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文檔簡介
云南省紅河哈尼族彝族自治州瀘西縣2024年六年級數(shù)學小升初摸底考試一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.2018年春運期問,我國鐵路發(fā)送旅客381539000人次。把橫線上的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(____)萬,省略“億”后而的尾數(shù)約是(_____)億。2.一個八位數(shù),最高位上是最小的合數(shù),百萬位上是最小的質(zhì)數(shù),千位上是最大一位數(shù),其他數(shù)位上都是0,這個數(shù)寫作(_______),改寫成用“萬”作單位是(_______).3.從0、3、4、5、6中選出三個數(shù)字組成三位數(shù),其中最小的奇數(shù)是(________);既是2的倍數(shù),又是3和5倍數(shù)的數(shù)共有(______)個.4.小紅在讀一個小數(shù)時,把小數(shù)點丟了,結(jié)果讀成了三萬零二百七,原來的小數(shù)只讀一個零,原來的小數(shù)是(_________)或(_______)。5.甲、乙兩包糖的質(zhì)量比是4:1,如果從甲包取出10克放入乙包后,甲、乙兩包糖的質(zhì)量比變成7:8,那么兩包糖的質(zhì)量和是(________)克.6.甲居委會為災區(qū)捐棉衣240件,比乙居委會多捐了20%,比乙居委會多捐棉衣_____件。7.三個正方形的位置如圖所示,那么∠1=_____度.8.用體積是1的小正方體堆成一個體積為1的大正方體,需要()塊,如果把這些小正方體緊挨著排成一行,長()m。9.A=2×2×3,B=2×3×3,A和B的最大公約數(shù)是(_____),最小公倍數(shù)(_____)。10.把一個高6.28厘米的圓柱的側(cè)面展開得到一個正方形,這個圓柱的底面積是(______)平方厘米。11.照下面這樣的規(guī)律接著畫下去,第4個圖形最外圈有(________)個小正方形。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.小明在水果店購買蘋果和梨各4kg,共花去80元。蘋果每千克11.6元,梨每千克(
)元。A.8.4 B.17.1 C.28.4 D.33.613.一個四位數(shù)1350,用其各個數(shù)位上的數(shù)組成四位數(shù),以下說法正確的是()①一共可以組成24個不同的四位數(shù)②這些四位數(shù)都能被3整除③1一定是這些四位數(shù)的公因數(shù)④合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)1350=1×3×3×3×2×5×5A.①② B.②③ C.③④ D.②③④14.有兩根同樣長的鋼管,第一根用去米,第二根用去,比較兩根鋼管剩下的長度,()A.第一根長 B.第二根長 C.兩根一樣長 D.不能確定15.周角的一半是()A.60°B.180°C.90°16.一次考試共有選擇題、填空題、解答題三類題型,滿分100分。小明答對了全部的選擇題和填空題。而解答題只得了一半分,他的成績是80分,則試卷中解答題的分值是()分。A.60 B.50 C.30 D.40三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.真分數(shù)的倒數(shù)大于1,假分數(shù)的倒數(shù)小于1。(________)18.行駛路程一定,車輪的周長與車輪需要轉(zhuǎn)動的圈數(shù)成反比例。(____)19.把一個長方形拉成一個平行四邊形后,周長和面積不變。
(_____)20.如果A:B=C:4,A=4,那么B=C.(_______)21.4比5少20%,就是5比4多20%.(______)四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù).6÷=×=×16=2÷×=0.22=+=÷=1÷3÷4=23.脫式計算(能簡算的要簡算,寫出主要的簡算過程).(1)1375+450÷18×25(2)(+)÷-(3)9.08×101(4)65÷4+34×+(5)÷[×﹙+﹚]24.解下列方程。①M∶3=24∶4②×-x=五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.甲倉有糧400噸,,乙倉有糧多少?(根據(jù)題中的已知條件和問題,找出下面6個語句和6個算式的對應關系,用線連接起來。)①乙倉比甲倉多15①400÷(1+1②乙倉比甲倉少15②400×(1-1③乙倉是甲倉的15③400÷④甲倉比乙倉多15④400×(1+1⑤甲倉比乙倉少15⑤400÷(1-1⑥甲倉是乙倉的15⑥400×六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.趙、錢、孫、李、周、吳、陳、王8位同學,參加一次數(shù)字競賽,8個人的平均得分是64分.每人得分如下:趙錢孫李周吳陳王744890336078其中吳與孫兩位同學的得分尚未填上,吳的得分最高,并且吳的得分是其他一位同學得分的2倍.問孫和吳各得多少分?27.用邊長0.3米的方磚給一間教室鋪地,要600塊,如果改用邊長0.5米的方磚來鋪,需要多少塊?(用比例解答).28.甲、乙、丙三個同學中有一人在同學們都不在時把教室掃凈,事后教師問他們是誰做的好事,甲說:“是乙干的”;乙說:“不是我干的”;丙說:“不是我干的”.如果他們中有兩人說了假話,一人說的是真話,你能斷定是誰干的嗎?29.有一塊鋼材,經(jīng)過加工可制成以下各種規(guī)格的圓柱體。底面積/平方厘米2015124.8高/厘米681025①上表中兩種量的乘積都是多少?它表示什么?②上表中的兩種量成什么比例?為什么?③當圓柱的底面積是50平方厘米時,圓柱的高是多少厘米?④如果把這段鋼材鍛造成一個底面積為20平方厘米的圓錐體,圓錐體的高是多少?30.甲數(shù)和乙數(shù)的和是360,已知甲數(shù)是乙數(shù)的5倍,求甲數(shù)是多少?乙數(shù)是多少?31.一塊花布長20米,做衣服用去后,剩下幾分之幾?還剩下多少米?32.甲乙兩地相距270千米,A、B兩輛車同時從甲、乙兩地相對開出,甲車每小時行42千米,乙車每小時行48千米,幾小時后兩車相遇?
參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、38153.94【解析】略2、420090004200.9萬【解析】這個數(shù)寫作:4200900042009000=4200.9萬故答案為:42009000,4200.9萬.3、3054【解析】略4、30.270302.7【解析】略5、30【分析】本題考查比的應用問題.先根據(jù)質(zhì)量比設甲、乙兩包糖的質(zhì)量為4x和x,變化之后再用式子表示出來,列成比例,解比例即可.【詳解】解:設原來甲乙兩包糖分別是4x克和x克.后來甲變?yōu)椋?x-10)克,乙變?yōu)椋▁+10)克,則=8(4x-10)=7(x+10)32x-80=7x+7032x-7x=70+8025x=150x=6兩包糖的質(zhì)量和是4x+x=5x=5×6=306、40【詳解】略7、15【解析】∠1=(900-450)+(900-300)-900=150.8、1000;100【解析】思路分析:本題考查了單位換算的知識。根據(jù)較大單位換算成較小單位乘進率,較小單位換算成較大單位除以進率來進行換算,把化作,求出塊數(shù)。名師詳解:因為1=1000,所以用體積是1的小正方體堆成一個體積為1的大正方體,需要1000塊。每個小正方體的棱長是1分米,1×1000=1000分米=100米,所以把這些小正方體緊挨著排成一行,長100米。易錯提示:注意單位換算時,能夠正確記憶進率。9、636【解析】略10、3.14【解析】略11、32【解析】略二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、A【解析】根據(jù)題意可知,蘋果和梨的質(zhì)量相同,可以先求出蘋果和梨每千克的總錢數(shù),用蘋果和梨的總價÷蘋果和梨的總質(zhì)量=蘋果和梨的單價之和,然后用蘋果和梨的單價之和-蘋果的單價=梨的單價,據(jù)此列式解答.【詳解】80÷4-11.6=20-11.6=8.4(元)故答案為:A.13、B【解析】這些四位數(shù)是由0,1,3,5組成的,千位不能為0,所以當千位為1時,有6種,當千位為3時,有6種,千位為5時,有6種,一共有18個,①錯誤;這些四位數(shù)都是由0,1,3,5組成的,0+1+3+5=9,所以都是3的倍數(shù),②正確;1是所有非零自然數(shù)的公因數(shù),③正確;1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),所以合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)時,不能有1,④錯誤.故答案為B.14、D【詳解】如果原來長度大于1米,則第一根長如果原來長度等于1米,則兩根一樣長如果原來長度都小于1米,則第二根長兩根鋼管的長度不確定,所以不能確定剩下的哪根長(或短).故選:D.15、B【解析】一個周角是360度,360度的一半就是180°,也就是一個平角.【詳解】360°÷2=180°.故選:B.16、D【分析】首先設解答題的分值為x,由題意可得等量關系:滿分-得分=×解答題總分,根據(jù)等量關系列出方程,再解即可?!驹斀狻拷猓涸O解答題的分值為x,由題意得:100-80=xx=20÷x=40故選:D【點睛】本題主要考查列方程解含有一個未知數(shù)的問題,解題的關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系列出方程。三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、×【分析】根據(jù)乘積等于1的兩個數(shù)互為倒數(shù)和對真分數(shù)、假分數(shù)的認識進行解答?!驹斀狻空娣謹?shù)的倒數(shù)大于1,假分數(shù)的倒數(shù)小于或等于1。故答案為:×?!军c睛】本題考查了真分數(shù)、假分數(shù)和倒數(shù)的認識。要注意:假分數(shù)是分子大于或等于分母的數(shù),所以假分數(shù)的倒數(shù)小于或等于1。18、√【解析】略19、×【詳解】略20、×【解析】略21、×【解析】4比5少:20%;5比4多:25%;故答案為正確.四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、7;10;0.04;【詳解】略23、(1)2000;(2);(3)917.08;(4)25;(5)【詳解】略24、①27;②【分析】解比例根據(jù)比例的兩內(nèi)項積=兩外項積,寫成方程形式,再根據(jù)等式的性質(zhì)計算即可;解方程時,能計算的先算出來,再根據(jù)等式的性質(zhì)進行計算?!驹斀狻竣費∶3=24∶4解:M×4=3×24M=72M÷=72÷M=72×M=27②×-x=解:-x=-x+x=+x=+x=+x-=xx=【點睛】本題考查了解方程和解比例,計算時要認真,記得寫“解”字。五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、【解析】略六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、孫33分,吳96分【解析】吳的得分最高,要多于90分,但他不能是趙、李、陳、王四人中任何一人得分的2倍.周的得分2倍是66分,也不能是吳的得分.其余六人得分之和是74+48+90+33+60+78=383(分).因此,吳與孫的得分之和是64×8-383=129(分).如果吳是孫的得分2倍,129÷(2+1)=43,吳得86分未超過90,吳只能是錢的得分2倍,即96分,從而孫的得分為129-96=33(分)27、需要216塊【解析】試題解析:根據(jù)題意知道,教室的面積一定,方磚的面積和方磚的塊數(shù)成反比例,由此列式解答即可.解答:解:設改用邊長0.5米的方磚來鋪,需要x塊,0.3×0.3×600=0.5×0.5×x54=0.25xx=216答:需要216塊.點評:解答此題的關鍵是,根據(jù)題意,正確判斷出兩種相關聯(lián)的量成什么比例,找出對應量,列式解答即可.28、丙【解析】假設甲說的是真話,那么是乙干的,這時丙說的話是真話,與只有一人說真話產(chǎn)生矛盾.因此甲說的是假話,即不是乙干的,所以,乙說的是真話,從而丙說的是假話,故是丙干的.29、①120立方厘米,圓柱的體積。②成反比例。因為底面積和高是兩種相關聯(lián)的量,高隨著底面積的縮小而擴大,它們的積(體積)不變。③2.4厘米④18厘米【詳解】①20×6=120,15×8=120,12×10=120,4.8×25=120,乘積表示圓柱的體積;②圓柱的底面積×高=圓柱的體積(一定),當圓柱的體積一定時,圓柱的底面積和高成反比例,因為底面積和高是兩種相關聯(lián)的量,高隨著底面積的縮小而擴大,它們的積(體積)不變;③120÷50=2.4(厘米);④120×3÷20=360÷20=18(厘米)30、甲數(shù)300;乙數(shù)60【分析】根據(jù)題意可知,甲數(shù)較大,乙數(shù)較小,
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