內(nèi)蒙古興安盟（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

內(nèi)蒙古興安盟（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.生字書(shū)法。

提示：“浸”是左右結(jié)構(gòu)，右部中間是“冖”，不要寫(xiě)成“宀”。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.聽(tīng)力測(cè)試慰藉隧道警戒胳膊呼嘯恐龍的種類(lèi)很多，形狀更是千奇百怪。雷龍是個(gè)龐然大物，每踏一步就發(fā)出一聲轟響，好似雷鳴一般。劍龍的背上“插”著兩排三角形的箭板，尾巴上還有四根利箭一樣的尾刺。三角龍的臉上有三只大角，一只長(zhǎng)在鼻子上方，另外兩只長(zhǎng)在眼睛上方，每只都有一米長(zhǎng)，這樣的臉型讓任何動(dòng)物都望而生畏。

（1）聽(tīng)老師朗讀5個(gè)詞語(yǔ)兩遍后，按順序規(guī)范地書(shū)寫(xiě)在下面的田字格里。

（2）認(rèn)真聽(tīng)老師朗讀短文兩遍，按要求回答問(wèn)題。

①這段話(huà)向我們介紹了_________、_________、________三種恐龍。

②這段話(huà)是圍繞哪一句話(huà)來(lái)寫(xiě)的？

____________________________________2）.積累與運(yùn)用。

（1）通過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了很多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人，他們是__________的狼牙山五壯士，_____________的老漢，____________的漁夫夫婦。我還到過(guò)很多地方，有____________的草原，有____________________的故宮博物院。

（2）爸爸喜歡看夜景，看著江邊這美麗的夜景，他不禁吟起了孟浩然的詩(shī)句:___________________，江清月近人?！蔽蚁矚g看下雨，看著這滴滴答答掉下來(lái)的雨點(diǎn)，讓我想到了蘇軾的“黑云翻墨未遮山，_____________________”。媽媽喜歡春天，喜歡“等閑識(shí)得東風(fēng)面，__________________”的江南春景。

（3）“捐軀赴國(guó)難，____________”是曹植堅(jiān)定的報(bào)國(guó)志，“________________，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”是賀知章悠悠的思鄉(xiāng)意，“待到重陽(yáng)日，__________________”是主客之間的親切、融洽。3）.指出下列句子所使用的說(shuō)明方法

（1）地球只是太陽(yáng)系中的一顆行星，而太陽(yáng)系只是銀河系中一個(gè)極小的部分，銀河系對(duì)宇宙來(lái)說(shuō)又是滄海一粟。(

)

（2）彎彎的內(nèi)金水河像一條玉帶橫貫東西。(

)

（3）水星離太陽(yáng)最近，朝向太陽(yáng)的一面溫度達(dá)到300-400℃，不可能存在生命。(

)4）.按原文給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

（1）在研究了大量恐龍和鳥(niǎo)類(lèi)化石之后，科學(xué)家們提出，鳥(niǎo)類(lèi)(

)和恐龍有親緣關(guān)系，(

)很可能就是一種小型恐龍的后裔。

（2）它(

)不高興啊，(

)誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà)，它(

)一聲不出。

（3）(

)是在院里，(

)是在院外，它(

)是挺著脖兒，表示出世界上并沒(méi)有可怕的東西。5）.讀句子，在“（）”里填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

火星是一個(gè)非常干燥的星球()其大氣中的水汽只有地球上沙漠地區(qū)的1%()火星的大氣層非常稀薄()96%是二氧化碳()氧氣含量極低()火星表面溫度很低()火星上的大氣層中沒(méi)有臭氧層()因而不能抵御紫外線(xiàn)和各種宇宙線(xiàn)的照射()3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．趙州橋因?yàn)閳?jiān)固，所以美觀B．我愛(ài)吃蘋(píng)果、梨、西蘭花等水果C．春天的泉州是個(gè)美麗的季節(jié)D．造紙術(shù)的發(fā)明，是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一2）.下列讀音有誤的一項(xiàng)是（）A．棗核（hé）妻子（qī）罷了（bà）B．犁田（lí）折騰（zhé）困難（kùn）C．牲口（shēng）官府（fǔ）漲得通紅（zhàng）3）.下列詞語(yǔ)字形有誤的一項(xiàng)是（）A．愛(ài)慕懶惰光滑梳理B．吩咐荒唐輪換漫游C．慌話(huà)恩惠餡坑煤碳4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.句子練習(xí)。

（1）魯肅對(duì)諸葛亮說(shuō)：“都是你自找的，我怎么幫得了你的忙。（改為轉(zhuǎn)述句）

____________

（2）小河邊，柳枝在風(fēng)中搖晃，（改為擬人句）

_____________

（3）這是一樣的。（改為反問(wèn)句）

___________

（4）低地鑲嵌在運(yùn)河之間。（擴(kuò)句）

_____________

（5）在橫線(xiàn)上填上描寫(xiě)人物動(dòng)作、神態(tài)的詞語(yǔ)，使句子更具體。

①“快來(lái)看哪，玲玲的作文貼在櫥窗里了！”曉東_______說(shuō)。

②老師_________說(shuō)：“你怎么能欺負(fù)同學(xué)？”5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）

1）.連一連，組成新字，寫(xiě)在括號(hào)里。

小蟲(chóng)月土員

圭也土口大

（）（）（）（）（）2）.認(rèn)一認(rèn)，連一連。

小賣(mài)部公交車(chē)站報(bào)刊亭電影院衛(wèi)生院6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列順序。

(

)其中最大的一個(gè)就要在今晚皎潔的月光下開(kāi)放了。

(

)我?jiàn)A在人群中，盯著花朵，覺(jué)得里面充滿(mǎn)了奧秘。

(

)這盆曇花大約有30多片既長(zhǎng)且寬，碧綠的葉子。

(

)許多人聚集在曇花周?chē)?，等待它的開(kāi)放。

(

)那是一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚。

(

)在葉子的邊緣，長(zhǎng)了四個(gè)花骨朵。2）.排排座。

（1）鐵牛和木架兩端，用繩子相連。

（2）摸清鐵牛沉沒(méi)的位置；

（3）兩船拴緊，跨船搭架；

（4）準(zhǔn)備兩只大船，在船里裝滿(mǎn)泥沙；

正確順序是：__________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說(shuō)法是否正確?！澳恕钡牟渴资恰柏薄_______8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.補(bǔ)全古詩(shī)。完成練習(xí)?；剜l(xiāng)偶書(shū)_____________，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。_____________，笑問(wèn)客從何處來(lái)。1．補(bǔ)全詩(shī)句。

2．從題目可以看出本詩(shī)是賀知章________時(shí)偶然寫(xiě)的。

3．古詩(shī)從自身和________兩個(gè)視角，抒發(fā)了詩(shī)人心中無(wú)盡的________與淡淡的傷感。

4．詩(shī)句“________”寫(xiě)出了詩(shī)人離家之久，詩(shī)句“________”表達(dá)了詩(shī)人無(wú)論在任何地方，都難忘故鄉(xiāng)的思想感情。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作小天地

習(xí)作：我有一個(gè)想法。

生活中有哪些現(xiàn)象或問(wèn)題引起了你的關(guān)注？你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法嗎？試著從你發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象中，選擇一個(gè)寫(xiě)出你的想法吧！

要求：字跡清晰，中心明確，200字左右。

注意：在文中不要出現(xiàn)真實(shí)姓名哦！10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)文言文閱讀。自相矛盾楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無(wú)不陷也?！被蛟唬骸?，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，。1．把文言文補(bǔ)充完整。

2．解釋加點(diǎn)的詞。

（1）譽(yù)之曰(

)（2）于物無(wú)不陷也(

)

（3）吾矛之利(

)（4）弗能應(yīng)也(

)

3．“其人弗能應(yīng)也”的原因是什么？

_____________________________________

4．假如你是楚國(guó)商人，你會(huì)怎樣來(lái)推銷(xiāo)你的“矛”和“盾”？

________________________________

5．學(xué)習(xí)這則寓言后，你得到什么啟示？（）A．無(wú)論做什么事，都要想好之后再夸大其詞。B．說(shuō)話(huà)、做事都要考慮周到，不要相互抵觸，產(chǎn)生矛盾。C．做生意不能同時(shí)賣(mài)兩種東西。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀材料，完成下面各題。材料一：一維碼是將寬度不等的多個(gè)黑條和空白，按照一定的編碼規(guī)則排列，用以表達(dá)一組信息的圖形標(biāo)識(shí)符。常見(jiàn)的一維碼是由反射率相差很大的黑條（簡(jiǎn)稱(chēng)條）和白條（簡(jiǎn)稱(chēng)空）排成的平行線(xiàn)圖案。二維碼是在一維碼的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。二維碼是在水平和垂直方向的二維平面上存儲(chǔ)信息的代碼標(biāo)記。一般由黑白相間的幾何圖形組成，可用于機(jī)器識(shí)別，通過(guò)掃描二維碼，可獲得相關(guān)信息。材料二：組成一維碼的信息部分只能是字母和數(shù)字，尺寸相對(duì)較大，也就是說(shuō)它的空間利用率較低，這就決定了其信息量不大的局限性。它的數(shù)據(jù)容量較小，一般只可容納30個(gè)字符左右。二維碼就不一樣了，它的信息承載量很大，數(shù)據(jù)容量可達(dá)2000個(gè)字符左右。信息內(nèi)容可包含字母、數(shù)字、漢字、字符等，信息含量非常豐富。材料三：使用一維碼碰到條形碼受損時(shí)，識(shí)讀設(shè)備就無(wú)法讀取信息，這就需要操作人員通過(guò)鍵盤(pán)手動(dòng)輸入條形碼號(hào)。二維碼引入了錯(cuò)誤糾正機(jī)制，使得二維碼在局部損壞時(shí)，依舊可以正確識(shí)讀。材料四：二維碼目前主要應(yīng)用于以下四個(gè)方面：Ⅰ傳遞信息。人們初次見(jiàn)面交換名片時(shí)，用智能手機(jī)掃描對(duì)方名片上的二維碼，即可將對(duì)方的信息存入自己的通訊錄中；Ⅱ電商平臺(tái)入口。顧客線(xiàn)下掃描商品廣告的二維碼，然后在線(xiàn)購(gòu)物；Ⅲ移動(dòng)支付。顧客掃描二維碼進(jìn)入支付平臺(tái)，使用手機(jī)進(jìn)行支付；Ⅳ憑證。比如團(tuán)購(gòu)的消費(fèi)憑證，會(huì)議的入場(chǎng)憑證等。(1)填空題。

①材料二中畫(huà)橫線(xiàn)的句子主要運(yùn)用了_____的說(shuō)明方法，這樣寫(xiě)的好處是______________________________。

②材料四中畫(huà)橫線(xiàn)句子主要運(yùn)用了_____的說(shuō)明方法。

(2)選擇題。把正確答案的序號(hào)填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置。

①請(qǐng)你根據(jù)材料判斷下面各圖中，___是一維碼，___是二維碼。A．B．C．D．②小林準(zhǔn)備制作展板介紹二維碼在生活中的應(yīng)用情況，他可以選用材料___中的內(nèi)容。

A．一

B．二

C．三

D．四

③下列說(shuō)法與材料不符的一項(xiàng)是___

A．二維碼是在一維碼的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。

B．一維碼是由反射率相差不大的黑條和白條排成的平行線(xiàn)圖案。

C．二維碼引入錯(cuò)誤糾正機(jī)制，使得二維碼在局部損壞時(shí)，依舊可以正確識(shí)讀。

D．一維碼受損時(shí)識(shí)讀設(shè)備無(wú)法讀取信息，就需要操作人員通過(guò)鍵盤(pán)手動(dòng)輸入條形碼號(hào)。

(3)王阿姨開(kāi)了一間書(shū)屋，為方便顧客支付，要在收銀臺(tái)貼一張收款碼，她應(yīng)該使用一維碼還是二維碼？這種條碼的優(yōu)勢(shì)有哪些？

______________________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.照樣子，認(rèn)一認(rèn)，用“√”選出正確的字組詞。

（立力）正（字學(xué)）會(huì)孩（子字）

（木目）耳（作昨）業(yè)升（旗棋）2）.詞語(yǔ)歸類(lèi)（填序號(hào)）。

①大怒②開(kāi)心③痛苦④傷心⑤興奮⑥發(fā)火

⑦怒氣沖天⑧興高采烈⑨淚流滿(mǎn)面

（1）形容人高興的詞語(yǔ)：____________________