河南聚焦2025屆化學九年級第一學期期中教學質量檢測試題含解析

河南聚焦2025屆化學九年級第一學期期中教學質量檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列物質中，含有氧分子的是A．O2 B．MnO2 C．CO2 D．H2O22．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,簡要分為以下幾步：①裝藥品②檢查裝置的氣密性③排水法收集氣體④固定裝置⑤加熱⑥把導管從水槽中取出⑦停止加熱。實驗操作順序正確的是（）A．②①③④⑤⑥⑦ B．③①②⑤④⑥⑦C．②①④⑤③⑥⑦ D．①④②③⑤⑦⑥3．下列物質性質的表述中，屬于化學性質的是A．酒精可以燃燒 B．二氧化碳無色無味C．鋁是銀白色固體 D．氧氣密度比空氣略大4．實驗室用19g過氧化氫溶液制取氧氣，在該過氧化氫溶液中氫元素與氧元素的質量比為2:17,在其中加入1g二氧化錳作催化劑，生成氧氣的質量是（）A．1g B．1.6g C．4.2g D．8.5g5．生活中接觸到的“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”等用品，其中的氟、鈣指的是A．單質 B．元素 C．原子 D．離子6．下列關于氧氣用途的敘述不正確的是（）A．醫(yī)療急救 B．潛水C．燈泡中充氧氣以延長使用壽命 D．動植物呼吸7．下列說法正確的是A．1mol任何物質都約含6.02×1023個分子B．18gH2O中含有1mol氫分子C．O2的式量為32gD．物質的量的單位是摩爾8．下列實驗操作正確的是（）A．點燃酒精燈 B．傾倒液體C．加熱液體 D．聞藥品氣昧9．發(fā)射“嫦娥一號’’的長三甲火箭燃料是偏二甲肼（x），氧化劑是四氧化二氮（N2O4），反應的化學方程式為X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O，則X的化學式為（）A．H2 B．CH4C．C2H8N D．C2H8N210．的發(fā)現(xiàn)使人類了解到一個全新的碳世界，的分子結構與足球相似，下列說法正確的是（）A．足球由構成 B．這種物質由碳原子直接構成C．是一種新型的化合物 D．在氧氣中完全燃燒生成11．正確量取8ml液體，應選用的最合適儀器是①5ml量筒②10ml量筒③50ml量筒④膠頭滴管A．①④ B．② C．③④ D．②④12．下列物質中含有氧分子的是（）A．水 B．二氧化碳 C．高錳酸鉀 D．空氣13．中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步作出了巨大貢獻。下列古代發(fā)明及應用中，不涉及化學變化的是（）A．陶瓷燒制 B．火藥使用C．糧食釀酒 D．甲骨刻字14．某反應前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是（）A．在化學反應中原子不可再分 B．甲的化學式是C2H4C．丁是由分子構成的物質 D．參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為1:115．下列關于氧氣的說法中，不正確的是A．氧氣能支持燃燒，所以氧氣可作燃料B．氧氣能使帶火星的木條復燃C．紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)牛濃厚的白煙D．實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣時，試管內靠近導管處放一團蓬松的棉花二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．現(xiàn)甲、乙兩化學小組安裝兩套如圖1的相同裝置，通過測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時間長短來探究影響H2O2分解速率的因素。（1）下列方法能檢查該裝置氣密性的是____________。A、將注射器活塞固定，向分液漏斗中注入適量蒸餾水，打開分液漏斗活塞，如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好，反之氣密性差。B、關閉分液漏斗活塞，加熱錐形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加熱后注射器活塞回到原來位置，則氣密性良好，反之氣密性差。C、關閉分液漏斗活塞，用力將注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移動，則氣密性良好，反之氣密性差。（2）二氧化錳催化下過氧化氫分解的文字或符號表達式是_________________。（3）甲小組有如下實驗設計方案，完成下表實驗編號

實驗目的

溫度

催化劑

濃度

甲組實驗Ⅰ

探究________對

過氧化氫分解速率的影響

25℃

二氧化錳

10mL2%過氧化氫

甲組實驗Ⅱ

25℃

二氧化錳

10mL5%過氧化氫

（4）甲、乙兩小組得出如圖2的數(shù)據(jù)Ⅰ甲組實驗得出的數(shù)據(jù)可知：濃度越大，過氧化氫分解速率_____________；（填“越快”或“越慢”）Ⅱ由乙組研究的酸、堿對過氧化氫分解影響因素的數(shù)據(jù)分析：相同條件下，過氧化氫在___________（填“酸”或“堿”）性環(huán)境下放出氣體速率較快。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）今年9月30日正式上映的影片<攀登者>講述了1960年5月25日中國登山隊成功完成人類首次北坡登頂珠峰的故事。據(jù)統(tǒng)計:每位登山運動員在攀登珠穆朗瑪峰沖頂時至少消耗自帶的液氧4.8kg.求:（1）這些氧氣在標準狀況下的體積是______升（計算結果保留一位小數(shù)，下同:標準狀況下氧氣密度為1.43g/L）.（2）若用高錳酸鉀為原料制取相同質量的氧氣，需要多少千克的高錳酸鉀_______?（反應的化學方程式為）18．（8分）科學家經(jīng)過多年研究證明，有一些同學愛吃的小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學物質，如某些油炸食品中含有致癌物質丙烯酰胺（C3H5ON）。請你根據(jù)丙烯酰胺（C3H5ON）的化學式計算后填寫：（1）丙烯酰胺（C3H5ON）的相對分子質量為_________________；（2）丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質量比是_________________；（3）丙烯酰胺中氫元素的質量分數(shù)為_________________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）我們生活的世界豐富多彩、變化多端是因為組成世界的物質豐富多樣,不斷變化所致。（1）請解釋下列物質多樣性的原因：①一氧化碳和二氧化碳屬于不同的物質：_____；②水和冰屬于同種物質,但狀態(tài)不同：_____；③金和鋼屬于不同的金屬_____；④如圖中的物質屬于_____(填“同種”或“不同種”)物質,主要是因為_____。（2）請從微觀角度解釋下列變化：①通電分解水：_____；②石墨在一定條件下轉化為金剛石屬于_____(填“物理”或“化學”)變化,該變化的微觀解釋是_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、O2是氧氣，由氧分子構成，則含有氧分子，故A正確；B、MnO2不含有氧氣，則不含有氧分子，故B錯誤；C、CO2不含有氧氣，則不含有氧分子，故C錯誤；D、H2O2不含有氧氣，則不含有氧分子，故D錯誤；故選A．【點評】本題考查了物質微觀構成微粒的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．2、C【解析】

實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點分別是：連（連接儀器、組裝實驗裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→裝（裝入固體藥品，注意用高錳酸鉀時，在試管口放一團棉花）→定（用鐵架臺固定儀器裝置）→點（用火柴點燃酒精燈，給試管加熱）→收（收集氧氣）一移（把導管移出水面）→熄（熄滅酒精燈），可得題中正確的操作順序是②①④⑤③⑥⑦。故選C?！军c睛】掌握正確氧氣的操作步驟，可記住口訣“查裝定點收移熄”。3、A【解析】

A、酒精可以燃燒，需要通過化學反應才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質，選項正確；B、二氧化碳無色無味，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質，選項錯誤；C、鋁是銀白色固體，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質，選項錯誤；D、氧氣密度比空氣略大，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質，選項錯誤。故選A?！军c睛】區(qū)分物質的性質屬于物理性質還是化學性質，關鍵是看這條性質是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來。4、A【解析】

某H2O2溶液中H、O的質量比為2：17；

則：19g雙氧水溶液中氫元素質量為：19g×=2g

根據(jù)過氧化氫分解的化學方程式可以知道，過氧化氫完全反應后生成水和氧氣，該過程中氫元素的質量沒有改變；所以反應后水的質量為：2g÷×100%=18g

所以根據(jù)質量守恒定律可以知道生成氧氣的質量為19g-18g=1g；

故選：A?！军c睛】過氧化氫溶液有H2O和H2O2，根據(jù)氫氧元素質量比可以算出過氧化氫的含量，然后根據(jù)氫元素的質量守恒就可以算出生成氧氣的質量。5、B【解析】試題分析：生活中接觸到的“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”等用品，其中的氟、鈣指的是元素，與其具體的存在形態(tài)無關，故答案選擇B考點：元素6、C【解析】試題分析：A、氧氣能供給呼吸，用于醫(yī)療急救，故說法正確；B、氧氣能供給呼吸，用于潛水，故說法正確；C、氧氣具有氧化性，燈泡中不能充入氧氣，故說法錯誤；D、氧氣能供給動植物呼吸，故說法正確；故選C．考點：氧氣的用途．點評：本題考查氧氣的物理性質、化學性質及其用途，涉及面廣，知識點多，但難度不大7、D【解析】

A、物質并不都是由分子構成的，有的是離子構成的，有的是原子構成的，故不符合題意；B、H2O是由水分子構成，不含氫分子，故不符合題意；C、O2的式量為32，不帶單位，故不符合題意；D、物質的量的單位是摩爾，故符合題意。8、A【解析】

A.點燃酒精燈，應該用火柴點燃，用燃著的酒精燈引燃另一只，易引發(fā)燈內酒精著火，甚至酒精燈爆炸，選項正確；B.傾倒液體時，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，選項錯誤；C.加熱試管中的液體時，管口向上傾斜，液體的量不超過試管溶劑的三分之一，試管不能接觸焰心，防止試管受熱不均而炸裂，選項錯誤；D.聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，選項錯誤。故選A。9、D【解析】根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后原子的種類、數(shù)目不變，由化學方程式為X+1N1O4=3N1+1CO1+4H1O可知，該反應中，反應物中含有4個N，8個O；生成物中已有6個N，1個C，8個O和8個H，還差1個N，1個C，8個H在X中，則X的化學式為C1H8N1．故選D．10、D【解析】

A、C60的分子結構與足球相似，但足球不是由C60構成，錯誤；

B、C60是由60個碳原子構成的碳分子，所以由分子構成，錯誤；

C、C60是由碳元素組成的單質，錯誤；

D、C60是由碳元素組成的單質，在氧氣中完全燃燒生成CO2，正確。

故選：D。11、D【解析】

選取量筒時要選取比所量液體體積大，且最接近的，誤差小，當加液體時，快到刻度時要改用膠頭滴管，減小誤差．故選D．12、D【解析】

根據(jù)水、二氧化碳、高錳酸鉀、空氣的構成進行分析。【詳解】水由水分子構成，二氧化碳由二氧化碳分子構成，高錳酸鉀中沒有分子，空氣中含有氧氣分子、氮氣分子等多種分子。故選D。13、D【解析】

A、陶瓷燒制過程中有新物質生成，屬于化學變化。

B、火藥使用過程中有新物質生成，屬于化學變化。

C、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化。

D、甲骨刻字過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。

故選D。14、D【解析】

A、由原子定義可知，原子是化學變化中的最小微粒，原子不可再分，故不符合題意；B、由圖可知，甲的化學式是C2H4，故不符合題意；C、由圖可知，丁是由兩種原子構成的微粒，此微粒為分子，所以，丁是由分子構成的物質，故不符合題意；D、根據(jù)質量守恒定律的實質反應前后原子個數(shù)相等原則，圖中反應前后原子不個數(shù)相等，所以，需進行配平，參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為1:3，故符合題意15、A【解析】

A、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，故不能做燃料，錯誤；B、氧氣具有助燃性，能使帶火星的小木條復燃，正確；C、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，正確；D、實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣時，試管內靠近導管處放一團蓬松的棉花，目的是防止高錳酸鉀進入導管使導管堵塞，正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、AB過氧化氫水+氧氣（H2O2H2O+O2）濃度越快堿性【解析】

（1）氣密性的檢驗是根據(jù)壓強原理，可以關閉分液漏斗活塞，將注射器外移看停止用力后看注射器活塞能夠復原，也可固定注射器活塞，采用液面差法，也可用升高溫度法，故選AB；（2）二氧化錳催化下過氧化氫分解生成氧氣和水，反應的文字（符號）表達式是過氧化氫水+氧氣（H2O2H2O+O2）；（3）由甲組兩個實驗對比可以看出實驗Ⅱ中催化劑與實驗Ⅰ中的相同，過氧化氫濃度不同，因此甲組的實驗目的為探究濃度對速率的影響；（4）Ⅰ由圖像可知在體積—時間圖，斜率即可代表化學反應速率，由甲組實驗兩條曲線可知，甲組實驗Ⅱ斜率大，因此H2O2的濃度越大分解速率越快；Ⅱ由乙組研究的酸、堿對H2O2分解影響因素的數(shù)據(jù)分析可知堿性越強，放出氣體的速率越快。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、3356.6L47.4g【解析】

（1）4.8kg氧氣在標準狀況下的體積為：，（2）設需要高錳酸鉀的質量為x。x=47.4kg。答：需要高錳酸鉀的質量為47.4kg。18、（1）71；（2）9：4；（3）7.0%【解析】（1）丙烯酰胺的相對分子原量為12×3+1×5+16+14=71；（2）丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質量比是=（12×3）：16=9：4；（3）丙烯酰胺中氫元素的質量分數(shù)為100%≈7.0%．【點評】本題難度不大，考查同學們靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、分子構成不同分子構成相同,但分子間隔不同兩者由不同微粒構成不同種碳原子的排列方式不同