《國寶-大熊貓》1(部編)課件

國寶——大熊貓

葉永烈學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)大熊貓的有關(guān)知識2、認(rèn)識大熊貓的生存現(xiàn)狀并提高保護(hù)動物的意識我心中的---”國寶”一想一想,你們都了解那些關(guān)于大熊貓?zhí)攸c(diǎn),生活習(xí)性等方面的知識.1.黑眼圈,黑耳朵,全身黑白相間2.身體肥胖四肢粗短憨態(tài)可掬3.愛吃竹子,不冬眠4.是我國特有珍稀動物,瀕危動物和重點(diǎn)保護(hù)動物,被稱為---”國寶”課文分析二.作者介紹:

葉永烈:浙江溫州人,科普文藝作家,報(bào)告文學(xué)家.作品:<<水靈通漫游全國>>全國第二界少年兒童作品二等三.學(xué)生閱讀全文,疏通字詞:

瀕危岷山邛崍浩瀚孤僻分娩繁衍北碚翌日：第二天.………………三：自瀆課文，概括文章都介紹了大熊貓的那些方面外形特點(diǎn)生長環(huán)境生活習(xí)性活動范圍繁殖情況——可愛?！藷熛∩?，泉水豐富竹類眾多。——喜愛食竹，食量很大，性情孤僻，愛獨(dú)處。

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隨季節(jié)交替而改變活動范圍——繁殖力低，大多每胎產(chǎn)一仔。四重點(diǎn)品讀1大熊貓名字的由來?最初叫”貓熊”,解放前四川重慶北碚博物館展出貓熊標(biāo)本,說明牌上自左往右橫寫著”貓熊”兩字.可是,當(dāng)時報(bào)刊的橫標(biāo)題自右往左認(rèn)讀,于是記者們便在報(bào)道中把”貓熊”誤寫為”熊貓”,”熊貓”一詞通過媒體廣泛傳播,很難糾正,于是將錯就錯,稱”貓熊”為”熊貓”.2大熊貓的祖先為食肉目的熊科動物,但為什么吃竹子?

大熊貓遠(yuǎn)祖雖是肉食動物,但后來由于尋不著肉食,只得吃滿山叢生的竹子,代代相傳,于是就養(yǎng)成了吃竹子的習(xí)慣.3成年大熊貓的食量每天在15—20公斤.為什么如此之大?因?yàn)橹褡又袪I養(yǎng)成分不多,主要是難以消化的纖維素,所以大熊貓的食量很大.大熊貓的珍貴表現(xiàn)在？１體態(tài)可愛２數(shù)量稀少３活化石四結(jié)合課文請你談一談大熊貓的生存現(xiàn)狀？

大熊貓生活現(xiàn)狀

人類文明的發(fā)展，不斷的侵噬屬于大熊貓的自然領(lǐng)地，迄今為止，全世界２００多個國家和地區(qū)幾乎瀕臨絕跡的大熊貓，只有在我國的四川、陜西、甘肅部份地區(qū)的深山老林中才能找到它們的身影。目前全世界的大熊貓總數(shù)僅１０００只以下，而且數(shù)量在不斷減少。

年代至今，其棲息地已消失4/5，現(xiàn)僅存一萬余平方公里，分布于30多個縣境內(nèi)。種群數(shù)量下降到1000只以下，且被分割成20個孤立的小種群。這種小種群隨著遺傳多樣性的喪失，勢必導(dǎo)致大熊貓適應(yīng)、繁殖和對疾病抵抗等能力的日益下降，更容易使其陷于極危境地。

2.人為獵殺和捕捉對大熊貓的生存也構(gòu)成威脅，

3.由于大熊貓完全依賴竹子為生，竹子周期性開花死亡，對環(huán)境中竹種單一地區(qū)的大熊貓是致命的打擊。70年代和80年代岷山、邛崍山竹子大面積開花就曾造成大熊貓種群數(shù)量明顯下降。

4.大熊貓生殖艱難,存活又難.瀕臨滅亡討論：

根據(jù)我們今天所學(xué)以及你課外查閱資料的結(jié)果，請你談?wù)剳?yīng)當(dāng)如何來保護(hù)我們的國寶——大熊貓？

保護(hù)大熊貓1、建立保護(hù)區(qū)。杜絕一切人類破壞性行為，建立完善的林業(yè)管理體制，興建自然保護(hù)區(qū)，提高保護(hù)大熊貓意識。2、興建竹子走廊。如二處棲息地相距過遠(yuǎn)，可興建成走廊以連接各大小棲息地，增加大熊貓的流動性。3、人工飼養(yǎng)。人工飼養(yǎng)可對大熊貓作出多項(xiàng)研究。例