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五年級數學上冊（JJ）教學課件第

5課時列方程解決問題（1）第八單元方程探究新知1王叔叔是某晚報的記者，他學會用電腦打字后，每分鐘可打120個字。你知道王叔叔每分鐘手寫多少個字嗎？太方便啦！是我以前手寫速度的3倍。王叔叔每分鐘手寫的字數乘3等于120……探究新知把王叔叔每分鐘手寫的字數用χ表示，可以列方程解答。解：設王叔叔每分鐘手寫χ個字。3χ=120χ=120÷3χ=40答：王叔叔每分鐘手寫40個字。怎樣檢驗χ=40對不對呢？探究新知2五（1）班同學向山區(qū)小朋友捐贈圖書。亮亮捐了多少本書？探究新知議一議亮亮說“你捐的書比我捐的2倍少4本”是什么意思？亮亮捐書的本書×2-4=聰聰捐書的本數解：設亮亮捐了χ本書。2χ-4=342χ=34+4χ=38÷2χ=19答：亮亮捐了本書。19算得對不對呢？別忘了檢驗哪！課堂小結列方程解決問題（1）1.列方程解題時，先找出題中的等量關系，把未知數用χ表示，再根據等量關系列方程。2.解決已知一個數的幾倍是多少，求這個數的實際應用問題時，可以先設這個數為χ，根據數量關系，列出形如aχ=c的方程，再進行解答。課堂小結列方程解決問題（1）1.已知數量甲及數量甲比數量乙的幾倍多（少）幾，求數量乙的實際應用問題，可先設數量乙為χ，根據數量乙×倍數+幾=數量甲，列出形如aχ+b=c的方程，再進行解答。2.列方程解決問題的步驟：（1）理清題意，找出未知量，用χ表示；（2）找出題中的等量關系，列方程；（3）解方程；（4）檢驗，

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