蘇教版 五年級下冊數(shù)學(xué)

《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)整理與練習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)（第1課時）教學(xué)內(nèi)容：蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教材第75～76頁內(nèi)容及練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.通過回顧與整理，使學(xué)生進(jìn)一步加深對分?jǐn)?shù)意義的理解。2.用分?jǐn)?shù)的有關(guān)知識，熟練解決求一個數(shù)是另一個數(shù)幾分之幾的實(shí)際問題3.進(jìn)一步理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義，并能掌握假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的方法、掌握分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法。4.通過思維導(dǎo)圖的形式組織學(xué)生整理知識要點(diǎn)，體驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的收獲，建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。教學(xué)重點(diǎn)：利用分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)相關(guān)知識解決實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn)：幫助學(xué)生建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。教學(xué)過程：一、游戲大挑戰(zhàn)，激趣導(dǎo)入。（一）游戲規(guī)則第一輪：抽出兩個小組的兩名代表上臺轉(zhuǎn)動數(shù)字轉(zhuǎn)盤，第一次轉(zhuǎn)到的數(shù)字當(dāng)分母，第二次轉(zhuǎn)到的數(shù)字當(dāng)分子，哪組轉(zhuǎn)到的分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù)哪組就贏，贏的小組可獲10分積分卡。第二輪：抽出兩個小組的兩名代表上臺轉(zhuǎn)動數(shù)字轉(zhuǎn)盤，第一次轉(zhuǎn)到的數(shù)字當(dāng)分母，第二次轉(zhuǎn)到的數(shù)字當(dāng)分子，哪組轉(zhuǎn)到的分?jǐn)?shù)大哪組就贏，贏的小組可獲10分積分卡。教師組織學(xué)生參與活動，游戲結(jié)束時教師提問：我們玩的游戲與之前我們學(xué)過的那些數(shù)學(xué)知識有關(guān)？是的，現(xiàn)在我們就一起來整理第四單元《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》的知識。二、利用思維導(dǎo)圖構(gòu)建知識框架。教師提問：《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》這一單元你學(xué)會了什么？這些知識也能用圖進(jìn)行整理嗎？教師根據(jù)學(xué)生交流的回答用知識樹的形式逐一展現(xiàn)單元知識框架。分組利用準(zhǔn)備好的思維導(dǎo)圖進(jìn)行交流匯報五個知識點(diǎn)（分?jǐn)?shù)的意義、分?jǐn)?shù)與除法、真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化），在匯報中教師引導(dǎo)學(xué)生思考并作答以下問題：1.分?jǐn)?shù)與除法有什么關(guān)系？怎么求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾？2.假分?jǐn)?shù)怎樣化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)？分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化時要注意什么？三、進(jìn)行闖關(guān)專項(xiàng)訓(xùn)練。第一關(guān)：我會填。1.把7米長的鐵絲平均分成8份，每段長是7米的，每段長是（）米。學(xué)生獨(dú)立完成并交流運(yùn)用哪個知識點(diǎn)解決問題。2.在（）里填上最簡分?jǐn)?shù)。45秒=（）分6厘米=（）米學(xué)生獨(dú)立完成并交流運(yùn)用哪個知識點(diǎn)解決問題。3.榨油車間8千克花生可以榨油5千克，每千克花生榨油千克，榨1千克花生油需千克花生。學(xué)生獨(dú)立完成并交流運(yùn)用哪個知識點(diǎn)解決問題。第二關(guān)：判斷對錯。1.因?yàn)楸却?，所以的分?jǐn)?shù)單位比的分?jǐn)?shù)單位大。（）2.真分?jǐn)?shù)都小于1，假分?jǐn)?shù)都大于1。（）3.分?jǐn)?shù)不能化成有限小數(shù)。（）學(xué)生獨(dú)立完成，師引導(dǎo)學(xué)生明白考查的知識點(diǎn)。第三關(guān)：我會選。1.一根繩子剪成兩段，第一段長米，第二段占全長的，兩段繩子相比（）。A、第一段長B、第二段長C、一樣長D、無法比較小組討論：這個問題需要哪個知識解決。2.把5克鹽放入100克水中，鹽占鹽水的（）。A、B、C、D、不能確定小組討論：這個問題考查的知識點(diǎn)。說說我們的易錯題。小組展示收集的本單元1至2道易錯題，并說說體會?？纯次?/p>