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農(nóng)村信用社招聘職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(言語理解與表達(dá))模擬試卷4一、言語理解與表達(dá)(本題共29題,每題1.0分,共29分。)1、諷刺是要夸大的,但不能無中生有,()。A、信口雌黃B、捕風(fēng)捉影C、東拼西湊D、不著邊際標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:聯(lián)系上下文語境,“無中生有”與“信口雌黃”是正相對(duì)的關(guān)系,都強(qiáng)調(diào)沒有根據(jù)。信口雌黃:比喻不顧事實(shí),隨口亂說。捕風(fēng)捉影:比喻說話或做事時(shí)用似是而非的跡象做根據(jù)。東拼西湊:東一點(diǎn)、西一點(diǎn)零零碎碎地拼湊起來。不著邊際:多指不實(shí)在,空泛或離題萬里。2、在天氣、土壤、水域、生物受到嚴(yán)重污染的城市,工礦區(qū)以及河流與沿海地帶多為各種環(huán)境性疾病的發(fā)病區(qū)。當(dāng)代城市的“三廢”污染與支氣管炎、肺氣腫、肺癌、食道癌、腸癌、胃癌和心血管疾病的發(fā)病率有著密切的關(guān)系。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)()。A、環(huán)境污染嚴(yán)重地威脅著人類的健康B、支氣管炎是由“三廢”污染引起的C、沿海地帶多為環(huán)境性疾病的發(fā)病區(qū)D、大氣污染與食道癌、腸癌和心血管疾病的發(fā)病率有著密切的關(guān)系標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:提取這兩個(gè)長(zhǎng)句子的主干可知,首句在說明受嚴(yán)重污染的地方多為環(huán)境性疾病的發(fā)病區(qū):第二句說明污染與某些疾病的發(fā)病率有著密切的關(guān)系。整個(gè)材料在圍繞“環(huán)境污染”和“疾病”的關(guān)系來論述。B項(xiàng)側(cè)重于“支氣管炎”,C項(xiàng)側(cè)重于沿海地區(qū),D項(xiàng)側(cè)重于“大氣污染”,均不能全面涵蓋材料主題。正確答案為A項(xiàng)。3、最初的人類,為了尋找足夠的食物,經(jīng)常過著一種漂泊不定的生活,漂泊到一個(gè)地方,即隨便找個(gè)臨時(shí)夜宿處。這種時(shí)常遷徙但又隨遇而安的居住方式,應(yīng)當(dāng)視作人類從巢居形式進(jìn)入穴居形式之前所經(jīng)歷的一個(gè)過渡階段。對(duì)文中“過渡階段”的概括最正確的一項(xiàng)是()。A、時(shí)常遷徙但又隨遇而安的居住形式B、漂泊到什么地方,即隨便找個(gè)臨時(shí)夜宿處C、人類尋找食物找到什么地方,就在什么地方住下來D、人類為了尋找食物,經(jīng)常過著一種漂泊不定的生活標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:首先定位原文,“過渡階段”在材料的第二句。分析第二句的句法成分為:這種……的方式,應(yīng)當(dāng)視作……過渡階段。因此,“過渡階段”指的就是“居住方式”的定語——“時(shí)常遷徙但又隨遇而安”,所以答案為A。4、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù),通過深化改革同步推進(jìn)“新四化”建設(shè),是持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要(),也是富裕農(nóng)民、改善民生的重要基礎(chǔ)。A、支持B、支柱C、支援D、支撐標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:分析可知,空中所填詞語應(yīng)表示發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對(duì)持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)所起的作用,“支持”與“支援”均不恰當(dāng),可首先排除A、C兩項(xiàng)。“支柱”指中堅(jiān)力量,用在此處語義程度過重,排除B項(xiàng)?!爸巍庇迷诖颂幥‘?dāng)。故本題答案為D項(xiàng)。5、無論是淘寶、微博還是微信,每個(gè)產(chǎn)品成功的背后都有著龐大的年輕用戶群體,可我們的社會(huì)似乎不屑于理解年輕人,不久前還有媒體稱“80后”是“暮氣沉沉”的一代,不同的評(píng)論都反映著同樣的(),社會(huì)各界還需認(rèn)真對(duì)待年輕一代,傾聽他們的夢(mèng)想和訴求。A、成見B、偏見C、意見D、私見標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:由“不屑于”和“還需認(rèn)真對(duì)待”等可知,社會(huì)沒有認(rèn)真對(duì)待“80后”,沒有“傾聽他們的夢(mèng)想和訴求”,即這些評(píng)論都是有失偏頗的,片面的?!捌姟弊钋‘?dāng)。故本題答案為B項(xiàng)。6、第五屆“活力悉尼燈光音樂節(jié)”的主辦方表示,為期18天的藝術(shù)節(jié)將使用60多組燈光投射裝置,為觀眾()有史以來最大的“光影大道”。A、呈現(xiàn)B、展現(xiàn)C、露出D、透露標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:分析可知,“露出”與“透露”不恰當(dāng),可首先排除?!俺尸F(xiàn)”指顯現(xiàn)展示出,持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),多指直接看到的事物:“展現(xiàn)”指明顯地表現(xiàn)出。用于形容“光影大道”的出現(xiàn),“呈現(xiàn)”恰當(dāng)。故本題答案為A項(xiàng)。7、滾石樂隊(duì)由一群出身中產(chǎn)階級(jí)家庭的小伙子組成,他們學(xué)歷高、有修養(yǎng),完全不同于披頭士私底下()出來的社會(huì)青年氣息。A、表露B、流露C、露出D、透露標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:分析可知,空中所填詞語應(yīng)表示披頭士身上所體現(xiàn)的“社會(huì)青年氣息”??墒紫扰懦奥冻觥薄!氨砺丁眰?cè)重于表現(xiàn);“流露”側(cè)重于“流”,即自然而然,不由自主地表現(xiàn)出來的;“透露”側(cè)重于“透”。而披頭士私底下所表現(xiàn)出的社會(huì)青年氣息是自然而然的,故“流露”最恰當(dāng)。本題答案為B項(xiàng)。8、中國古代早期的環(huán)保部叫“虞”?!坝荨奔仁菣C(jī)構(gòu)名,又是官銜名,其很大一部分()與今天的環(huán)保部相同,但所管理范圍更大,包括山、林、川、澤的保護(hù)與治理。A、責(zé)任B、作用C、職能D、職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:“機(jī)構(gòu)”與“職能”為固定搭配。9、下列句子組成語義連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。①如果你沒有過走進(jìn)別人內(nèi)心世界的機(jī)會(huì),你就永遠(yuǎn)不會(huì)理解歷史和個(gè)體的復(fù)雜性②只要你進(jìn)入過一次別人的內(nèi)心世界,你再看待其他人的時(shí)候,你就會(huì)去考量:是不是我把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加在了人家身上③我們以前老講“要推己及人,要學(xué)會(huì)寬恕”,大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)態(tài)度問題,即要學(xué)會(huì)去體諒別人④實(shí)際上,態(tài)度固然重要,但更核心的是能力問題⑤因?yàn)槿硕家宰晕覟橹行膩砜词澜?,所以才看不到別人經(jīng)歷的東西A、②①③④⑤B、③④⑤②①C、③④①⑤②D、①②⑤③④標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:由句意可知,第⑤句是對(duì)第①句的解釋,二者應(yīng)緊密相連,且順序?yàn)棰佗?。選項(xiàng)中①⑤相連的只有C項(xiàng),故本題答案選C。10、下列句子中,沒有歧義的一項(xiàng)是()。A、妻子黎方方見到分別剛剛兩個(gè)月的丈夫時(shí),已經(jīng)判若兩人:以前見面總是那么熱情,如今卻冷若冰霜。B、別看這個(gè)人不善言笑,其實(shí)這個(gè)人很好說話。C、請(qǐng)你代我買兩張北京到烏魯木齊的往返飛機(jī)票。D、全校師生沒有一個(gè)人否認(rèn),素質(zhì)教育使整個(gè)校園發(fā)生了巨大變化。標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:A項(xiàng),“以前見面總是那么熱情,如今卻冷若冰霜”指的是妻子對(duì)丈夫的態(tài)度,還是丈夫?qū)ζ拮拥膽B(tài)度不明確,故存在歧義。B項(xiàng)“好”的發(fā)音不一樣造成歧義,存在“為人和善,好說話”與“很愛說話”兩種語義。C項(xiàng),“兩張北京到烏魯木齊的往返飛機(jī)票”存在歧義,是“共兩張,一張是北京到烏魯木齊的飛機(jī)票,一張是烏魯木齊到北京的飛機(jī)票”,還是“四張飛機(jī)票”不得而知。D項(xiàng)不存在歧義,當(dāng)選。11、下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。A、分廠廠長(zhǎng)為了這批出口訂單,宵衣旰食,帶領(lǐng)工人們?nèi)找箠^戰(zhàn),終于趕在規(guī)定日期前圓滿完成任務(wù),受到總公司的表彰。B、泰國的“大象畫家”彼得為它的大象伙伴畫的肖像畫惟妙惟肖,色彩繽紛,游客們都覺得不可理喻,驚得目瞪口呆。C、年逾花甲的國際機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人談起《論語》來如數(shù)家珍,一個(gè)外國人竟有如此深厚的中華文化功底,讓在場(chǎng)嘉賓不禁暗暗稱道。D、作為央視數(shù)一數(shù)二的花旦主持人,她競(jìng)以“工資低”為由毅然抽身,使自己在央視的大好前程戛然而止。標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:A項(xiàng),“宵衣旰食”形容為處理國事而辛勤地工作,多用以稱頌帝王勤于政事,使用對(duì)象不恰當(dāng),排除。B項(xiàng),“不可理喻”指不能用常理使人明白,形容蠻橫或固執(zhí)。用在此處語義不合。D項(xiàng),“戛然而止”形容聲音突然終止。多用于形容音樂,此處使用不恰當(dāng)。C項(xiàng)使用正確,故當(dāng)選。12、下列句子中,歇后語文字使用有錯(cuò)誤的一句是()。A、團(tuán)里一直把九連當(dāng)作重點(diǎn)連來建設(shè),你們一個(gè)個(gè)不要螞蟻穿豆腐——提不起來,有什么牢騷同頭到我辦公室去講。B、礦區(qū)代表隊(duì)這次參加乒乓球比賽的成績(jī)慘不忍睹,惹得大伙兒議論紛紛,“這真是孔夫子搬家——全是輸”。C、何山全這個(gè)小伙子就是有股子犟勁兒,平時(shí)遇到什么問題都要打破砂鍋——問到底,難怪人家在這次技術(shù)大比武中拿了個(gè)第一!D、第三社區(qū)為了迎接今冬即將到來的大雪做了充分的準(zhǔn)備,說到除雪工具,那是韓信點(diǎn)兵——多多益善。標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:A項(xiàng)歇后語誤用,應(yīng)為“馬尾栓豆腐——提不起來”。故本題答案為A。13、在公眾印象中,每一次加大尾礦治理力度,總是在發(fā)生嚴(yán)重的尾礦潰壩事故之后。而突擊式的尾礦治理方式不太可能持久奏效。數(shù)量巨大的尾礦伴隨著礦山的開采不斷增加,隨著礦山枯竭,經(jīng)年累月貯存起來的尾礦被堆放于江岸的山坡,因在技術(shù)層面缺乏有效的處理方法,只能以非安全的暴露方式,繼續(xù)留存在自然界中。這段文字主要想傳遞的信息是()。A、我們總是在事故發(fā)生之后而突擊式地治理尾礦B、尾礦如不能得到有效治理將會(huì)產(chǎn)生各種隱患和威脅C、遺留的歷史包袱和新增的隱患令尾礦治理壓力劇增D、中國的尾礦治理將以何種模式繼續(xù)進(jìn)行才能有效標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:文段先指出每一次加大尾礦治理力度,都是在發(fā)生嚴(yán)重事故之后,而突擊式的尾礦治理方式效果不大。其后指出數(shù)量巨大的尾礦不斷增加,但因缺乏有效的處理方法,只能以非安全的方式繼續(xù)留存在自然界中,由此產(chǎn)生安全隱患。歸納可知,文段主要想傳遞的信息是尾礦如不能得到有效治理將會(huì)產(chǎn)生各種隱患和威脅。故本題答案為B。14、國家實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的目標(biāo).是有效改善農(nóng)村少兒的營(yíng)養(yǎng)狀況和健康素質(zhì)。由于各地的地理環(huán)境、食物資源、飲食習(xí)慣、傳統(tǒng)民俗不同,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就需要在對(duì)各地農(nóng)村少兒健康和營(yíng)養(yǎng)狀況的實(shí)證研究基礎(chǔ)上,因地制宜地提出合理的食物結(jié)構(gòu)和改善計(jì)劃。這段文字主要說明了()。A、農(nóng)村少兒的營(yíng)養(yǎng)需科學(xué)改善B、各地的營(yíng)養(yǎng)改善方式存在差異C、營(yíng)養(yǎng)改善目標(biāo)是通過研究來確定的D、地域不同,營(yíng)養(yǎng)改善的目標(biāo)就不同標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:文段先指出國家實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的目標(biāo),其后指出由于各地具體情況的不同,要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),需在實(shí)證研究基礎(chǔ)上因地制宜進(jìn)行。選項(xiàng)中與此相符的為A項(xiàng)。本題答案為A。15、其實(shí),我們都是成功者,因?yàn)槌晒χ皇且环N感受,一種自我意識(shí)的主觀感受。如果我們把自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,哪怕只是微小的進(jìn)步,都看作是一次成功,都認(rèn)認(rèn)真真地品味一番,那么,幸福和快樂就會(huì)常伴在我們身邊,我們的人生也就會(huì)因此而變得格外的豐富和生動(dòng)。通過這段文字,作者想表達(dá)的觀點(diǎn)是()。A、世界上沒有絕對(duì)的失敗者B、成功的人生少有挫折和失敗C、成功是一種心理感受,與現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)無關(guān)D、成功可以自己定義,不用將其看得過于神圣標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:文段先說其實(shí)成功只是一種主觀感受,接著說,如果我們把自己的每一點(diǎn)進(jìn)步都看成一次成功,那么我們的人生就會(huì)變得更加豐富和生動(dòng)??梢娢亩握f的是成功可以自己定義,它離我們并不遠(yuǎn)。D項(xiàng)與此表述一致,當(dāng)選。A、B兩項(xiàng)在文段中并沒有體現(xiàn),C項(xiàng)“現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)”無中生有。因此本題選D。16、古希臘學(xué)者亞里士多德在《政治學(xué)》中指出,在埃及,醫(yī)師依成法處方,如果到第四日而不見療效,他就可以改變藥劑,只是他倘使在第四日之前急于改變成法,這要由他自己負(fù)責(zé)。從同樣的理由來論證,完全按照成文法律統(tǒng)治的政體不會(huì)是最優(yōu)良的政體,但也必須注意到一個(gè)統(tǒng)治者的心中仍然是存在通則的,而且凡是不憑感情因素治事的統(tǒng)治者總比感情用事的人們較為優(yōu)良,法律恰正是全沒有感情的,人類的本性卻是誰都難免有感情。通過這段文字,作者想表達(dá)的觀點(diǎn)是()。A、法治優(yōu)于人治B、人性決定政治C、法律是過濾了情感的通則D、最優(yōu)良的政體是不存在的標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:文段舉出在埃及,醫(yī)師要依成法進(jìn)行處方,不到第四日不得擅自更改處方的例子,是為了說明“成法”的重要性。接著由“從同樣的理由來論證……凡是不憑感情因素治事的統(tǒng)治者總比感情用事的人們較為優(yōu)良,法律恰正是全沒有感情的,人類的本性卻是誰都難免有感情”可知,文段意在說明的是法治優(yōu)于人治。故本題選A。17、依次填入下列各句括號(hào)內(nèi)的詞語,與句意最貼切的一組是()。①這是一部可以讓老城獲得()發(fā)展動(dòng)力的城區(qū)規(guī)劃藍(lán)圖。②毋庸(),這次大會(huì)明確了公司的經(jīng)營(yíng)范圍,為以后5年的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。A、連續(xù)質(zhì)疑B、連續(xù)置疑C、持續(xù)質(zhì)疑D、持續(xù)置疑標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:“毋庸置疑”為固定搭配,排除A、C?!斑B續(xù)發(fā)展動(dòng)力”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。故本題答案選D。18、在貴州省的織金縣,臭豆腐是傳統(tǒng)的名小吃。臭豆腐聞起來很臭,但烙好之后蘸上特制的辣椒,吃起來_______,咸、麻、辛、辣、酸、甜_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、鮮美可口五味俱全B、清爽可口六味俱全C、鮮美可口六味俱全D、清爽可口五味俱全標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:第一空,“鮮美可口”和“清爽可口”都有好吃的意思,區(qū)別在于前者側(cè)重于“口感新鮮美味”,后者側(cè)重于“清淡爽口”。由后句的“咸、麻、辛、辣、酸、甜”可知,臭豆腐屬于重口味的小吃,“清爽可口”與此不符,排除B、D。第二空,“咸、麻、辛、辣、酸、甜”有六種口味,“五味俱全”明顯與此不相符,排除A。本題選C。19、依次填入下列橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。①關(guān)于增加職工午餐補(bǔ)貼的這項(xiàng)規(guī)定,是全廠職工代表大會(huì)_______的,任何人無權(quán)隨意改動(dòng)。②我們大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位,并不意味著學(xué)習(xí)的_______,而是要在新的條件下繼續(xù)學(xué)習(xí)。③迷信的駕駛員有在汽車反光鏡上系紅布帶的習(xí)慣,據(jù)說這樣可以_______災(zāi)難。A、審定終止驅(qū)除B、審定終止祛除C、審訂中止祛除D、審訂中止驅(qū)除標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:①句,“審訂”側(cè)重于“訂”,即修改、訂正其中的差錯(cuò),不強(qiáng)調(diào)意見的最后確定:“審定”側(cè)重在“定”,即審查后作出決定、評(píng)定,強(qiáng)調(diào)意見的最后確定。由“規(guī)定”、“任何人無權(quán)隨意改動(dòng)”可知,此處應(yīng)選“審定”,排除C、D。③句,“祛除”指除去疾病、疑懼或迷信人所謂邪祟等,多用于抽象事物;“驅(qū)除”指趕走、除掉,多用于具體事物。適用于“災(zāi)難”,用“祛除”恰當(dāng)。本題選B。20、依次填入下列各句括號(hào)內(nèi)的詞語,與句意最貼切的一組是()。①“君子一言,駟馬難追”講的就是人們要守信,做出的承諾決不()。②移動(dòng)通信衛(wèi)星可以為移動(dòng)用戶之間提供通信服務(wù),而且具有覆蓋區(qū)域更廣、不受用戶運(yùn)動(dòng)限制等優(yōu)勢(shì),使光纖通信()。A、失言望塵莫及B、食言望其項(xiàng)背C、失言望其項(xiàng)背D、食言望塵莫及標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:望塵莫及:比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。望其項(xiàng)背:形容趕得上或達(dá)得到。由②句語境可知“望塵莫及”比較恰當(dāng)。食言:違背諾言;失信。失言:不該對(duì)某人說卻對(duì)他說了?!笆逞浴狈衔囊?。21、我們當(dāng)家長(zhǎng)的人一般總是抱著過高過大的_______,一面要孩子的身體健健康康,一面又要孩子的學(xué)業(yè)優(yōu)秀。不過有時(shí)候這兩件事情也實(shí)在難得_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)B、理想見面C、希望兼顧D、企圖遇見標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:本題從第二個(gè)空人手,句中說的是兩件事情很難都顧及到,只有“兼顧”與此義相符。第一空填“希望”也符合句意。本題選C。22、有頭腦的研究者_(dá)______閱讀哪部文本都定然會(huì)提出一些問題,這些問題_______會(huì)將他們帶到語言學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域,_______不遭遇學(xué)術(shù)同行保護(hù)主義,那么這種研究一定會(huì)有令人振奮的前景。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、盡管也許只要B、不論一定只有C、不管一定只有D、不論也許只要標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:第一空,“盡管”不能與“都”搭配,排除A。第二空,“一定”填入句中過于絕對(duì),排除B、C。第三空,“只要”填入句中也符合句意。本題選D。23、能夠得到領(lǐng)導(dǎo)委以重任的人,往往_______那些憨厚老實(shí)的、不善表達(dá)的人,_______那些欺上瞞下、謊話連篇的人,_______那些踏實(shí)肯干、善于溝通的人。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、不是也不是就是B、是也是而且是C、不是而是也是D、不是也不是而是標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:由明顯貶義的表述“欺上瞞下、謊話連篇”可知,第二空應(yīng)表“不是”,排除B、C。文段否定了前兩種人,肯定了后一種人,應(yīng)選“不是……也不是……而是……”。本題答案為D。24、近半個(gè)世紀(jì)以來,地質(zhì)學(xué)家對(duì)喜馬拉雅山進(jìn)行了研究,_______是近20年來世界各國學(xué)者紛紛對(duì)青藏高原進(jìn)行實(shí)地勘測(cè),_______了喜馬拉雅山脈的來龍去脈??茖W(xué)家們從喜馬拉雅山的原始海底沉積層中_______了魚龍、三葉蟲、珊瑚、海藻等古海洋生物的化石標(biāo)本,從而證明:早在4000~5000萬年前,喜馬拉雅山脈所處地區(qū)是一片湛藍(lán)的大海。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、特別弄清找到B、并且發(fā)現(xiàn)找到C、特別發(fā)現(xiàn)證明D、并且弄清發(fā)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:第二空,“弄清來龍去脈”為習(xí)慣搭配,排除B、C。第三空,與“發(fā)現(xiàn)”相比,“找到”更能表現(xiàn)出科學(xué)家科學(xué)探索活動(dòng)的目的性。第一空,“特別”填入句中也與表強(qiáng)調(diào)的語境相符。本題選A。25、下列各項(xiàng)中,沒有歧義的一項(xiàng)是()。A、劉老師是貴陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師B、那兩個(gè)同學(xué)沒有講話C、劉老師開車帶徐老師去貴陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)D、剛才過來的那個(gè)人誰也不認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:B項(xiàng)中,是兩個(gè)同學(xué)互相沒有講話還是兩個(gè)同學(xué)各自都沒有講話,存在歧義;C項(xiàng)中,“帶”既可理解為“帶領(lǐng)”,又可理解為“載著”,存在歧義;D項(xiàng)中,是別人不認(rèn)識(shí)過來的那個(gè)人還是那個(gè)人不認(rèn)識(shí)別人,存在歧義。A項(xiàng)無歧義,當(dāng)選。26、下列各項(xiàng)中,沒有語病的一項(xiàng)是()。A、我們貴州人民的生活水平正在不斷改善。B、小張這次考不好的原因,是因?yàn)槠綍r(shí)沒有認(rèn)真聽課。C、我省糧食的生產(chǎn)已經(jīng)自給自足。D、地球生物圈是自然界經(jīng)過長(zhǎng)期演化形成的,它是人類生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:A項(xiàng)中,“水平”與“改善”搭配不當(dāng),可把“改善”改為“提高”;B項(xiàng)中,“原因”和“因?yàn)椤敝貜?fù),可刪除“因?yàn)椤保籆項(xiàng)“生產(chǎn)”與“自給自足”搭配不當(dāng),可把“糧食的生產(chǎn)”改為“生產(chǎn)的糧食”。D項(xiàng)無語病,故當(dāng)選。27、自1978年以來,我國對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的研究取得了很大成就,但還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)甚至盲區(qū),比如,會(huì)計(jì)監(jiān)督不力的問題、環(huán)保會(huì)計(jì)問題、社會(huì)責(zé)任問題,還有會(huì)計(jì)人員的思想觀念、行為方式、習(xí)慣等,就未能引起足夠的重視。我們的會(huì)計(jì)研究應(yīng)該注重理論和實(shí)際相結(jié)合。只有和實(shí)踐相結(jié)合,才能真正地指導(dǎo)實(shí)踐。這段話主要談?wù)摰氖俏覈鴷?huì)計(jì)學(xué)研究()。A、取得的成就B、存在的問題C、發(fā)展的趨勢(shì)D、突破的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:文段首先指出我國會(huì)計(jì)學(xué)研究還存在一些薄弱環(huán)節(jié)甚至盲區(qū),然后說明我國會(huì)計(jì)研究應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。末句為文段的主旨句,對(duì)其概括最恰當(dāng)?shù)臑镈,故當(dāng)選。28、因人口壓力,對(duì)資源盲目無度的開發(fā),使近些年來我國的生態(tài)環(huán)境受到了嚴(yán)重的破壞。生態(tài)失衡、環(huán)境惡化,農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。良好的生態(tài)環(huán)境是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的前提,一旦失去良好的生態(tài)環(huán)境,即使知識(shí)加倍創(chuàng)新,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)也難以發(fā)展。由于我國一些地區(qū)的生態(tài)環(huán)境惡化,這些地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)業(yè)的發(fā)展已經(jīng)受到嚴(yán)重制約。這段話主要談?wù)摰氖?)。A、人口增長(zhǎng)壓力B、保護(hù)生態(tài)環(huán)境C、知識(shí)創(chuàng)新D、標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:文段首先指出近些年我國生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重的破壞;然后說明良好的生態(tài)環(huán)境是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的前提;最后進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)由于生態(tài)環(huán)境惡化,我國一些地區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)業(yè)發(fā)展已經(jīng)受到制約。由此可知,文段主要論述的是生態(tài)環(huán)境對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響,“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為文段的重點(diǎn),本題選B。29、著名語言學(xué)家梅耶說:“有什么樣的文化,就有什么樣的語言?!彼裕Z言的工具性本身就有文化性。如果只重視聽、說、讀、寫的訓(xùn)練或語言、詞匯和語法規(guī)則的傳授,以為這樣就能理解英語和用英語進(jìn)行交際。往往會(huì)因?yàn)椴涣私庹Z言的文化背景,而頻頻出現(xiàn)語詞歧義、語用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象。這段文字作者的觀點(diǎn)是()。A、語言兼具工具性和文化性B、語言教學(xué)中文化教學(xué)的特點(diǎn)C、語言教學(xué)中文化教學(xué)應(yīng)受到重視D、交際中出現(xiàn)各種語用錯(cuò)誤的原因標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:文段先引用梅耶的觀點(diǎn)指出語言的工具性和文化性不可分割,接著具體分析了在語言教學(xué)中只注重語言的工具性而忽略其文化性將會(huì)導(dǎo)致的一系列后果(語詞歧義、語用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象)。故文段主要想說明的是在語言教學(xué)中應(yīng)重視語言的文化性。本題答案為C。一、言語理解與表達(dá)(本題共29題,每題1.0分,共29分。)30、諷刺是要夸大的,但不能無中生有,()。A、信口雌黃B、捕風(fēng)捉影C、東拼西湊D、不著邊際標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:聯(lián)系上下文語境,“無中生有”與“信口雌黃”是正相對(duì)的關(guān)系,都強(qiáng)調(diào)沒有根據(jù)。信口雌黃:比喻不顧事實(shí),隨口亂說。捕風(fēng)捉影:比喻說話或做事時(shí)用似是而非的跡象做根據(jù)。東拼西湊:東一點(diǎn)、西一點(diǎn)零零碎碎地拼湊起來。不著邊際:多指不實(shí)在,空泛或離題萬里。31、在天氣、土壤、水域、生物受到嚴(yán)重污染的城市,工礦區(qū)以及河流與沿海地帶多為各種環(huán)境性疾病的發(fā)病區(qū)。當(dāng)代城市的“三廢”污染與支氣管炎、肺氣腫、肺癌、食道癌、腸癌、胃癌和心血管疾病的發(fā)病率有著密切的關(guān)系。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)()。A、環(huán)境污染嚴(yán)重地威脅著人類的健康B、支氣管炎是由“三廢”污染引起的C、沿海地帶多為環(huán)境性疾病的發(fā)病區(qū)D、大氣污染與食道癌、腸癌和心血管疾病的發(fā)病率有著密切的關(guān)系標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:提取這兩個(gè)長(zhǎng)句子的主干可知,首句在說明受嚴(yán)重污染的地方多為環(huán)境性疾病的發(fā)病區(qū):第二句說明污染與某些疾病的發(fā)病率有著密切的關(guān)系。整個(gè)材料在圍繞“環(huán)境污染”和“疾病”的關(guān)系來論述。B項(xiàng)側(cè)重于“支氣管炎”,C項(xiàng)側(cè)重于沿海地區(qū),D項(xiàng)側(cè)重于“大氣污染”,均不能全面涵蓋材料主題。正確答案為A項(xiàng)。32、最初的人類,為了尋找足夠的食物,經(jīng)常過著一種漂泊不定的生活,漂泊到一個(gè)地方,即隨便找個(gè)臨時(shí)夜宿處。這種時(shí)常遷徙但又隨遇而安的居住方式,應(yīng)當(dāng)視作人類從巢居形式進(jìn)入穴居形式之前所經(jīng)歷的一個(gè)過渡階段。對(duì)文中“過渡階段”的概括最正確的一項(xiàng)是()。A、時(shí)常遷徙但又隨遇而安的居住形式B、漂泊到什么地方,即隨便找個(gè)臨時(shí)夜宿處C、人類尋找食物找到什么地方,就在什么地方住下來D、人類為了尋找食物,經(jīng)常過著一種漂泊不定的生活標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:首先定位原文,“過渡階段”在材料的第二句。分析第二句的句法成分為:這種……的方式,應(yīng)當(dāng)視作……過渡階段。因此,“過渡階段”指的就是“居住方式”的定語——“時(shí)常遷徙但又隨遇而安”,所以答案為A。33、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù),通過深化改革同步推進(jìn)“新四化”建設(shè),是持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要(),也是富裕農(nóng)民、改善民生的重要基礎(chǔ)。A、支持B、支柱C、支援D、支撐標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:分析可知,空中所填詞語應(yīng)表示發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對(duì)持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)所起的作用,“支持”與“支援”均不恰當(dāng),可首先排除A、C兩項(xiàng)。“支柱”指中堅(jiān)力量,用在此處語義程度過重,排除B項(xiàng)。“支撐”用在此處恰當(dāng)。故本題答案為D項(xiàng)。34、無論是淘寶、微博還是微信,每個(gè)產(chǎn)品成功的背后都有著龐大的年輕用戶群體,可我們的社會(huì)似乎不屑于理解年輕人,不久前還有媒體稱“80后”是“暮氣沉沉”的一代,不同的評(píng)論都反映著同樣的(),社會(huì)各界還需認(rèn)真對(duì)待年輕一代,傾聽他們的夢(mèng)想和訴求。A、成見B、偏見C、意見D、私見標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:由“不屑于”和“還需認(rèn)真對(duì)待”等可知,社會(huì)沒有認(rèn)真對(duì)待“80后”,沒有“傾聽他們的夢(mèng)想和訴求”,即這些評(píng)論都是有失偏頗的,片面的?!捌姟弊钋‘?dāng)。故本題答案為B項(xiàng)。35、第五屆“活力悉尼燈光音樂節(jié)”的主辦方表示,為期18天的藝術(shù)節(jié)將使用60多組燈光投射裝置,為觀眾()有史以來最大的“光影大道”。A、呈現(xiàn)B、展現(xiàn)C、露出D、透露標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:分析可知,“露出”與“透露”不恰當(dāng),可首先排除?!俺尸F(xiàn)”指顯現(xiàn)展示出,持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),多指直接看到的事物:“展現(xiàn)”指明顯地表現(xiàn)出。用于形容“光影大道”的出現(xiàn),“呈現(xiàn)”恰當(dāng)。故本題答案為A項(xiàng)。36、滾石樂隊(duì)由一群出身中產(chǎn)階級(jí)家庭的小伙子組成,他們學(xué)歷高、有修養(yǎng),完全不同于披頭士私底下()出來的社會(huì)青年氣息。A、表露B、流露C、露出D、透露標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:分析可知,空中所填詞語應(yīng)表示披頭士身上所體現(xiàn)的“社會(huì)青年氣息”??墒紫扰懦奥冻觥??!氨砺丁眰?cè)重于表現(xiàn);“流露”側(cè)重于“流”,即自然而然,不由自主地表現(xiàn)出來的;“透露”側(cè)重于“透”。而披頭士私底下所表現(xiàn)出的社會(huì)青年氣息是自然而然的,故“流露”最恰當(dāng)。本題答案為B項(xiàng)。37、中國古代早期的環(huán)保部叫“虞”?!坝荨奔仁菣C(jī)構(gòu)名,又是官銜名,其很大一部分()與今天的環(huán)保部相同,但所管理范圍更大,包括山、林、川、澤的保護(hù)與治理。A、責(zé)任B、作用C、職能D、職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:“機(jī)構(gòu)”與“職能”為固定搭配。38、下列句子組成語義連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。①如果你沒有過走進(jìn)別人內(nèi)心世界的機(jī)會(huì),你就永遠(yuǎn)不會(huì)理解歷史和個(gè)體的復(fù)雜性②只要你進(jìn)入過一次別人的內(nèi)心世界,你再看待其他人的時(shí)候,你就會(huì)去考量:是不是我把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加在了人家身上③我們以前老講“要推己及人,要學(xué)會(huì)寬恕”,大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)態(tài)度問題,即要學(xué)會(huì)去體諒別人④實(shí)際上,態(tài)度固然重要,但更核心的是能力問題⑤因?yàn)槿硕家宰晕覟橹行膩砜词澜?,所以才看不到別人經(jīng)歷的東西A、②①③④⑤B、③④⑤②①C、③④①⑤②D、①②⑤③④標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:由句意可知,第⑤句是對(duì)第①句的解釋,二者應(yīng)緊密相連,且順序?yàn)棰佗?。選項(xiàng)中①⑤相連的只有C項(xiàng),故本題答案選C。39、下列句子中,沒有歧義的一項(xiàng)是()。A、妻子黎方方見到分別剛剛兩個(gè)月的丈夫時(shí),已經(jīng)判若兩人:以前見面總是那么熱情,如今卻冷若冰霜。B、別看這個(gè)人不善言笑,其實(shí)這個(gè)人很好說話。C、請(qǐng)你代我買兩張北京到烏魯木齊的往返飛機(jī)票。D、全校師生沒有一個(gè)人否認(rèn),素質(zhì)教育使整個(gè)校園發(fā)生了巨大變化。標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:A項(xiàng),“以前見面總是那么熱情,如今卻冷若冰霜”指的是妻子對(duì)丈夫的態(tài)度,還是丈夫?qū)ζ拮拥膽B(tài)度不明確,故存在歧義。B項(xiàng)“好”的發(fā)音不一樣造成歧義,存在“為人和善,好說話”與“很愛說話”兩種語義。C項(xiàng),“兩張北京到烏魯木齊的往返飛機(jī)票”存在歧義,是“共兩張,一張是北京到烏魯木齊的飛機(jī)票,一張是烏魯木齊到北京的飛機(jī)票”,還是“四張飛機(jī)票”不得而知。D項(xiàng)不存在歧義,當(dāng)選。40、下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。A、分廠廠長(zhǎng)為了這批出口訂單,宵衣旰食,帶領(lǐng)工人們?nèi)找箠^戰(zhàn),終于趕在規(guī)定日期前圓滿完成任務(wù),受到總公司的表彰。B、泰國的“大象畫家”彼得為它的大象伙伴畫的肖像畫惟妙惟肖,色彩繽紛,游客們都覺得不可理喻,驚得目瞪口呆。C、年逾花甲的國際機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人談起《論語》來如數(shù)家珍,一個(gè)外國人竟有如此深厚的中華文化功底,讓在場(chǎng)嘉賓不禁暗暗稱道。D、作為央視數(shù)一數(shù)二的花旦主持人,她競(jìng)以“工資低”為由毅然抽身,使自己在央視的大好前程戛然而止。標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:A項(xiàng),“宵衣旰食”形容為處理國事而辛勤地工作,多用以稱頌帝王勤于政事,使用對(duì)象不恰當(dāng),排除。B項(xiàng),“不可理喻”指不能用常理使人明白,形容蠻橫或固執(zhí)。用在此處語義不合。D項(xiàng),“戛然而止”形容聲音突然終止。多用于形容音樂,此處使用不恰當(dāng)。C項(xiàng)使用正確,故當(dāng)選。41、下列句子中,歇后語文字使用有錯(cuò)誤的一句是()。A、團(tuán)里一直把九連當(dāng)作重點(diǎn)連來建設(shè),你們一個(gè)個(gè)不要螞蟻穿豆腐——提不起來,有什么牢騷同頭到我辦公室去講。B、礦區(qū)代表隊(duì)這次參加乒乓球比賽的成績(jī)慘不忍睹,惹得大伙兒議論紛紛,“這真是孔夫子搬家——全是輸”。C、何山全這個(gè)小伙子就是有股子犟勁兒,平時(shí)遇到什么問題都要打破砂鍋——問到底,難怪人家在這次技術(shù)大比武中拿了個(gè)第一!D、第三社區(qū)為了迎接今冬即將到來的大雪做了充分的準(zhǔn)備,說到除雪工具,那是韓信點(diǎn)兵——多多益善。標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:A項(xiàng)歇后語誤用,應(yīng)為“馬尾栓豆腐——提不起來”。故本題答案為A。42、在公眾印象中,每一次加大尾礦治理力度,總是在發(fā)生嚴(yán)重的尾礦潰壩事故之后。而突擊式的尾礦治理方式不太可能持久奏效。數(shù)量巨大的尾礦伴隨著礦山的開采不斷增加,隨著礦山枯竭,經(jīng)年累月貯存起來的尾礦被堆放于江岸的山坡,因在技術(shù)層面缺乏有效的處理方法,只能以非安全的暴露方式,繼續(xù)留存在自然界中。這段文字主要想傳遞的信息是()。A、我們總是在事故發(fā)生之后而突擊式地治理尾礦B、尾礦如不能得到有效治理將會(huì)產(chǎn)生各種隱患和威脅C、遺留的歷史包袱和新增的隱患令尾礦治理壓力劇增D、中國的尾礦治理將以何種模式繼續(xù)進(jìn)行才能有效標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:文段先指出每一次加大尾礦治理力度,都是在發(fā)生嚴(yán)重事故之后,而突擊式的尾礦治理方式效果不大。其后指出數(shù)量巨大的尾礦不斷增加,但因缺乏有效的處理方法,只能以非安全的方式繼續(xù)留存在自然界中,由此產(chǎn)生安全隱患。歸納可知,文段主要想傳遞的信息是尾礦如不能得到有效治理將會(huì)產(chǎn)生各種隱患和威脅。故本題答案為B。43、國家實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的目標(biāo).是有效改善農(nóng)村少兒的營(yíng)養(yǎng)狀況和健康素質(zhì)。由于各地的地理環(huán)境、食物資源、飲食習(xí)慣、傳統(tǒng)民俗不同,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就需要在對(duì)各地農(nóng)村少兒健康和營(yíng)養(yǎng)狀況的實(shí)證研究基礎(chǔ)上,因地制宜地提出合理的食物結(jié)構(gòu)和改善計(jì)劃。這段文字主要說明了()。A、農(nóng)村少兒的營(yíng)養(yǎng)需科學(xué)改善B、各地的營(yíng)養(yǎng)改善方式存在差異C、營(yíng)養(yǎng)改善目標(biāo)是通過研究來確定的D、地域不同,營(yíng)養(yǎng)改善的目標(biāo)就不同標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:文段先指出國家實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的目標(biāo),其后指出由于各地具體情況的不同,要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),需在實(shí)證研究基礎(chǔ)上因地制宜進(jìn)行。選項(xiàng)中與此相符的為A項(xiàng)。本題答案為A。44、其實(shí),我們都是成功者,因?yàn)槌晒χ皇且环N感受,一種自我意識(shí)的主觀感受。如果我們把自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,哪怕只是微小的進(jìn)步,都看作是一次成功,都認(rèn)認(rèn)真真地品味一番,那么,幸福和快樂就會(huì)常伴在我們身邊,我們的人生也就會(huì)因此而變得格外的豐富和生動(dòng)。通過這段文字,作者想表達(dá)的觀點(diǎn)是()。A、世界上沒有絕對(duì)的失敗者B、成功的人生少有挫折和失敗C、成功是一種心理感受,與現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)無關(guān)D、成功可以自己定義,不用將其看得過于神圣標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:文段先說其實(shí)成功只是一種主觀感受,接著說,如果我們把自己的每一點(diǎn)進(jìn)步都看成一次成功,那么我們的人生就會(huì)變得更加豐富和生動(dòng)。可見文段說的是成功可以自己定義,它離我們并不遠(yuǎn)。D項(xiàng)與此表述一致,當(dāng)選。A、B兩項(xiàng)在文段中并沒有體現(xiàn),C項(xiàng)“現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)”無中生有。因此本題選D。45、古希臘學(xué)者亞里士多德在《政治學(xué)》中指出,在埃及,醫(yī)師依成法處方,如果到第四日而不見療效,他就可以改變藥劑,只是他倘使在第四日之前急于改變成法,這要由他自己負(fù)責(zé)。從同樣的理由來論證,完全按照成文法律統(tǒng)治的政體不會(huì)是最優(yōu)良的政體,但也必須注意到一個(gè)統(tǒng)治者的心中仍然是存在通則的,而且凡是不憑感情因素治事的統(tǒng)治者總比感情用事的人們較為優(yōu)良,法律恰正是全沒有感情的,人類的本性卻是誰都難免有感情。通過這段文字,作者想表達(dá)的觀點(diǎn)是()。A、法治優(yōu)于人治B、人性決定政治C、法律是過濾了情感的通則D、最優(yōu)良的政體是不存在的標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:文段舉出在埃及,醫(yī)師要依成法進(jìn)行處方,不到第四日不得擅自更改處方的例子,是為了說明“成法”的重要性。接著由“從同樣的理由來論證……凡是不憑感情因素治事的統(tǒng)治者總比感情用事的人們較為優(yōu)良,法律恰正是全沒有感情的,人類的本性卻是誰都難免有感情”可知,文段意在說明的是法治優(yōu)于人治。故本題選A。46、依次填入下列各句括號(hào)內(nèi)的詞語,與句意最貼切的一組是()。①這是一部可以讓老城獲得()發(fā)展動(dòng)力的城區(qū)規(guī)劃藍(lán)圖。②毋庸(),這次大會(huì)明確了公司的經(jīng)營(yíng)范圍,為以后5年的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。A、連續(xù)質(zhì)疑B、連續(xù)置疑C、持續(xù)質(zhì)疑D、持續(xù)置疑標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:“毋庸置疑”為固定搭配,排除A、C?!斑B續(xù)發(fā)展動(dòng)力”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。故本題答案選D。47、在貴州省的織金縣,臭豆腐是傳統(tǒng)的名小吃。臭豆腐聞起來很臭,但烙好之后蘸上特制的辣椒,吃起來_______,咸、麻、辛、辣、酸、甜_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、鮮美可口五味俱全B、清爽可口六味俱全C、鮮美可口六味俱全D、清爽可口五味俱全標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:第一空,“鮮美可口”和“清爽可口”都有好吃的意思,區(qū)別在于前者側(cè)重于“口感新鮮美味”,后者側(cè)重于“清淡爽口”。由后句的“咸、麻、辛、辣、酸、甜”可知,臭豆腐屬于重口味的小吃,“清爽可口”與此不符,排除B、D。第二空,“咸、麻、辛、辣、酸、甜”有六種口味,“五味俱全”明顯與此不相符,排除A。本題選C。48、依次填入下列橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。①關(guān)于增加職工午餐補(bǔ)貼的這項(xiàng)規(guī)定,是全廠職工代表大會(huì)_______的,任何人無權(quán)隨意改動(dòng)。②我們大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位,并不意味著學(xué)習(xí)的_______,而是要在新的條件下繼續(xù)學(xué)習(xí)。③迷信的駕駛員有在汽車反光鏡上系紅布帶的習(xí)慣,據(jù)說這樣可以_______災(zāi)難。A、審定終止驅(qū)除B、審定終止祛除C、審訂中止祛除D、審訂中止驅(qū)除標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:①句,“審訂”側(cè)重于“訂”,即修改、訂正其中的差錯(cuò),不強(qiáng)調(diào)意見的最后確定:“審定”側(cè)重在“定”,即審查后作出決定、評(píng)定,強(qiáng)調(diào)意見的最后確定。由“規(guī)定”、“任何人無權(quán)隨意改動(dòng)”可知,此處應(yīng)選“審定”,排除C、D。③句,“祛除”指除去疾病、疑懼或迷信人所謂邪祟等,多用于抽象事物;“驅(qū)除”指趕走、除掉,多用于具體事物。適用于“災(zāi)難”,用“祛除”恰當(dāng)。本題選B。49、依次填入下列各句括號(hào)內(nèi)的詞語,與句意最貼切的一組是()。①“君子一言,駟馬難追”講的就是人們要守信,做出的承諾決不()。②移動(dòng)通信衛(wèi)星可以為移動(dòng)用戶之間提供通信服務(wù),而且具有覆蓋區(qū)域更廣、不受用戶運(yùn)動(dòng)限制等優(yōu)勢(shì),使光纖通信()。A、失言望塵莫及B、食言望其項(xiàng)背C、失言望其項(xiàng)背D、食言望塵莫及標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:望塵莫及:比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。望其項(xiàng)背:形容趕得上或達(dá)得到。由②句語境可知“望塵莫及”比較恰當(dāng)。食言:違背諾言;失信。失言:不該對(duì)某人說卻對(duì)他說了。“食言”符合文意。50、我們當(dāng)家長(zhǎng)的人一般總是抱著過高過大的_______,一面要孩子的身體健健康康,一面又要孩子的學(xué)業(yè)優(yōu)秀。不過有時(shí)候這兩件事情也實(shí)在難得_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)B、理想見面C、希望兼顧D、企圖遇見標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:本題從第二個(gè)空人手,句中說的是兩件事情很難都顧及到,只有“兼顧”與此義相符。第一空填“希望”也符合句意。本題選C。51、有頭腦的研究者_(dá)______閱讀哪部文本都定然會(huì)提出一些問題,這些問題_______會(huì)將他們帶到語言學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域,_______不遭遇學(xué)術(shù)同行保護(hù)主義,那么這種研究一定會(huì)有令人振奮的前景。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、盡管也許只要B、不論一定只有C、不管一定只有D、不論也許只要標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:第一空,“盡管”不能與“都”搭配,排除A。第二空,“一定”填入句中過于絕對(duì),排除B、C。第三空,“只要”填入句中也符合句意。本題選D。52、能夠得到領(lǐng)導(dǎo)委以重任的人,往往_______那些憨厚老實(shí)的、不善表達(dá)的人,_______那些欺上瞞下、謊話連篇的人,_______那些踏實(shí)肯干、善于溝通的人。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、不是也不是就是B、是也是而且是C、不是而是也是D、不是也不是而是標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:由明顯貶義的表述“欺上瞞下、謊話連篇”可知,第二空應(yīng)表“不是”,排除B、C。文段否定了前兩種人,肯定了后一種人,應(yīng)選“不是……也不是……而是……”。本題答案為D。53、近半個(gè)世紀(jì)以來,地質(zhì)學(xué)家對(duì)喜馬拉雅山進(jìn)行了研究,_______是近20年來世界各國學(xué)者紛紛對(duì)青藏高原進(jìn)行實(shí)地勘測(cè),_______了喜馬拉雅山脈的來龍去脈???/p>
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