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文檔簡介
內(nèi)蒙古呼倫貝爾市(新版)2024小學語文部編版專題練習(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).積累填空。
1.桂林山水天下。
2.欲窮千里目,更上一。
3.日照香生紫,遙看瀑布前川。
4.你拍七,我拍七,竹林在嬉戲。
5.夏季里,事,采了蠶桑又插秧。2、填空題(每題2分共5題)
1).下面三幅畫中,哪一幅畫了詩歌《畫》中的景色?說一說為什么。
①②③
第_______幅畫(填序號)畫了詩中的景色。因為這幅圖中有______________,和詩里寫的一樣。2).比一比,再組詞。
坡(
)塔(
)討(
)樓(
)覺(
)
波(
)搭(
)過(
)數(shù)(
)絕(
)3).幫小雨點兒找到好朋友。請你根據(jù)拼音寫漢字,再給字進行組詞。
()()()()()()()()4).按要求填空
(1)《宿建德江》一詩中既點題,又抒發(fā)作者愁悶、寂寞心情的句子的是:“_________,_______。”在古詩《西江月·夜行黃沙道》中與“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”有異曲同工之妙的句子是“舊時茅店社林邊,________?!?/p>
(2)毛澤東《七律·長征》一詩的中心句是“__________,_______?!?/p>
(3)陸游曾說:“_______?!币馑际请m然地位卑微,但從未忘卻憂國憂民的責任。
(4)其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手________一柄鋼叉,向一匹猹盡力的__________去,那猹卻將身一_______,反從他的胯下__________了。(《少年閏土》)5).把詞語補充完整。
引人(
)(
)一望(
)(
)碧(
)如(
)
(
)(
)無云揠苗(
)(
)(
)(
)不舍
自(
)自(
)勤(
)好(
)(
)(
)協(xié)力3、選擇題(每題2分共3題)
1).在《小紅帽》的故事中,是()救了小紅帽和她的外婆。A.獵人B.媽媽C.小紅帽自己2).下面選項中加點字讀音完全正確的一項是()A.眺望(tiào)單?。╞áo)威風凜凜(lǐn)B.枯竭(gù)屹立(yì)自作自受(zuò)C.蕩漾(yàng)糟糕(zāo)洶涌澎湃(pài)D.瞬間(shùn)伶俐(líng)斬釘截鐵(zǎn)3).睡美人沉睡了()年后被王子救出?A.一年B.十年C.一百年4、句子訓練(每題10分共1題)
1).注意句中加點的部分,照樣子寫句子。
濕潤的東風走過荒野,在竹林中吹著口哨。
寧靜的夜晚,只有天上的星星在______________________________。5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
水光瀲滟晴方好白銀盤里一青螺杜牧
遠上寒山石徑斜山色空蒙雨亦奇劉禹錫
蕭蕭梧葉送寒聲白云生處有人家葉紹翁
遙望洞庭山水翠江上秋風動客情蘇軾2).我會連。
農(nóng)歷九月初九鬧花燈吃元宵重陽節(jié)
農(nóng)歷元月十五祭月吃月餅中秋節(jié)
農(nóng)歷八月十五插茱萸登高元宵節(jié)
農(nóng)歷五月初五包粽子賽龍舟端午節(jié)6、排序題(每題5分共2題)
1).重新排列下面的句子。
()有辦法了,就用易拉罐做花盆吧!
()過了幾天,一對嫩芽從土里鉆出來了。
()我把蓋口剪平,在底部鉆了個洞“花盆”做好了。
()我想做種子發(fā)芽的實驗,需要一個花盆。
()可是家里的花盆全種上了花,怎么辦呢?
()我先在里面放一些土,接著埋下種子,然后澆水。2).讀一讀,理一理。
(
)綠葉襯托下的花朵雪白雪白的,花瓣尖尖的。
(
)茉莉的莖細長而挺拔,碧綠的葉子上嵌著白色的葉脈。
(
)我家陽臺上的茉莉花既美麗又芬芳,我很喜歡它。
(
)它的花蕊散發(fā)出陣陣芳香,這香味常常使人陶醉。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下面的說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《長征·七律》用“/”劃出停頓是這樣的:金沙水/拍云崖/暖,大渡橋/橫鐵索/寒。(
)
2.《宿建德江》是唐代詩人白居易的詩,抒發(fā)了作者的羈旅之思。(
)
3.金星離太陽最近,其表面溫度極高,不可能存在生命。(
)
4.《橋》是一篇微型小說,敘述了一位村黨支部書記忠于職守,將村民送上跨越死亡的生命橋的故事。從小說結尾,我們可以判斷,老支書與小伙子是父子關系。(
)
5.如果你細細欣賞京劇,你會發(fā)現(xiàn)許多奧秘,比如以鞭代馬、以槳代船就是京劇表演藝術中的常用表現(xiàn)手段,可以為演員的表演不受時間、空間的限制提供條件。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩,完成練習。望天門山天門中斷,至此回。兩岸青山相對出,。1.補充古詩。
2.這首詩的作者是唐代詩人______,我還知道他的另一首古詩《__________》。
3.詩句“___________,____________”寫出了青山聳立、孤帆紅日的壯美景象。
4.詩題為“望天門山”,我認為詩人是在(
)望天門山。A.天門山腳下B.天門山山中C.行駛的小船中9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作。
生活中,誰生氣的樣子讓你印象深刻?當時發(fā)生了什么事?事情的前因后果是什么?把這件事兒寫下來,通過人物的動作、神態(tài)、語言表現(xiàn)出他的內(nèi)心活動。題目自擬。不少于400字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀?;⑶蟀佾F而食之,得狐。狐曰:“子無敢食我也!天帝使我長百獸,今子食我,是逆天帝命也,子以我為不信,吾為子先行,子隨我后,觀百獸之見我而敢不走乎?”虎以為然,故遂與之行。獸見之皆走?;⒉恢F畏己而走也,以為畏狐也。1.對“天帝使我長百獸”理解正確的一項是()A.天帝任命我做百獸的王。B.天帝讓我比百獸長壽。C.天帝讓我比百獸年長。D.天帝派我查百獸特長。2.句子中加點的“之”字指的是誰?
虎以為然,故遂與之行。(
)
獸見之皆走。(
)
3.這則文言文,就是我們所熟悉的成語:______11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么______,就像______,______那樣,到處______,輕輕流入云際。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿______,又想______。在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。1.請將文段補充完整。
2.文段中畫“______”的句子,把羊群比作______,寫出了羊群的______;用“無邊的綠毯”比喻______,寫出了______。羊群還可以比作什么?請寫一個句子:______
3.“在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。”作者借助駿馬和大牛的表現(xiàn),來表達自己______的情感。
4.文段所描寫的草原“一碧千里,而并不茫?!保安⒉幻C!钡脑蚴鞘裁??
__________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).讀句子,給加點的多音字選擇正確的讀音,畫“√”。
(1)一片漂(piāopiào)亮的樹葉漂(piāopiào)在水面上。
(2)小明畫的(dedí)山水畫的(dedí)確很美。
(3)盡(jǐnjìn)管他受傷了,但他還是盡(jǐnjìn)力跑到了終點。2).請選擇合適的詞語填空。
光明光亮明亮
太陽給大地萬物送來了(
)和溫暖。
夜已經(jīng)深了,可老師的房間里還透出(
)的燈光。
安穩(wěn)安心安全
家里一切都好,請爸爸(
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