
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攸縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.已知A×B=120,那么A×(B×3)=(______),(A×8)×(B×5)=(______)。2.用6個(gè)三角形拼成一個(gè)大的平行四邊形,這個(gè)平行四邊形的內(nèi)角和是(______)°。3.25厘米=(_____)米75克=(_____)千克3.83噸=(_____)千克0.35平方米=(_____)平方分米4.五(1)班的同學(xué)參加植樹(shù)勞動(dòng).勞動(dòng)委員安排a人搬運(yùn)樹(shù)苗,其余的人被分成b組,每組4人.(1)用含有字母的式子表示,五(1)班一共有(____________).(2)如果a=7,b=8,五(1)班一共有(___________)人.5.已知,求(______)。6.用一根11厘米長(zhǎng)的吸管剪成3段(每段都是整厘米數(shù)),圍成一個(gè)三角形,共能?chē)桑╛_____)種不同的三角形,其中有(______)個(gè)是等腰三角形。7.計(jì)算280÷40+30×2時(shí),應(yīng)先算(________)法和(________)法,最后算(________)法,結(jié)果是(________);如果要改變算式的運(yùn)算順序,先算加法,再算乘法,最后算除法,那么此算式應(yīng)改為(________)8.用字母表示乘法分配律是_____,(39+54)+46=39+(54+46)運(yùn)用了加法_____使計(jì)算簡(jiǎn)便.9.可以更清楚地看出兩組數(shù)據(jù)的多少,用(______)統(tǒng)計(jì)圖。10.5個(gè)(_____)是0.5;10個(gè)0.1是(_____).11.根據(jù)運(yùn)算定律填空。125368=____×(____×____)9835=35×100-____×____10176-76=76×____4.89-0.51-1.49=4.89-(____+____)二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共16分)12.因?yàn)樾?shù)是無(wú)限的,所以小數(shù)部分沒(méi)有最高位.(________)13.兩個(gè)因數(shù)(非0數(shù))末尾共有幾個(gè)0,積的末尾就至少有幾個(gè)0。(______)14.把3.020小數(shù)點(diǎn)后面的0去掉,這個(gè)小數(shù)的大小不變._____(判斷對(duì)錯(cuò))15.方程是含有未知數(shù)的式子.(______)16.方程兩邊同時(shí)乘(或除以)同一個(gè)數(shù),等式仍然成立。(________)17.有兩條對(duì)稱軸的圖形只有長(zhǎng)方形.(____)18.真分?jǐn)?shù)比1小,假分?jǐn)?shù)比1大.(_____)19.池塘平均水深1.2米,紅紅身高1.4米,她到池塘下水玩一定沒(méi)有危險(xiǎn)。(______)三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)20.用下邊兩個(gè)完全一樣的梯形拼成一個(gè)平行四邊形,拼成的平行四邊形的底是()。A.10厘米 B.8厘米 C.12厘米21.下面三組線段中,能?chē)扇切蔚氖牵ǎ. B. C.22.少先隊(duì)員植樹(shù),第一天植了180棵,第二天、第三天共植了315棵,求平均每天植多少棵樹(shù),列式正確的是()。A.(180+315)÷2 B.(180+315)÷3 C.(180+315+315)÷323.把一根細(xì)鐵絲剪成三段,下面剪法中能?chē)扇切蔚氖牵ǎ.B.C.D.24.下面各題中,運(yùn)用了乘法分配律的是()。A.25×(5+12)=25×17B.3×a+a×7=(3+7)×aC.35×(6×4)=35×6×4四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分,共12分)25.直接寫(xiě)出得數(shù)。25×8=630÷9=410﹣23=500+20=36﹣0×5=25×9×4=46﹣25+17=28÷(4×7)=24﹣8+10=56+7×5=46﹣(29+17)=28÷4×7=26.列豎式計(jì)算。70×450=276×42=
406×55=五、圖形與統(tǒng)計(jì)。(每題5分,共10分)27.圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請(qǐng)連一連.28.把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來(lái)。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29.淘寶某網(wǎng)店舉辦“六一”促銷(xiāo)活動(dòng),所有筆記本買(mǎi)四本送一本。一種筆記本每本5元,文具店老板買(mǎi)100本,花了多少元?30.學(xué)校購(gòu)進(jìn)16套課桌椅共用1520元,每張桌子55元,每把椅子多少元?31.一個(gè)高20厘米的梯形的上底是下底的3倍,如果將下底延長(zhǎng)14厘米,就成了一個(gè)平行四邊形,這個(gè)梯形的上底和下底分別長(zhǎng)多少厘米?32.城市沿江要修一條綠化帶,全長(zhǎng)1900米,已經(jīng)修了4天,平均每天修建250米,剩下的要在3天完成,平均每天修多少米?33.四(1)班開(kāi)主題班會(huì),布置活動(dòng)場(chǎng)景需要用到一種彩色裝飾帶,這種裝飾帶每米需要2.6元。買(mǎi)25米共花多少元?34.32與45的和乘28與8的差,積是多少?
參考答案一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、3604800【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律:兩數(shù)相乘,如果一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍(0除外),積也會(huì)隨之?dāng)U大或縮小相同的倍數(shù);一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(或縮?。﹏倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(或縮?。﹎倍,積也會(huì)隨之?dāng)U大(或縮?。﹏m倍?!驹斀狻扛鶕?jù)積的變化規(guī)律:120×3=360所以A×(B×3)=360120×8×5=4800所以(A×8)×(B×5)=4800【點(diǎn)睛】此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用,牢記規(guī)律才能快速的解決問(wèn)題。2、360【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和180°,推斷出四邊形的內(nèi)角和是360°,無(wú)論是幾個(gè)三角形拼成的平行四邊形內(nèi)角和都是360°,據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑?個(gè)三角形拼成一個(gè)大的平行四邊形,這個(gè)平行四邊形的內(nèi)角和是360°?!军c(diǎn)睛】明確三角形的內(nèi)角和是180度和四邊形的內(nèi)角和是360度,是解答此題的關(guān)鍵。3、0.250.075383035【解析】略4、a+4b1【分析】(1)五(1)班一共有a人搬運(yùn)樹(shù)苗的加上其余的人數(shù),所以要先求出其余的:由其余的人被分成b組,每組4人,可知其余的人有;4×b=4b人,然后加上搬運(yùn)樹(shù)苗的a人即可;(2)把a(bǔ)=7,b=8,代入(1)題求出的字母算式,即可求出五(1)班一共有多少人.【詳解】(1)五(1)班一共有a+4b;(2)把a(bǔ)=7,b=8,代入a+4b得:a+4b=7+4×8=1(人);故答案為a+4b,1.【點(diǎn)睛】本題主要考查用字母表示數(shù)和含字母的式子求值.5、55【分析】前后乘法中含有相同的乘數(shù),可以利用乘法分配律(M-N)×55,再將代入計(jì)算即可。【詳解】(M-N)×55=1×55=55。故答案為:55【點(diǎn)睛】掌握乘法分配律,將需要求的與條件給的聯(lián)系在一起是本題的關(guān)鍵。6、42【分析】根據(jù)三角形三條邊的關(guān)系,兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊進(jìn)行解答即可?!驹斀狻咳切稳吙梢詾椋?、5、5;2、4、5;3、3、5;4、4、3;共4種。其中邊長(zhǎng)為1、5、5;4、4、3的是等腰三角形,共2個(gè)。故答案為:4;2【點(diǎn)睛】根據(jù)三角形三邊的關(guān)系和三角形的分類(lèi)可完成此題。7、除乘加67280÷[(40+30)×2]【分析】280÷40+30×2是先同時(shí)計(jì)算除法和乘法,再算加法,由此求出計(jì)算的結(jié)果;如果把算式的運(yùn)算順序改寫(xiě)成先算加法,再算乘法,最后算除法,是把加法和乘法提前了,而且加法在最前面,所以給加法加上小括號(hào),給乘法加上中括號(hào),由此求解?!驹斀狻?80÷40+30×2=7+60=67所以計(jì)算280÷40+30×2時(shí),應(yīng)先算除法和乘法,最后算加法,結(jié)果是67;如果把算式的運(yùn)算順序改寫(xiě)成先算加法,再算乘法,最后算除法,那么此算式應(yīng)改為280÷[(40+30)×2]。故答案為:除,乘,加,67,280÷[(40+30)×2]【點(diǎn)睛】解決本題關(guān)鍵是熟練掌握整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序,找清楚運(yùn)算順序前后的變化,合理利用括號(hào)求解。8、a×(b+c)=ab+ac結(jié)合律【解析】略9、復(fù)式條形【解析】略10、0.11【詳解】略11、3612583521000.511.49【分析】(1)根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律將125和36交換位置,先算125×8=1000;(2)將98分解成(100-2),再利用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算;(3)應(yīng)用乘法分配律,將76提取出來(lái)乘以(101-1);(4)利用減法的性質(zhì)進(jìn)行變形?!驹斀狻?25368=36×(125×8)9835=35×100-35×210176-76=76×1004.89-0.51-1.49=4.89-(0.51+1.49)故答案為:36;125;8;35;2;100;0.51;1.49【點(diǎn)睛】本題考查的是簡(jiǎn)便運(yùn)算律的靈活運(yùn)用,需要熟練掌握每種簡(jiǎn)便運(yùn)算律的特征。二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共16分)12、×【解析】略13、√【分析】在乘法計(jì)算中,可以先計(jì)算出因數(shù)除了0之外的結(jié)果,然后數(shù)出兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在剛剛計(jì)算得出的結(jié)果后面加上幾個(gè)0?!驹斀狻?jī)蓚€(gè)因數(shù)(非0數(shù))的末尾一共有幾個(gè)0,積的末尾就至少有幾個(gè)0。故判斷正確?!军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的乘法及其應(yīng)用,關(guān)鍵對(duì)于兩因數(shù)末尾有0時(shí)計(jì)算方法的熟悉掌握。14、×.【詳解】試題分析:根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變,由此解答.解:把3.020小數(shù)點(diǎn)后面的0去掉是3.2,這個(gè)小數(shù)變大了,故原題說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為×.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查小數(shù)的性質(zhì),小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小才不變.15、×【詳解】略16、×【分析】方程兩邊除以同一個(gè)數(shù)的時(shí)候,這個(gè)數(shù)不能為0,因?yàn)?不能做除數(shù),據(jù)此判斷即可?!驹斀狻糠匠虄蛇呁瑫r(shí)乘(或除以不為0)同一個(gè)數(shù),等式仍然成立。所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查的是0不能做除數(shù),需要牢記。17、×【詳解】略18、×【詳解】真分?jǐn)?shù)小于1,假分?jǐn)?shù)大于或等于1,因此本題錯(cuò)誤.19、×【解析】略三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)20、A【分析】?jī)蓚€(gè)完成一樣的梯形拼成一個(gè)平行四邊形,如右圖所示,由此即可解答。【詳解】根據(jù)分析:兩個(gè)完成一樣的梯形拼成一個(gè)平行四邊形,這個(gè)平行四邊形的底相當(dāng)于梯形的上底與下底的和。所以拼成的平行四邊形的底是6+4=10(厘米)故答案為:A?!军c(diǎn)睛】此題考查了平行四邊形和梯形的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)平行四邊形的特征來(lái)判斷,組合后圖形是不是符合平行四邊形的特征。21、B【分析】三角形的特性為兩邊之和大于第三邊,兩邊的差小于第三邊。根據(jù)這個(gè)特性依次分析,進(jìn)而得出結(jié)論。【詳解】A.因?yàn)?+2=4,不能?chē)扇切?;B.2+3>4,能?chē)扇切危籆.1+2<4,不能?chē)扇切?;故答案為:B?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析解答。22、B【分析】根據(jù)題意可知,用第一天植樹(shù)棵數(shù)加上第二、三天共植樹(shù)棵數(shù),求出這三天植樹(shù)總棵數(shù)。再除以天數(shù),即可求出平均每天植樹(shù)棵數(shù)。【詳解】根據(jù)分析可知,要求平均每天植多少棵樹(shù),列示為(180+315)÷3。故答案為:B。【點(diǎn)睛】一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。解決本題時(shí)應(yīng)正確求出植樹(shù)總棵數(shù)為180+315棵,注意315棵是第二、三共植樹(shù)棵數(shù)。植樹(shù)天數(shù)為3天,而不是2天。23、C【分析】根據(jù)三角形的特性:任意兩邊之和大于第三邊,三角形的任意兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行依次分析即可?!驹斀狻緼.2+3<7,所以不能?chē)扇切危籅.3+3=6,所以不能?chē)扇切?;C.3+4>5,所以能?chē)扇切?;D.4+2=6,所以不能?chē)扇切?;故答案為:C【點(diǎn)睛】此題是考查三角形的三邊關(guān)系,應(yīng)靈活掌握和運(yùn)用。24、B【解析】略四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分,共12分)25、200;70;387;52036;900;38;126;91;0;49【分析】做此題首先觀察每道計(jì)算題是什么運(yùn)算,再觀察題中數(shù)的特點(diǎn)選擇正確的方法計(jì)算?!驹斀狻?5×8=200630÷9=70410﹣23=387500+20=52036﹣0×5=3625×9×4=90046﹣25+17=3828÷(4×7)=124﹣8+10=2656+7×5=9146﹣(29+17)=028÷4×7=49【點(diǎn)睛】此題是考查了整數(shù)加、減、乘、除法的計(jì)算方法的應(yīng)用,及整數(shù)四則混合運(yùn)算順序和靈活運(yùn)用簡(jiǎn)算進(jìn)行計(jì)算。26、31500;11592;22330?!痉治觥坷谜麛?shù)乘法的計(jì)算法則直接進(jìn)行計(jì)算即可?!驹斀狻?0×450=31500276×42=
406×55=故答案為:31500;11592;22330?!军c(diǎn)睛】此題主要考查整數(shù)乘法的計(jì)算方法,運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算,要注意相同數(shù)位要對(duì)齊。五、圖形與統(tǒng)計(jì)。(每題5分,共10分)27、【詳解】略28、【分析】三個(gè)角都是銳角,這個(gè)三角形是銳角三角形;有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形?!驹斀狻俊军c(diǎn)精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義,需熟練掌握。六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29、400元【分析】“買(mǎi)四本筆記本送一本”,實(shí)際上是花4本的錢(qián)買(mǎi)了5本,買(mǎi)4本的錢(qián)用5×4=20(元),每本20÷5=4(元),4×100=400(元),據(jù)此即可解答?!驹斀狻?×4÷5×100=20÷5×100=4×100=400(元)答:文具店老板買(mǎi)100本筆記本,花了400元。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是要理解“買(mǎi)四本筆記本送一本”的含義,求出此時(shí)每本的價(jià)格,再進(jìn)一步解答。30、40元【詳解】1520÷
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