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【精品】幼兒園親子活動(dòng)方案模板合集10篇為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編收集整理的幼兒園親子活動(dòng)方案10篇,歡迎閱讀與收藏。幼兒園親子活動(dòng)方案篇1一、活動(dòng)目的1、使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間,感知西方文化節(jié)日氛圍。2、認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。3、增加父母的贊譽(yù)度。4、吸引校外的學(xué)生和父母,提高卓悅知名度。二、活動(dòng)方案時(shí)間:21xx、10、295、30形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合對(duì)象:在校學(xué)生及父母(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及父母參加)三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:1、通知父母和學(xué)生參加本次活動(dòng)。(各班老師)2、布置教室環(huán)境。(Laraine、Katherine)3、活動(dòng)所需物品:a、游戲物品:蘋(píng)果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎(jiǎng)品、照相機(jī)等。(Lisa)b、活動(dòng)所需音樂(lè):兔子舞、爬行音樂(lè)、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)音樂(lè)、(Laraine)c、活動(dòng)PPT(Sam)四、活動(dòng)流程1、開(kāi)場(chǎng)舞——“兔子舞”(5分鐘)(Laraine)老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,激發(fā)孩子興趣,達(dá)到熱身效果。2、主持人致辭,正式進(jìn)入活動(dòng)(3分鐘)(Laraine)主持人歡迎學(xué)生和父母?jìng)兊牡絹?lái),并讓學(xué)生說(shuō)出今天的日期,告訴孩子們今天要過(guò)一個(gè)有趣歡快的節(jié)日。活動(dòng)中能吃到美味且免費(fèi)的糖果,引出主題“萬(wàn)圣節(jié)”。3、簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源(5分鐘)(Sam)老師介紹萬(wàn)圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等(競(jìng)猜題目見(jiàn)副表。)4、和外教互動(dòng)學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)英語(yǔ)單詞并學(xué)唱一首萬(wàn)圣節(jié)歌曲。(10分鐘)(Emmett)5、游戲活動(dòng)一:搭蘋(píng)果(5分鐘)(Laraine)游戲規(guī)則:1分鐘時(shí)間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋(píng)果搭的最高,個(gè)數(shù)最多者勝。游戲活動(dòng)二:魔法氣球(5分鐘)(Sam)游戲規(guī)則:2隊(duì)同時(shí),每隊(duì)2人1組,使3個(gè)氣球不落地,從A到B,1分鐘時(shí)限。(游戲道具準(zhǔn)備及示范:KatherineLisa)6、戶外活動(dòng):不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)地點(diǎn):凱德廣場(chǎng)內(nèi)容:a、有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。b、請(qǐng)父母或老師扮演路人,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。c、分享要糖果的快樂(lè),數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”,和其他小朋友分享。幼兒園親子活動(dòng)方案篇2活動(dòng)目標(biāo):1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日;3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日;活動(dòng)形式:親子互動(dòng)活動(dòng)?;顒?dòng)范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間:2個(gè)小時(shí)?;顒?dòng)組織:教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作??烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。注意事項(xiàng):在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。活動(dòng)宣傳:家長(zhǎng)通知(范例)親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,您好!又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶祝活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉?;顒?dòng)形式:親子互動(dòng)益智游戲參與范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間:本周五下午(15:00-17:00)活動(dòng)目的:1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日。3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同度過(guò)全世界母親共同的節(jié)日?;顒?dòng)場(chǎng)地:多功能廳或本班教室***幼兒園*年*月*日幼兒園親子活動(dòng)方案篇3各位家長(zhǎng):您們好!為充分發(fā)揮家園共育作用,本園將開(kāi)展“樂(lè)學(xué)幼兒園20xx年秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)暨親子秋游活動(dòng)”,通過(guò)本次活動(dòng)加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間彼此的交流,讓幼兒感受大自然美好的同時(shí),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利,積極進(jìn)取,勇于拼搏的體育精神,讓孩子在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長(zhǎng)!現(xiàn)將本次活動(dòng)的要求通知如下:一、活動(dòng)主題:“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月23日星期五上午9:00—12:00三、活動(dòng)地點(diǎn):靈渠景區(qū)四、活動(dòng)內(nèi)容:親子徒步(幼兒園→靈渠草坪)→班級(jí)親子游戲活動(dòng)→拍班級(jí)集體照→班級(jí)午餐(幼兒園提供蛋糕和喜之郎吸的果凍,零食、水幼兒自備)五、活動(dòng)要求:1.每一個(gè)幼兒需要一位家長(zhǎng)陪同參加,請(qǐng)給幼兒穿適宜運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋,并為孩子準(zhǔn)備墊背用的毛巾或者更換的衣物及足夠的水。2.加強(qiáng)孩子的安全教育,教育孩子聽(tīng)從指揮,特別強(qiáng)調(diào)孩子過(guò)馬路、靈渠水邊時(shí)緊跟大人,不亂跑、不攀爬等;3.活動(dòng)中積極配合班級(jí)老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,游戲中堅(jiān)持“友誼第一,比賽第二”原則,家長(zhǎng)與孩子共同參與,共同完成游戲。4.中餐的時(shí)候,教育孩子不亂扔果皮、食品袋等垃圾,將垃圾扔到指定的位置。5.活動(dòng)結(jié)束各家長(zhǎng)須到班級(jí)老師處簽字后才能帶孩子離開(kāi)。幼兒園親子活動(dòng)方案篇4一、活動(dòng)時(shí)間:11月二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)三、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。五:游戲過(guò)程:1、《過(guò)小河》游戲準(zhǔn)備:每班2個(gè)墊子。游戲玩法:(10人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)塊(供4個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽)。幼兒在起點(diǎn),家長(zhǎng)在終點(diǎn)。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭,腳只能站在石頭上,不能著地,一直向前傳到家長(zhǎng)處,然后家長(zhǎng)再走到幼兒處,誰(shuí)快誰(shuí)勝。2、《快樂(lè)爬爬爬》游戲準(zhǔn)備:家長(zhǎng)和幼兒自備手套。游戲玩法:(10人一組)家長(zhǎng)帶好手套,身體靠在一起站成2排,彎下腰用身體為幼兒搭建一個(gè)“山洞”,幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過(guò)。待幼兒全部鉆過(guò)后,家長(zhǎng)雙手雙腿著地。幼兒從家長(zhǎng)得后背上依次爬過(guò)。3:袋鼠跳跳跳游戲準(zhǔn)備:每班準(zhǔn)備一個(gè)口袋。游戲玩法:(10人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),4、推小車游戲玩法:(10人一組)家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽(tīng)到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰(shuí)先到為勝。5、俯臥撐游戲玩法:(8人一組),雙腳夾緊家長(zhǎng)的腰,背在家長(zhǎng)的背上,家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐,看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝。6、家長(zhǎng)游戲:穿脫衣游戲準(zhǔn)備:每班一件大T桖衫。游戲玩法:十人一組,排成一隊(duì),4個(gè)班同時(shí)進(jìn)行。衣服穿在第一位家長(zhǎng)身上,然后由專門(mén)的一位家長(zhǎng)脫下穿到第二位家長(zhǎng)身上,然后再脫下穿到第三位家長(zhǎng)身上,以此類推,最快的隊(duì)為勝。幼兒園親子活動(dòng)方案篇5一、導(dǎo)游篇:校園風(fēng)光好幼兒園場(chǎng)景設(shè)置:農(nóng)家一條街。將幼兒園的二樓護(hù)欄布置成農(nóng)家一條街:用木條制作成農(nóng)家小屋的屋檐,上面適量鋪蓋一些稻草,再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥(niǎo)窩”,并用綠色柳枝纏繞在“鳥(niǎo)窩”四周,“鳥(niǎo)窩”之間用紅燈籠間隔美化,體現(xiàn)溫馨、秀美的意蘊(yùn)。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤(pán),然后重疊。再用針、麻繩絲將稻草小圓盤(pán)串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂(lè)。由幼兒擔(dān)當(dāng)講解員,向“游客”介紹農(nóng)家的美景。培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。二、展示篇:我的手藝高節(jié)目一:遠(yuǎn)古的流傳活動(dòng)室布置:迷你工藝品斗室。家長(zhǎng)與幼兒共同用稻草制作草繩。再卷成圓盤(pán)。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾,布置成“戲曲室”;中、小班幼兒在稻草圓盤(pán)上面扦插鮮花或其他物品,布置成各類“小巧手飾品室”。家長(zhǎng)用稻草制作成生活用品,如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤(pán)子、碗等,布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運(yùn)用各種裝飾物對(duì)家居環(huán)境、生活用品進(jìn)行裝飾,增加稻草制作物的美感。節(jié)目二:稻草時(shí)裝秀把稻草浸泡后去掉外皮,制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫(huà)作品或及時(shí)貼等進(jìn)行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時(shí)裝盡情表演。三、運(yùn)動(dòng)篇:草繩游樂(lè)城形式一:將稻草搓成草繩,小班幼兒把50厘米的草繩當(dāng)“小尾巴”或“韁繩”進(jìn)行游戲。形式二:中、大班幼兒用1米長(zhǎng)左右的草繩練習(xí)跳繩,或幾個(gè)人合作跳繩。形式三:師生齊動(dòng)手,把幾米長(zhǎng)的草繩合成粗草繩進(jìn)行拔河比賽。其他形式:用繩子做成草繩網(wǎng)、繞成草棒狀、制作成草球、環(huán)繞成草筐。中、大班的幼兒爬過(guò)草繩網(wǎng)、連續(xù)跨過(guò)草棒,最后把草球投進(jìn)草筐;將草繩做成飛碟,孩子們兩人合作或多人合作玩耍:家長(zhǎng)用繩制成繩圈,分大、小圈若干種,孩子將小圈用于套圈,大圈用于跳圈、占圈,或自由組合成漂亮的圖案。幼兒園親子活動(dòng)方案篇6活動(dòng)前期:活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場(chǎng)活動(dòng)組織者:機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工活動(dòng)時(shí)間:定于20xx年12月24日上午8:00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30中班8:30——9:00小班9:00——9:30由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!幼兒園親子活動(dòng)方案篇7一、時(shí)間:12月25日(星期三)下午二、小班活動(dòng)室及操場(chǎng)三、活動(dòng)準(zhǔn)備氣球、皮球、照相機(jī)、小禮物人手一份四、活動(dòng)安排1、室內(nèi)親子游戲:藝術(shù)《娃娃家的圍裙》2、戶外親子游戲:(1)鉆山洞:兩位家長(zhǎng)兩手搭起成一個(gè)山洞,幼兒排隊(duì)從山洞里鉆過(guò)進(jìn)場(chǎng)。各位家長(zhǎng)朋友,大家下午好!外面此刻寒風(fēng)凜冽,但小朋友的心情是春意盎然,新的一年即將來(lái)臨,在“元旦”將要來(lái)臨之前,我們小班組織一次親子活動(dòng),感謝各位家長(zhǎng)的光臨?。?)游戲①毛毛蟲(chóng)賽跑游戲規(guī)則:家長(zhǎng)一組,孩子一組,蹲下來(lái),拉著前面人的衣服一步一步往前挪,哪對(duì)先到達(dá)終點(diǎn),哪對(duì)獲勝?、趦扇巳阌螒蛞?guī)則:家長(zhǎng)和幼兒一起把中間的兩只腳用繩子困住相互協(xié)調(diào)走,哪對(duì)先到達(dá)終點(diǎn)哪對(duì)勝。③頂球游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站著,用肚子頂住球向終點(diǎn)走去,中途不能將球掉下,沒(méi)掉下的隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)獲勝。④踩氣球游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)把球綁在腳上,讓大家和幼兒共同開(kāi)始踩氣球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)的氣球被踩的多,多的為勝。五、發(fā)放獎(jiǎng)品一等獎(jiǎng):棒棒糖3個(gè),一個(gè)氣球二等獎(jiǎng):棒棒糖2個(gè),一個(gè)氣球三等獎(jiǎng):棒棒糖1個(gè),一個(gè)氣球鼓勵(lì)獎(jiǎng):每人一個(gè)棒棒糖幼兒園親子活動(dòng)方案篇8曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。那么為什么不在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的五一與您的孩子共同進(jìn)行一次別開(kāi)生面的活動(dòng)呢?感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來(lái),但我們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。在這個(gè)五一請(qǐng)放下手中繁忙的工作,走進(jìn)充滿生機(jī)的家貝樂(lè)幼兒園,讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂(lè)。一、親子活動(dòng)目的:1、增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的'生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的熱情和興趣。3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。二、親子活動(dòng)流程:(一)教師發(fā)言(二)親子游戲三、親子游戲游戲一:猴子撈月講一個(gè)故事:從前,有個(gè)小猴在湖邊玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來(lái):“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快動(dòng)手來(lái)?yè)圃铝涟?!”一只大猴子說(shuō),“如果沒(méi)有了月亮,今晚就不好玩啦!”于是,大猴子倒掛在湖旁的大槐樹(shù)上,拉住另一只猴子的腳……這樣組成了一條猴鏈,伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動(dòng),月亮就不見(jiàn)了。湖水一靜下來(lái)呢,月亮卻又明晃晃地沉在水下?!康模喊l(fā)展幼兒動(dòng)作靈活性。怎么玩:1、游戲在一個(gè)大房間里玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸。2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子,幼兒扮演月亮。3、爸爸和媽媽手掌交叉,成半圓狀,不能松開(kāi),去撈“月亮”。幼兒躲閃,如果被抓住就算撈到“月亮”,游戲結(jié)束。提示:可以交換角色,重新開(kāi)始玩。再念一首兒歌:月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子別急呀,齊心協(xié)力來(lái)?yè)瓢伞S螒蚨候隍几?jìng)走先講一個(gè)故事:森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái),叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。說(shuō)完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比賽快開(kāi)始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著:“這孩子跑到哪去了?”推開(kāi)門(mén)一看,可把她嚇了一跳。原來(lái)小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒(méi)穿完。目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準(zhǔn)備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。怎么玩:1、由孩子做排頭,家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上,蹲下。2、隨著一、二、一、二……的口令,孩子和家長(zhǎng)向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。提示:可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來(lái)不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆。游戲三:小羊過(guò)河先講一個(gè)故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“媽媽,媽媽,我要吃春筍。”媽媽笑著說(shuō):“河對(duì)岸就有啊,那邊有紅殼筍、白殼筍……我們跳過(guò)河去采好不好?”小河一點(diǎn)兒也不寬,河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過(guò)去了,他們每次采一根春筍,運(yùn)回河對(duì)面,放進(jìn)竹筐里。媽媽說(shuō)要多采一些,帶回家給奶奶吃。咩咩還說(shuō)要和媽媽比賽,看誰(shuí)采得快,采得多。目的:發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力。準(zhǔn)備:橡皮筋4根,積木5塊(積木代表春筍),積木放在筐里,擺在終點(diǎn)。怎么玩:1、家長(zhǎng)用4根橡皮筋拉成2條“河”狀,1條寬1條窄。2、家長(zhǎng)先出發(fā)跳過(guò)2條“小河”,到終點(diǎn)線處,從筐里拿出1塊積木放在地上,然后再跳過(guò)2條“小河”回來(lái)。3、孩子接著出發(fā),到終點(diǎn)處從筐里拿出1塊積木,疊在第一塊積木的上面再回來(lái)。4、如此反復(fù),直至5塊積木疊在一起。再念一首兒歌:小山羊,咩咩叫。采好春筍再睡覺(jué)。蹦過(guò)河去跳一跳。媽媽見(jiàn)了開(kāi)懷笑!游戲四:警察和司機(jī)先講一個(gè)故事:在馬路中央,警察叔叔穿著制服,戴著帽子,嘴里含著口哨。他筆直地站著,時(shí)而向左指,時(shí)而向右指,還不時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身,吹幾聲哨子,好威風(fēng)哦。司機(jī)駕駛著方向盤(pán),緊緊盯著紅綠燈,隨時(shí)聽(tīng)從警察叔叔的指揮。紅燈亮了,就該停車,等綠燈亮了才能朝前走。警察叔叔還用手勢(shì)指揮司機(jī)應(yīng)該朝左拐彎還是朝右拐彎。就這樣,馬路上有了紅綠燈和警察叔叔,車輛才會(huì)安全地來(lái)來(lái)往往,我們也可以放心地過(guò)馬路啦。目的:培養(yǎng)孩子的觀察能力和反應(yīng)能力。學(xué)習(xí)日常交通規(guī)則。準(zhǔn)備:塑料筐1只(方向盤(pán))、紅綠色的紙(紅綠燈)。怎么玩:1、先由家長(zhǎng)做警察,手拿“紅綠燈”,孩子雙手握塑料小筐似開(kāi)車狀。2、“司機(jī)”根據(jù)“警察”的各種提示、信號(hào)作出相應(yīng)的反應(yīng)。如“紅燈”、“綠燈”、“開(kāi)快車”、“轉(zhuǎn)彎”等。提示:家長(zhǎng)和孩子可以互換角色。再念一首兒歌:我是小司機(jī),開(kāi)車嘀嘀嘀,綠燈行,紅燈停,馬路寬敞又干凈,車輛匆忙不安寧,聽(tīng)從指揮安全行。當(dāng)然啦,孩子上幼兒園了父母照樣可以一起參加親子活動(dòng)的:幼兒園親子游戲幼兒園親子游戲1、《螃蟹夾球》:一名家長(zhǎng)與孩子背對(duì)著背手拉手,將一個(gè)球放在上面,用身體夾著氣球運(yùn)送到終點(diǎn)站。用時(shí)最短運(yùn)的球最多算贏。幼兒園親子游戲2、《兩人三足》:幼兒的一腿與一名家長(zhǎng)的一腿綁起來(lái),成兩人三足狀,從起點(diǎn)走向終點(diǎn),先到者為勝。幼兒園親子活動(dòng)方案篇9一、時(shí)間:3月11日上午9:30正式開(kāi)始二、地點(diǎn):碧桂花城學(xué)校校園三、具體安排1、報(bào)名階段:已接受13位學(xué)生家庭報(bào)名2、準(zhǔn)備階段a、周四下午前,團(tuán)委確定好植樹(shù)的位置,并做好相應(yīng)標(biāo)記;b、周五下午4:20,召開(kāi)植樹(shù)動(dòng)員會(huì),有時(shí)間的家長(zhǎng)參加,強(qiáng)調(diào)植樹(shù)注意事項(xiàng),盡量帶工具,帶相機(jī),可以自行設(shè)計(jì)親子卡或牌等立于樹(shù)旁,要求穿志愿者服裝;c、總務(wù)處準(zhǔn)備三箱水、50個(gè)甜柑(楊主任)d、橫幅:碧桂花城學(xué)校親子植樹(shù)活動(dòng)(張峰)e、大屏幕:本周日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹(shù)活動(dòng)(吳鵬)3、植樹(shù)過(guò)程:a、11日上午九點(diǎn)半到一樓大廳集中,團(tuán)委書(shū)記作簡(jiǎn)短講話,強(qiáng)調(diào)植樹(shù)事宜及意義;b、分發(fā)樹(shù)苗,到指定地點(diǎn)植樹(shù),植樹(shù)過(guò)程中,分發(fā)水和水果。c、合影留念,活動(dòng)結(jié)束四、參加人員:趙定國(guó)、劉志偉、張峰、黃志輝、13戶家庭。五、后續(xù)新聞報(bào)道:幼兒園植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)方案,植樹(shù)節(jié)幼兒園組織活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒一起去感受植樹(shù)造林的樂(lè)趣,讓老師和家長(zhǎng)一起為幼兒傳授愛(ài)護(hù)環(huán)境的知識(shí),對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)更好的學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)環(huán)境的機(jī)會(huì)。幼兒園親子活動(dòng)方案篇10一.活動(dòng)目的1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。2.通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。4.通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。二.活動(dòng)時(shí)間:3月22日下午1:00三.活動(dòng)對(duì)象:一(1)班全體學(xué)生和家長(zhǎng),特邀校長(zhǎng)、錢(qián)老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。四.活動(dòng)地點(diǎn):集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)五.活動(dòng)方式:將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。六.活動(dòng)程序:1.主持開(kāi)幕;2.家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂(lè)中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;3.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;4.頒獎(jiǎng)、結(jié)束。七.活動(dòng)準(zhǔn)備材料:音響設(shè)備橫幅紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍(lán)紫)、啦啦隊(duì)材料攝像桌子、椅子、八.活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則1.親子接力準(zhǔn)備:20米長(zhǎng)場(chǎng)地游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(zhǎng)(一人)參加,四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩

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