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文檔簡介

春季趣味活動方案5篇春季趣味活動方案篇1

一、活動宗旨:

通過開展“幼兒冬季運(yùn)動會”這一活動,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

二、活動時間:

x月2日下午3:00

三、活動地點(diǎn):

幼兒園大操場

四、主持人:

凌娟、許靜

五、活動準(zhǔn)備:

1.家長報(bào)名參加各項(xiàng)目。

2.場地布置。

3.家長活動簽到表。

4.活動獎品若干。

六、活動過程:

(一)主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動員入場。

入場方式:以運(yùn)動會主題曲為音樂背景,以班級方隊(duì)為序依次入場,各班制作一塊班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面,在經(jīng)過主席臺時喊出運(yùn)動會口號,。

入場口號:

鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。

鍛煉身體,建設(shè)祖國。

團(tuán)結(jié)合作,加油加油!

運(yùn)動快樂,加油加油!

(二)集體操表演:牛奶歌。

(三)主持人宣讀裁判員名單及比賽規(guī)則。

(四)具體活動內(nèi)容:

1.繞障礙拍球

家長在指定的路線上繞椅子拍球,幼兒坐在椅子上,家長每繞完一張椅子,孩子給他貼上一個貼紙,最先到達(dá)終點(diǎn)的獲勝。(比賽期間,球半途掉下來,則退出比賽)材料:貼紙若干皮球6只

2.三人三足行

父母倆人把相靠的兩條腿用布條扎住,把孩子抱在手上走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。

材料:紅帶子12根。

3.搶椅子

由六名幼兒和家長為一小組,將比賽幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步,鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

材料:椅子30個,鈴鼓一個。

4.同舟共濟(jì)

由父親抱著孩子并馱著孩子的媽媽,在規(guī)定的跑道上往終點(diǎn)奔跑,最先到達(dá)終點(diǎn)的獲勝。

5.袋鼠跳

每次由六個家庭(每個家庭限兩人)參加,參加人員聽口令將裝有孩子的口袋用手提起來往終點(diǎn)方向跑,最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。

材料:

6.踩氣球

家長馱著孩子,腿上系上氣球,家長相互間踩各自腿上捆綁的氣球,球未被踩破的一組為勝。

氣球:若干。

7.坐花轎(全家三人)

父母兩人手臂交叉,讓孩子坐在中間,開始起跑前行,先到者為勝。

8.活動名稱:矮人走

幼兒學(xué)矮人向前走,到終點(diǎn)先返回者為勝。

七、結(jié)束。

收拾與整理?;顒釉凇蹲笫钟沂帧返母杪曋薪Y(jié)束。

春季趣味活動方案篇2

運(yùn)動會項(xiàng)目:(大班組)

一、參與形式:

1、每班級分成6個小組,每小組6—7個親子隊(duì),每個親子隊(duì)參加一個項(xiàng)目的比賽。

2、每個項(xiàng)目有30—31個親子隊(duì)參加。比賽設(shè)一、二等獎,獲前10名的為一等獎,其他為二等獎。

二、游戲項(xiàng)目:

(一)游戲名稱:滾筒樂

游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。

游戲道具:滾筒6個

游戲規(guī)則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內(nèi)爬行,從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn),快者獲勝。

(二)游戲名稱:穿鞋比賽

游戲目標(biāo):

1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。

2、練習(xí)跳躍等動作。

游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn),家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點(diǎn),最先跑到起點(diǎn)的獲勝。

(三)游戲名稱:接球游戲

游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

游戲道具:球、塑料桶

游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時間內(nèi),誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)

(四)游戲名稱:二人三足跑

游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。

游戲道具:長帶子,小球

游戲規(guī)則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長和孩子雙手拿球,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)后,將球放到籃子里返回,以最先回到起跑線者為勝。

(五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜

游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗(yàn)親子活動的樂趣。

游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。

游戲規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn),用時最短者獲勝。

(六)游戲名稱:毛毛蟲

游戲目標(biāo):體會親子共同游戲時的平等,和諧。

游戲道具:小呼拉圈,獨(dú)木橋,易拉罐

游戲規(guī)則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,從起點(diǎn)出發(fā),途中經(jīng)過獨(dú)木橋、木樁,到達(dá)終點(diǎn)后返回,以最先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。

(中、小班組)

一、參與形式:

1、每班級分成6個小組,每小組5—6個親子隊(duì),每個親子隊(duì)參加一個項(xiàng)目的比賽。

2、每個項(xiàng)目小班15個親子隊(duì)、中班20—21個親子隊(duì)參加比賽。比賽設(shè)一、二等獎,小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎,其他均為二等獎。

二、游戲項(xiàng)目:

(一)游戲名稱:

游戲目標(biāo):小袋鼠拍球樂

材料準(zhǔn)備:球7個。

游戲目的:訓(xùn)練孩子對身體的控制能力。

游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達(dá)終點(diǎn)后放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。

(二)游戲名稱:接球游戲

游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

游戲道具:球、塑料桶

游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時間內(nèi)(限時1分鐘),接球最多者獲勝。

(三)游戲名稱:二人三足跑

游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。

游戲道具:長帶子

游戲規(guī)則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)后返回后,以最先回到起點(diǎn)者為勝。

(四)游戲名稱:抬花轎

游戲目標(biāo):體會共同游戲的樂趣,增進(jìn)親子情感的交流。

游戲規(guī)則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后,由起點(diǎn)線出發(fā)至終點(diǎn)返回,最先返回者獲勝。

(五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜

游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗(yàn)親子活動的樂趣。

游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。

游戲規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn),用時最短者獲勝。

(六)游戲名稱:穿鞋比賽

游戲目標(biāo):

1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。

2、練習(xí)跳躍等動作。

游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn),家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點(diǎn),最先跑到起點(diǎn)的獲勝。

春季趣味活動方案篇3

指導(dǎo)思想:

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作,使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運(yùn)動,培養(yǎng)幼兒愉快,自覺的加入到運(yùn)動的行列,達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。

活動目的:

通過親子運(yùn)動會,進(jìn)一步落實(shí)我園依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式的課題目標(biāo),在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進(jìn)親子、師生之情,促使家長重視幼兒運(yùn)動興趣和基本運(yùn)動能力的培養(yǎng),引導(dǎo)家長多給幼兒鍛煉的機(jī)會,學(xué)會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時也增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強(qiáng)自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,遵守活動規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,增強(qiáng)幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

活動主題:我運(yùn)動、我健康、我快樂

活動時間:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

活動場地:幼兒園活動場地

活動過程:

一、運(yùn)動員入場

入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場。

入場口號:我運(yùn)動、我健康、我快樂。

園長、家長代表(大一班)講話。

二、活動項(xiàng)目

(一)小班親子拔河比賽

活動準(zhǔn)備:大繩一根。

規(guī)則:

小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。

(二)運(yùn)水

活動準(zhǔn)備

1.杯子若干,水

2.平衡橫木4座小橋,障礙物若干

玩法:

幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊(duì),每隊(duì)第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行,先完成的隊(duì)獲勝。

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(三)、籃球接力賽(中二班)

玩法:

分四組(每組7名幼兒,7名家長)

1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。

3、哪一組先完成,哪一組獲勝。

(四)生命之旅(大一班)

活動目標(biāo):

體驗(yàn)角色互動后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

活動準(zhǔn)備:

(1)蒙眼的眼罩,場地布置(設(shè)置不同障礙)。

(2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

(3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

活動玩法:

家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達(dá)終點(diǎn),先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。

(五)兩人三足運(yùn)球忙(大二班)

活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備。聽到口令后,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發(fā)向前跑,把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn),如此反復(fù),以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。

(指導(dǎo)家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運(yùn)動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)

備注:主持人宣布游戲項(xiàng)目、規(guī)則,并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項(xiàng)游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。

春季趣味活動方案篇4

一、活動內(nèi)容:

親子趣味運(yùn)動會。

二、活動安排

20xx年3月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動會

20xx年3月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動會

20xx年3月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動會

三、活動形式

1、中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

2、每個親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎,中大班單項(xiàng)一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準(zhǔn)備貼紙獎勵。

3、評委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

四、活動籌備

1、人員安排

組長:

副組長:

組員:

2、做好活動前的動員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進(jìn)行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動會指定時間內(nèi)到達(dá)會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

(3)場地劃分:周二(3月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

3、比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

五、活動程序

1、園長致辭。

2、家長代表講話。

3、親子游戲。

春季趣味活動方案篇5

一、指導(dǎo)思想:

為了全面開展素質(zhì)教育,建立和諧校園,營造享受快樂、健康和諧的學(xué)校體育文化,培養(yǎng)學(xué)生的健身意識、競爭意識與團(tuán)隊(duì)意識,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),本次活動開拓兒童的生活領(lǐng)域,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情交流,以提高班級教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。為了使活動順利進(jìn)行,特制訂此方案:

二、活動宗旨:

1.指導(dǎo)孩子開展游戲活動,使孩子在歡樂的`游戲中長身體、開心智。

2.給孩子間的交流平臺,從而促進(jìn)兒童健康成長。

三、參加對象:

一至五年級師生。

四、活動時間:

9月30日

五、活動地點(diǎn):

田徑場

六、大會組織紀(jì)律委員會:

楊繼洲、張寶獻(xiàn)

大會安全:高漢新

校醫(yī):杜亞麗

七、裁判員安排:

一號場地:裁判長:張建廣

裁判員:尹來剛王振龍張艷徐文娟郭維花蘇燕燕徐偉敬

二號場地:裁判長:楊云鵬

裁判員:王慶霞晉兆瓊王彥宇徐宏婷朱曉卿梁圣陶陸毅

三號場地:裁判長:肖紅、單寶華

裁判員:盛玉華趙曉波王偉華李文全王慧機(jī)器人老師兩人

四號場地:裁判長:牛文濤

裁判員:閆秀麗張桂敏解苗苗毛淑霞童健鄭翠玲李修鳳

攝像:郭志娟

八、活動項(xiàng)目

(一)搭橋過河(1-5年級)

游戲方法:賽道兩頭各三組,每組三人組合,起點(diǎn)組手持兩塊小地毯,由第一名隊(duì)員向前搭放小地毯,第三個隊(duì)員不斷地把身后的小地毯傳給第一個隊(duì)員,三人踩著小地毯前進(jìn)30米,其距離為30米。要求腳不能觸地,待三人全部過界后另一組將接過地毯以同樣的方式往回走,最后一組最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時間記名次,按名次記,18名學(xué)生男女各半

(二)趕小豬(1-2年級)

游戲方法:學(xué)生分為兩組迎面站立,第一組先用手把小豬趕對面豬圈交球并擊掌后另一組學(xué)生方可開始趕豬運(yùn)回。依次進(jìn)行交接,最先完成的為勝隊(duì)。每班派20名學(xué)生。男女各半

(三)迎面搶種搶收接力賽(1-5年級)

游戲方法:學(xué)生各自站在相對的兩頭,參賽隊(duì)員1號學(xué)生手中有3個毽球,比賽哨音吹響時,1號學(xué)生把3個毽球分別放進(jìn)1.2.3號圈后,與對面的學(xué)生擊掌,對方方可出發(fā),這時需要把3個圈中的毽球分別取出,交接給對面的下一個學(xué)生,依次交換向前,最先輪完的隊(duì)為勝。每班派20名學(xué)生。男女各半。

(四)托球跑(1-5年級

游戲方法:學(xué)生分為兩組迎面站立,壘球必須放羽毛球球拍中間,每個人每次只能托一個球,途中不能用手固定,從起點(diǎn)到終點(diǎn),球不掉在地上為有效。若球在托送途中落地,選

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