內(nèi)蒙古興安盟（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

內(nèi)蒙古興安盟（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.按課文內(nèi)容填空。

1．粽子是用的箬竹葉包的，里面裹著的糯米，中間有一顆的棗。

2．我畫了個(gè)綠綠的，掛在夏天的。、田野、街道、，到處一片。

3．人之初，性本善，性，習(xí)。

4．桃對(duì)，柳對(duì)楊。鶯歌對(duì)燕舞，鳥對(duì)。

5．小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵的水花。2、填空題（每題2分共5題）

1）.我打算從下列(

)（選序號(hào)）角度簡單推薦《_______________》（填書名）。

A．內(nèi)容B．語言C．情節(jié)D．人物個(gè)性E．閱讀感受

推薦理由是：_______________________________2）.辨字組詞。

掄(

)寇(

)賞(

)躁(

)沏(

)

搶(

)冠(

)裳(

)燥(

)徹(

)3）.比一比，組詞語。蹄_____崖_____暴_____蓬_____啼_____涯_____篷_____瀑_____4）.將下列詩或文所缺詞句補(bǔ)充出來，填寫在橫線上。

（1）《十五夜望月》：____________，冷露無聲濕桂花。

（2）《馬詩》：大漠_______________，燕山___________。

（3）《兩小兒辯日》：一兒曰：“日初出______________涼涼，及其日中如______________。

（4）《泊船瓜洲》：春風(fēng)又綠江南岸，____________。5）.根據(jù)積累的知識(shí)填空。

（1）“勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸?！痹娙税拙右缀粲跞藗儛圩o(hù)鳥類。很多鳥類因寓意美好受到人們喜愛。比如：鶴被認(rèn)為是祥禽，是_____________的象征，人們常送仙鶴圖給老人祝壽；喜鵲寓意_____________，奶奶一聽見喜鵲在屋前叫，就會(huì)很高興；郭沫若先生說白鷺是一首精巧的詩，我想白鷺的寓意是_____________。

（2）詩人常借物表達(dá)志向。王冕借“墨梅”喻志：_____________，_____________；李賀托“駿馬”表志：_____________，_____________；于謙借“石灰”明志：_____________，_____________；虞世南用“蟬”言志：_____________，_____________。

（3）不論什么場合，我們要注意自己的言行，因?yàn)椤吨熳诱Z類》中說：人有恥，_____________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詩句書寫正確的一項(xiàng)是（）A．不識(shí)廬山真面目，只緣生在此山中。B．但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山。C．海上生明月，天崖共此時(shí)。D．橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。E．羌笛何需怨楊柳？春風(fēng)不度玉門關(guān)。F．欲將輕騎逐，大雪滿功刀。2）.下面這段話主要意思的概括，正確的一項(xiàng)是（）

鄱陽湖不僅美麗多姿，物產(chǎn)也很豐富。這里的水產(chǎn)品名目繁多，有青魚、鯉魚、龍蝦、螃蟹。秋冬捕魚的季節(jié)，往來穿梭的漁船上魚蝦滿艙，各種魚兒亂跳亂撞，令人興奮不已。A．鄱陽湖美麗多姿。B．鄱陽湖物產(chǎn)豐富。C．鄱陽湖漁船穿梭。D．鄱陽湖令人興奮。3）.下列句子沒有語病、語意明確的一項(xiàng)是（）A．巴黎圣母院發(fā)生火災(zāi)，我國國家領(lǐng)導(dǎo)人第一時(shí)間向法國總統(tǒng)及法國人民致電慰問。B．通過5G全新技術(shù)的支撐，讓未來數(shù)據(jù)可視化成為新聞生產(chǎn)的關(guān)鍵性技術(shù)。C．《復(fù)仇者聯(lián)盟4》上映7天17小時(shí)就打破了中國影史“最快破30億”的成績。D．亞洲文明對(duì)話大會(huì)不僅為世界文明發(fā)展指明了方向，而且促進(jìn)了亞洲各國平等對(duì)話。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.溪水唱著歡快的歌，小草在風(fēng)中微微點(diǎn)著頭。（照樣子仿寫句子）

_____________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會(huì)連。

春風(fēng)落金黃的楓葉

冬雪飄火紅的羽毛

夏雨吹碧綠的荷葉2）.自主積累。讀一讀，連一連。

家園只有一個(gè)從生活中的細(xì)節(jié)做起

早一天保護(hù)環(huán)境地球不能克隆

拯救地球多一份生命保證6、排序題（每題5分共2題）

1）.請(qǐng)將下面的語句，整理成一段通順的話。把序號(hào)寫在橫線上。

__________________

A．石筍的表面凝結(jié)著一層細(xì)膩的透明的石粉。

B．原來池底長著許多石筍，有的像起伏的丘陵，有的像險(xiǎn)峻的山峰，有的像矗立的寶塔，有的像成簇的珊瑚。

C．明明是清水，為什么在水池里會(huì)顯出不同的顏色來呢？

D．水池周圍的樹木花草長得很茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰麗。

E．陽光透過池水射到池底，石筍就像高低不平的折光鏡，把陽光折射成各種不同的色彩。2）.亂句重組。

(

)悄悄地，從裂縫里會(huì)冒出一個(gè)個(gè)塔尖兒似的小腦袋。

(

)而且，腦袋上都戴著一頂黃色穗子的小帽子，它們就是筍。

(

)清明過后，地面上出現(xiàn)了一道道裂縫。

(

)這些裂縫不知什么時(shí)候在慢慢擴(kuò)大。

(

)筍在春天的懷抱里生長著，一個(gè)下雨的晚上，筍可以長一尺多高呢。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

1．讀文章的時(shí)候，可以通過想象，用聽覺、視覺等去感受文字之美。(

)

2．閱讀的時(shí)候，可以試著從不同的角度提出問題，讓自己的思考更加全面和深入。(

)

3．要把描寫對(duì)象寫得準(zhǔn)確，需要多運(yùn)用優(yōu)美的詞語和使用比喻等修辭手法。(

)

4．神話充滿神奇的想象，但都是虛構(gòu)的，我們習(xí)作時(shí)一定要避免想象，講究真實(shí)。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀古詩，完成練習(xí)。己亥雜詩九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。1．解釋下列字詞的意思。

生氣：____________________

恃：_______________________

抖擻：______________________

2．下列說法正確的一項(xiàng)是（）A．詩人希望上天能重用有用的人。B．詩人希望統(tǒng)治者能打破常規(guī)，重用人才。3．用自己的話說一說后兩句詩的意思。

__________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.我愛寫作。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。有自負(fù)棋高，與人角，連負(fù)三局。次日，人問之曰：“昨日較棋幾局？”答曰：“三局。”又問：“勝負(fù)何如？”曰：“第一局我不曾贏，第二局他不曾輸，第三局我本等要和，他不肯罷了。”【注釋】①諱：忌諱。②和：和棋，平局1．聯(lián)系上下文，寫出帶點(diǎn)詞句的意思。

次日_________________________勝負(fù)如何_______________________________

2．這個(gè)故事的題目是“諱輸棋”，文中哪一句話的內(nèi)容最能體現(xiàn)題意？請(qǐng)用橫線畫出來。

3．文中這個(gè)“諱輸棋”的人，是一個(gè)什么樣的人呢？請(qǐng)簡要評(píng)價(jià)一下吧。

____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀小山羊過河小山羊走上了一座很高很高的獨(dú)木橋。呀，迎面走來一只大灰狼！小山羊想退回去，可后面又來了一只金錢豹（bào）！小山羊的心怦（pēng）怦直跳。狼和豹把小山羊逼到了橋中間。狼露出鋒利的牙齒，對(duì)著豹大叫：“羊是我的，我先看見他上的橋！”金錢豹尾巴豎得和鐵棒一樣直，怒吼（hǒu）道：“我早就看見他了！”他們都想獨(dú)吞這只小山羊，所以爭吵不休。小山羊借機(jī)定了定神，想出了一個(gè)好辦法。他笑了笑說：“你倆比一比眼力，誰的眼力好，我就心甘情愿地讓他飽餐（cān）一頓?！崩橇髦谒f：“好！”豹咬著牙說：“妙！”小山羊指了指橋下的河水，說：“請(qǐng)看，河水里是什么魚在歡跳？”狼撅（juē）起屁股朝河里看。豹翹（qiào）起尾巴向水里瞧（qiáo）。小山羊用足力氣，頭一撞（zhuàng），腿一蹬（dēng），撲通！撲通！狼和豹掉到了河水中。河水靜靜地流，浪花嘩嘩地笑。水面上不見了大灰狼，也不見了金錢豹。1．短文一共有_________個(gè)自然段。

2．結(jié)合短文內(nèi)容，猜猜下面詞語的意思并寫下來。

（1）爭吵不休：___________________________

（2）心甘情愿：___________________________

3．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

（1）“小山羊的心怦怦直跳”說明小山羊心里很____________。

（2）“我先看見他上的橋！”這里的“他”指的是____________。

4．狼和豹爭吵時(shí)，豹是什么表現(xiàn)？請(qǐng)?jiān)诙涛闹杏谩癬____”畫出來。

5．讀完短文，你認(rèn)為文中的小山羊是一只怎樣的小山羊？

_____________________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)淖x音。

稀罕（hànhǎn）脊背（jījǐ）靦腆（diǎntiǎn）

湖畔（bànpàn）龜裂（guījūn）拗不過（niùào）2）.在加點(diǎn)漢字寶寶正確讀音下畫上“”。

相互（fùhù）籃球（lánnán）躺下（tǎntǎnɡ）

鄉(xiāng)村（chūncūn）鼻子（píbí）朝霞（xiáxiǎ）13、語言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.為了引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)生命的價(jià)值有更深的思考和理解，學(xué)校準(zhǔn)備開展以“珍愛生命”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（1）同學(xué)們擬定了以下幾個(gè)選題，你認(rèn)為不適合作為選題的一項(xiàng)是(

)

A．珍愛生命與環(huán)境保護(hù)B．珍愛生命與仿生技術(shù)

C．珍愛生命與遠(yuǎn)離毒品D．珍愛生命與見義勇為

（2）珍愛生命，感恩生活。回憶一下，在六年的小學(xué)生活中，你最想感謝的人是誰？你想對(duì)他說什么？想一想，寫下來。

________________________________

（3）假如你們小組的綜合性學(xué)習(xí)報(bào)告題目擬定為《如何度過自己的人生》你會(huì)選用下面哪一則材料？為什么？

【甲】二十大黨代表劉秀祥的童年很不幸。在4歲那年，父親因病去世，母親患上間歇性精神疾病，失去了生活自理能力。為了照顧母親，從初中到大學(xué)，劉秀祥一直把母親帶在身邊。為了幫助更多的孩子走出大山，劉秀祥毅然辭職在城市的工作，回到家鄉(xiāng)成為一名老師。

【乙】2022年9月5日四川甘孜