算:(﹣2)3+(﹣3)×[(﹣4)2+2]﹣(﹣3)2÷(﹣2)
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】
由三角形內(nèi)角和定理可得∠ACB=80°,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AC=CE,∠ACE=∠ACB=80°,由等腰的性質(zhì)可得∠CAE=∠AEC=50°.【詳解】∵∠B=70°,∠BAC=30°∴∠ACB=80°∵將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)得△EDC.∴AC=CE,∠ACE=∠ACB=80°∴∠CAE=∠AEC=50°故選C.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),熟練運用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.2、A【解析】
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】180000=1.8×105,故選A.【點睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.3、D【解析】試題分析:∵分式有意義,∴x+1≠0,∴x≠﹣1,即x的取值應(yīng)滿足:x≠﹣1.故選D.考點:分式有意義的條件.4、D【解析】由﹣x<1得,∴x>﹣1,由3x﹣5≤1得,3x≤6,∴x≤2,∴不等式組的解集為﹣1<x≤2,故選D5、D【解析】試題解析:A原式=2x2,故A不正確;B原式=x6,故B不正確;C原式=x5,故C不正確;D原式=x2-x2=0,故D正確;故選D考點:1.同底數(shù)冪的除法;2.合并同類項;3.同底數(shù)冪的乘法;4.冪的乘方與積的乘方.6、A【解析】
(1)連接OM,OA,連接OP,作OP的垂直平分線l可得OA=MA=AP,進而得到∠O=∠AMO,∠AMP=∠MPA,所以∠OMA+∠AMP=∠O+∠MPA=90°,得出MP是⊙O的切線,(1)直角三角板的一條直角邊始終經(jīng)過點P,它的另一條直角邊過圓心O,直角頂點落在⊙O上,所以∠OMP=90°,得到MP是⊙O的切線.【詳解】證明:(1)如圖1,連接OM,OA.∵連接OP,作OP的垂直平分線l,交OP于點A,∴OA=AP.∵以點A為圓心、OA為半徑畫弧、交⊙O于點M;∴OA=MA=AP,∴∠O=∠AMO,∠AMP=∠MPA,∴∠OMA+∠AMP=∠O+∠MPA=90°,∴OM⊥MP,∴MP是⊙O的切線;(1)如圖1.∵直角三角板的一條直角邊始終經(jīng)過點P,它的另一條直角邊過圓心O,直角頂點落在⊙O上,∴∠OMP=90°,∴MP是⊙O的切線.故兩位同學(xué)的作法都正確.故選A.【點睛】本題考查了復(fù)雜的作圖,重點是運用切線的判定來說明作法的正確性.7、B【解析】
由平行四邊形的性質(zhì)得出∠D=∠B=52°,由折疊的性質(zhì)得:∠D′=∠D=52°,∠EAD′=∠DAE=20°,由三角形的外角性質(zhì)求出∠AEF=72°,與三角形內(nèi)角和定理求出∠AED′=108°,即可得出∠FED′的大小.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠D=∠B=52°,由折疊的性質(zhì)得:∠D′=∠D=52°,∠EAD′=∠DAE=20°,∴∠AEF=∠D+∠DAE=52°+20°=72°,∠AED′=180°﹣∠EAD′﹣∠D′=108°,∴∠FED′=108°﹣72°=36°.故選B.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理;熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)和折疊的性質(zhì),求出∠AEF和∠AED′是解決問題的關(guān)鍵.8、D【解析】
根據(jù)分式有意義的條件即可求出答案.【詳解】解:由分式有意義的條件可知:,,故選:.【點睛】本題考查分式有意義的條件,解題的關(guān)鍵是熟練運用分式有意義的條件,本題屬于基礎(chǔ)題型.9、A【解析】【分析】根據(jù)正視圖是從物體的正面看得到的圖形即可得.【詳解】從正面看可得從左往右2列正方形的個數(shù)依次為2,1,如圖所示:故選A.【點睛】本題考查了三視圖的知識,正視圖是從物體的正面看得到的視圖.10、B【解析】試題解析:由圖可知可以瞄準(zhǔn)的點有2個..∴B球一次反彈后擊中A球的概率是.故選B.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】
根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點:①全部情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.【詳解】解:由于共有8個球,其中紅球有5個,則從袋子中隨機摸出一個球,摸出紅球的概率是.故答案為.【點睛】本題考查了概率的求法,如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.12、-6【解析】
根據(jù)二次根式的乘法運算法則以及絕對值的性質(zhì)和二次根式的化簡分別化簡整理得出即可:【詳解】32故答案為-613、1【解析】
根據(jù)題意可以求得m的值和n的值,由A的坐標(biāo),可確定B的坐標(biāo),進而可以得到n的值.【詳解】:∵點A(1,2),B(n,2)都在拋物線y=x2-4x+m上,
∴2=1-4+m2=n2-4n+m,
解得【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,解題的關(guān)鍵是明確題意,利用二次函數(shù)的性質(zhì)求解.14、①②④【解析】
①連接OQ,OD,如圖1.易證四邊形DOBP是平行四邊形,從而可得DO∥BP.結(jié)合OQ=OB,可證到∠AOD=∠QOD,從而證到△AOD≌△QOD,則有DQ=DA=1;
②連接AQ,如圖4,根據(jù)勾股定理可求出BP.易證Rt△AQB∽Rt△BCP,運用相似三角形的性質(zhì)可求出BQ,從而求出PQ的值,就可得到的值;③過點Q作QH⊥DC于H,如圖4.易證△PHQ∽△PCB,運用相似三角形的性質(zhì)可求出QH,從而可求出S△DPQ的值;④過點Q作QN⊥AD于N,如圖3.易得DP∥NQ∥AB,根據(jù)平行線分線段成比例可得,把AN=1-DN代入,即可求出DN,然后在Rt△DNQ中運用三角函數(shù)的定義,就可求出cos∠ADQ的值.【詳解】解:①連接OQ,OD,如圖1.易證四邊形DOBP是平行四邊形,從而可得DO∥BP.結(jié)合OQ=OB,可證到∠AOD=∠QOD,從而證到△AOD≌△QOD,則有DQ=DA=1.故①正確;②連接AQ,如圖4.則有CP=,BP=.易證Rt△AQB∽Rt△BCP,運用相似三角形的性質(zhì)可求得BQ=,則PQ=,∴.故②正確;③過點Q作QH⊥DC于H,如圖4.易證△PHQ∽△PCB,運用相似三角形的性質(zhì)可求得QH=,∴S△DPQ=DP?QH=××=.故③錯誤;④過點Q作QN⊥AD于N,如圖3.易得DP∥NQ∥AB,根據(jù)平行線分線段成比例可得,則有,解得:DN=.由DQ=1,得cos∠ADQ=.故④正確.綜上所述:正確結(jié)論是①②④.故答案為:①②④.【點睛】本題主要考查了圓周角定理、平行四邊形的判定與性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、平行線分線段成比例、等腰三角形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、銳角三角函數(shù)的定義、勾股定理等知識,綜合性比較強,常用相似三角形的性質(zhì)、勾股定理、三角函數(shù)的定義來建立等量關(guān)系,應(yīng)靈活運用.15、200【解析】
先求出OA的長,再由垂徑定理求出AC的長,根據(jù)勾股定理求出OC的長,進而可得出結(jié)論.【詳解】解:∵⊙O的直徑為1000mm,
∴OA=OA=500mm.
∵OD⊥AB,AB=800mm,
∴AC=400mm,
∴OC===300mm,∴CD=OD-OC=500-300=200(mm).
答:水的最大深度為200mm.故答案為:200【點睛】本題考查的是垂徑定理的應(yīng)用,根據(jù)勾股定理求出OC的長是解答此題的關(guān)鍵.16、1+【解析】
當(dāng)AB=AC,∠AEF=∠B時,∠AEF=∠ACB,當(dāng)EF⊥AC時,∠ACB+∠CEF=90°=∠AEF+∠CEF,即可得到AE⊥BC,依據(jù)Rt△CFG≌Rt△CFH,可得CH=CG=,再根據(jù)勾股定理即可得到EF的長.【詳解】解:如圖,當(dāng)AB=AC,∠AEF=∠B時,∠AEF=∠ACB,當(dāng)EF⊥AC時,∠ACB+∠CEF=90°=∠AEF+∠CEF,∴AE⊥BC,∴CE=BC=2,又∵AC=2,∴AE=1,EG==,∴CG==,作FH⊥CD于H,∵CF平分∠ACD,∴FG=FH,而CF=CF,∴Rt△CFG≌Rt△CFH,∴CH=CG=,設(shè)EF=x,則HF=GF=x-,∵Rt△EFH中,EH2+FH2=EF2,∴(2+)2+(x-)2=x2,解得x=1+,故答案為1+.【點睛】本題主要考查了角平分線的性質(zhì),勾股定理以及等腰三角形的性質(zhì)的運用,解決問題的關(guān)鍵是掌握等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高相互重合.17、1【解析】分析:連接OC,根據(jù)圓周角定理得到∠COD=2∠A,根據(jù)切線的性質(zhì)計算即可.詳解:連接OC,由圓周角定理得,∠COD=2∠A=64°,∵CD為⊙O的切線,∴OC⊥CD,∴∠D=90°-∠COD=1°,故答案為:1.點睛:本題考查的是切線的性質(zhì)、圓周角定理,掌握圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)(,2);(2)①y=(x-)2+2;②【解析】
(1)先求出平移后是拋物線G2的函數(shù)解析式,即可求得點A的坐標(biāo);(2)①由(1)可知G2的表達式,首先求出AD的值,利用等腰直角的性質(zhì)得出BD=AD=,從而求出點B的坐標(biāo),代入即可得解;②分別求出當(dāng)∠BAC=60°時,當(dāng)∠BAC=120°時m的值,即可得出m的取值范圍.【詳解】(1)∵將拋物線G1:y=mx2+2(m≠0)向右平移個單位長度后得到拋物線G2,∴拋物線G2:y=m(x-)2+2,∵點A是拋物線G2的頂點.∴點A的坐標(biāo)為(,2).(2)①設(shè)拋物線對稱軸與直線l交于點D,如圖1所示.∵點A是拋物線頂點,∴AB=AC.∵∠BAC=90°,∴△ABC為等腰直角三角形,∴CD=AD=,∴點C的坐標(biāo)為(2,).∵點C在拋物線G2上,∴=m(2-)2+2,解得:.②依照題意畫出圖形,如圖2所示.同理:當(dāng)∠BAC=60°時,點C的坐標(biāo)為(+1,);當(dāng)∠BAC=120°時,點C的坐標(biāo)為(+3,).∵60°<∠BAC<120°,∴點(+1,)在拋物線G2下方,點(+3,)在拋物線G2上方,∴,解得:.【點睛】此題考查平移中的坐標(biāo)變換,二次函數(shù)的性質(zhì),待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,等腰直角三角形的判定和性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握坐標(biāo)系中交點坐標(biāo)的計算方法是解本題的關(guān)鍵,利用參數(shù)頂點坐標(biāo)和交點坐標(biāo)是解本題的難點.19、(1)文學(xué)書的單價為40元/本,科普書的單價為1元/本;(2)購進1本文學(xué)書后最多還能購進2本科普書.【解析】
(1)設(shè)文學(xué)書的單價為x元/本,則科普書的單價為(x+20)元/本,根據(jù)數(shù)量=總價÷單價結(jié)合用800元購進的文學(xué)書本數(shù)與用1200元購進的科普書本數(shù)相等,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論;(2)設(shè)購進m本科普書,根據(jù)總價=文學(xué)書的單價×購進本數(shù)+科普書的單價×購進本數(shù)結(jié)合總價不超過5000元,即可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解之取其中的最大整數(shù)值即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)文學(xué)書的單價為x元/本,則科普書的單價為(x+20)元/本,依題意,得:800x解得:x=40,經(jīng)檢驗,x=40是原分式方程的解,且符合題意,∴x+20=1.答:文學(xué)書的單價為40元/本,科普書的單價為1元/本.(2)設(shè)購進m本科普書,依題意,得:40×1+1m≤5000,解得:m≤431∵m為整數(shù),∴m的最大值為2.答:購進1本文學(xué)書后最多還能購進2本科普書.【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式.20、(1)答案見解析;(2).【解析】【分析】(1)根據(jù)參與獎有10人,占比25%可求得獲獎的總?cè)藬?shù),用總?cè)藬?shù)減去二等獎、三等獎、鼓勵獎、參與獎的人數(shù)可求得一等獎的人數(shù),據(jù)此補全條形圖即可;(2)根據(jù)題意分別求出七年級、八年級、九年級獲得一等獎的人數(shù),然后通過列表或畫樹狀圖法進行求解即可得.【詳解】(1)10÷25%=40(人),獲一等獎人數(shù):40-8-6-12-10=4(人),補全條形圖如圖所示:(2)七年級獲一等獎人數(shù):4×=1(人),八年級獲一等獎人數(shù):4×=1(人),∴九年級獲一等獎人數(shù):4-1-1=2(人),七年級獲一等獎的同學(xué)用M表示,八年級獲一等獎的同學(xué)用N表示,九年級獲一等獎的同學(xué)用P1、P2表示,樹狀圖如下:共有12種等可能結(jié)果,其中獲得一等獎的既有七年級又有九年級人數(shù)的結(jié)果有4種,則所選出的兩人中既有七年級又有九年級同學(xué)的概率P=.【點評】此題考查了統(tǒng)計與概率綜合,理解扇形統(tǒng)計圖與條形統(tǒng)計圖的意義及列表法或樹狀圖法是解題關(guān)鍵.21、(1);(2)(,0);(3)1,M(2,﹣3).【解析】試題分析:方法一:(1)該函數(shù)解析式只有一個待定系數(shù),只需將B點坐標(biāo)代入解析式中即可.(2)首先根據(jù)拋物線的解析式確定A點坐標(biāo),然后通過證明△ABC是直角三角形來推導(dǎo)出直徑AB和圓心的位置,由此確定圓心坐標(biāo).(3)△MBC的面積可由S△MBC=BC×h表示,若要它的面積最大,需要使h取最大值,即點M到直線BC的距離最大,若設(shè)一條平行于BC的直線,那么當(dāng)該直線與拋物線有且只有一個交點時,該交點就是點M.方法二:(1)該函數(shù)解析式只有一個待定系數(shù),只需將B點坐標(biāo)代入解析式中即可.(2)通過求出A,B,C三點坐標(biāo),利用勾股定理或利用斜率垂直公式可求出AC⊥BC,從而求出圓心坐標(biāo).(3)利用三角形面積公式,過M點作x軸垂線,水平底與鉛垂高乘積的一半,得出△MBC的面積函數(shù),從而求出M點.試題解析:解:方法一:(1)將B(1,0)代入拋物線的解析式中,得:0=16a﹣×1﹣2,即:a=,∴拋物線的解析式為:.(2)由(1)的函數(shù)解析式可求得:A(﹣1,0)、C(0,﹣2);∴OA=1,OC=2,OB=1,即:OC2=OA?OB,又:OC⊥AB,∴△OAC∽△OCB,得:∠OCA=∠OBC;∴∠ACB=∠OCA+∠OCB=∠OBC+∠OCB=90°,∴△ABC為直角三角形,AB為△ABC外接圓的直徑;所以該外接圓的圓心為AB的中點,且坐標(biāo)為:(,0).(3)已求得:B(1,0)、C(0,﹣2),可得直線BC的解析式為:y=x﹣2;設(shè)直線l∥BC,則該直線的解析式可表示為:y=x+b,當(dāng)直線l與拋物線只有一個交點時,可列方程:x+b=,即:,且△=0;∴1﹣1×(﹣2﹣b)=0,即b=﹣1;∴直線l:y=x﹣1.所以點M即直線l和拋物線的唯一交點,有:,解得:即M(2,﹣3).過M點作MN⊥x軸于N,S△BMC=S梯形OCMN+S△MNB﹣S△OCB=×2×(2+3)+×2×3﹣×2×1=1.方法二:(1)將B(1,0)代入拋物線的解析式中,得:0=16a﹣×1﹣2,即:a=,∴拋物線的解析式為:.(2)∵y=(x﹣1)(x+1),∴A(﹣1,0),B(1,0).C(0,﹣2),∴KAC==﹣2,KBC==,∴KAC×KBC=﹣1,∴AC⊥BC,∴△ABC是以AB為斜邊的直角三角形,△ABC的外接圓的圓心是AB的中點,△ABC的外接圓的圓心坐標(biāo)為(,0).(3)過點M作x軸的垂線交B
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