徐州市豐縣2022-2023學年七年級上學期期末道德與法治試題【帶答案】

江蘇省徐州市豐縣2022-2023學年七年級上學期期末道德與法治試題2023.02（時間60分鐘總分100分）第Ⅰ卷（選擇題40分）一、單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項最符合題意。請將正確的選項涂在答題卡相應的位置。錯涂、漏涂、多涂均不得分，每小題2分，共40分）1.2022年10月16日，舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第_____次全國代表大會在人民大會堂開幕。（）A.十七 B.十八 C.十九 D.二十【答案】D【解析】【詳解】時政題，解析略。2.習近平總書記在二十大報告中，提出了一系列新觀點、新論斷、新思想、新戰(zhàn)略、新要求。從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)百年奮斗目標，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興。（）A.第五個 B.第三個 C.第一個 D.第二個【答案】D【解析】【詳解】本題屬于時政題，解析略。3.2022年10月31日搭載___________實驗艙的長征五號B遙四運載火箭，在中國文昌航天發(fā)射場點火升空，發(fā)射任務取得圓滿成功，這是空間站建造的關鍵之戰(zhàn)。（）A.天和 B.問天 C.夢天 D.天宮【答案】C【解析】【詳解】時政題，解析略。4.中學階段是人生發(fā)展的一個新階段，把我們帶進別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實驗器材，新校園、新老師、新同學??我們站在一個新的起點上。下列對此認識正確的有（）①我們要積極結交新朋友，感受新友情②我們要珍惜這個新起點，體驗初中生活的美好③我們要從點滴做起，付出努力，為以后的人生奠基④升入初中，我已經(jīng)是個大人了，一切都要自己做主A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查中學時代。①②③：我們站在一個新的起點上，要積極結交新朋友，感受新友情；要珍惜這個新起點，體驗初中生活的美好；要從點滴做起，付出努力，為以后的人生奠基，①②③符合題意；④：升入初中，還需要聽從父母和老師的意見。④錯誤；故本題選A5.2022年11月30日清晨，神舟十五號乘組勝利會師空間站，標志著我國載人航天發(fā)展新的高度。十七年后再上太空的費俊龍、堅守二十四年十個月終于夢圓九天的鄧清明、為首飛艱苦訓練十二年的張陸，這一平均年齡最大，但飛行本領一直保持“青春狀態(tài)”的乘組，終于一飛沖天，圓夢太空。對此，下列說法正確的是（）①夢想和現(xiàn)實是平行線，永遠不會相交②努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁③不懈追夢、圓夢，我們才能改變生活④編織人生夢想是少年時期唯一的生命主題A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查努力的相關知識。②③：題干中，航天員圓夢太空，體現(xiàn)了努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁，不懈追夢、圓夢，我們才能改變生活，故②③正確；①：夢想和現(xiàn)實是可以相交的，故①錯誤；④：編織人生夢想是少年時期重要的生命主題，唯一，說法絕對，故排除④；故本題選C。6.初一年級某班的班級日志中記錄著同學們豐富多彩的生活。9月30日，學校組織我們來到奧林匹克水上公園進行定向越野，我們小組獲得了第二名。10月13日，真真同學在道德與法治課上，分享了她看《長津湖》的感受，真是太感人了！11月9日，我們開展了安全教育主題年級會，形式新穎，內(nèi)容豐富，我的收獲確實不?。σ陨嫌涗泝?nèi)容理解正確的是（）①學習不應局限在學校，在校外我們的所做所聽也都是學習②學習讓我們擁有更充實的生活，讓我們面前的世界更廣闊③學習沒有終點，終生都要學習，否則無法適應社會的發(fā)展④學習是一個過程，我們每時每刻都能從學習中感受到快樂A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對學習的認識。①②：題干中同學們的豐富多彩生活，說明學習不應局限在學校，在校外我們的所做所聽也都是學習；學習讓我們擁有更充實的生活，讓我們面前的世界更廣闊，故①②正確；③：材料未涉及終生學習，故排除③；④：我們不可能每時每刻都能從學習中感受到快樂，故排除④；故本題選A。7.2022年7月17日，王嘉男摘得世界田徑錦標賽男子跳遠金牌。作為我國第一位跳遠世界冠軍，王嘉男自認是一名發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的運動員，“一旦出現(xiàn)問題，我都先從自身的訓練中去尋找解決的方法，慢慢地就養(yǎng)成了習慣”。這啟示我們，做更好的自己需要（）A.正確認識自己，主動改正缺點 B.接納自己，掩飾自己的不完美C.欣賞自己，相信自己是最棒的 D.激發(fā)潛能，重視他人的評價【答案】A【解析】【詳解】本題考查做更好的自己。A：“一旦出現(xiàn)問題，我都先從自身的訓練中去尋找解決的方法，慢慢地就養(yǎng)成了習慣”。說明做更好的自己需要正確認識自己，主動改正缺點，A說法正確；B：要接納不完美，不是掩飾自己的不完美，B錯誤；C：“相信自己是最棒的”是自負的表現(xiàn)，C錯誤；D：說法與題干無關，應排除；故本題選A。8.為了幫助身患脊髓性肌萎縮癥的李同學彌補未能參加體育考試的遺憾，同班同學自發(fā)地推著輪椅共同陪他“跑”完1000米，李同學興奮地歡呼：“謝謝你們送我這份特別的畢業(yè)禮！”網(wǎng)友們紛紛點贊：被這份友誼感動到了！由此可見（）①友誼是一種心靈的相遇②呵護友誼需要以對方為中心③友誼是平等的、雙向的④呵護友誼需要用心關懷對方A.①② B.①④ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查友誼的知識點。①④：友誼是一種心靈的相遇，友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學習成績等，在朋友需要的時候站在他的身旁，以行動向朋友表達關心和支持，用心去關懷對方，故①④說法正確；②：呵護友誼需要學會尊重對方，給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸，但并不等于要以朋友為中心，②說法錯誤；③：題文中同學們陪李同學“跑”完1000米，體現(xiàn)的是同學們對李同學的幫助，并沒有反映李同學對其他同學的幫助，沒有體現(xiàn)友誼的平等和雙向，故③不符合題意；故本題選B。9.小雯的父母離婚后，她失去了家庭的溫暖，內(nèi)心受到了極大的打擊，學習成績下降。同學們了解情況后主動接近她，在生活上關心、幫助她。同學們的友情使小雯從郁悶消沉的陰影中走了出來，學習成績不斷提高。這一事例說明（）①因為朋友，我們減少了孤獨，生活變得更加溫暖②友誼有助于排解煩惱和憂愁③友誼一定能使人提高學習成績④朋友同我們一起走過生活的歲月A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查友誼的力量。①②④：題干中小雯的變化說明因為朋友，我們減少了孤獨，生活變得更加溫暖，友誼有助于排解煩惱和憂愁，朋友同我們一起走過生活的歲月，故①②④正確；③：“一定能”說法太絕對，夸大了友誼的作用，故③錯誤；故本題選D。10.“朋友是雨中的傘，有你不凄慘；朋友是雪中的炭，有你無嚴寒；朋友是被中的棉，有你才溫暖。”這說明（）①朋友可以幫助我們解決生活中所有問題②朋友對我們的影響很大，是我們最重要的人③朋友讓我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖④友誼能讓我們更深刻地體悟生命的美好A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查朋友的重要性。③④：“朋友是雨中的傘，有你不凄慘；朋友是雪中的炭，有你無嚴寒；朋友是被中的棉，有你才溫暖?！闭f明朋友讓我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖，友誼能讓我們更深刻地體悟生命的美好，③④說法正確；①：“所有”說法太絕對，①錯誤；②：“最重要”說法太絕對，②錯誤；故本題選D。11.自從有了智能手機，小斌的生活發(fā)生了很大變化：想看新聞，打開網(wǎng)頁就能看到；遇到難題，搜一下就有解題方法；想聊天了，找個網(wǎng)友就能聊……但因過分停留網(wǎng)絡，他和朋友、家人的感情越來越遠了。由此可見（）①互聯(lián)網(wǎng)信息量大，為我們的學習、工作、娛樂提供便利②網(wǎng)絡交往關閉了與他人溝通的心靈之門，應該遠離網(wǎng)絡③網(wǎng)絡交往超越了時空的限制，開辟了人際交往的新通道④網(wǎng)上交友有很多不確定因素，要學會在現(xiàn)實中與人交往A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查慎重結交網(wǎng)友。①③：想看新聞，打開網(wǎng)頁就能看到；遇到難題，搜一下就有解題方法；想聊天了，找個網(wǎng)友就能聊，說明互聯(lián)網(wǎng)信息量大，為我們的學習、工作、娛樂提供便利，網(wǎng)絡交往超越了時空的限制，開辟了人際交往的新通道，①③正確；②：要合理利用網(wǎng)絡，②錯誤；④：因過分停留網(wǎng)絡，他和朋友、家人的感情越來越遠了，說明網(wǎng)上交友有很多不確定因素，要學會在現(xiàn)實中與人交往，④正確；故本題選C。12.某校七年級1班學生在教師節(jié)給老師們的感謝信中寫道：“加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵：您用心靈清泉，澆灌我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻上我們深深的祝福！”對這段話解讀正確的是（）①老師是我們知識學習的指導者②要積極參與課堂，大膽發(fā)表見解③老師是我們精神成長的引路人④要承認老師的教育風格各不相同A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查教師的重要性。①③：依據(jù)題文描述，題文中的觀點強調(diào)了老師的重要性，表明教師是我們知識學習的指導者，是我們精神成長的引路人，故①③說法正確；②④：觀點雖然正確，但與題文主旨老師的重要性不符，故排除②④；故本題選A13.下列關于教學相長的說法正確的是（）①我們的學習離不開老師的引領和指導②和老師交流互動可以促進老師更好地教③教與學是師生之間相互陪伴、共同成長的過程④教師在我們的學習中起決定作用A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③【答案】D【解析】【詳解】本題考查師生關系。①②③：我們的學習離不開老師的引領和指導，教與學是師生相互陪伴、共同成長的過程，也可以促進老師更好地“教”，學習感受，可以促進師生共同進步，引導者和參與者，故①②③符合題意；④：教師在我們的學習中起重要作用，④說法錯誤；故本題選D。14.“春節(jié)是什么？是家人默默計算著你的歸期，是家人準備著你愛吃的東西，是家人一次又一次去到外面張望你的身影……”這意味著（）①家是我們心靈的港灣②家只是一所房子、某個地域③家是我們生命的居所④家里有親人，家中有親情A①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查家的意義。①③④：“春節(jié)是什么？是家人默默計算著你的歸期，是家人準備著你愛吃的東西，是家人一次又一次去到外面張望你的身影……”這意味著家是我們心靈的港灣，家是我們生命的居所，家里有親人，家中有親情，①③④正確；②：家不只是一所房子、某個地域，②錯誤；故本題選B。15.2022年尋找“首都最美家庭”活動中，有的家庭用實際行動為孩子詮釋熱情友善、樂于助人的精神，引導孩子做有責任、敢擔當?shù)暮蒙倌?；有的家庭以“尊老愛幼，家庭和睦”為家訓，全家人互相支持、關愛彼此。舉辦尋找“首都最美家庭”活動（）①可以加強家風建設，建設和諧的家庭關系②可以弘揚中華傳統(tǒng)美德，凝聚家庭的力量③是弘揚社會主義核心價值觀的唯一途徑④是促進青少年發(fā)揮潛能超越自我的關鍵舉措A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查構建和諧家庭。①②：舉辦尋找“首都最美家庭”活動，有利于加強家風建設，建設和諧的家庭關系，有利于弘揚中華傳統(tǒng)美德，凝聚家庭的力量，①②正確；③：選項中“唯一”說法太絕對，③排除；④：選項中“關鍵舉措”說法太絕對。④排除；故本題選A。16.中華詩詞魅力無窮，蘊含濃濃語感、美感和情感。下列詩詞中表達師生之情的有（）①人間可恨知多少，不及同君叩老師②鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花③獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親④人生自古誰無死，留取丹心照汗青A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對尊敬老師的認識和理解。①②：這都是表達師生之情的詩句，①②符合題意；③：這是表達思鄉(xiāng)之情的詩句，故③與題不符；④：這是表達愛國之情的詩句，故④與題不符；故本題選A。17.我們守護生命，既要愛護身體，又要養(yǎng)護精神。下列選項體現(xiàn)充盈精神世界的是（）①居家學習期間注意規(guī)律作息，適當鍛煉②在學校的組織下一起收看“天宮課堂”③參加應急逃生演練，掌握自護自救技能④參加“書香中國·北京閱讀季”主題活動A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查守護生命的相關知識。②④：分析選項，在學校的組織下一起收看“天宮課堂”，提高我們的創(chuàng)新意識。參加“書香中國·北京閱讀季”主題活動，提高我們的閱讀能力，豐富精神世界。符合充盈精神世界的要求，故②④正確；①③：選項屬于愛護身體的相關知識，不符合題意，故排除①③；故本題選C。18.漫畫《命是弱者的借口，運是努力的謙詞》告訴我們（）①在我們的成長過程中有時順境，有時逆境②命運面前，我們的生命是脆弱的、渺小的③我們每個人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律④勇氣和意志讓我們戰(zhàn)勝困難做命運的主人A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對挫折的認識和理解。①④：分析漫畫可知，人生難免有挫折，在我們的成長過程中有時順境，有時逆境，勇氣和意志讓我們戰(zhàn)勝困難做命運的主人，故①④正確；②：在不可抗拒的自然災害面前，我們的生命是脆弱的、渺小的，故②錯誤；③：觀點正確，但與題干主旨不符，故③排除；故本題選D。19.“在人類社會發(fā)展的長河中,我們每一代人都有自己的任務,而且是絕非可有可無的??如果人生真有意義與價值的話,其意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責任感?！睂@段話理解正確的是（）①在人類生命的接續(xù)中,應該為自己的生命找到一個位置,擔當一份使命②在生命的傳承關系中,我們應該正確認識和面對自己的生命③生命屬于我們個人,只要經(jīng)過努力就能實現(xiàn)自己的人生目標④我們在身體上接續(xù)祖先的生命,在精神上繼承人類的文明成果A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查生命有接續(xù)。①②④：題干中的話，說明了每個人都有自己的價值，我們要認識到生命的接續(xù)，正確認識和面對自己的生命，在人類生命的接續(xù)中，我們總能為自己的生命找到一個位置，擔當一份使命；我們每個人都不僅僅是在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的精神文明成果；說法①②④正確；③：生命的接續(xù)，使得每個人的生命不僅僅是“我”的生命，還是“我們”的生命，努力不一定能實現(xiàn)自己的人生目標，說法③錯誤故本題選C。20.貝多芬用生命之曲喚醒了人們的心靈,他的生命是精彩的;林燕17年奮戰(zhàn)在青島刑上第一線破案無數(shù),被譽為“讀心女神探”,她的生命是精彩的;我們默默的努力生活,為社會發(fā)展貢獻自己的力量,我們的生命也是精彩的。這啟示我們（）①生命的精彩在于培養(yǎng)自己的藝術才能偉大②偉人和平凡人都可以活出生命的精彩③生命雖然平凡,但也能時時創(chuàng)造偉大④只有創(chuàng)造性勞動才能綻放出生命的光精彩A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】B【解析】【詳解】本題考查活出生命的精彩。①：這沒有正確理解題意，故說法錯誤；④：并不是只有創(chuàng)造性的勞動才能活出生命的精彩，故④說法錯誤；②③：材料告訴我們，偉人和平凡人都可以活出生命的精彩，生命雖然平凡,但也能時時創(chuàng)造偉大，②③說法正確；故本題選B。第Ⅱ卷非選擇題（共60分）21.榜樣引航，追求夢想。志存高遠，堅持不懈，一起書寫無悔青春，綻放生命精彩。閱讀材料，回答問題。（1）請概括三位榜樣人物夢想的共同點。（2）結合材料，談談三位榜樣實現(xiàn)夢想的歷程對你追夢的啟示。（3）汲取三位榜樣力量，模仿續(xù)寫《青春之歌》。【答案】（1）把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。（或：把個人的人生目標和時代的脈搏緊密相連。）（2）三位榜樣無論遇到怎樣的困難，都始終堅持不懈地為夢想而努力奮斗，最終實現(xiàn)了自己的夢想。啟示我們，有了夢想，就要為夢想努力，為夢想立志，為夢想堅持，即使過程再艱難，也要有一種不服輸?shù)膱皂g，要把努力落實在每一天的具體行動中，這樣就有機會離夢想更近一步。（3）青春因努力（奮斗）而改變青春因責任（擔當）而精彩青春因實干而充盈青春因奉獻而有意義青春因敬業(yè)而有價值【解析】【分析】考點考查：夢想、青春。能力考查：分析材料提取觀點的能力。核心素養(yǎng)：健全人格、責任意識。【小問1詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設問主體為公民，需要運用夢想的有關知識，從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識關鍵詞：王盡美立志要做救國救民的人，鄧清明立志為祖國的載人航天奮斗終生，蘇翊鳴為祖國和自己爭取榮譽→可鏈接的教材知識把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。（或：把個人的人生目標和時代的脈搏緊密相連。）第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查努力的要求的相關知識，可以聯(lián)系課本知識回答?！拘?詳解】本題屬于自由發(fā)揮題，續(xù)寫符合青春的主題即可。22.智慧交友做快樂少年朋友和友誼是人生永恒的話題。為引導同學們更好地探尋友誼真諦，締結真摯友情，七年級（2）班擬開展一次主題班會。請你參與并完成下列任務。【班會主題】（1）請為本次主題班會擬定一個題目。【暢所欲言】在關于“交往有沒有必要”的討論中，同學們紛紛發(fā)表自己的看法，其中小文同學認為：“在生活學習中，自己既沒有做錯事，也不有求于人，因此沒必要去和別人交往?！保?）你同意小文同學的觀點嗎？說明理由?！久骼碹`行】一個學期下來，小文漸漸地覺得自己越來越孤獨，于是她開始沉迷于網(wǎng)絡結交網(wǎng)友。一段時間后，網(wǎng)友小凡向她提出見面請求，她想也不想就答應了。對此，班主任寄語同學們：生活不止眼前的網(wǎng)絡，還有跳出方寸之外的世界。與其在網(wǎng)絡上流浪，不如在現(xiàn)實世界里奔跑，如果人生有恢復出廠設置這個按鈕，請大膽地按下，找回那個真實世界的你吧?。?）依據(jù)材料，對小文網(wǎng)上交友提出合理化建議。【答案】（1）如升華友誼，慎重交友；珍惜友誼，攜手共進；踏起青春旋律，奏響友誼之歌等。（2）不同意。理由：①有利于我們擴大知識面，增長見識，積累經(jīng)驗，激發(fā)思維，鍛煉能力；②有利于我們情感、意志和價格的健康發(fā)展；③有助于我們道德、審美等素質(zhì)的提高；所以，我們應該重視交往，樂于交往，學會交往。（3）①提高自己的安全防范意識，不輕意泄漏個人資料，不隨意答應網(wǎng)友的要求。②將網(wǎng)上的朋友轉化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重。③不要僅僅依賴網(wǎng)友來滿足自己的情感需求，以免上當受騙。④自覺遵守道德和法律，做一名負責任的網(wǎng)絡參與者?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：友誼的力量、慎重結交網(wǎng)友。能力考查：分析材料的能力、運用教材知識的能力。核心素養(yǎng)：健全人格?！拘?詳解】本題要求為本次主題班會擬定一個題目，屬于開放性試題，言之有理即可。【小問2詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀點：在生活學習中，自己既沒有做錯事，也不有求于人，因此沒必要去和別人交往。第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷觀點正誤。正誤判斷：錯誤。論據(jù)①：有利于我們擴大知識面，增長見識，積累經(jīng)驗，激發(fā)思維，鍛煉能力；有利于我們情感、意志和價格的健康發(fā)展；有助于我們道德、審美等素質(zhì)的提高；論據(jù)②：我們應該重視交往，樂于交往，學會交往。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生，需要運用慎重結交網(wǎng)友的有關知識，從建議類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：網(wǎng)友小凡向她提出見面請求，她想也不想就答應了→可鏈接網(wǎng)絡交友需要注意的問題。第三步：整合信息，組織答案。23.某實驗中學2016年國慶節(jié)的實踐作業(yè)是《我做一天家長》，假設你是下文中的主人公，請你完成下列各題。我做一天家長今天，是美好的一天，我從美夢中漸漸蘇醒過來。我睜開眼睛，伸伸懶腰，看了看時間，已經(jīng)8：00了?！皩α耍裉焓俏易黾议L?！蔽易匝宰哉Z地說。正在這時，媽媽，不，應該是“女兒”走過來對我說：“爸爸，你快去做飯吧！”我說：“憑什么叫我去做飯？”“女兒”說：“你是家長，難道還要我做飯么？”我想：也對，平時也是媽媽做早飯給我吃的，我也應該這樣做。我說：“好，我就給你做一回吧！”我穿好衣服，刷牙洗臉后，就去了廚房準備做蛋炒飯了。這可是我第一次做飯??！我磕開了一個蛋，油也沒放就炒了下去，這下可好了，變成了半面焦掉的雞蛋餅。炒飯時我倒是放了油再炒，沒想到醬油放太多了，變成了一堆很黑的飯，再加上一個半面焦掉的雞蛋餅，真是難看死了，就更別說味道好不好了。“女兒”吃了一口說：“爸爸做的蛋炒飯真是難吃死了！還是我做得好吃！”雖然不太好吃，不過我是第一次做，當然可以理解。俗話說：勝敗乃兵家常事。我度過了這美好的一天，終于知道做一個家長______________________。（1）請在材料中的橫線上填上你最真摯的感言。（2）假如明天讓你做一天的家長，你覺得應該做些什么？（3）做了一天家長的你，可能對父母的愛有了更深的理解。在平時的生活中，你覺得父母愛你的方式有哪些？（4）通過一天的體會，你覺得今后應該怎樣更好地孝敬自己的父母呢？【答案】（1）真不容易（合理即可）（2）①為爸爸媽媽做一頓可口的午飯。②給爸爸媽媽疊被子。③幫爸爸媽媽擠牙膏、掃地、洗碗等。（合理即可）（3）①輔導我學習。②經(jīng)常與我談心。③有時還對我進行嚴厲批評。（合理即可）（4）盡孝在當下。孝敬雙親長輩，關愛家人，從現(xiàn)在開始，我們就應該用行動表達孝敬之心。①尊敬。尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和教導。②傾聽。與雙親長輩保持親近、融洽的關系，傾聽他們的心聲。③感恩。知恩、感恩，用行動表達感恩之情?！窘馕觥俊拘?詳解】本題屬于開放性試題，言之有理即可?！拘?詳解】本題屬于開放性試題，言之有理即可?！拘?詳解】本題考查親子關系，屬于開放性試題，言之有理即可?！拘?詳解】本題考點怎樣孝敬父母，可以根據(jù)教材知識進行回答。24.感悟生命之貴，擁抱生活之美。在這個世界上，最珍貴的、最無價的是生命。對生命的探問由來已久，七年級（2）班在道德與法治老師的帶領下開展了《探問生命》的主題探究活動?！究简炆壳榫骋?022年9月5日，四川甘孜藏族自治州瀘定縣發(fā)生6.8級強震。截至9月11日17時，地震已經(jīng)造成93人遇難。情境二危急關頭，人民子弟兵聞令而動，積極進行救援，奮戰(zhàn)在抗震救災一線。水電站工作人員甘宇放棄逃生機會，及時拉閘放水挽救下游幾百人的生命。失聯(lián)17天后，困在大山里的甘宇被找到。（1）結合以上信息，你感受到了生命的哪些特質(zhì)？【致敬生命】58歲的倪太高是四川省普通村民。他的家就在甘宇失蹤地附近，他熟悉這里的每一條小路與溪流?！拔一卮謇镂寡颍犝f有個人失蹤了，找了好幾天了，還沒有找到，我就想自己對這片地形熟悉，就去找找看?！蹦咛哒f。在發(fā)現(xiàn)甘宇前一天，他找了一天沒找到。次日早上，他又上山尋找，最終找到了甘宇。（2）為何倪太高“找了一天沒找到，次日早上，他又上山尋找”？【追問生命】針對于地震來臨時，甘宇做出的選擇，小強產(chǎn)生了以下想法。小強：只有錢學森、袁隆平這樣的人，用自己的才智創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久、不平凡社會價值的人，才能稱其為偉大。（3）請對小強同學的觀