2024年圖書館世界讀書日方案3篇

第頁2024年圖書館世界讀書日方案3篇

圖書館世界讀書日方案1

一、活動(dòng)主題

“閱讀的力量”。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月18日——20xx年4月28日。

三、活動(dòng)目的.

宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。

四、活動(dòng)具體安排

1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動(dòng)

利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書倡議書。

時(shí)間：4月18日——4月28日。

地點(diǎn)：圖書館大廳責(zé)任部門：辦公室。

2、開展愛心圖書漂流活動(dòng)

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動(dòng)。

時(shí)間：4月18日。

地點(diǎn)：坡頭鎮(zhèn)責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

3、《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書館將邀請河南省圖書館學(xué)會常務(wù)理事，學(xué)術(shù)委員會副主任，河南省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。

時(shí)間：4月21日。

地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

4、世界讀書日精品圖書推薦

在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

時(shí)間：4月18日前責(zé)任部門：采編部。

5、開展“世界讀書日”新書展覽活動(dòng)

為了迎接第xx個(gè)“世界讀書日”，圖書館計(jì)劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動(dòng)，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣。

時(shí)間：4月23日——4月28日。

地點(diǎn)：圖書館二樓大廳責(zé)任部門：流通部采編部。

6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動(dòng)

時(shí)間：4月23日——4月28日。

地點(diǎn)：圖書館二樓大廳責(zé)任部門：采編部技術(shù)部。

7、開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)

在活動(dòng)期間，回訪館外點(diǎn)，開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)。

時(shí)間：4月20日——4月28日。

責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

8、“共享書香，快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

第20個(gè)世界讀書日到來之際，期刊閱覽室配合開展以“共享書香，快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng)，從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動(dòng)全民的讀書熱情。

時(shí)間：4月23日——4月28日。

地點(diǎn)：圖書館二樓大廳。

責(zé)任部門：閱覽部。

9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動(dòng)。

利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動(dòng)，豐富活躍廣大讀者的文化生活。

時(shí)間：4月23日——4月24日下午3：00。

地點(diǎn)：圖書館六樓展播廳責(zé)任部門：信息技術(shù)部。

10、推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書館建設(shè)，打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。

時(shí)間：近期責(zé)任部門：信息技術(shù)部。

五、活動(dòng)要求

1、各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效。

2、除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外，每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，積極與新聞媒體加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響。

圖書館世界讀書日方案2

一、活動(dòng)理念：

4月23日是世界讀書日，這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。書是人類精神財(cái)富的"載體，人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。"世界讀書日"只有一天，但它的意義在于使每一天都成為"讀書日"。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，為營造書香文明社會，傳播古今文化精髓;同時(shí)也為引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書，形成讀書熱潮，以弘揚(yáng)閱讀教育精神，貫穿求索校訓(xùn)實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富我校社團(tuán)文化的形式與內(nèi)涵。

二、活動(dòng)主題：

流動(dòng)書本文明傳承古今智慧

三、活動(dòng)名稱：

世界讀書日——流動(dòng)書本文明傳承古今智慧

四、申辦單位：

三峽大學(xué)圖書館讀書俱樂部

五、活動(dòng)對象：

三峽大學(xué)全體師生

六、活動(dòng)內(nèi)容：

"漂流書屋"求漂、放漂

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日——25日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館漂流書屋、圖書館一樓大廳、各苑區(qū)學(xué)生公寓

3、活動(dòng)對象：三峽大學(xué)在校師生

4、活動(dòng)簡述：

(一)放漂

前期準(zhǔn)備：

1.由圖書館讀書俱樂部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及書簽(具體策劃見附件);

2.由學(xué)管部負(fù)責(zé)在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書屋挑選并上架400本書籍;

3.由圖書館老師挑選出適合大學(xué)生閱讀的書籍書目并分類：*名著，外國名著，當(dāng)紅小說，當(dāng)代雜志，并由宣傳部制作完成;

4.由秘書處負(fù)責(zé)整理并制作出關(guān)于"4月23日——世界讀書日"的宣傳單。

活動(dòng)流程：

1.漂流書屋早八點(diǎn)開始放漂?，F(xiàn)場由秘書處的同學(xué)負(fù)責(zé)做好相關(guān)借*錄;

2.由秘書處同學(xué)為借書者贈(zèng)送相思扣及書簽，并讓借書者自愿在書簽上留言;

3.由活動(dòng)部成員負(fù)責(zé)在一樓大廳擺放"適合大學(xué)生閱讀的書籍書目"的宣傳板;

4.由文體部的成員負(fù)責(zé)在一樓大廳向來往的同學(xué)分發(fā)關(guān)于"4月23日——世界讀書日"的宣傳單;

5.網(wǎng)新部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間拍照工作;

6.各部門與活動(dòng)期間加強(qiáng)聯(lián)系，保證活動(dòng)有序進(jìn)行;

7.學(xué)管部需于活動(dòng)期間對書籍及時(shí)補(bǔ)充，其他部門協(xié)助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作;

8.外聯(lián)部要及時(shí)對宣傳單數(shù)額進(jìn)行補(bǔ)充;

9.為保證活動(dòng)有序進(jìn)行，組織部負(fù)責(zé)要維持活動(dòng);

(二)巡展求漂：

前期準(zhǔn)備：

1.由宣傳部負(fù)責(zé)制作四塊宣傳板;

2.由民俗文化社和圖書館讀書俱樂部共同制作*結(jié)等小禮品150份(具體策劃見附件)。

活動(dòng)流程：

1.由組織部負(fù)責(zé)安排相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區(qū)設(shè)好捐贈(zèng)點(diǎn);

2.安排工作人員在捐贈(zèng)點(diǎn)接受同學(xué)的捐贈(zèng)并做好捐贈(zèng)書籍的登記，并且捐贈(zèng)者發(fā)放"4月23日——世界讀書日"宣傳單以及向捐贈(zèng)者贈(zèng)送由民俗文化社及圖書館讀書俱樂部共同制作的*結(jié)等小禮物;

3.安排人員在捐贈(zèng)點(diǎn)附近發(fā)放"4月23日——世界讀書日"宣傳單(見附件)以及介紹在讀書日期間圖書館讀俱樂部所舉辦的活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束

1.由活動(dòng)部做好總結(jié);

2.網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳;

3.秘書處做好相關(guān)資料的保存。

圖書館世界讀書日方案3篇擴(kuò)展閱讀

圖書館世界讀書日方案3篇（擴(kuò)展1）——世界讀書日圖書館室外活動(dòng)方案3篇

世界讀書日圖書館室外活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)背景：

4月23日是第xx個(gè)“世界讀書日”。為“多讀書”的號召，在第xx個(gè)世界讀書日即將到來之際，圖書館通過世界讀書日，宣傳現(xiàn)代閱讀方式，培育讀者良好的閱讀方式，提倡讀者多讀書、讀好書、會讀書，增強(qiáng)廣大師生的讀書意識，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧文明校園的建設(shè)。

二、活動(dòng)主題：

“知識因傳播而美麗，心靈因交流而貼近”

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、以多種方式介紹4.23世界讀書日。

2、大學(xué)生找書比賽。本次比賽主要比試學(xué)生的檢索技能和了解圖書館的程度，通過比賽提高學(xué)生獲取圖書資料的能力。

比賽時(shí)間：4月23日下午16：00

比賽地點(diǎn)：圖書館一樓書庫

3、校園“讀書之星”排行榜。

4、圖書漂流。

時(shí)間：4月25日—26日

主題：“漂流圖書，分享書香；播送知識，傳遞信任”。

地點(diǎn)：圖書館四樓學(xué)生自修室。

四、活動(dòng)標(biāo)語

1、迎接4·23讓我們一起讀書吧！

2、閱讀改變命運(yùn)，知識造就人才。

3、交流讀書體驗(yàn)，享受讀書快樂！

4、了解讀書新方法、掌握“讀秀”新門徑。

5、問渠那得清如許，為有源頭活水來。

6、各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。

7、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。

8、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。

世界讀書日圖書館室外活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的：

“4.23”是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞完美感受，請一齊誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌。

二、主辦：

團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會

三、活動(dòng)資料：

(一)教師活動(dòng)

1.“讀書，讓人生更完美”讀書博文比賽

(1)參加對象：35周歲以下青年教師

(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。

評選階段：20xx年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評。

公示階段：20xx年5月中旬。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊，在注冊時(shí)請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊透過后即可開通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文;

②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;

③博客中發(fā)布的參賽作品要求資料用心健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé);

④博文資料應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

⑤文章形式不限，能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬;

⑥博文寫作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請?jiān)跇?biāo)題前注明。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

2.“讀書，讓人生更完美”讀書征文活動(dòng)

(1)參加對象：35周歲以下青年教師必寫

(2)作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止

(3)作品形式：能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

(4)評獎(jiǎng)方式：請參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文將評出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上。

(二)學(xué)生活動(dòng)

1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng)：

(1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。

(2)作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

(3)參加年級：不限

(4)評獎(jiǎng)方式：請有意參加的小朋友將自己的美文

以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。(注：好書介紹能夠直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上，請大家踴躍參加。

2.4月22日班隊(duì)課

(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。

(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;

這一天，在家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

這一天開始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

世界讀書日圖書館室外活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想

為了更好地營建書香校園，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開展，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍，推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水*，促進(jìn)人的成長。

二、活動(dòng)時(shí)間

“423世界讀書日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。

三、活動(dòng)主題

本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀，讓生命更豐潤”

四、活動(dòng)目的

宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構(gòu)建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)倡議

倡議書在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的校園圖書館;在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞完美的`感受和新的啟迪;在這一天，關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始，“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

六、活動(dòng)資料與安排

1、“世界讀書日”系列活動(dòng)①4月23日當(dāng)天，天一中學(xué)第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12：0017：00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門：圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門：語文組、學(xué)工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動(dòng)或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門：校志愿者社團(tuán)、圖書館)④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書，傳遞完美，傳遞和諧。

2、組織讀書節(jié)主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、少年部)

3、修改一期“閱讀，讓生命更豐潤”主題版報(bào)(高一高二年級，5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、高一高二年級組)

4、組織開展天一中學(xué)“營建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門：語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)

5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門：語文組、高一高二年級組、少年部)(4月5月)

6、在校園報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見校園海報(bào))主講人唐纓老師主題閱讀：沉潛與創(chuàng)造

7、舉辦教師“讀書沙龍”活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門：教科室、校黨委)

8、開展學(xué)生與家長互動(dòng)讀書活動(dòng)。充分利用本校圖書館資源，在本次活動(dòng)期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動(dòng)，促進(jìn)家長與孩子間的交流，營造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀。

9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門：語文組)

10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。

圖書館世界讀書日方案3篇（擴(kuò)展2）——世界讀書日圖書館活動(dòng)方案3篇

世界讀書日圖書館活動(dòng)方案1

閱讀的春風(fēng)已經(jīng)吹遍*每個(gè)角落，xx市少兒圖書館在第xx個(gè)“世界讀書日”臨之際，舉辦豐富的讀書活動(dòng)，旨在倡導(dǎo)小讀者充分利用圖書館的豐富資，養(yǎng)成“多讀書、愛讀書、讀好書”的習(xí)慣，提倡全民閱讀。

一、“春天里播下一顆‘心’的種子”繪本講讀會

活動(dòng)內(nèi)容：

1、親子互動(dòng)繪本講讀《好大聲的書》、《好安靜的書》；

2、繪本講讀《安的種子》；

活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月2日上午1；00

主講人：xx紅月亮兒童圖書館館長、xx紅月亮嬰幼園園長、xx兒童村副村長王秀巖女士

活動(dòng)地點(diǎn)：一樓親子悅讀體驗(yàn)區(qū)

二、少兒朗誦藝術(shù)沙龍

活動(dòng)內(nèi)容：為了更好推廣和普及少兒朗誦藝術(shù)，由市語言藝術(shù)學(xué)會的老師親自示范并指導(dǎo)少兒朗誦的方法。

活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月2日下午1:0

主講人：市語言藝術(shù)學(xué)會

活動(dòng)地點(diǎn)：四樓報(bào)告廳

三、寶寶秀手工

活動(dòng)內(nèi)容：卡紙秀手工

活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月26日上午10:00

活動(dòng)地點(diǎn)：一樓親子悅讀體驗(yàn)區(qū)

世界讀書日圖書館活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的

1、通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，營造文明的學(xué)習(xí)氛圍。。

2、豐富讀者的文化生活，提高讀者文化素質(zhì)，營造和諧的圖書館氛圍。

3、通過活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”，更進(jìn)一步了解圖書館，走進(jìn)圖書館。

二、活動(dòng)主題

“我讀書，我快樂”

三、具體活動(dòng)安排

1、圖書館各服務(wù)窗口對外免費(fèi)開放。

詳見《開發(fā)區(qū)圖書館免費(fèi)開放實(shí)施細(xì)則》。

2、讀者問卷調(diào)查。

為了及時(shí)了解讀者對圖書館的需求，提高文獻(xiàn)資源利用率，為圖書館今后的發(fā)展提供更可靠的參考，計(jì)劃設(shè)計(jì)一份讀者調(diào)查問卷，于4月20日至5月10日向廣大讀者發(fā)放并做好評價(jià)和總結(jié)。

3、文化信息資源共享工程視頻講座(20**年4月23日上午9：30)。

由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座在4.23日當(dāng)天為讀者播放。

在本次講座中，由著名作家蘇童解讀傳世名著《包法利夫人》。引導(dǎo)讀者提高對世界名著的閱讀能力，倡導(dǎo)“我讀書，我快樂”的理念。

4、奧運(yùn)書目推介。

隨著奧運(yùn)會開幕的臨近，讀者對奧運(yùn)知識的需求也越來越明顯。我們這次特別策劃一期“迎奧運(yùn)書目推介”，其中收集了外借室、少兒借閱室、綜合閱覽室的相關(guān)圖書、期刊，以便于讀者對奧運(yùn)書目的索取和借閱。

5、奧運(yùn)知識搜索比賽(20**年4月26日上午9：00-10：00)。

為使讀者進(jìn)一步了解奧運(yùn)相關(guān)知識，設(shè)計(jì)一份奧運(yùn)知識題集，讀者可以通過書刊、網(wǎng)絡(luò)檢索到答案，以此來加深讀者的.印象，提升讀者的興趣。

6、外語口語交流活動(dòng)(20**年4月25日上午9：00-11：00)。

在外語閱覽室開展以“迎奧運(yùn)，學(xué)英語”為主題的外語口語交流活動(dòng)，旨在提高讀者的外語口語水*，激發(fā)讀者的學(xué)習(xí)熱情。

7、少兒閱覽室知識競賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)(20**年4月26日上午10：00)。

圖書館世界讀書日方案3篇（擴(kuò)展3）——圖書館4.23“世界讀書日”活動(dòng)方案3篇

圖書館4.23“世界讀書日”活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目的：

“4.23”是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞完美感受，請一齊誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌。

二、主辦：團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會

三、活動(dòng)資料：

(一)教師活動(dòng)

1.“讀書，讓人生更完美”讀書博文比賽

(1)參加對象：35周歲以下青年教師

(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。

評選階段：20xx年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評。

公示階段：20xx年5月中旬。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊，在注冊時(shí)請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊透過后即可開通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;

③博客中發(fā)布的參賽作品要求資料用心健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé);

④博文資料應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

⑤文章形式不限，能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書

故事、小品文等，題目自擬;

⑥博文寫作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請?jiān)跇?biāo)題前注明。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

2.“讀書，讓人生更完美”讀書征文活動(dòng)

(1)參加對象：35周歲以下青年教師必寫

(2)作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止

(3)作品形式：能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

(4)評獎(jiǎng)方式：請參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文將評出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上。

(二)學(xué)生活動(dòng)

1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng)：

(1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。

(2)作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

(3)參加年級：不限

(4)評獎(jiǎng)方式：請有意參加的小朋友將自己的美文

以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。(注：好書介紹能夠直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上，請大家踴躍參加。

2.4月22日班隊(duì)課

(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。

(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;

這一天，在家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的"快樂;

這一天開始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

世界讀書日活動(dòng)方案

在“4.23世界讀書日”來臨之際，我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書香校園讀書節(jié)活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

為了更好地營建書香校園，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開展，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍，推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水*，促進(jìn)人的成長。

二、活動(dòng)時(shí)間

“423世界讀書日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。

三、活動(dòng)主題

本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀，讓生命更豐潤”

四、活動(dòng)目的

宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構(gòu)建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)倡議

倡議書在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的校園圖書館;在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天，關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始，“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

六、活動(dòng)資料與安排

1、“世界讀書日”系列活動(dòng)①4月23日當(dāng)天，天一中學(xué)第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12：0017：00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門：圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門：語文組、學(xué)工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動(dòng)或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門：校志愿者社團(tuán)、圖書館)④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書，傳遞完美，傳遞和諧。

2、組織讀書節(jié)主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、少年部)

3、修改一期“閱讀，讓生命更豐潤”主題版報(bào)(高一高二年級，5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、高一高二年級組)

4、組織開展天一中學(xué)“營建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門：語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)

5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門：語文組、高一高二年級組、少年部)(4月5月)

6、在校園報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見校園海報(bào))主講人唐纓老師主題閱讀：沉潛與創(chuàng)造

7、舉辦教師“讀書沙龍”活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門：教科室、校黨委)

8、開展學(xué)生與家長互動(dòng)讀書活動(dòng)。充分利用本校圖書館資源，在本次活動(dòng)期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動(dòng)，促進(jìn)家長與孩子間的交流，營造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀。

9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門：語文組)

10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。

圖書館世界讀書日方案3篇（擴(kuò)展4）——圖書館活動(dòng)方案10篇

圖書館活動(dòng)方案1

今年4月2日是第2個(gè)世界“讀書日”。為迎接這一讀書節(jié)日，進(jìn)一步激發(fā)師生的讀書熱情，圖書館定于4月2日——月2日期間舉辦“讀書月”活動(dòng)。

一、名師講座

1、時(shí)間：4月26日1：40

2、地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

3、主講人：張本義教授

4、講座主題：《*傳統(tǒng)讀書方法》

前20名有小紀(jì)念品發(fā)放，先到先得，發(fā)完為止。

二、舉辦NI使用講座

為更好的使用電子資，圖書館舉辦NI使用講座。

1、講座時(shí)間：4月26日18：0

2、講座地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

三、開展“傳統(tǒng)經(jīng)典化”視頻講座活動(dòng)

為弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典化，激發(fā)華夏子孫的自豪感，圖書館特舉辦“論語”、“道德經(jīng)”系列講座視頻播放活動(dòng)，分享大師對經(jīng)典的獨(dú)到見解，體味經(jīng)典的樂趣。歡迎師生讀者賞析。

1、時(shí)間：4月2~月2日的每周三晚18：0——20：0

2、地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

四、“同方知網(wǎng)杯”有獎(jiǎng)?wù)?/p>

本次活動(dòng)結(jié)合我校“以學(xué)生為中心、理論聯(lián)系實(shí)際”的辦學(xué)理念，促進(jìn)師生更好的利用圖書館的數(shù)字資和弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)化，圖書館特面向全院師生，舉辦“同方知網(wǎng)杯”的征活動(dòng)，具體安排如下：

1、主題：

（1）以“同方知網(wǎng)應(yīng)用體驗(yàn)”為主題，結(jié)合使用中帶的應(yīng)用價(jià)值和實(shí)際成效，如何更好應(yīng)用NI數(shù)據(jù)庫的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，以及對NI進(jìn)一步發(fā)展的意見和希望等。

（2）以“聽國學(xué)講座、觀看傳統(tǒng)經(jīng)典化視頻有感”為主題。結(jié)合學(xué)習(xí)國學(xué)和閱讀國學(xué)相關(guān)圖書的具體情況，就如何學(xué)習(xí)國學(xué)、如何弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)化等談?wù)劯邢搿?/p>

2、稿要求

（1）題目自擬，要求主題明確，層次清晰。

（2）稿字?jǐn)?shù)不少于1000字。

（）投稿截止日期：20xx年月2日。

評選辦法：

圖書館將組織評審組對投稿進(jìn)行評審。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；

二等獎(jiǎng)名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；

三等獎(jiǎng)名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名：榮譽(yù)證書及紀(jì)念品

凡獲獎(jiǎng)?wù)弋?dāng)年均有一次圖書超期免罰滯納金的機(jī)會。

對于獲獎(jiǎng)?wù)?，我們將采取E-ail或電話的方式進(jìn)行通知。

投稿方式：

請將以WRD檔格式直接發(fā)送到xx郵標(biāo)題上注明“讀書月有獎(jiǎng)?wù)?題目”，投稿請?jiān)谖沧⒚鞣衷骸⒛昙?、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話和電子郵箱。

五、讀書月“城市學(xué)院讀書達(dá)人”評選

圖書館統(tǒng)計(jì)去年世界讀書日至今年世界讀書日（20xx年4月2日——20xx年4月2日）讀者借閱圖書的數(shù)量，評選出讀書月“城市學(xué)院讀書達(dá)人”前十名，并發(fā)送小紀(jì)念品，以資鼓勵(lì)。

六、讀書月超期免責(zé)，借書有獎(jiǎng)

為提高圖書資利用效率，凡讀書月期間還超期書（僅限超期兩個(gè)月內(nèi)，超期兩個(gè)月以上可酌情處罰）的免除滯納金。讀書月期間借書可給予120天期限。

4月2日當(dāng)天借閱“四書五經(jīng)”前二十名的同學(xué)，不僅可享受借期120天的期限，還有小紀(jì)念品贈(zèng)送。

七、超星期刊推廣

超星公司將在圖書館推廣期刊手機(jī)版試用活動(dòng)，所有城市學(xué)院的師生均可以掃碼下載超星期刊App，免費(fèi)試用，具體日期另行通知。

八：建言建策

以“城院圖書館”為主題，開展問題調(diào)查活動(dòng)。直接掃二維碼，針對問題作答，有建議被采納者，發(fā)給小紀(jì)念品，先到先得，發(fā)完為止。掃碼截止日期：月2日。

圖書館活動(dòng)方案2

為了全面提高我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì)，充實(shí)青少年兒童的精神世界，使青少年學(xué)生過一個(gè)健康、愉快、有意義的暑假，我圖書館將以積極、生動(dòng)、有效的青少年教育活動(dòng)為載體，組織開展豐富多彩的青少年活動(dòng)，為保證活動(dòng)的成效，特制定以下方案：

一、活動(dòng)目的：

讓青少年過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假；培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母，熱愛祖國、熱愛和*的思想感情。

二、活動(dòng)時(shí)間

7月1日——8月30日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽；7月10日——8月24日（作品征集）

2、模型拼插活動(dòng)；7月25日上午9:30（現(xiàn)場活動(dòng)，限30人，需提前報(bào)名）

3、紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年征文演講比賽；7月18日——8月30日（首先征集優(yōu)秀演講稿，8月30日后組織匯報(bào)演講比賽）

4、少兒暑假科普知識有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。7月18日——8月23日（來圖書館參與）

5、暑期少兒繪本閱讀推廣活動(dòng)；8月8日（請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本，或現(xiàn)場表演繪本劇，需提前報(bào)名）

6、少兒手工彩泥制作；8月15日9:30（現(xiàn)場活動(dòng)，限30人，需提前報(bào)名）

7、手工折紙活動(dòng)；8月22日上午9:30（活動(dòng)，限30人，需提前報(bào)名）

8、少兒拼圖比賽；8月29日上午9:30（現(xiàn)場比賽,需提前報(bào)名）

9、《丁丁歷險(xiǎn)記》之“我來續(xù)寫我來畫”；7月20日——8月29日（征集作品）

以上活動(dòng)詳情請咨詢Xx，聯(lián)系人：林老師

圖書館活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)背景：

今年4月23日是第xx個(gè)世界讀書日（又稱世界圖書和版權(quán)日）。為響應(yīng)*多讀書的號召，在第xx個(gè)世界讀書日即將到來之際，圖書館通過世界讀書日，宣傳現(xiàn)代閱讀方式，培育讀者良好的閱讀方式，提倡讀者多讀書、讀好書、會讀書，增強(qiáng)廣大師生的讀書意識，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧文明校園的建設(shè)。

二、活動(dòng)主題：

知識因傳播而美麗，心靈因交流而貼近。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、以多種方式介紹4、23世界讀書日。

2、大學(xué)生找書比賽。本次比賽主要比試學(xué)生的檢索技能和了解圖書館的程度，通過比賽提高學(xué)生獲取圖書資料的能力。

（1）比賽時(shí)間：4月23日下午16：00、

（2）比賽地點(diǎn)：圖書館一樓書庫。

3、校園讀書之星排行榜。

4、圖書漂流。

（1）時(shí)間：4月25日—26日。

（2）主題：漂流圖書，分享書香；播送知識，傳遞信任。

（3）地點(diǎn)：圖書館四樓學(xué)生自修室。

四、活動(dòng)標(biāo)語。

1、迎接4·23讓我們一起讀書吧！

2、閱讀改變命運(yùn)，知識造就人才。

3、交流讀書體驗(yàn)，享受讀書快樂！

4、了解讀書新方法、掌握讀秀新門徑。

5、問渠那得清如許，為有源頭活水來。（朱熹）

6、各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。（雨果）

7、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。（赫爾岑）

8、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。（高爾基）

圖書館活動(dòng)方案4

在倡導(dǎo)“全民閱讀”的氛圍下，讀書，已成為了提升個(gè)人靈魂的重要方式，書籍凝聚了人類的精華，為后人提供更多的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)個(gè)人的智慧。校圖書館決定于4月23日開展以"書香踐行夢想，青春閃耀光芒"為主題的第六屆讀書月活動(dòng)，具體的活動(dòng)安排如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)

鼓勵(lì)大學(xué)生熱愛讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣，營造濃厚的讀書氛圍，深入推動(dòng)我院大學(xué)生讀書活動(dòng)，打造書香校園、人文校園。

二、活動(dòng)主題：

讓心靈徜徉書海，讓書香溢滿校園

三、活動(dòng)口號：

感受讀書之美，盡享讀書之樂;

享讀書之趣，品文明之味;

與經(jīng)典同行，潤人生底色;

閱讀改變命運(yùn)，知識造就人才;

每天讀書一小時(shí)，每月閱讀兩本書;

誦讀文化經(jīng)典，傳承中華文明;

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月1日——5月1日

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

(一)名家講座(4月15日——4月28日)

邀請新東方資深教師和*科學(xué)院老專家來我院開設(shè)講座，以豐富大學(xué)生課余生活，活躍校園文化氛圍。

(二)開展百科知識競賽活動(dòng)(4月15日——4月30日)

為培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書的習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活，拓寬學(xué)生的知識面，增進(jìn)讀者俱樂部與其他社團(tuán)的友誼，讀者俱樂部將聯(lián)合各系舉辦百科知識競賽活動(dòng)。

(三)舉辦讀者征文活動(dòng)(4月1日——6月15日)

為紀(jì)念**成立95周年，圖書館聯(lián)合院團(tuán)委在全院范圍內(nèi)舉辦主題征文活動(dòng)。優(yōu)秀作品獎(jiǎng)陸續(xù)刊登院報(bào)。

(四)組織開展以讀書為主題的系列專題活動(dòng)。(4月1日——4月30日)

為了豐富廣大同學(xué)的課余文化活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情，圖書館將組織讀者俱樂部開展一系列以讀書為主題的專題活動(dòng)，如讀書簽名、讀書交流會、知識問答、辯論賽等。

(五)開展"讀書達(dá)人"評選活動(dòng)(4月1日——4月30日)

為鼓勵(lì)廣大讀者多用圖書館、善用圖書館、愛護(hù)圖書館，圖書館從讀者利用圖書館的程度(借書量排名前二十的讀者)、模范遵守圖書館規(guī)章制度、為圖書館管理工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策以及學(xué)業(yè)成績等方面，評選十位"讀書達(dá)人",并給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。

(六)開展館藏電子資源宣傳與培訓(xùn)(4月15日——5月15日)

為使讀者進(jìn)一步了解圖書館的電子資源，提高電子資源的利用率，使圖書館的電子資源在學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師的教學(xué)科研以及學(xué)校的學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮更大的效用，圖書館將邀請館內(nèi)已購電子資源廠商來我院進(jìn)行電子產(chǎn)品使用說明宣傳講座，以提升讀者信息素質(zhì)，提高館藏資源的利用率。

(七)舉行讀者座談會(4月1日——4月30日)

為增進(jìn)圖書館與讀者之間的溝通，這次讀書月期間，圖書館將不定期召開各種類型的讀者座談會。深入了解讀者使用圖書館資源的情況，廣泛征求師生對圖書館工作的意見和建議，以進(jìn)一步改進(jìn)圖書館服務(wù)工作。

(八)開展我愛閱讀"搜書"大賽(4月1日——4月30日)

為了加強(qiáng)了讀者與圖書館的溝通和聯(lián)系，提高了廣大讀者利用圖書館文獻(xiàn)信息資源的能力，圖書館讀者俱樂部將開展我愛閱讀"搜書"比賽，使讀者對圖書館整體情況更加的了解，并促進(jìn)同學(xué)們熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧，從而提高同學(xué)們對圖書的檢索和利用能力。

(九)舉辦"漢服"誦念國學(xué)經(jīng)典文化活動(dòng)(4月1——4月30日)

為了繁榮校園文化生活，傳承中華古典文化精粹，推動(dòng)學(xué)風(fēng)健康發(fā)展，提升大學(xué)生人文素質(zhì)，發(fā)掘創(chuàng)新思維，展示國學(xué)文化、個(gè)人才藝，營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。讀者俱樂部屆時(shí)將組織同學(xué)們身著傳統(tǒng)"漢服",共同朗讀、吟唱國學(xué)經(jīng)典。

(十)電子資源百科知識分享(4月1——4月30日)

作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦，為豐富大學(xué)文化生活，加強(qiáng)同學(xué)的思想交流，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高廣大學(xué)生的社會素質(zhì)，營造理論研討氛圍，拓展大學(xué)生視野，運(yùn)用計(jì)算機(jī)文化，展現(xiàn)自己風(fēng)采。

(十一)詩詞大賽(4月1——4月30日)

詩詞是我國傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，是文學(xué)之壇上最耀眼的一顆鉆石，詩詞能陶冶情操，凈化心靈，為了豐富同學(xué)們的古詩詞積累，同時(shí)也讓燦爛文明得以流傳，現(xiàn)待開展"古韻詩詞，墨存風(fēng)華"專項(xiàng)詩詞大賽。

圖書館活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)目的：

“4.23”是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞完美感受，請一齊誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌。

二、主辦：

團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會

三、活動(dòng)資料：

(一)教師活動(dòng)

1、“讀書，讓人生更完美”讀書博文比賽

(1)參加對象：35周歲以下青年教師

(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。

評選階段：20xx年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評。

公示階段：20xx年5月中旬。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊，在注冊時(shí)請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊透過后即可開通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;

③博客中發(fā)布的參賽作品要求資料用心健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé);

④博文資料應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

⑤文章形式不限，能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書

故事、小品文等，題目自擬;

⑥博文寫作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請?jiān)跇?biāo)題前注明。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

2、“讀書，讓人生更完美”讀書征文活動(dòng)

(1)參加對象：35周歲以下青年教師必寫

(2)作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止

(3)作品形式：能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

(4)評獎(jiǎng)方式：請參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文將評出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上。

(二)學(xué)生活動(dòng)

1、“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng)：

(1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。

(2)作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

(3)參加年級：不限

(4)評獎(jiǎng)方式：請有意參加的小朋友將自己的美文

以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。(注：好書介紹能夠直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上，請大家踴躍參加。

2、4月22日班隊(duì)課

(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。

(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;

這一天，在家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

這一天開始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

圖書館活動(dòng)方案6

活動(dòng)主題：閱讀給力幸福生活。

主辦單位：XX市委宣傳部、XX市文廣新局

承辦單位：XX市劍英圖書館

時(shí)間：4月22-30日

地點(diǎn)：XX市劍英圖書館

橫幅標(biāo)語：

正門：“423”世界讀書日暨“書香客都”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

后門：閱讀給力幸福生活。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、在96169部隊(duì)舉行“市劍英圖書館圖書流動(dòng)點(diǎn)”的揭幕儀式，滿足部隊(duì)官兵閱讀需求。

活動(dòng)時(shí)間：4月22日

活動(dòng)地點(diǎn)：XX縣南口鎮(zhèn)96169部隊(duì)駐地

參加人員：市文廣新局楊秀微副局長、市文廣新局社文科丘岳科長、市劍英圖書館鄔巧容館長、市劍英圖書館侯錦秀副館長及部隊(duì)官兵。

2、啟動(dòng)“423”世界讀書日“書香客都”全民閱讀系列活動(dòng)。

（1）舉行“有獎(jiǎng)知識問答、趣味猜謎語”等系列活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：4月23日

活動(dòng)地點(diǎn)：市劍英圖書館一樓

（2）舉行好書推薦借閱活動(dòng)，并同步推出一批新書。為紀(jì)念“**成立90周年、辛亥革命100周年”外借部設(shè)立紅色書籍的專架。

活動(dòng)時(shí)間：4月23-30日

活動(dòng)地點(diǎn)：市劍英圖書館二樓外借處

（3）組織讀者到多媒體閱覽室聽紅歌，看紅色系列片等活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：4月23日

活動(dòng)地點(diǎn)：市劍英圖書館三樓多媒體閱覽室

3、宣傳周期間派出工作人員給學(xué)校、部隊(duì)、鎮(zhèn)村、社區(qū)贈(zèng)送一批書籍。

20xx年的4月23日，是聯(lián)合國教科文組織宣布為“世界讀書日”的第12個(gè)年頭。*圖書館學(xué)會響應(yīng)*20xx年聯(lián)合15個(gè)部委，共同發(fā)出在全國各地開展“同享知識，共建和諧”推廣閱讀活動(dòng)的號召，準(zhǔn)備聯(lián)合社會各界力量，繼續(xù)舉辦“世界讀書日”――全民閱讀系列活動(dòng)。具體方案如下。

一、下發(fā)《關(guān)于開展20xx年全民閱讀活動(dòng)的通知》

*圖書館學(xué)會3月19日向全國圖書館下發(fā)《關(guān)于開展20xx年全民閱讀活動(dòng)的通知》（中圖學(xué)字〔20xx〕002號）；同時(shí)主辦系列讀書活動(dòng)。

二、“第二屆國家圖書館文津圖書獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式暨“文津讀書沙龍”

（一）“第二屆國家圖書館文津圖書獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)

邀請*科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、“文津圖書獎(jiǎng)”評委、獲獎(jiǎng)圖書出版社代表、作者代表、媒體代表等出席頒獎(jiǎng)儀式并講話。

時(shí)間：4月23日（周一）下午2：00-2：2：30

地點(diǎn)：國家圖書館文津廳

（二）“文津讀書沙龍”

《未來世界的100種變化》中譯本的策劃者及主譯者劉百寧博士,將從《未來世界的100種變化》的“綜合性、科普性、啟迪性、導(dǎo)向性”四大特色出發(fā)，以自身讀書的三大感受“書有選擇、讀有思索、用有特色”為主線，就未來第三、第二、第一產(chǎn)業(yè)對人才要求的部分發(fā)展趨勢，與同學(xué)們和家長們一起互動(dòng)探討讀書與高考、求職、創(chuàng)業(yè)及人生的關(guān)系，回答大家感興趣的相關(guān)問題。

主辦：國家圖書館

*科學(xué)技術(shù)協(xié)會科普部、國際部

*圖書館學(xué)會

留德*物理學(xué)者學(xué)會

1、《未來世界的100種變化》與“讀書、高考、人生”

主講人：劉百寧博士（留德*物理學(xué)者學(xué)會*）

時(shí)間：4月21日（周六）下午2：00-4：00

地點(diǎn)：國家圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳（東207）

2、《未來世界的100種變化》與“讀書、求職、創(chuàng)業(yè)”

主講人：劉百寧博士（留德*物理學(xué)者學(xué)會*）

時(shí)間：4月23日（周一）下午2：45-4：45

地點(diǎn)：國家圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳(東207)

（三）捐贈(zèng)圖書

劉百寧博士向國家圖書館贈(zèng)送《未來世界的100種變化》（德文版、中文版）和《德國柏林首都地區(qū)500強(qiáng)名人錄》（德文版）的圖書。

時(shí)間：4月23日下午2：45

地點(diǎn)：國圖學(xué)術(shù)報(bào)告廳（東207）

三、經(jīng)典誦讀――“傾聽春天”20xx“世界讀書日”活動(dòng)

本次活動(dòng)是對社會弱勢群體的關(guān)注，力圖通過健康兒童和盲人學(xué)校學(xué)生以及打工子弟學(xué)校的農(nóng)民工孩子的親密接觸、聯(lián)誼，與藝術(shù)家們同臺朗誦經(jīng)典美文，增進(jìn)他們之間的友誼，提高他們對讀書的感悟。同時(shí)，希望以此能夠更大程度的引起社會各界對盲人學(xué)生更多的關(guān)注和呵護(hù)，讓他們能夠和健全的孩子一樣，快樂的幸福的成長，像正常人一樣享受閱讀的樂趣。

主辦：國家圖書館

*殘疾人聯(lián)合會

*圖書館學(xué)會

國際獅子會*總會

時(shí)間：20xx年4月22日上午

地點(diǎn)：國家圖書館古籍館（文津街7號）

四、舉辦“全民閱讀論壇”

*圖書館學(xué)會科普與閱讀指導(dǎo)委員會廣泛開展活動(dòng)的一年。將通過開展多種多樣的學(xué)術(shù)活動(dòng)和科普、教育、宣傳、交流活動(dòng)，推動(dòng)宣傳科普與全民閱讀，擴(kuò)大圖書館對社會的影響力。

（一）全民閱讀論壇20xx：數(shù)字時(shí)代的閱讀

主辦：*圖書館學(xué)會科普與閱讀指導(dǎo)委員會XX省圖書館學(xué)會

承辦：中山大學(xué)圖書館

時(shí)間：4月5-7日

地點(diǎn)：XX市中山大學(xué)

（二）“世界讀書日在廈門：多元媒體時(shí)代的閱讀”研討會

主辦：*圖書館學(xué)會科普與閱讀指導(dǎo)委員會

*閱讀學(xué)研究會

XX省閱讀學(xué)會

時(shí)間：4月22日-24日

地點(diǎn)：廈門教育學(xué)院

五、捐贈(zèng)圖書

（一）接受捐贈(zèng)圖書

*圖書館學(xué)會接受*人民銀行捐贈(zèng)的由*親自題寫書名的《金融知識國民讀本》8000余冊圖書，分發(fā)給全國縣級以上公共圖書館每館3冊。

（二）向農(nóng)村書屋捐贈(zèng)圖書

*圖書館學(xué)會圍繞*“同享知識，共建和諧”的宣傳主題，組織“知識工程推薦書目”、“科學(xué)發(fā)展觀推薦書目”等書源，向農(nóng)村圖書室捐贈(zèng)圖書。

六、科普與閱讀委員會20xx年全民閱讀工作

（一）編輯閱讀文庫

*圖書館學(xué)會科普與閱讀指導(dǎo)委員會編輯叢書《書與閱讀文庫》共9冊。叢書（第一輯）計(jì)劃于20xx年4月23日與讀者見面。

（二）組建志愿者宣講團(tuán)

7－8月，*圖書館學(xué)會招募社會各界專家、學(xué)者組成志愿者巡講團(tuán)，以全國各級各類圖書館為基地，開展科普惠農(nóng)講座；同時(shí)宣傳優(yōu)秀科普圖書，交流推廣閱讀經(jīng)驗(yàn)，并向基層、農(nóng)村以及欠發(fā)達(dá)地區(qū)捐贈(zèng)圖書。

（三）編輯閱讀年度報(bào)告

*圖書館學(xué)會科普與閱讀指導(dǎo)委員會計(jì)劃從20xx年開始，每年編輯一套報(bào)告，包括《推薦書目年度報(bào)告》、《社會閱讀年度報(bào)告》及《家庭閱讀年度報(bào)告》。計(jì)劃每年4月出版前一年度的報(bào)告，全面反映年度內(nèi)全球范圍內(nèi)開展推薦書目、社會閱讀及家庭閱讀的相關(guān)情況。

（四）建立全民閱讀專題網(wǎng)站

推薦書目委員會為推進(jìn)全民閱讀，讓讀者在合適的場合、合適的時(shí)間讀合適的書，需要廣開渠道，與讀者溝通，與社會溝通，與出版界溝通，同時(shí)，也是學(xué)會在推進(jìn)全民閱讀所做工作宣傳。目前框架設(shè)計(jì)（拓?fù)鋱D等）已經(jīng)完成，委員會討論確認(rèn)后即可開通。

（五）開展推薦書目活動(dòng)

*圖書館學(xué)會與“*文化報(bào)”社共同評選“20xx年知識工程推薦書目”，并在學(xué)會開展的各項(xiàng)活動(dòng)中,向圖書館界和社會各界宣傳和推廣“推薦書目”，為圖書館藏書建設(shè)和社會廣大讀者提供優(yōu)秀圖書。

圖書館活動(dòng)方案7

一、活動(dòng)背景:

書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識能力最強(qiáng)的時(shí)期，在這一時(shí)期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

圖書館作為一個(gè)提供知識的場所，一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的*臺,天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識，了解社會。

二、活動(dòng)主題:

品味書香，文化校園

三、活動(dòng)口號：

引領(lǐng)讀書熱潮，

服務(wù)廣大讀者，

熏陶中外文化，

營造書香校園。

四、活動(dòng)目的

為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作

用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。

五、活動(dòng)時(shí)間

2024年4月23日~2024年5月___日

六、活動(dòng)地點(diǎn)

天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館

七、面向人員

天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生

八、活動(dòng)內(nèi)容

1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽（見附錄）

2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展（見附錄）

3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。（見附錄）

4、圖書館義工工作體驗(yàn)活動(dòng)

5、圖書交換活動(dòng)

6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動(dòng)（見附錄）

7、讀者調(diào)查問卷（見附錄）

8、書山尋寶活動(dòng)（見附錄）

9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)（見附錄）

10、優(yōu)秀讀者的心得體會（深度挖掘）（見附錄）

注：活動(dòng)1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動(dòng)3、9可以互相關(guān)聯(lián)

九、事前準(zhǔn)備

1、活動(dòng)安排

2、物品準(zhǔn)備：制作好的宣傳橫幅、宣傳海報(bào)（提前貼好）、宣傳單（提前發(fā)）場地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動(dòng)獎(jiǎng)品、圖書、獎(jiǎng)狀

十、活動(dòng)流程(待定）

4月22日：布置場地

4月23日：

1、8:30工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。

2、9:00活動(dòng)開始。

圖書館活動(dòng)方案8

一、活動(dòng)背景:

書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。小學(xué)是人生的基礎(chǔ)，在這一時(shí)期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。活動(dòng)主題:“引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，營造書香校園?！?/p>

二、活動(dòng)口號

書是人類進(jìn)步的階梯與好書作伴與文明同行

三、活動(dòng)目的

為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用。引導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。

四、活動(dòng)時(shí)間

2024年3月15日11月30日

五、活動(dòng)組織

三合一小圖書室

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、舉辦“我和語文”征文比賽活動(dòng)。

2、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動(dòng)。

3、評選方案：根據(jù)學(xué)生上交征文和讀書筆記完成情況來評選。

4、對象：四至六年級學(xué)生。

5、參選條件：講文明、有禮貌，遵守圖書室規(guī)則，熱愛班級圖書角，愛護(hù)書籍，自覺維護(hù)圖書角秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境。

6、務(wù)必在11月25日之前評選出“優(yōu)秀讀者”8名。

7、利用學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳。要求學(xué)生摘抄好詞好句，撰寫心得感受的讀書筆記。

8、舉辦讀者交流會活動(dòng)，科普書閱讀活動(dòng)（班級組織）。

七、發(fā)獎(jiǎng)形式

利用大課間集合，校長頒獎(jiǎng)。

圖書館活動(dòng)方案9

一、活動(dòng)主題：聚是一團(tuán)火，散為滿天星!

二、活動(dòng)背景：在我們陌生的小村里，有著這樣一群孩子，他們坐在廚房灶前看書，他們坐在牛背上讀書，他們渴望著知識，但卻因?qū)W校與家庭的貧困而卻步，一本課外書足都以使他們望眼欲穿而我們的書架的角落里許久堆著他們一個(gè)個(gè)的渴望與夢想，我們還有什么理由封藏他們的夢想

三、活動(dòng)宗旨：一本書一個(gè)夢想，讓夢想飛翔，只在你我伸手之間!

四、活動(dòng)對象：

1、活動(dòng)的對象:坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們(以班級圖書角的形式讓孩子們利用書籍，圖書角按年級班級輪流)

2、捐贈(zèng)者：南康中學(xué)09年畢業(yè)班：文科實(shí)驗(yàn)班;及各位同學(xué)的親戚朋友

五、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)的時(shí)間：20xx年08月11-18號

2、前期宣傳：

制作有關(guān)的海報(bào)以及宣傳單。(劉芳，吳靚，余曉)

網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖：QQ群，人人網(wǎng)等。(肖鑫)

攝像及錄影：拍及錄收集書籍、捐贈(zèng)等現(xiàn)場。(蔡兀飛)

3、捐書的方式:收集捐贈(zèng)書籍的負(fù)責(zé)人職責(zé):每次收到書籍時(shí)都要有相應(yīng)的記錄，每天上交總結(jié)表。(張強(qiáng)，張鵬)

4、書本來源：全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈(zèng)書籍以及部分購買的書籍

5、捐助書籍：

(1)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等資料書;

(2)課外書籍類，包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等;

(3)報(bào)刊、雜志類，包括學(xué)術(shù)科研報(bào)刊、新聞報(bào)刊、文化娛樂報(bào)刊、英文報(bào)刊等;

(4)工具書類，包括專業(yè)辭典、外文詞典等;

(5)學(xué)習(xí)用品類，包括磁帶、CD等相關(guān)視聽物品，復(fù)讀機(jī)、電子詞典等相關(guān)學(xué)習(xí)用具等;

(6)其他內(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必需品

6、整理：將書籍進(jìn)行分類。(劉蘭英)

7、監(jiān)督：活動(dòng)的全過程我們將如實(shí)記錄，資助的學(xué)校情況以及物資總數(shù)將會公布在班級QQ群、人人網(wǎng)，接受學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。(陳斌)

8、具體的流程：1、11-17號進(jìn)行書籍的收集

2、17號進(jìn)行聯(lián)系學(xué)校老師、安排

3、18號進(jìn)行捐贈(zèng)儀式及后期宣傳(劉方*，林國海)

六、活動(dòng)預(yù)算：

1.宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)

2.車費(fèi)：19元

七、注：

1、協(xié)同媒體作相關(guān)報(bào)導(dǎo)，作好活動(dòng)總結(jié)。

2、歡迎社會各界人士對活動(dòng)過程進(jìn)行監(jiān)督。

3、我們將會對書本的使用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查

策劃書：xx年畢業(yè)的文科試驗(yàn)班

20xx年08月10號

圖書館活動(dòng)方案10

主辦單位：共青團(tuán)廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院委員會承辦單位：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會

策劃書基本信息

協(xié)會名稱：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會

活動(dòng)名稱：

編寫部門：

編寫日期：

前言活動(dòng)流程安排部門工作安排活動(dòng)規(guī)則注意事項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算特發(fā)應(yīng)急方案附言附：負(fù)責(zé)人一覽表

一.前言

1.活動(dòng)主題

從身邊做起,關(guān)愛“精神家園”

2.活動(dòng)目的

本次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課余生活，增加同學(xué)們的社會活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高參與活動(dòng)成員們的組織與合作能力，增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識，讓更多的人了解圖書館并更好地利用其資源。

3.活動(dòng)地點(diǎn)

增城圖書館

4.活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月31日——20xx年5月26日期間的星期六和星期天

5.參與對象

讀者協(xié)會會員

6.主辦單位

共青團(tuán)廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院委員會

7.協(xié)辦單位

廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會

二．活動(dòng)流程安排

1.組織會員乘坐大潤發(fā)免費(fèi)班車有秩序地到達(dá)增城圖書館，揭開活

動(dòng)序幕，開展活動(dòng)。

2．組織部干部維持現(xiàn)場秩序，分別開展工作，協(xié)會各部門成員完成所分配的工作任務(wù)。

3．活動(dòng)結(jié)束后，組織部維持秩序確保參加活動(dòng)者安全離開圖書館，并詳細(xì)登記每一個(gè)參與者的工作評價(jià)，配合圖書館完成善后工作。

后期（5月25日到5月26日）

秘書部

S1聯(lián)系會員，安排行程，收*員的活動(dòng)感想。

S2整理活動(dòng)過程中獲得的資料，將其組合整理成照片文檔放在協(xié)會微博，供大家欣賞評論，并寫新聞稿發(fā)給社聯(lián)新聞部門。

三．部門工作安排

四．活動(dòng)規(guī)則

五．注意事項(xiàng)

1.確定參加活動(dòng)人數(shù)，確保進(jìn)館出館人數(shù)的一致；

2.禁止在圖書館內(nèi)喧嘩,保持館內(nèi)清潔；

3.圖書館活動(dòng)進(jìn)行中，須小心對待藏書，不損壞館內(nèi)設(shè)施；

4.一切以配合圖書館工作為主。

六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

七．特發(fā)應(yīng)急方案

情況一：活動(dòng)中出現(xiàn)人員走失，物品丟失

方案：組織干部，找尋丟失物品，聯(lián)系走失人員，活動(dòng)照常進(jìn)行

圖書館世界讀書日方案3篇（擴(kuò)展5）——圖書館書目3篇

圖書館書目1

《一個(gè)轉(zhuǎn)身，兩個(gè)世界》，夏如煙著

推薦理由：本書通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、充滿哲思的故事，向讀者傳遞“轉(zhuǎn)身，你能遇見更好的世界”這一主題地，啟迪讀者，當(dāng)被形形色色的困繞羈絆時(shí)，當(dāng)陷入沖動(dòng)、憤怒等消極情緒時(shí)，學(xué)會轉(zhuǎn)身與告別，少計(jì)較，少苛求，不執(zhí)迷，如此，你會更加豁達(dá)與從容，幸福也將翩然而至。

《麗澤亭然(北京外國語大學(xué)校報(bào)作品選2024-2024)》，趙宗鋒著

推薦理由：本書為2024年及2024年北京外國語大學(xué)校報(bào)作品選集，涵蓋了北京外國語大學(xué)校報(bào)在2024-2024年兩年期間所刊登的各類文章數(shù)十篇，分為“學(xué)術(shù)”、“感悟”、“實(shí)踐”、“*夢”、“教授學(xué)者在活動(dòng)典禮上的致辭”等幾大專欄，全面展示了北京外國語大學(xué)教師、學(xué)生的精神風(fēng)貌。

《永不褪色的優(yōu)雅——楊絳》，吳玲著

推薦理由：作者吳玲以溫暖的筆觸敘寫了文學(xué)大師楊絳先生的百年人生――風(fēng)風(fēng)雨雨，有起有伏、有悲有喜。內(nèi)容主要涉及：楊絳先生童年的成長、家庭的變遷、求學(xué)歷程，以及她同錢鐘書半個(gè)多世紀(jì)相濡以沫的愛情，從而描摹出一位博學(xué)、睿智、寬容、淡定、從容、堅(jiān)強(qiáng)和韌性的奇女子。此外，楊絳先生對抗戰(zhàn)火、疾病、政治風(fēng)暴、生離死別的態(tài)度，堪稱生命的正能量。

《火印》，曹文軒著

推薦理由：《火印》是作者一次創(chuàng)作波瀾宏闊、時(shí)間跨度較大的長篇戰(zhàn)爭題材作品。扎實(shí)的文獻(xiàn)功底和數(shù)次實(shí)地考察使作者下筆從容有度，這個(gè)在作者腦海中縈繞了十年的故事一旦行諸于文字，與作者之前的作品風(fēng)格有著較大的不同，但核心又是相同的，仍舊是對溫情和友愛的褒贊，對人性和尊嚴(yán)的思考，對丑惡和殘酷的批判。

《千年一嘆》，余秋雨著

推薦理由：《千年一嘆》記錄了余秋雨先生在2000年穿越數(shù)萬公里考察*文明遺跡的經(jīng)歷。行跡遍*臘、埃及、以色列、巴勒斯坦、約旦、伊拉克、伊朗、巴基斯坦、尼泊爾等。車輪緊貼地面，一公里一公里的碾過去，完全不知會遇到什么，所知道的只是一幕幕驚心動(dòng)魄真實(shí)的故事。

圖書館書目2

《河套母親》，李廷舫著

推薦理由：本書講述的是一部河套故事的力作，一曲寄情河套女性的長歌，五十年歷史風(fēng)云變幻的寫照，八百里*原風(fēng)土民情的畫卷。

《許三觀賣血記》，余華著

推薦理由：這本書表達(dá)了作者對長度的迷戀，一條道路、一條河流、一條雨后的彩虹、一個(gè)綿延不絕的回憶、一首有始有終的民歌、一個(gè)人的一生。

《浮城》，田然著

推薦理由：本書講述他被攪入一樁神秘的命案，被迫踏上追尋她的苦旅;繁華都市中的青春眾生態(tài)速寫……

《獨(dú)立的孩子是玩出來的》，邱瑜青著

推薦理由：《獨(dú)立的孩子是玩出來的:臺灣媽咪的.旅行教養(yǎng)秘笈》帶你的寶寶玩轉(zhuǎn)地球，別讓你的孩子錯(cuò)過世界!0—6歲寶寶家長不可不看的愛心攻略!

邱瑜青，注重女兒的教養(yǎng)，希望她成為，健康幸福的寶貝。從親自照顧孩子，到帶不滿一歲的女兒一起旅行，在這些過程中，她深刻體悟到，想要孩子獨(dú)立，玩就可以!才十幾個(gè)月大就已經(jīng)走過香港、首爾、東京、洛杉磯等地的哈比比，在旅行中學(xué)會了自然大方地和其他人相處，更會主動(dòng)擦干凈自己掉下的餅干屑，幫爸爸媽媽收好衣服鞋子，甚至在出發(fā)前自己收拾行李箱……在本書中，瑜青精心總結(jié)了自己的教育感悟，分享她特別的“移動(dòng)式教養(yǎng)”方法，倍受年輕父母的歡迎。

《秘密花園》，[美]弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特著，孫秀芬編譯

推薦理由：《秘密花園》是近百年來暢銷不衰的經(jīng)典兒童小說，它被一代代孩子不斷重復(fù)閱讀，是很多人童年時(shí)代記憶最深刻的一本書，并在*有多個(gè)圖書版本。劇情介紹:性情古怪孤僻的小姑娘瑪麗在印度的一次霍亂中失去父母，后被送到她姑夫克拉文勛爵在蘇格蘭的莊園。莊園里有一座鎖住的秘密花園，瑪麗在一個(gè)花壇來里找到了被埋藏的花園門的鑰匙。她的姑媽是從花園的玫瑰樹上掉下來摔死的，為此克拉文吩咐永遠(yuǎn)將花園門鎖上。瑪麗在房子里發(fā)現(xiàn)克拉文的兒子柯林，他因病魔纏身而不能行動(dòng)，瑪麗不斷秘密地看望柯林。又和鄉(xiāng)村男孩狄肯一起開拓秘密花園。后來，柯林在瑪麗和狄肯的陪伴下開始坐輪椅去秘密花園游玩。柯林在花園中，通過鍛煉，擺脫了輪椅?？死氖艿缴衩芈曇舻闹敢诼猛局泻鋈换丶伊?，他趕快去了秘密花園里，孩子正在賽跑?？死膭拙艉蛢鹤又胤辏旣愐惨殉蔀樗彝サ囊粏T。

《余罪，我的刑偵筆記》，常書欣著

推薦理由：本書為您揭開的是一張令人觸目驚心的當(dāng)下社會犯罪網(wǎng)絡(luò)。從混跡人群中的扒手，到躲在山野里的悍匪;從橫行街頭的流氓，到逡巡在海岸邊緣的毒梟……他們似乎離我們很遠(yuǎn)，似乎又很近，看似悄無聲息，卻又如影隨行。作者所描寫的，正是這個(gè)光怪陸離而又真實(shí)存在的在下世界。

《紅柳謠》，鄭玉林著

推薦理由：小說反映了二十世紀(jì)中葉*農(nóng)村幾個(gè)小人物不同尋常的生活軌跡和命運(yùn)變化。揮之不去的苦痛與沉重始終纏繞著你，無處不在的情愛又讓你的壓抑得到緩沖，艱辛的背后是美好的人性。紅柳依依的山岡，白雪茫茫的原野，秋雨綿綿的小路，唯美的氣息伴隨主人公的腳步撲面而來，人性中擺脫自私的博大胸懷和隱隱的綿綿的幾近柔情的愛都讓人難以忘懷。

《八大處》，白航著

推薦理由：作為一名退伍特種兵，白航有自己獨(dú)特的情懷：希望軍人退伍后能碰到像《八大處》里秦剛一樣的領(lǐng)路人，不嘲笑，不利用，在退伍后和沒融入社會之間的青黃尷尬期遇到貴人，走向成熟，再做出一番可比肩往日輝煌的成就。于是也就有了呆萌的丹增，純樸不喑世事，又身懷功夫，在他身上真實(shí)映照了軍人的部分狀態(tài)。

《歡樂頌》，阿耐著

推薦理由：本書講述的是五個(gè)性格迥異的女孩子，五種不同的命運(yùn)，五種不同的性格。一部女性成長的完全手冊。無論你家境如何，資質(zhì)如何，只要你愿意努力生活，熱愛生命，不斷地讓自己變得更加美好。生活一定也會樂意回贈(zèng)給你更多更多。

《紫荊花開》，敏兒故事著

推薦理由：本書講述的是一對草根夫妻從一無所有走向人生繁華。但生活也有不如意：強(qiáng)悍的公婆，若有似無的自己婚姻的凱覦者，夫妻間愈來愈多的爭執(zhí)……婚姻，除了愛情之外，或許還需要一點(diǎn)夫妻之間肝膽相照的義氣，不離不棄的恩情。

圖書館世界讀書日方案3篇（擴(kuò)展6）——圖書館世界讀書日橫幅標(biāo)語3篇

圖書館世界讀書日橫幅標(biāo)語1

BooksforAll-2024

地球與我-2024

擁抱春天追逐夢想-2024

閱讀,讓我們的世界更豐富-2024

讓我們一起走向閱讀社會-2024

讓我們在閱讀中一起成長-2024

圖書館世界讀書日橫幅標(biāo)語2

1、眼，用來看好書才能體現(xiàn)它的價(jià)值;口，用來讀益卷才能散發(fā)它的美麗;新，用來悟名章才能彰顯它的內(nèi)涵。

2、讀書解百疑，下筆有素材。

3、揚(yáng)帆書海里，舉步墨香中。

4、書是人生旅程中充實(shí)的行囊。

5、書暢生活，悅讀人生。

6、請?zhí)ど细郀柣碾A梯，擁抱培根的力量。

7、夢想，在書中覓尋;人生，在書中享受。

8、讓文味余留手上，讓書香溢滿心田。

9、讀書，你能翱翔于天際;讀書，你能奔馳于大地;讀書，你能穿梭于海洋。

10、春眠不覺曉，處處書香飄。

圖書館世界讀書日橫幅標(biāo)語3

1、書就好比水，沒有它，你的生活將會枯燥無味。

2、讓我感到溫暖的"一個(gè)是春風(fēng)，一個(gè)是書籍。

3、書如海，*靜中積淀，澎湃中升華，品讀中成長。

4、書為舟，揚(yáng)帆四海任遨游;書做梯，拾階群山存志遠(yuǎn)。

5、有些誘惑應(yīng)完全遠(yuǎn)離，惟有讀書當(dāng)自覺親近。

6、品一杯好茶，讀一本好書，愿能與書一生為伴。

7、書籍伴隨我揚(yáng)帆起航，到達(dá)成功的彼岸。

8、書籍是人類的精神食糧，一日不可缺也。

9、讀書是生活的點(diǎn)綴，是快樂的源泉。

10、書是明燈，迷途中為你引航，黑暗中給你方向。

11、書籍的知識和“財(cái)富”是無限的。

12、千里的旅途由每一步組成，成功的階梯由每一本書搭成。

13、做好事為善人，讀好書為智者。

14、讀書并非娛樂，而是一種享受。

15、與大師的靈魂相遇，實(shí)在美妙。

16、沒有錢的人一生貧窮，不讀書的人一世無用。

17、錢是用得完的財(cái)富，書則是用不完的精神財(cái)富。

18、才氣卷中來，精神書中求。

19、讓讀書像呼吸空氣一樣簡單。

20、讀書充實(shí)你的人生，知識改變你的命運(yùn)。

圖書館世界讀書日方案3篇（擴(kuò)展7）——最新圖書館開展世界讀書日活動(dòng)方案(菁選3篇)

最新圖書館開展世界讀書日活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)背景：

4月23日是第xx個(gè)“世界讀書日”。為響應(yīng)號召“多讀書”的號召，在第xx個(gè)世界讀書日即將到來之際，圖書館通過世界讀書日，宣傳現(xiàn)代閱讀方式，培育讀者良好的閱讀方式，提倡讀者多讀書、讀好書、會讀書，增強(qiáng)廣大師生的讀書意識，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧文明校園的建設(shè)。

二、活動(dòng)主題：

“知識因傳播而美麗，心靈因交流而貼近”

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、以多種方式介紹4.23世界讀書日。

2、大學(xué)生找書比賽。本次比賽主要比試學(xué)生的檢索技能和了解圖書館的程度，通過比賽提高學(xué)生獲取圖書資料的能力。

比賽時(shí)間：4月23日下午16：00

比賽地點(diǎn)：圖書館一樓書庫

3、校園“讀書之星”排行榜。

4、圖書漂流。

時(shí)間：4月25日—26日

主題：“漂流圖書，分享書香；播送知識，傳遞信任”。

地點(diǎn)：圖書館四樓學(xué)生自修室。

四、活動(dòng)標(biāo)語

1、迎接4·23讓我們一起讀書吧！

2、閱讀改變命運(yùn)，知識造就人才。

3、交流讀書體驗(yàn)，享受讀書快樂！

4、了解讀書新方法、掌握“讀秀”新門徑。

5、問渠那得清如許，為有源頭活水來。

6、各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。

7、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。

8、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。

最新圖書館開展世界讀書日活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的

1、通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，營造文明的學(xué)習(xí)氛圍。。

2、豐富讀者的文化生活，提高讀者文化素質(zhì)，營造和諧的圖書館氛圍。

3、通過活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”，更進(jìn)一步了解圖書館，走進(jìn)圖書館。

二、活動(dòng)主題

“我讀書，我快樂”

三、具體活動(dòng)安排

1、圖書館各服務(wù)窗口對外免費(fèi)開放。

詳見《開發(fā)區(qū)圖書館免費(fèi)開放實(shí)施細(xì)則》。

2、讀者問卷調(diào)查。

為了及時(shí)了解讀者對圖書館的需求，提高文獻(xiàn)資源利用率，為圖書館今后的發(fā)展提供更可靠的參考，計(jì)劃設(shè)計(jì)一份讀者調(diào)查問卷，于4月20日至5月10日向廣大讀者發(fā)放并做好評價(jià)和總結(jié)。

3、文化信息資源共享工程視頻講座(20**年4月23日上午9：30)。

由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座在4.23日當(dāng)天為讀者播放。

在本次講座中，由著名作家蘇童解讀傳世名著《包法利夫人》。引導(dǎo)讀者提高對世界名著的.閱讀能力，倡導(dǎo)“我讀書，我快樂”的理念。

4、奧運(yùn)書目推介。

隨著奧運(yùn)會開幕的臨近，讀者對奧運(yùn)知識的需求也越來越明顯。我們這次特別策劃一期“迎奧運(yùn)書目推介”，其中收集了外借室、少兒借閱室、綜合閱覽室的相關(guān)圖書、期刊，以便于讀者對奧運(yùn)書目的索取和借閱。

5、奧運(yùn)知識搜索比賽(20**年4月26日上午9：00-10：00)。

為使讀者進(jìn)一步了解奧運(yùn)相關(guān)知識，設(shè)計(jì)一份奧運(yùn)知識題集，讀者可以通過書刊、網(wǎng)絡(luò)檢索到答案，以此來加深讀者的印象，提升讀者的興趣。

6、外語口語交流活動(dòng)(20**年4月25日上午9：00-11：00)。

在外語閱覽室開展以“迎奧運(yùn)，學(xué)英語”為主題的外語口語交流活動(dòng)，旨在提高讀者的外語口語