《剪映：手機短視頻制作實例教程（全彩慕課版）》-教學(xué)大綱

教學(xué)大綱課程信息課程名稱：剪映：手機短視頻制作實例教程課程類別：專業(yè)核心課課程性質(zhì)：必修計劃學(xué)時：43計劃學(xué)分：3先修課程：無選用教材：《剪映：手機短視頻制作實例教程（全彩慕課版）》，祝瑞玲，李延杰主編，2024年8月；人民郵電出版社出版教材適用專業(yè)：新媒體類、數(shù)字媒體類、電子商務(wù)類、新聞傳播類專業(yè)課程負(fù)責(zé)人：二、課程簡介當(dāng)前，手機已經(jīng)成為短視頻拍攝、剪輯與運營的常用工具。剪映作為抖音官方打造的一款視頻剪輯工具，不但簡單好用，而且極易上手，它憑借全面的剪輯功能和豐富的濾鏡效果，讓短視頻創(chuàng)作變得更加簡單、高效。本課程以案例為主導(dǎo)、以技能培養(yǎng)為目的，通過大量案例系統(tǒng)地介紹了使用剪映進(jìn)行手機短視頻制作的方法與技巧。本課程共分為9章，主要內(nèi)容包括初識短視頻、手機短視頻制作快速入門、制作圖文類短視頻、制作旅行Vlog、制作美食類短視頻、制作公益宣傳類短視頻、制作產(chǎn)品推薦類短視頻、制作創(chuàng)意類短視頻，以及使用剪映其他特色功能等。三、課程教學(xué)要求序號專業(yè)畢業(yè)要求課程教學(xué)要求關(guān)聯(lián)程度1工程知識認(rèn)識短視頻，了解手機短視頻制作的入門知識，掌握制作圖文類短視頻、旅行Vlog、美食類短視頻、公益宣傳類短視頻、產(chǎn)品推薦類短視頻、創(chuàng)意類短視頻的方法，并掌握剪映的其他特色功能H2問題分析制作的短視頻播放量不高，視頻畫面不流暢，導(dǎo)致短視頻的營銷效果不盡如人意，問題可能出在對剪映這一工具的掌握熟練度不高，剪輯思路出現(xiàn)偏差H3設(shè)計/開發(fā)解決方案提升剪映的使用熟練度，靈活掌握畫面構(gòu)圖、素材剪輯、旁白添加、節(jié)奏調(diào)整、音頻編輯、轉(zhuǎn)場效果或特效的添加、調(diào)色等技能，并使其適應(yīng)短視頻的類型要求H4研究5使用現(xiàn)代工具抖音、快手、視頻號等短視頻平臺；相機、手機等拍攝設(shè)備；剪映等后期剪輯工具M(jìn)6工程與社會使用剪輯做好手機短視頻的后期剪輯，可以提升手機短視頻作品的質(zhì)量，改善用戶的觀看體驗，有利于增加短視頻的流量，提升轉(zhuǎn)化率，這不但有利于短視頻電商乃至市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而且優(yōu)質(zhì)的短視頻內(nèi)容豐富了人們的精神世界，有利于社會主義精神文明建設(shè)，更好地講述中國故事H7環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展8職業(yè)規(guī)范熟練掌握剪輯技巧；培養(yǎng)一絲不茍的工作態(tài)度H9個人和團(tuán)隊組建短視頻創(chuàng)作團(tuán)隊，做好分工合作，明確責(zé)任，并在短視頻制作過程中保持團(tuán)隊成員間的高效溝通，從而提升團(tuán)隊協(xié)作效率，保證最后出色地完成短視頻制作H10溝通11項目管理12終身學(xué)習(xí)專注于短視頻后期剪輯的精進(jìn)，精益求精，時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷掌握更多新的剪輯工具的使用技巧；不斷提升個人的審美意識和審美素養(yǎng)M注：“課程教學(xué)要求”欄中內(nèi)容為針對該課程適用專業(yè)的專業(yè)畢業(yè)要求與相關(guān)教學(xué)要求的具體描述?！瓣P(guān)聯(lián)程度”欄中字母表示二者關(guān)聯(lián)程度。關(guān)聯(lián)程度按高關(guān)聯(lián)、中關(guān)聯(lián)、低關(guān)聯(lián)三檔分別表示為“H”“M”或“L”?！罢n程教學(xué)要求”及“關(guān)聯(lián)程度”中的空白欄表示該課程與所對應(yīng)的專業(yè)畢業(yè)要求條目不相關(guān)。四、課程教學(xué)內(nèi)容章節(jié)名稱主要內(nèi)容重難點關(guān)鍵詞學(xué)時類型1初識短視頻?短視頻概述?短視頻的制作流程3理論2?熟悉剪映工作界面和常用功能?使用剪映拍攝短視頻?使用剪映快剪短視頻6理論+

實踐34理論+

實踐4?旅行Vlog的剪輯思路?剪輯旅行Vlog?編輯音頻和音效?添加視頻效果?視頻調(diào)色?添加字幕?制作片頭和片尾5理論+

實踐5制作美食類短視頻?剪輯美食類短視頻?編輯音頻和音效?視頻調(diào)色?添加視頻效果?添加字幕5理論+

實踐6制作公益宣傳類短視頻?公益宣傳類短視頻的剪輯思路?剪輯公益宣傳類短視頻?編輯音頻和音效?添加轉(zhuǎn)場和動畫效果?視頻調(diào)色?添加字幕?制作片頭和片尾5理論+

實踐7?產(chǎn)品推薦類短視頻剪輯思路?剪輯產(chǎn)品推薦類短視頻?編輯音頻?視頻調(diào)色?制作視頻效果?添加字幕5理論+

實踐8?制作音樂卡點類短視頻?制作摳像拼接類短視頻?制作創(chuàng)意轉(zhuǎn)場類短視頻6理論+

實踐9?創(chuàng)作腳本?圖片處理?一起拍?視頻模板?創(chuàng)作課堂?剪映云4理論+

實踐五、考核要求及成績評定序號成績類別考核方式考核要求權(quán)重（%）備注1期末成績期末考試大作業(yè)50百分制，60分為及格2平時成績實戰(zhàn)訓(xùn)練10次40優(yōu)、良、中、及格、不及格3平時表現(xiàn)出勤情況10兩次未參加課程則無法獲得學(xué)分注：此表中內(nèi)容為該課程的全部考核方式及其相關(guān)信息。平時對學(xué)生的考核內(nèi)容包括出勤情況、作業(yè)完成情況、課堂討論等方面，占期末總評的50%。期末考試成績占期末總評的50%。六、學(xué)生學(xué)習(xí)建議學(xué)習(xí)方法建議1．理論聯(lián)系實踐，提高學(xué)生使用剪映App進(jìn)行短視頻創(chuàng)作的能力。2．使用剪映App在移動端剪輯短視頻，制作完成后發(fā)布到短視頻平臺上，通過點贊量和評論數(shù)評估作品質(zhì)量。學(xué)生課外閱讀參考資料《剪映：手機短視頻制作（全彩慕課版）》，尹濤陳杰主編，2023年；人民郵電出版社出版。七、課程改革與建設(shè)本課程以移動端剪映為操作平臺，介紹了手機短視頻前期拍攝與后期制作的精彩案例，并詳細(xì)闡述了操作過程與方法技巧，使學(xué)生通過案例演練真正達(dá)到一學(xué)即會、融會貫通的學(xué)習(xí)效果。本課程突出了“以應(yīng)用為主線，以技能為核心”的特點，體現(xiàn)了“導(dǎo)教相融、學(xué)做合一”的教學(xué)思想，特別注重實際操作技能的培養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)