揭陽市揭西縣2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題【帶答案】_第1頁
揭陽市揭西縣2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題【帶答案】_第2頁
揭陽市揭西縣2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題【帶答案】_第3頁
揭陽市揭西縣2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題【帶答案】_第4頁
揭陽市揭西縣2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題【帶答案】_第5頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測七年級語文科試題說明:1.全卷滿分為120分,考試時間為120分鐘;2.答卷前,考生必須將自己的姓名、座號、學(xué)校按要求填寫在密封線左邊的空格里。3.答題可用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆,按各題要求答在答題卷上,注意不能用鉛筆或紅筆作答。一、積累運用(30分)1.默寫古詩文。(1)王維的《竹里館》中用擬人化的手法,表達自己僻居深林之中,也并不為此感到孤獨的心情的是:__________,__________。(2)__________;散入春風(fēng)滿洛城。__________,何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)(3)我們歲月靜好,不過是有人負重前行。為了我們的國家和人民安全,戍守邊疆的戰(zhàn)士們有家不能回,思念家鄉(xiāng)只能朝家的方向眺望,正如岑參的《逢入京使》中所寫的__________,__________。(4)草樹知春不久歸,__________。楊花榆莢無才思,__________。(韓愈《晚春》)。(5)《木蘭詩》表現(xiàn)將士們連年征戰(zhàn)出生入死的詩句是:__________,__________。(6)《賣油翁》一文中,老翁向康肅公解釋自己倒油時油自錢孔入,而錢不濕的原因的句子是:__________,__________?!敬鸢浮竣?深林人不知②.明月來相照③.誰家玉笛暗飛聲④.此夜曲中聞?wù)哿?故園東望路漫漫⑥.雙袖龍鐘淚不干⑦.百般紅紫斗芳菲⑧.惟解漫天作雪飛⑨.將軍百戰(zhàn)死⑩.壯士十年歸?.我亦無他?.惟手熟爾【解析】【詳解】本題考查詩文默寫。默寫作答時,一要透徹理解詩文的內(nèi)容;二要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字。本題中的“漫漫、芳菲、惟、作、惟、爾”等字詞容易寫錯。2.根據(jù)拼音,用正楷字體寫出相應(yīng)的詞語。(1)有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地xiāngqiàn__________在門框里。(2)他們可以坐在挺huòl(fā)iàng__________的屋子里,泡上一壺茶,守住個小火爐子。(3)聞先生大無畏地在群眾大會上,大罵特務(wù),kāngkǎilínlí__________。(4)我們談到紅軍,談到kējuānzáshuì__________,談到她住在這里的生活情形?!敬鸢浮竣?鑲嵌②.豁亮③.慷慨淋漓④.苛捐雜稅【解析】【詳解】本題考查字形書寫。鑲嵌:意思是把一物體嵌入另一物體內(nèi)。注意“鑲”不要寫成“襄”。豁亮:意思是開闊明亮,也指心胸開朗、亮堂,聲音響亮。注意“豁”的正確書寫??犊芾欤盒稳萸榫w十分激動;說話、寫文章意氣昂揚,言辭暢快。注意“慨”與“概”的區(qū)別??辆桦s稅:指統(tǒng)治者苛刻地強行征收繁多的納稅款項。注意“捐”不要寫成“?”3.下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)()A.一些書要淺嘗,一些書要囫圇吞棗,另外一些要咀嚼消化。B.面對父親的突如其來的詰問,兒子不知所措,瞠目結(jié)舌,更是無言以對。C.鄉(xiāng)鄰們在一起常常戲稱:“你們家的臺階高!”言外之意,就是你們家有地位啊。D.像你這樣目不窺園,不注重觀察大自然,失去了對大自然的熱愛,沒有了生活的情趣,怎能寫出好文章呢?【答案】D【解析】【詳解】本題考查詞語使用。A.咀嚼:比喻對事物反復(fù)體會。符合語境,使用正確;B.詰問:追問,責(zé)問,質(zhì)問。符合語境,使用正確;C.言外之意:意思是有這個意思,但沒有在話里明說出來。符合語境,使用正確;D.目不窺園:意思是比喻埋頭鉆研;不為外事分心;形容專心致志,埋頭苦讀。句中的意思指不關(guān)注大自然,屬于望文生義,使用錯誤;故選D。4.下列對病句的修改不正確()A.從《大江大河》《山海情》到《覺醒年代》,這些正劇得到年輕人追捧原因,是因為除了制作精良,還有尊重歷史、尊重現(xiàn)實的藝術(shù)風(fēng)格獲得了他們的認(rèn)同。(刪去“是因為”)B.多年來,他恪盡職守、任勞任怨,最終在他的帶領(lǐng)下,企業(yè)漸漸地逐步脫離了困境。(刪去“任勞任怨”)C.“嫦娥”探月、“祝融”探火、“羲和”逐日,隨著中國人向月球、火星、太陽等不斷進發(fā),使遠古神話夢想一個個變成現(xiàn)實。(把“隨著”刪掉)D.思政教育要不斷創(chuàng)新探索,做好成長路上青年學(xué)子的引路人,為奮斗的青春增添向上的底色。(將“成長路上”,與“青年學(xué)子”互換位置)【答案】B【解析】【詳解】本題考查病句辨析與修改。B.語義重復(fù),應(yīng)將“漸漸地”與“逐步”刪去其一;故選B。5.學(xué)校開展了“閱讀經(jīng)典”的活動。圈點批注這種讀書方法可以凝聚閱讀的注意力,便于復(fù)習(xí)、鞏固、考查,也是一種治學(xué)的方式。讀完《駱駝祥子》后,小通同學(xué)摘錄了兩段文字,并做了圈點與批注,請你回答批注里提出的問題。圈點摘錄批注摘錄一:北平的洋車夫有許多派:年輕力壯,腿腳靈利的,講究貨漂亮的車,拉“整天兒”,愛什么時候出車與收車都有自由;拉出車來,在固定的“車口”或宅門一放,專等坐快車的主兒;弄好了,也許一下子弄個一塊兩塊的;碰巧了,也許白耗一天,連“車份兒”也沒著落,但也不在乎。……比這一派歲數(shù)稍大的,或因身體的關(guān)系而跑得稍差點勁的,或因家庭的關(guān)系而不敢白耗一天的,大概就多數(shù)的拉八成新的車;人與車都有相當(dāng)?shù)钠粒栽谝獌r兒的時候也還能保持住相當(dāng)?shù)淖饑?yán)?!昙o(jì)在四十以上,二十以下的,恐怕就不易在前兩派里有個地位了。他們的車破,又不敢“拉晚兒”,所以只能早早的出車,希望能從清晨轉(zhuǎn)到午后三四點鐘,拉出“車份兒”和自己的嚼谷。(1)北平洋車夫分為哪幾派?(2)概述祥子過“雙壽”的原因,說說這時的祥子是個怎樣的人。(3)請結(jié)合小通在摘錄一和摘錄二中加點的詞語,賞析老舍的“京味兒”語言。摘錄二:怎樣過這個“雙壽”呢?祥子有主意:頭一個買賣必須拉個穿得體面的人,絕對不能是個女的。最好是拉到前門,其次是東安市場。拉到了,他應(yīng)當(dāng)在最好的飯攤上吃頓飯,如熱燒餅夾爆羊肉之類的東西。吃完,有好買賣呢就再拉一兩個;沒有呢,就收車;這是生日!【答案】(1)①年輕力壯,腿腳靈利的一派;②歲數(shù)稍大,或因身體欠佳,或因家庭關(guān)系不敢白耗一天,掙錢較多的一派;③年齡在四十以上,二十以下的,車破,跑得慢,掙錢少的一派。(2)苦干三年,攢夠錢買了一輛新車,決定把買新車的這天當(dāng)作自己的生日。①身體健壯,年輕,有力氣。②老實木訥,善良淳樸,不善言辭。③吃苦耐勞,為了拉車練腿,能忍受疼痛。④對生活有美好的期望,想擁有一輛屬于自己的車。(任答三點即可)(3)摘錄一的加點詞是京味十足的兒化音、口頭語言,摘錄二中“前門”“東安市場”“熱燒餅夾爆羊肉”展現(xiàn)了北京特有的建筑、美食,描繪了尋常的北京市井生活,具有濃郁的地域文化韻味?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查名著閱讀。(1)考查信息提煉與概括。由摘錄一“年輕力壯,腿腳靈利的,講究貨漂亮的車……”“歲數(shù)稍大的,或因身體的關(guān)系而跑得稍差點勁的,或因家庭的關(guān)系而不敢白耗一天的……”“年紀(jì)在四十以上,二十以下的,恐怕就不易在前兩派里有個地位了。他們的車破……”可知,北平洋車夫分為三派:①年輕力壯,腿腳靈利的一派;②歲數(shù)稍大,或因身體欠佳,或因家庭關(guān)系不敢白耗一天,掙錢較多的一派;③年齡在四十以上,二十以下的,車破,跑得慢,掙錢少的一派。(2)考查內(nèi)容理解和人物形象分析。①由《駱駝祥子》第一章、摘錄二的前文“祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來。拉到個僻靜地方,細細端詳自己的車,在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛,就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了,因為已經(jīng)是自己的車了”“他沒過一次生日。好吧,今天買上了新車,就算是生日吧,人的也是車的”可知,祥子過“雙壽”的原因是:苦干三年,攢夠錢買了一輛新車,決定把買新車的這天當(dāng)作自己的生日。②由“二十來的歲,他已經(jīng)很大很高,雖然肢體還沒被年月鑄成一定的格局,可是已經(jīng)象個成人了”“他愛自己的臉正如同他愛自己的身體,都那么結(jié)實硬棒;他把臉仿佛算在四肢之內(nèi),只要硬棒就好”可知,這時的祥子身體健壯,年輕,有力氣。由“祥子是鄉(xiāng)下人,口齒沒有城里人那么靈便;設(shè)若口齒靈利是出于天才,他天生來的不愿多說話,所以也不愿學(xué)著城里人的貧嘴惡舌”“至于講價爭座,他的嘴慢氣盛,弄不過那些老油子們”“在這僻靜的地點,他可以從容的講價,而且有時候不肯要價,只說聲:‘坐上吧,瞧著給!’他的樣子是那么誠實,臉上是那么簡單可愛,人們好像只好信任他”可知,這時的祥子老實木訥,善良淳樸,不善言辭。由“第二天的生意不錯,可是躺了兩天,他的腳脖子腫得像兩條瓠子似的,再也抬不起來。他忍受著,不管是怎樣的疼痛。他知道這是不可避免的事,這是拉車必須經(jīng)過的一關(guān)”可知,這時的祥子吃苦耐勞,為了拉車練腿,能忍受疼痛。由“他下了決心,一千天,一萬天也好,他得買車!”“他不吃煙,不喝酒,不賭錢,沒有任何嗜好,沒有家庭的累贅,只要他自己肯咬牙,事兒就沒有個不成。他對自己起下了誓,一年半的工夫,他——祥子——非打成自己的車不可!是現(xiàn)打的,不要舊車見過新的”可知,這時的祥子對生活有美好的期望,想擁有一輛屬于自己的車。(3)本題考查語言賞析。摘錄一的加點詞“整天兒”“主兒”“車份兒”都是京味十足的兒化音,屬于口頭語言,通俗易懂;摘錄二中“前門”“東安市場”是北京特有的建筑地名,“熱燒餅夾爆羊肉”是北京的特色美食,以北京特有名稱和物產(chǎn)描繪了尋常的北京市井生活,具有濃郁的地域文化韻味。二、閱讀(40分)(一)(15分)【甲】閱讀下面的文字,完成下面小題。初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。(選自《孫權(quán)勸學(xué)》)6.解釋文中加點詞語的意思。(1)蒙辭以軍中多務(wù)(2)但當(dāng)涉獵(3)及魯肅過尋陽7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!【答案】6.(1)推托(2)只,只是(3)到,等到7.讀書人分別了一些時日,就要另外用新的眼光來看待,長兄知曉事情怎么這么晚呢!【解析】【6題詳解】本題考查文言實詞的含義。在理解句意的基礎(chǔ)上,理解字詞的含義,還要注意理解文言詞匯在具體語境中的用法,如通假字、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。(1)句意:呂蒙用軍中事務(wù)繁多來推辭。辭:推托、推辭。(2)句意:只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀。但:只,只是。(3)句意:等到魯肅經(jīng)過尋陽的時候。及:到,等到?!?題詳解】本題考查文言句子翻譯。文言文翻譯的基本要求是“信、達、雅”,基本原則是“留、替、調(diào)、補、刪”。翻譯句子時還要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇省略句要把省略的成分補充完整。重點詞語:士,指讀書人;三,虛數(shù),這里指“幾”;即,就;更,重新;刮目,擦擦眼;待,看待;大兄,長兄,這里是對同輩年長者的尊稱;何,為什么;見事,認(rèn)清事物;乎,啊,表感嘆或反問語氣?!军c睛】參考譯文:當(dāng)初,孫權(quán)對呂蒙說:“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)掌管事務(wù),不可以不學(xué)習(xí)!”呂蒙用軍中事務(wù)繁多來推辭。孫權(quán)說:“我難道想要你研究儒家經(jīng)典,成為學(xué)官嗎!我只是讓你粗略地閱讀,了解歷史罷了。你說軍務(wù)繁多,誰像我?我經(jīng)常讀書,自己覺得獲益很多?!眳蚊捎谑情_始學(xué)習(xí)。當(dāng)魯肅到尋陽的時候,魯肅和呂蒙一起談?wù)撟h事,魯肅十分吃驚地說:“你現(xiàn)在的(軍事方面和政治方面的)才干和謀略,不再是原來的那個吳縣的(沒有學(xué)識的)阿蒙了!”呂蒙說:“讀書人(君子)分別幾天,就重新另眼看待了,長兄你認(rèn)清事物怎么這么晚呢?”魯肅就拜見呂蒙的母親,和呂蒙結(jié)為朋友后分別了?!疽摇可w①汝好學(xué),在家足可讀書作文,講明義理②,不待遠離膝下,千里從師。汝既不能如此,即是自不好學(xué),已無可望之理。然今遣汝者,恐汝在家汩③于俗務(wù),不得專意。又父子之間不欲晝夜督責(zé)及無朋友聞見故令汝一行。汝若到彼,能奮然勇為,力改故習(xí),一味勤謹(jǐn),則吾猶可望。不然,則徒勞費。只與在家一般,他日歸來,又只是伎倆④人物,不知汝將何面目歸見父母親戚鄉(xiāng)黨⑥故舊耶?念之!念之!“夙興夜寐,無忝⑥爾所生⑦!”在此一行,千萬努力。(選自朱熹《與長子受之》)【注釋】①蓋:如果。②義理:指講求經(jīng)義、探究名理的學(xué)問。③汩:擾亂。④伎倆:原指不正當(dāng)?shù)氖侄?,這里是不務(wù)正業(yè)的意思。⑤鄉(xiāng)黨:鄉(xiāng)里、家鄉(xiāng)的人。⑥無忝:不要辱沒。⑦所生:生身父母。8.解釋文中加點詞語的意思。(1)千里從師(2)力改故習(xí)9.請用“/”給文中畫線的句子斷句。又父子之間不欲晝夜督責(zé)及無朋友聞見故令汝一行10.文中朱熹讓兒子離家求學(xué)的原因是什么?請簡要概括。【答案】8.(1)跟隨、跟從(2)舊的,原來的9.又父子之間/不欲晝夜督責(zé)/及無朋友聞見/故令汝一行10.(1)擔(dān)心兒子在家里被俗務(wù)所纏身,不能專心讀書學(xué)習(xí);(2)不希望日夜督促責(zé)備兒子,影響父子關(guān)系;(3)擔(dān)心兒子在家里沒有朋友一起探討,增長見識。【解析】【8題詳解】考查文言詞語在句中含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法,如通假字、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。(1)句意為:千里迢迢地去跟從老師學(xué)習(xí)。從:跟從。(2)句意為:努力改掉舊的習(xí)氣。故:舊的、原來的?!?題詳解】考查文言斷句。解答此類試題,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,先對句子作簡單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進行句讀;同時利用虛詞來輔助句讀?!坝指缸又g不欲晝夜督責(zé)及無朋友聞見故令汝一行”句意為:同時,父子之間,我也不希望日夜督促責(zé)備你。在家里也沒有朋友和你一起探討,增長見識,所以要讓你出去走一走?!坝指缸又g”偏正結(jié)構(gòu),應(yīng)在“間”后停頓;“不欲晝夜督責(zé)”動賓結(jié)構(gòu),應(yīng)在“責(zé)”后停頓;“及無朋友聞見”動賓結(jié)構(gòu),應(yīng)在“見”后停頓;因此斷句為:又父子之間/不欲晝夜督責(zé)/及無朋友聞見/故令汝一行?!?0題詳解】考查內(nèi)容理解和概括。解答時,需要通曉全文大意,理解相關(guān)詞句,讀懂主要內(nèi)容。“恐你在家汨于俗務(wù)”是擔(dān)心兒子在家里被俗務(wù)纏身,不能專心讀書;“又父子之間,不欲晝夜督責(zé)”是不希望日夜督促責(zé)備兒子,影響父子關(guān)系;“及無朋友聞見”是擔(dān)心兒子在家里沒有朋友一起探討,增長見識?!军c睛】參考譯文:如果你努力學(xué)習(xí),在家里也完全可以讀書寫文章,弄明白言論或文章的內(nèi)容和道理,用不著遠離父母,千里迢迢地去跟從老師學(xué)習(xí)。你既然不能這樣,就是自己不好學(xué),也不能指望你懂得這個道理。但是現(xiàn)在讓你出外從師的原因,是擔(dān)心你在家里為俗務(wù)所纏身,不能專心讀書學(xué)習(xí)。同時,父子之間,我也不希望日夜督促責(zé)備你。再者,在家里也沒有朋友和你一起探討,增長見識,所以要讓你出去走一走。如果你到了老師那里,能夠奮發(fā)圖強,有所作為,努力改掉舊的習(xí)氣,始終勤勉謹(jǐn)慎,那么我對你還是抱有希望的。不這樣的話,就白費精力。如果和在家里一樣,哪一天回來,又只是不務(wù)正業(yè)的人,不知道你還有什么臉面再見父母親戚和鄉(xiāng)里老朋友呢?可要好好地想一想??!想一想啊!“早起晚睡,不辱沒你這一生!”這一次離家從師,千萬要努力。(二)(10分)閱讀下列文段及鏈接,回答問題。“我不能走”①青海、新疆、神秘的古羅布泊、馬革裹尸的戰(zhàn)場。不知道稼先有沒有想起們在昆明時一起背誦的《吊古戰(zhàn)場文》:浩浩乎!平沙無垠,夐不見人。河水縈帶,群山糾紛。黯兮慘悴,風(fēng)悲日曛。蓬斷草枯,凜若霜晨。鳥飛不下,獸鋌亡群。亭長告余曰:“此古戰(zhàn)場也!常覆三軍。往往鬼哭,天陰則聞!”②稼先在蓬斷草枯的沙漠中埋葬同事,埋葬下屬的時候是什么心情?③“粗估”參數(shù)的時候,要有物理直覺;籌劃晝夜不斷的計算時,要有數(shù)學(xué)見地;決定方案時,要有勇進的膽識,又要有穩(wěn)健的判斷。可是理論是否夠準(zhǔn)確永遠是一個問題。不知稼先在關(guān)鍵性的方案上簽字的時候,手有沒有顫抖?④戈壁灘上常常風(fēng)沙呼嘯,氣溫往往在零下三十多度。核武器試驗時大大小小臨時的問題必層出不窮。稼先雖有“福將”之稱,意外總是不能免的。1982年,他做了核武器研究院院長以后,一次井下突然有一個信號測不到了,大家十分焦慮,人們勸他回去。他只說了一句話:我不能走。⑤假如有一天哪位導(dǎo)演要攝制《鄧稼先傳》,我要向他建議采用五四時代的一首歌作為背景音樂,那是我兒時從父親口中學(xué)到的:中國男兒中國男兒要將只手撐天空。長江大河亞洲之東峨峨昆侖古今多少奇丈夫碎首黃塵燕然勒功至今熱血猶殷紅⑥我父親誕生于1896年,那是中華民族任人宰割的時代,他一生都喜歡這首歌。鏈接材料:許鹿?;貞涏嚰谙娶馘X學(xué)森召見鄧稼先說:“中國要放一個爆竹,要你來做這個大爆竹。”②當(dāng)晚,鄧回去后與夫人通宵不眠。他只說,要去干一件工作:“從今以后我的生命就交給了這個工作。家中的事和兩個孩子我是不能管了。”③有一天許德珩問嚴(yán)濟慈:“是誰為中國造出的原子彈?”嚴(yán)哈哈大笑,說:“你去問你的女婿吧?!编嚢聪铝嗽訌椘鸨陌粹o,一切就緒了。這時一輛吉普開到他辦公室門口,來人交給他一張上海機票、一封母親病危的電報。其實母親旱就病危。但這時候,領(lǐng)導(dǎo)才告訴他,并安排他立即登車登機,去上海醫(yī)院看老母。聽此,我想起“岳母刺字”。④鄧夫人許鹿希說:“請告訴中國人民可以放心了,沒有人再會來轟炸我們了,我們可以和平地生活、學(xué)習(xí)、建設(shè)。中國已達到了核極限,是世界幾大核工業(yè)國之一?!雹萼嚰谙人麄?,是一代人完成了別國五代科學(xué)家的任務(wù),一口氣從原子彈干到中子彈,到氫彈,到電腦模擬的核極限的。中國的國力,尤其經(jīng)過“文革”,如果再分代的話,根本就沒有時間達到現(xiàn)在這樣的國防水平了。⑥在一次原子彈爆炸失敗后,幾個單位在推卸責(zé)任。為了找到真正的原因,必須有人到那顆原子彈被摔碎的地方去,找回一些重要的部件。鄧稼先說:“誰也別去,我進去吧。你們?nèi)チ艘舱也坏?,白受污染。我做的,我知道?!彼粋€人走進了那片地區(qū),那片意味著死亡的地區(qū)。他很快找到了核彈頭,用手把它捧著,走了出來,最后證明是降落傘的問題。⑦就是這一次,導(dǎo)致他后來死于射線之下。⑧許鹿希說:“有住年輕的導(dǎo)演,要拍鄧稼先,要一幢別墅,兩隊警衛(wèi)。我說,鄧稼先不是那樣的。”她說:“我此生就住這里了。這才是鄧稼先生前住的房子。這兩個沙發(fā)是楊振寧來看鄧稼先的時候坐的。他們兩人就這樣一人一個,坐在這談話。”⑨當(dāng)年為了歡迎楊振寧來,夫婦倆上街挑了一個床單,就是現(xiàn)在鋪在床上的那個,是單色的“十大建筑”。鄧稼先喜歡這一個,就決定買了。⑩這張桌子就是鄧稼先回來工作的桌子。那封信就是在這兒寫的。11.下列對本文的理解正確的一項是()A.“不知稼先在關(guān)鍵性的方案上簽字的時候,手有沒有顫抖?”這是一個反問句,表達了肯定的意思。B.“大家十分焦慮,人們勸他回去,他只說了一句話:‘我不能走?!倍潭痰囊痪湓挘瑓s表達了鄧稼先對工作認(rèn)真負責(zé),以及為事業(yè)把生死置之度外、敢于為國防事業(yè)獻身的精神。C.“核武器試驗時大大小小突發(fā)的問題必層出不窮”?!皩映霾桓F”在這里的含義是問題出現(xiàn)得太多,大家無法解決的意思。D.“可是理論是否準(zhǔn)確永遠是一個問題。”這句話表達了作者對理論的懷疑態(tài)度。12.請賞析選文中《吊古戰(zhàn)場文》,分析其作用是什么?13.結(jié)合選文和材料鏈接,說說鄧稼先是個怎樣的科學(xué)家?【答案】11.B12.運用了引用的修辭手法,表現(xiàn)了鄧稼先工作的環(huán)境極其惡劣,贊美了鄧稼先的奉獻精神。13.(1)嚴(yán)守國家機密,如許德珩與嚴(yán)濟慈的對話;(2)身先士卒,不怕犧牲,如前往尋找核彈頭或者我不能走;(3)生活儉樸,如介紹鄧稼先生前的房子;(4)無私奉獻,如介紹鄧稼先工作環(huán)境的惡劣?!窘馕觥俊?1題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。A.根據(jù)“我不能走”第③段“‘粗估’參數(shù)的時候,要有物理直覺;籌劃晝夜不斷的計算時,要有數(shù)學(xué)見地;決定方案時,要有勇進的膽識,又要有穩(wěn)健的判斷??墒抢碚撌欠駢驕?zhǔn)確永遠是一個問題。不知稼先在關(guān)鍵性的方案上簽字的時候,手有沒有顫抖”可知,“不知稼先在關(guān)鍵性的方案上簽字的時候,手有沒有顫抖?”為一般疑問句,作者想表達的是鄧稼先承擔(dān)的工作的艱難,還有他身上背負的重大責(zé)任;“這是一個反問句,表達了肯定的意思”表述有誤;C.根據(jù)“我不能走”第④段“戈壁灘上常常風(fēng)沙呼嘯,氣溫往往在零下三十多度。核武器試驗時大大小小臨時的問題必層出不窮”,聯(lián)系后文“稼先雖有‘福將’之稱,意外總是不能免的。1982年,他做了核武器研究院院長以后,一次井下突然有一個信號測不到了,大家十分焦慮,人們勸他回去。他只說了一句話:我不能走”可知,鄧稼先的團隊在進行試驗時出現(xiàn)了一個問題,解決后還會不斷出現(xiàn)新問題,層出不窮這里作者想要表達他們工作的艱辛,需要解決各種問題,而不是“問題出現(xiàn)得太多,大家無法解決的意思”;D.根據(jù)“我不能走”第③段“‘粗估’參數(shù)的時候,要有物理直覺;籌劃晝夜不斷的計算時,要有數(shù)學(xué)見地;決定方案時,要有勇進的膽識,又要有穩(wěn)健的判斷??墒抢碚撌欠駢驕?zhǔn)確永遠是一個問題。不知稼先在關(guān)鍵性的方案上簽字的時候,手有沒有顫抖”,聯(lián)系下文④段“戈壁灘上常常風(fēng)沙呼嘯,氣溫往往在零下三十多度。核武器試驗時大大小小臨時的問題必層出不窮”可知,核武器試驗階段會遇到各種問題,這就要求在理論理論方面力爭做到最好,可知在鄧稼先身上的責(zé)任有多大,“可是理論是否夠準(zhǔn)確永遠是一個問題”不是作者在質(zhì)疑理論,而是對側(cè)面體現(xiàn)出鄧稼先工作任務(wù)的艱辛,永遠追求真理;故選B?!?2題詳解】本題考查對重點語段的賞析。根據(jù)題干內(nèi)容“請賞析選文中《吊古戰(zhàn)場文》”,定位到“我不能走”第⑤段“假如有一天哪位導(dǎo)演要攝制《鄧稼先傳》,我要向他建議采用五四時代的一首歌作為背景音樂,那是我兒時從父親口中學(xué)到的”,由此可知,這首詞引用的市五四時代的一首歌,運用了引用的修辭手法,“碎首黃塵燕然勒功至今熱血猶殷紅”幾句,聯(lián)系前文④段“戈壁灘上常常風(fēng)沙呼嘯,氣溫往往在零下三十多度。核武器試驗時大大小小臨時的問題必層出不窮。稼先雖有‘福將’之稱,意外總是不能免的。1982年,他做了核武器研究院院長以后,一次井下突然有一個信號測不到了,大家十分焦慮,人們勸他回去。他只說了一句話:我不能走”能夠烘托出鄧稼先工作的環(huán)境極其惡劣,贊美了鄧稼先的奉獻精神?!?3題詳解】本題考查對人物形象的分析。根據(jù)鏈接材料③段“有一天許德珩問嚴(yán)濟慈:‘是誰為中國造出的原子彈?’嚴(yán)哈哈大笑,說:‘你去問你的女婿吧?!嚢聪铝嗽訌椘鸨陌粹o,一切就緒了。這時一輛吉普開到他辦公室門口,來人交給他一張上海機票、一封母親病危的電報。其實母親旱就病危。但這時候,領(lǐng)導(dǎo)才告訴他,并安排他立即登車登機,去上海醫(yī)院看老母。聽此,我想起‘岳母刺字’中許德珩與嚴(yán)濟慈的對話可知,鄧稼先嚴(yán)守國家機密,親人都不知道他的工作內(nèi)容;根據(jù)“我不能走”第④段“戈壁灘上常常風(fēng)沙呼嘯,氣溫往往在零下三十多度。核武器試驗時大大小小臨時的問題必層出不窮。稼先雖有‘福將’之稱,意外總是不能免的。1982年,他做了核武器研究院院長以后,一次井下突然有一個信號測不到了,大家十分焦慮,人們勸他回去。他只說了一句話:我不能走”可知,鄧稼先在極其惡劣的環(huán)境下工作,仍然堅守本心,不逃避,可見他身先士卒,不怕犧牲,無私奉獻;根據(jù)鏈接材料⑧段“許鹿希說:‘有住年輕的導(dǎo)演,要拍鄧稼先,要一幢別墅,兩隊警衛(wèi)。我說,鄧稼先不是那樣的。’她說:‘我此生就住這里了。這才是鄧稼先生前住的房子。這兩個沙發(fā)是楊振寧來看鄧稼先的時候坐的。他們兩人就這樣一人一個,坐在這談話?!笨芍?,介紹鄧稼先生前的房子,鄧稼先生活儉樸。(三)(15分)閱讀下面的文字,完成下面小題。氤氳豆角香王一如①我一直以為,外婆這輩子過得太苦;幾乎不曾享受過什么好的東西。②以前,每當(dāng)我獨坐在外婆家的院子里,想到這一點時,抬頭總會看見外婆忙碌的身影。她小心地穿梭在一人多高的豆角藤蔓里,佝著背,捯弄著什么,像是在對土地虔誠地禱告。在外婆身上,我看到了一個農(nóng)人最原始的模樣:辛勤、質(zhì)樸、堅韌,與土地融為了一體。我也看到了土地最溫順的一面:裸露在外的黝黑皮囊,似隱隱泛著油光,親昵地吻著外婆微微陷進泥土里的布鞋,像個討喜的孩子。③農(nóng)作物、土地和老屋,幾乎構(gòu)成了外婆生活的全部。這便更加印證了我對外婆的看法——除了這些土到根里的東西,外婆確實是再無其他了。只是當(dāng)我看到外婆仰起頭露出的比太陽還燦爛的笑臉時,又不由得懷疑起來——外婆好像已經(jīng)擁有了全世界最寶貴的東西。④在那個重男輕女的年代,外婆對書籍的渴望,一早就被時代和艱難的生活變作泡影。外婆早早地學(xué)會下廚做飯、挑水洗衣,操持家務(wù),大一些又承擔(dān)起照顧弟弟妹妹的責(zé)任,后來便隨父母在外打工賺錢,最后嫁人、生子……同那個時代的很多人一樣,外婆一出生,命運便被長輩固定在了一條路上,除此之外,無路可走。⑤那時,外婆嫁給了全村最窮的一戶人家,過著緊巴巴的日子。待有些余錢,外婆便在屋后開墾了一片地,買了些豆角種子,清明前后種下去。豆角好活,產(chǎn)量又高。幾場春雨之后,那些沉睡的豆角種子在潮濕的泥土中被暖陽一曬,便探出了嫩芽。正是這些生命力頑強的豆角,這些油油的綠意,給外婆帶來了無盡的勇氣和希望,似將她的生活都點亮了。有了豆角的陪伴,即使在更艱苦的歲月里,外婆也不曾退縮。⑥外婆感慨豆角生命力頑強,我看外婆又何嘗不是呢。當(dāng)外婆笑著跟我講這些故事時,我忽地從中悟到這樣兩個詞:堅強不屈,苦中作樂。這是一種盡管“天欲雪”,也能笑問“能飲一杯無”的心境。⑦外婆種豆角的習(xí)慣,保持至今。她把豆角當(dāng)成自己的孩子,還未收獲時,便時不時到地里看看。每當(dāng)這時,她的眼神里總是帶著幾分欣慰和期待。她有時翻翻幾片葉,有時端詳幾朵花,有時松松腳下的土,有時勾起幾片草屑。當(dāng)她做完這一切時,便喜歡用手把衣角搓來搓去,這時她臉上的皺紋都舒展開了。她佝著背,微笑著,“嘖嘖”地贊嘆著:“今年又是個好收成?!憋L(fēng)一吹,豆角葉兒沙沙作響,伴著外婆的笑,成了我記憶中最美的一幅畫。⑧成熟的豆角,外婆把它們摘來分成兩部分:一部分趁新鮮燉著吃,另一部分曬干,囤起來。溫火,三勺油,一勺鹽,幾味調(diào)料,少頃,醉人的香便在廚房里漫開了。小時候耐不住,每每此時,我便跑到外婆身邊,扯扯她的衣角,迫不及待地討一口吃。身旁的母親“噗”地笑出聲,把我拉過來,食指輕點一下我的額頭:“這都等不及呀?!雹岽菇巧献?,外婆永遠是吃得最少的一個;她把母親夾給她的又統(tǒng)統(tǒng)給了我。我夾起一根小咬一口,泛著油花的香便在口腔中彌漫,那是源于土地,源于自然,源于愛的最純粹質(zhì)樸的香,回味悠長。仿佛自己此刻正站在廣闊的東北平原上,肆意,隨性,自由。這是我嘗過的,最接近故鄉(xiāng)的味道。⑩我抬起頭,看向遠方,仿佛看到了在一片廣闊的原野上,在一塊黝黑的土地上,竹竿上的豆角花開得正旺,而外婆,那個微佝著背的老太太,正微笑著,似與天邊的溫暖的夕陽,融為一體。(選自《人民周刊》,有刪改)14.如果把文末“我”抬頭眺望遠方的場景做成一幅版畫,并在畫上題一句詩,你覺得下面哪句詩最能體現(xiàn)“我”當(dāng)時的心境?()A.夕陽西下,斷腸人在天涯。B.不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。C.誰言寸草心,報得三春暉。15.結(jié)合語境,按要求賞析句子。(1)裸露在外的黝黑皮囊,似隱隱泛著油光,親昵地吻著外婆微微陷進泥土里的布鞋,像個討喜的孩子。(從修辭角度)(2)待豆角上桌,外婆永遠是吃得最少的一個,她把母親夾給她的又統(tǒng)統(tǒng)給了我。(從詞語運用角度)16.本文標(biāo)題中的“豆角香”在文中有哪些豐富的含義?請說說你的理解。17.文章開頭,作者說“我一直以為,外婆這輩子過得太苦,幾乎不曾享受過什么好的東西”。閱讀全文后,你是否認(rèn)同作者的這句話?請結(jié)合文章內(nèi)容,說說你的看法,并闡述理由?!敬鸢浮?4.C15.(1)運用比喻、擬人的修辭方法,將“土地”比作“討喜的孩子”,用“親昵”“吻”等詞賦予土地以人的神態(tài)、動作,生動形象地表現(xiàn)了外婆與土地之間和諧親密的關(guān)系。(2)“永遠”強調(diào)一向如此,“統(tǒng)統(tǒng)”指無一例外,突出了外婆對家人的無私和對“我”的疼愛。16.“豆角香”表層含義:指在“我”記憶中彌漫著豆角散發(fā)出的最純粹質(zhì)樸的香味。深層含義:外婆堅強不屈、樂觀向上的精神像豆角的香味一樣給“我”留下了深刻的印象,表達了“我”對外婆深深的懷念之情;豆角的香“是我嘗過的,最接近故鄉(xiāng)的味道”,表達了對故鄉(xiāng)生活的深深懷念。17.不認(rèn)同(或不完全認(rèn)同)。理由:外婆生在一個物質(zhì)匱乏、重男輕女的時代,對知識的渴望無法被滿足,早早就打工、嫁人,命運被固定在一條唯一的、狹窄的、艱辛的人生之路上。從物質(zhì)生活的角度來看,外婆這輩子過得實在太苦,“幾乎不曾享受過什么好的東西”;但是,從精神生活的角度來看,外婆的人生卻是苦中有樂的。外婆深深熱愛著土地,她懷著虔誠的態(tài)度在溫順的土地上侍弄豆角,滿懷欣慰與期待。她有著“無盡的勇氣和希望”以及樂觀的心境,總是微笑著面對生活。此外,在外婆的影響下,“我”的童年底色和家庭氛圍是溫暖有愛的,“我”深深地懷念并愛著外婆。因此,外婆“已經(jīng)擁有了全世界最寶貴的東西”?!窘馕觥俊?4題詳解】本題考查對詩句和文意的理解。先分析文意。本文文末“而外婆,那個微佝著背的老太太,正微笑著,似與天邊的溫暖的夕陽,融為一體”表達了對外婆的思念;結(jié)合第⑨段“待豆角上桌,外婆永遠是吃得最少的一個;她把母親夾給她的又統(tǒng)統(tǒng)給了我”寫外婆對“我”最好,豆角自己少吃,總是把最好的給“我”,因此還表達了“我”對外婆的感恩;第⑩段“仿佛看到了在一片廣闊的原野上,在一塊黝黑的土地上,竹竿上的豆角花開得正旺”,通過寫作者對家鄉(xiāng)的想象,表達了對家鄉(xiāng)的思念,且通過寫外婆微笑面對生活中的風(fēng)雨,樂觀堅強,寄托了作者憧憬外婆美好未來的愿望。有振作精神,祝福親人之意。然后分析詩句的意思,并做出選擇。A.“夕陽西下,斷腸人在天涯”表達漂泊在外的游子思念家鄉(xiāng)的孤寂愁苦之情,不符合文意;B.“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”表現(xiàn)了詩人在政治上高瞻遠矚,不畏奸邪的勇氣和決心,告訴人們認(rèn)識只要達到了一定的高度,就能透過現(xiàn)象看到本質(zhì),就不會被事物的假象迷惑。與親情無關(guān),不符合文意;C.“誰言寸草心,報得三春暉”表達對長輩的感激和思念,符合文意;故選C。【15題詳解】本題考查句子賞析。(1)“親昵地吻著”賦予土地以人神態(tài)、動作,是擬人的修辭方法;“像個討喜的孩子”將“土地”比作“討喜的孩子”,是比喻的修辭手法。比喻和擬人修辭的使用,生動形象地表現(xiàn)了外婆與土地之間和諧親密的關(guān)系,表達了外婆對土地的喜愛之情。(2)“永遠”是副詞,強調(diào)一向如此,修飾“吃得最少”;“統(tǒng)統(tǒng)”指無一例外的,修飾“給了我”。這兩個副詞的使用突出了外婆對家人的無私和對“我”的疼愛?!?6題詳解】本題考查標(biāo)題的含義。解答本題可以從標(biāo)題的象征意、雙關(guān)義、線索、概括文章內(nèi)容、修辭你、情感等方面入手分析。表層含義:閱讀全文、結(jié)合第⑨段“待豆角上桌,外婆永遠是吃得最少的一個;她把母親夾給她的又統(tǒng)統(tǒng)給了我。我夾起一根小咬一口,泛著油花的香便在口腔中彌漫,那是源于土地,源于自然,源于愛的最純粹質(zhì)樸的香,回味悠長。仿佛自己此刻正站在廣闊的東北平原上,肆意,隨性,自由。這是我嘗過的,最接近故鄉(xiāng)的味道”可知,本文是圍繞“豆角”來敘事抒情的,“豆角香”是指“我”記憶中彌漫著豆角最質(zhì)樸最純粹的香氣,那是最接近故鄉(xiāng)的味道;深層含義:結(jié)合第⑥段的“外婆感慨豆角生命力頑強,我看外婆又何嘗不是呢。當(dāng)外婆笑著跟我講這些故事時,我忽地從中悟到這樣兩個詞:堅強不屈,苦中作樂。這是一種盡管‘天欲雪’,也能笑問‘能飲一杯無’的心境”、第⑩段“仿佛看到了在一片廣闊的原野上,在一塊黝黑的土地上,竹竿上的豆角花開得正旺,而外婆,那個微佝著背的老太太,正微笑著,似與天邊的溫暖的夕陽,融為一體”可知,外婆與豆角是融為一體的,豆角是外婆的象征,懷念豆角,其實是懷念外婆堅強不屈、樂觀向上的精神。表現(xiàn)了作者對外婆的崇敬,對故鄉(xiāng)生活的懷念,也暗含著外婆勤勞樸實、樂觀堅強的形象一直留在作者的心里,影響著作者的一生?!?7題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解。由第④段“在那個重男輕女的年代,外婆對書籍的渴望,一早就被時代和艱難的生活變作泡影。外婆早早地學(xué)會下廚做飯、挑水洗衣,操持家務(wù),大一些又承擔(dān)起照顧弟弟妹妹的責(zé)任,后來便隨父母在外打工賺錢,最后嫁人、生子”可知,“外婆這輩子過得太苦,幾乎不曾享受過什么好的東西”是指外婆物質(zhì)上的貧乏、生活上的艱辛。由第③段“當(dāng)我看到外婆仰起頭露出的比太陽還燦爛的笑臉時,又不由得懷疑起來——外婆好像已經(jīng)擁有了全世界最寶貴的東西”第⑤段“正是這些生命力頑強的豆角,這些油油的綠意,給外婆帶來了無盡的勇氣和希望,似將她的生活都點亮了。有了豆角的陪伴,即使在更艱苦的歲月里,外婆也不曾退縮”第⑥段“我忽地從中悟到這樣兩個詞:堅強不屈,苦中作樂。這是一種盡管‘天欲雪’,也能笑問‘能飲一杯無’的心境”第⑦段“每當(dāng)這時,她的眼神里總是帶著幾分欣慰和期待。她有時翻翻幾片葉,有時端詳幾朵花,有時松松腳下的土,有時勾起幾片草屑。當(dāng)她做完這一切時,便喜歡用手把衣角搓來搓去,這時她臉上的皺紋都舒展開了”可知,外婆“辛勤、質(zhì)樸、堅韌”“堅強不屈,苦中作樂”的積極樂觀的精神是“全世界最寶貴的東西”。由以上分析可知,不認(rèn)同作者這句話,物質(zhì)生活上,外婆是貧乏、艱辛的,這輩子過得實在太苦;但精神生活方面,外婆“辛勤、質(zhì)樸、堅韌”,她深深熱愛著土地,懷著虔誠的態(tài)度在溫順的土地上侍弄豆角,滿懷欣慰與期待,她“堅強不屈,苦中作樂”的積極樂觀的精神是“全世界最寶貴的東西”。三、作文(50分)18.生活中,難免會發(fā)生一些難過的事,被忽視,被誤解,被傷害。但也有一些人

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