新鄉(xiāng)市輝縣市2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題

七年級(jí)上期期末歷史試卷2023.02注意事項(xiàng)：1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分。試題卷共6頁(yè)，二個(gè)大題，滿分50分。2.試題卷上不要答題，請(qǐng)用0.5毫米黑色簽字水筆直接把答案寫(xiě)在答題卡上。答在試題卷上的答案無(wú)效。3.答題前，考生務(wù)必將本人所在學(xué)校、姓名、考場(chǎng)、座號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡第一面的指定位置上。一、選擇題（每題1分，共20分）1.下圖為某同學(xué)籌備的中國(guó)境內(nèi)北京人?？牟糠炙夭模韵逻€能放到?？锏氖牵ǎ╊^蓋骨化石頭部復(fù)原像灰燼堆？A.磨制骨針 B.打制的石錘 C.碳化稻粒 D.彩繪陶盤2.下列關(guān)于原始農(nóng)耕生活狀況的描述，不正確的是（）A.已經(jīng)懂得了飼養(yǎng)家畜 B.開(kāi)始從穴居走向定居生活C.普遍使用磨制石器 D.當(dāng)時(shí)的居民都住著干欄式房屋3.每逢清明，海內(nèi)外華夏兒女都會(huì)齊聚陜西橋山祭祀廣場(chǎng)，尋根謁陵，祭奠始祖，表達(dá)對(duì)人文初祖的崇敬與感恩之情。下列傳說(shuō)人物中，被尊奉為中華民族“人文初祖”的是（）A.炎帝和黃帝 B.黃帝和蚩尤 C.堯、舜 D.炎帝和禹4.約公元前2070年，禹建立夏王朝。禹最初想傳位于伯益，但是禹的兒子啟憑借強(qiáng)大的勢(shì)力，在禹死后繼承了他的位置。這表明A.世襲制代替禪讓制 B.啟的治國(guó)能力更強(qiáng)C.德才重于血緣關(guān)系 D.禪讓制更利于治國(guó)5.甲骨文承載著豐富的歷史信息。圖中的商周時(shí)期甲骨文可以印證當(dāng)時(shí)的（）甲骨文現(xiàn)代漢字馬犬牛A土地制度 B.農(nóng)耕生活 C.分封制度 D.天文歷法6.西周時(shí)期，周王對(duì)墓葬用品的規(guī)定嚴(yán)格，如：用鼎制度就明確規(guī)定為“天子九鼎，諸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本質(zhì)問(wèn)題是（）A.西周實(shí)行分封制，呈現(xiàn)等級(jí)森嚴(yán)的特征B.西周社會(huì)的腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重C.西周手工業(yè)中青銅冶煉十分落后D.西周各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡7.據(jù)記載，春秋時(shí)期魯國(guó)向周天子朝貢7次，其中魯國(guó)國(guó)君親自去的只有3次。同時(shí)魯國(guó)卻朝齊11次，朝晉20次。這反映了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期政治方面的特點(diǎn)是（）A.魯國(guó)定期向周天予納貢 B.魯國(guó)主動(dòng)與齊晉結(jié)好C.天子依附于諸侯 D.周王室地位衰落，諸侯勢(shì)力強(qiáng)大8.如圖地圖最西邊A處的諸侯國(guó)名稱是什么？（）A.齊國(guó) B.楚國(guó) C.趙國(guó) D.秦國(guó)9.1955年，郭沫若題詞稱贊揚(yáng)李冰：“掘離堆，鑿鹽井，不僅嘉惠蜀人，實(shí)為中國(guó)二千數(shù)百年前卓越之工程技術(shù)專家”?！熬螂x堆”指興建（）A.都江堰 B.阿房宮 C.秦長(zhǎng)城 D.龍門石窟10.他是一位思想家，主張“有無(wú)相生，難易相成，長(zhǎng)短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨?！痹撍枷爰沂牵ǎ〢.老子 B.孔子 C.墨子 D.韓非子11.秦朝，一位前往隴西郡做生意的商人攜帶的貨幣是A.刀形幣 B.秦半兩 C.鏟形幣 D.蟻鼻錢12.以下示意圖中①處應(yīng)填寫(xiě)的是（）A.“文景之治” B.楚漢之爭(zhēng) C.秦朝滅亡 D.光武中興13.西漢初年,統(tǒng)治者對(duì)匈奴采取“和親”政策,漢武帝時(shí)期對(duì)匈奴采取攻勢(shì)。漢武帝時(shí)期,抗擊匈奴的兩名大將是（）A.項(xiàng)羽和劉邦 B.陳勝和吳廣C.衛(wèi)青和霍去病 D.蒙恬和主父偃14.下表是東漢中后期10個(gè)是帝的即位年齡及壽命，這種現(xiàn)象導(dǎo)致的嚴(yán)重后果是（）皇帝和帝殤帝安帝順帝沖帝質(zhì)帝恒帝靈帝少帝獻(xiàn)帝即位年齡1011311281512179壽命（歲）27232303936341854A.爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)不斷 B.外戚和宦官交替專權(quán)C皇位更迭頻繁 D.藩鎮(zhèn)割據(jù)局面形成15.以下材料共同說(shuō)明了東漢時(shí)期華佗研制成“麻沸散”，為患者進(jìn)行外科手術(shù)，是世界上第一位采用全身麻醉方法的醫(yī)生。張仲景著《傷寒雜病論》，繼承古代醫(yī)書(shū)的基本理論，確立辨證治療的原則，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)。A.手工技藝精湛 B.繪畫(huà)水平高超 C.農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)達(dá) D.醫(yī)學(xué)成就卓越16.下圖的共同文化現(xiàn)象是（）

洛陽(yáng)白馬寺洛陽(yáng)龍門石窟A.儒家學(xué)說(shuō)的創(chuàng)建與發(fā)展 B.雕塑藝術(shù)的古樸與精湛C.佛教的傳播與發(fā)展 D.道教的創(chuàng)立與傳播17.曹操在《蒿里行》這首詩(shī)里寫(xiě)道“白骨露于野，千里無(wú)雞鳴。生民百遺一，念之?dāng)嗳四c?！痹撛?shī)中描寫(xiě)的這個(gè)慘境發(fā)生在（）A.西漢末年 B.東漢末年 C.三國(guó)時(shí)期 D.西晉18.這是一場(chǎng)以少勝多戰(zhàn)役，交戰(zhàn)雙方是曹軍與孫劉聯(lián)軍，該戰(zhàn)役為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。這一戰(zhàn)役是（）A.淝水之戰(zhàn) B.桂陵之戰(zhàn) C.赤壁之戰(zhàn) D.馬陵之戰(zhàn)19.西晉統(tǒng)治腐朽，奢侈風(fēng)氣盛行。在位的第二代皇帝智力低下，統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部又發(fā)生爭(zhēng)奪皇位的八王之亂，既破壞了西晉的統(tǒng)治秩序，也耗竭了西晉的國(guó)力。內(nèi)遷的少數(shù)民族也不斷反抗西晉的壓迫，于316年滅亡了西晉。這段話充分說(shuō)明了（）A.西晉滅亡的原因 B.西晉統(tǒng)治時(shí)間短暫C.西晉的社會(huì)風(fēng)氣 D.西晉的民族矛盾20.他是南北朝時(shí)期的數(shù)學(xué)家，著有《綴術(shù)》，創(chuàng)制了《大明歷》，早在1000多年前沒(méi)有珠算的條件下，第一個(gè)將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位。這位數(shù)學(xué)家是（）A.劉徽 B.酈道元 C.顧愷之 D.祖沖之二、非選擇題（共30分）21.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一這部中國(guó)史的著眼點(diǎn)在思想和文物的創(chuàng)辟，以及偉大人物的性格和活動(dòng)。這些要到有文字記錄后的時(shí)代才能夠確切考證……本書(shū)即以商朝為出發(fā)點(diǎn)，然后回顧其前有傳說(shuō)可考的四五百年……在后人關(guān)于夏朝的一切傳說(shuō)和追記中，我們抽出比較可信的事實(shí)進(jìn)行記載——張蔭麟《中國(guó)史綱》材料二夏王朝自夏禹開(kāi)始，到夏桀結(jié)束，一共有十七個(gè)王，歷時(shí)四百七十一年——譯自春秋時(shí)期晉國(guó)史官和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)史官所作《竹書(shū)紀(jì)年》材料三（1）材料一中《中國(guó)史綱》以商朝為“出發(fā)點(diǎn)”的原因是什么？請(qǐng)你推薦一處河南省內(nèi)的商朝遺址。（2）請(qǐng)你為三則材料分類，并說(shuō)明依據(jù)。（3）綜合上述材料和探究，我們研究夏朝歷史的途徑有哪些？22.閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。材料一：材料二：材料三：“非博士官所職，天下敢有藏《詩(shī)》、《書(shū)》、百家語(yǔ)者，皆詣守、尉雜燒之?！薄厥蓟什杉{李斯的建議……戰(zhàn)國(guó)時(shí)代蓬蓬勃勃的自由學(xué)術(shù)空氣被窒息?！幾詮堘纺甑取吨袊?guó)文化概論》根據(jù)董仲舒建議，漢武帝在長(zhǎng)安“設(shè)太學(xué)，置明師，以養(yǎng)天下之士”，并命令天下郡國(guó)都設(shè)立學(xué)校官，初步建立起地方教育系統(tǒng)?！幾浴读x務(wù)教育教科書(shū)教師教學(xué)用書(shū)中國(guó)歷史》（七年級(jí)上冊(cè)）（1）比較秦朝與西漢的疆域圖，指出兩者的最大不同？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)說(shuō)明出現(xiàn)這種不同的原因是什么？（2）根據(jù)材料二，秦朝和西漢時(shí)面對(duì)分封王國(guó)帶來(lái)的問(wèn)題，統(tǒng)治者分別采取了什么措施來(lái)解決？（3）根據(jù)材料三，指出秦漢時(shí)統(tǒng)治者在思想上分別采取了什么措施？這些措施的共同目的是什么？23.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：春秋時(shí)期掌握了冶煉生鐵的先進(jìn)技術(shù)，鐵器的使用使大規(guī)模開(kāi)墾荒地成為可能……牛耕漸趨普遍起來(lái)，牛耕技術(shù)的發(fā)展，只有與鐵器的使用相配合，方可發(fā)揮出它的功能。材料二：西漢以來(lái)，在一條橫貫歐亞大陸的通道上，中西方往來(lái)密切。中國(guó)輸出西方的物品和技術(shù)西方輸入中國(guó)的物品和文化①大量的絲織品和漆器②鑿井、冶鐵等技術(shù)①中亞的葡萄、黃瓜、胡蘿卜等農(nóng)作物②羅馬的毛織品、玻璃等手工業(yè)品③羅馬的雜技、印度的佛教材料三：江南之為國(guó)盛矣?！貜V野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔（豐收），則數(shù)郡忘饑。絲綿布帛之饒，覆衣天下。（指江南出產(chǎn)的絲綿布帛可以供天下人享用）——《宋書(shū)》對(duì)東晉南朝時(shí)江南地區(qū)的描述（1）根據(jù)材料一，請(qǐng)指出春秋后期推動(dòng)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平快速提高的主要因素是什么？（2）根據(jù)材料二，“橫貫歐亞大陸的通道”被稱作什么？這條通道在中外往來(lái)中有何重大意義？（3）根據(jù)材料三，請(qǐng)指出東晉南朝時(shí)江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體表現(xiàn)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析江南地區(qū)在東晉南朝時(shí)期得以開(kāi)發(fā)的原因有哪些？24.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：朝代更替示意圖材料二：魏主欲變北俗，引見(jiàn)群臣。……帝曰：“今欲斷諸北語(yǔ)，一從正音。其年三十已上，習(xí)性已久，容不可猝革。三十已下，見(jiàn)在朝廷之人，語(yǔ)音不聽(tīng)仍舊。若有故為，當(dāng)加降黜?！薄顿Y治通鑒》材料三：魏晉南北朝時(shí)期，黃河流域出現(xiàn)了“胡人漢服”、“漢人胡食”的景象。

鮮卑姓漢姓鮮卑姓漢姓拓跋元賀賴賀丘穆陵穆獨(dú)孤劉不六狐陸賀樓樓（1）根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料一中的A和B分別代表的政權(quán)名稱是什么？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的階段特征是什么？（2）根據(jù)材料二、材料三結(jié)合所學(xué)，概括魏主為“變北俗”采取了哪些改革措施？（3）結(jié)合材料三，請(qǐng)你歸納“魏主”的改革起到了什么作用？25.閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一：他在家庭的熏陶下，從小勤奮好學(xué)，飽讀書(shū)籍。青年時(shí)游歷名山大川，實(shí)地考察風(fēng)土人情，收集歷史資料。他立志繼承父親遺志撰寫(xiě)史書(shū)，繼任太史令后，用十多年的時(shí)間寫(xiě)出了不朽的歷史巨著?！幾浴吨袊?guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)》材料二：王羲之七歲學(xué)書(shū)，十二歲習(xí)筆