新疆阿克蘇地區(qū)阿瓦提縣2024屆小升初總復習數(shù)學測試題含解析

新疆阿克蘇地區(qū)阿瓦提縣2024屆小升初總復習數(shù)學測試題一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分，共10分）1．不計算，判斷下列計算，正確的是（

）．A．0.9×1.5=13.5 B．9.9×7.1=60.29 C．2.8×1.5=2.4 D．0.38×0.5=0.192．要表示學校各年級學生的數(shù)量，選用（）統(tǒng)計圖比較合適。A．折線統(tǒng)計圖 B．條形統(tǒng)計圖 C．扇形統(tǒng)計圖3．將分數(shù)b2aA．6倍 B．3倍 C．2倍4．小明想在下列圖形中找一張不能折疊成立體圖形的紙板，你能幫他挑出來嗎？（）A． B． C．5．下面圖形是用木條釘成的支架，最不容易變形的時（）A． B． C． D．二、填空題。(每小題2分，共28分）6．檢修小組從A地出發(fā)，在東西路上檢修線路，如果規(guī)定向東行駛為正，向西行駛為負，一天中行駛記錄如下（單位：千米）：-4，+7，-9，+8，+6，-4，-1．求收工時在A地

________邊

________

千米．7．一根繩子長8米，第一次用去，第二次用去米，這根繩子比原來短了_____米．8．在數(shù)﹣2.34，0，，5中，正數(shù)有_____個。9．2－________＝2。10．算一算，填一填．（1）15.60元=________分（2）250mL=________L11．一塊長方形的菜地，周圍籬笆長140米，長方形的長與寬的比是4∶3，這塊菜地的面積是________12．有趣的順口溜東東學完植樹問題后，爺爺給他出了一道趣味題．爺爺念了一段順口溜：湖邊春色分外嬌，一株杏樹一株桃．平湖周圍三千米，六米一株都栽到．漫步湖畔景色美，可知桃栽了（_____）．杏栽了（_____）．聰明的同學們，你能幫東東算一算嗎？13．6.4千克=（_____）克3分24秒=（_____）分1.02升=（_____）毫升14．用50以內的兩個質數(shù)組成的真分數(shù)中，最大的是（_____）。15．將-8.07、-0.87、0.87、-0.78、-8.7按從小到大的順序排列，排在第三個的數(shù)是（________）．16．甲、乙兩袋米，由甲袋倒出去給乙袋后，兩袋米的重量相等，原來甲袋米比乙袋多_____%。17．2019年我國應屆小學畢業(yè)生約有12175000人，改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（____）人，省略萬位后面的尾數(shù)約（_______）人。18．有6個學生都面向南站成一行，每次只能有5個學生向后轉，則最少要做______次能使6個學生都面向北．19．下面圖形表示整數(shù)“1”，把圖中的涂色部分分別用分數(shù)和小數(shù)表示出來．分數(shù)：________；小數(shù)：________。三、計算題。(每題6分，共18分)20．直接寫得數(shù)．790-500=

60÷60％=

7÷20=

0÷9.76=54+45=

4-1.7=

0.8×0.5=

86.32×0.1=2-2÷3=

×2.1=

0.27+0.3=

a+a=×=

÷=

-=

72.5××0=21．解方程2（x+3）=46—（x—6）=2（x+3）:5(x—2)=3：522．下面各題怎樣算簡便就怎樣算。（12分）3.71－2.63＋2.29－0.37×75%＋×－[1－（＋）]×四、按要求畫圖。(每題7分，共14分)23．在方格紙上按要求畫圖。(1)畫出圖形A繞點O逆時針旋轉90°得到的圖形B。(2)畫出圖形A關于直線l的軸對稱圖形C。(3)畫出圖形C向右平移4格后的圖形D。(4)畫出圖形A按2∶1放大后的圖形E。24．（1）畫出三角形繞點O逆時針旋轉90°后的圖形。（2）畫出三角形按2∶1放大后的圖形。五、解答題。(每小題5分，共30分）25．陽光小學新進一批圖書共750本，其中分給六年級，剩下的分給五年級和四年級。已知五年級分的圖書和四年級分的圖書的比為5∶4，問五年級分得多少本圖書？26．甲、乙兩輛汽車同時從同一地點出發(fā)，相背而行，2.5小時后相距350千米。甲車每小時行80千米，乙車每小時行多少千米？27．六年級一班期中考試成績統(tǒng)計表．（1）如果全班有60人，那么不及格的有多少人？（2）如果優(yōu)秀的人數(shù)是10人，那么全班共有多少人？不及格的有多少人？28．某校栽一批樹，第一天栽了總數(shù)的20%多10棵，第二天栽的棵數(shù)是第一天的2倍，第三天栽10棵剛好栽完，這批樹共多少棵？29．下圖為動物園平面示意圖，若大門位于（1，2）位置，請你寫出其他地點所處的位置。

30．一堆煤，上午運走了全部的，下午運的比余下的還多6噸，最后還剩14噸沒有運，這堆煤共有多少噸？

參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分，共10分）1、D【分析】小數(shù)乘小數(shù)，先根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法計算出積，然后看兩個因數(shù)中共有幾位小數(shù)，就從積的右邊向左數(shù)出幾位點上小數(shù)點．根據(jù)乘法的計算方法結合估算以及積的變化規(guī)律判斷即可．【詳解】A、積應該是兩位小數(shù)，錯誤；B、積的整數(shù)部分至少是63，錯誤；C、1.5＞1，所以積一定大于2.8，錯誤；D、正確．故答案為D2、B【詳解】略3、B【解析】此題主要考查了分數(shù)的基本性質的應用．6a÷2a=3，因為分母變?yōu)樵瓉淼?倍，所以根據(jù)分數(shù)的基本性質，要使分數(shù)值不變，分子也應應變?yōu)樵瓉淼?倍，據(jù)此解答即可．【詳解】6a÷2a=3，因為分母變?yōu)樵瓉淼?倍，所以要使分數(shù)值不變，分子也應應變?yōu)樵瓉淼?倍．故選：B．4、B【分析】圖A是立體圖形的表面展開圖形，上面是四棱錐，下面是正方體，圖C是正三棱柱的表面展開圖；圖B不能折疊成立體圖形，據(jù)此解答?！驹斀狻恳驗閳DA是立體圖形的組合圖形，上面是四棱錐，下面是正方體，圖C是正三棱柱的表面展開圖；圖B不能折疊成立體圖形，故選：B。【點睛】關鍵是抓住每個平面圖形的立體圖形的特征進行判定，主要考查空間想象能力。5、B【分析】本題考查三角形穩(wěn)定性的實際應用，三角形的穩(wěn)定性在實際生活中有著廣泛的應用．【詳解】根據(jù)三角形的特性：三角形具有穩(wěn)定性,最不容易變形的帶有三角形的那個.二、填空題。(每小題2分，共28分）6、東2【解析】根據(jù)題意得：﹣4+7﹣9+8+6﹣4﹣2=2（千米），則收工時在A地東邊2千米．故答案為：東；2．7、4米【詳解】8×+＝4+＝4（米）答：這根繩子比原來短了4米．故答案為：4．8、2【分析】大于0的數(shù)叫正數(shù)，小于0的數(shù)叫負數(shù)，0既不是正數(shù)，也不是負數(shù)?！驹斀狻吭跀?shù)﹣2.34，0，，5中，正數(shù)有，5，一共2個。故答案為：2【點睛】考查了正數(shù)，負數(shù)，注意0既不是正數(shù)，也不是負數(shù)。9、0【分析】根據(jù)0在四則運算中的特性，任何數(shù)減去0都得原數(shù)；據(jù)此解答?！驹斀狻?－0＝2故答案為：0【點睛】本題主要考查0在四則運算中的特性。10、15600.25【解析】第1題，根據(jù)1元=100分，將元化成分，乘進率100；第2題，根據(jù)1L=1000mL，將毫升化成升，除以進率1000，據(jù)此解答.【詳解】（1）15.60元=15.60×100=1560（分）；（2）250mL=250÷1000=0.25（L）.故答案為：（1）1560；（2）0.2511、1200平方米【分析】用籬笆長除以2求出長與寬的和，然后把長與寬的和按4:3的比分配后求出長與寬的長度，然后用長乘寬求出菜地的面積即可.【詳解】140÷2=70(米)70÷(4+3)=70÷7=10(米)長：10×4=40(米)寬：10×3=30(米)面積：40×30=1200(平方米)故答案為：1200平方米12、250棵250棵【詳解】3000÷6＝500（棵）500÷2＝250（棵）答：桃栽了250棵，杏栽了250棵．故答案為：250棵；250棵．13、64003.41020【解析】略14、41【解析】略15、﹣0.1．【解析】試題分析：在數(shù)軸上，正數(shù)都在0的右邊，負數(shù)都在0的左邊，正數(shù)都大于負數(shù)，題中的數(shù)0.1是正數(shù)，其它數(shù)都是負數(shù)，負數(shù)中，在數(shù)軸上從左往右是；﹣8.7、﹣8.07、﹣0.1、﹣0.78，根據(jù)在數(shù)軸上，越往左數(shù)越小，越往右數(shù)越大即可分出它們的大小，然后把題中的數(shù)按從小到大的順序排列，找出排在第三個的數(shù)即可．解：從小到大的順序排列為：﹣8.7＜﹣8.07＜﹣0.1＜﹣0.78＜0.1，排在第三個的數(shù)是：﹣0.1；故答案為﹣0.1．點評：本題主要考查正負數(shù)的大小比較，注意在數(shù)軸上，越往左數(shù)越小，越往右數(shù)越大．16、25【分析】甲原來的重量是單位“1”，由甲袋倒去去給乙袋后，兩袋米的重量相等，說明乙袋是甲袋的（1－×2），由此可知甲袋原來比乙袋多出2個。即用（×2）÷（1－×2）列式解答即可。【詳解】（×2）÷（1－×2）＝＝＝25%故答案為25?！军c睛】本題考查百分數(shù)的實際應用，關鍵是明白甲袋原來比乙袋多出2個。17、1217.5萬12180000【解析】略18、6次【解析】由6個學生向后轉的總次數(shù)能被每次向后轉的總次數(shù)整除，可知，6個學生向后轉的總次數(shù)是5和6的公倍數(shù)，即30，60，90，…據(jù)題意要求6個學生向后轉的總次數(shù)是30次，所以至少要做30÷5=6（次）．19、0.007【解析】略三、計算題。(每題6分，共18分)20、290；100；0.35；0；99；2.3；0.4；8.6321；0.9；0.57；a；1；；0【詳解】本題考查知識點廣，即有計算基礎知識掌握情況的考查，也有基本技能形成情況的考查，計算時不但要看清數(shù)字，更要看清運算符號．特別是0÷9.76、2-2÷3、0.27+0.3、725xx0；易錯．21、1852512【詳解】略22、3；；【詳解】3.71－2.63＋2.29－0.37＝（3.71＋2.29）－（2.63＋0.37）＝6－3＝3×75%＋××（＋）－－－[1－（＋）]×＝[1－（＋）]×＝[1－]×＝×利用加法交換了和減法的性質以及乘法分配律進行簡便計算。四、按要求畫圖。(每題7分，共14分)23、【解析】略24、【分析】（1）作旋轉一定角度后的圖形步驟：根據(jù)題目要求，確定旋轉中心、旋轉方向和旋轉角；分析所作圖形，找出構成圖形的關鍵點；找出關鍵點的對應點；按一定的方向和角度分別作出各關鍵點的對應點；作出新圖形，順次連接作出的各點即可。（2）把圖形按照n∶1放大，就是將圖形的每一條邊放大到原來的n倍，放大后圖形與原圖形對應邊長的比是n∶1。【詳解】作圖如下：【點睛】本題考查了作旋轉后的圖形和圖形的放大，圖形放大或縮小的倍數(shù)是指對應邊放大或縮小的倍數(shù)。五、解答題。(每小題5分，共30分）25、250本【分析】通過題意可知四五年級分得圖書的（1－），乘圖書總數(shù)是四五年級分得圖書的數(shù)量；五年級占四五兩個年級分得圖書的，乘四五年級圖書總數(shù)得五年級分得的圖書本數(shù)?！驹斀狻?50×（1－）×＝750×＝250（本）答：五年級分得250本圖書?！军c睛】此題考查了分數(shù)乘法和按比例分配的綜合應用，注意單位“1”的變化。26、60千米【解析】350÷2.5—80=60（千米）27、（1）解：60×5%=60×0.05=3（人）答：不及格的有3人（2）解：10÷25%=10÷0.25=40（人）40×5%=40×0.05=2（人）答：全班有40人，不及格的有2人【解析】略28、100棵【解析】（10+10×2+10）÷（1-20%-20%×2）=100（棵）答：這批樹共100棵。29、駝峰（5，1），老虎洞（8，4），猴山（6，5），生態(tài)園（2，6），水族館（4，8），狼洞（9，7），獅子林（7，9），熊貓館（4，10），百鳥屋（1，10）【分析】數(shù)對中第一個數(shù)表示列，第二個數(shù)表示行，先確定各個地點所在的列與行，再用數(shù)對表示各個地點的位置即可