2021-2022學(xué)年遼寧省錦州市濱海新區(qū)實(shí)驗(yàn)校中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年遼寧省錦州市濱海新區(qū)實(shí)驗(yàn)校中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年遼寧省錦州市濱海新區(qū)實(shí)驗(yàn)校中考五模化學(xué)試題含解析_第3頁
2021-2022學(xué)年遼寧省錦州市濱海新區(qū)實(shí)驗(yàn)校中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第4頁
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192,于5月10日安全回收.銥﹣192是高危放射源,會(huì)危害人體健康.據(jù)圖判斷,有關(guān)銥的說法不正確的是()A.銥元素是非金屬元素B.銥的元素符號(hào)是IrC.銥原子的原子序數(shù)為77D.銥元素的相對(duì)原子質(zhì)量為192.22.如圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì),圖中“一”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物條件已略去)。下列說法中正確的是A.甲、乙、丙依次一定是Fe、NaOH、CO2B.丙物質(zhì)可以是氧化物、鹽等多種物質(zhì)C.當(dāng)甲為一種堿時(shí),它與硫酸銅溶液反應(yīng)不可能產(chǎn)生兩種沉淀D.圖中提供的物質(zhì)無法配制成具有殺菌作用的波爾多液3.某同學(xué)用圖表對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納(如下圖)。下列表格中的各組物質(zhì)符合這種關(guān)系的是選項(xiàng)甲乙丙丁A黑色固體木炭二氧化錳高錳酸鉀B合成材料塑料合成纖維合成橡膠C溶液糖水生理鹽水醫(yī)用酒精D基本營(yíng)養(yǎng)素蛋白質(zhì)維生素水A.A B.B C.C D.D4.2018年世界環(huán)境日主題為“塑戰(zhàn)速?zèng)Q”。下列做法不符合這主題的是A.用布袋代替塑料袋 B.就地焚燒塑料垃圾C.回收利用廢棄塑料 D.使用新型可降解塑料5.下列物質(zhì)中,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是A.KNO3B.NaOHC.Na2CO3D.HCl6.密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示。下列說法正確的是A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.丁一定是該反應(yīng)的催化劑C.反應(yīng)前甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙質(zhì)量D.若消耗3g乙,則生成17g丙7.工業(yè)上制造硝酸的過程中,發(fā)生反應(yīng),下列說法正確的是A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.X的相對(duì)分子質(zhì)量為30gC.X中氮、氧原子的個(gè)數(shù)比為1:1D.氮元素的化合價(jià)由+3價(jià)變?yōu)?2價(jià)8.從安全的角度看,下列做法正確的是()A.飲食中,氯化鈉和碘元素?cái)z入越多越好B.房間內(nèi)燃煤時(shí),等聞到CO氣味再通風(fēng)C.高層樓房著火時(shí),不能乘坐電梯逃離D.熟石灰可用作某些食品的干燥劑9.測(cè)得某溶液中僅含Na+、Mg2+、SO42-、Cl-四種離子,已知三種離子個(gè)數(shù)比為,若Na+的個(gè)數(shù)為4n,則SO42-個(gè)數(shù)為()A.2nB.3nC.6nD.8n10.分別將濃鹽酸、濃硫酸露置在空氣中一段時(shí)間,下列變化正確的是A.溶液的質(zhì)量均減小B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均減小C.溶質(zhì)的質(zhì)量均減小D.溶劑的質(zhì)量均增大11.水分子分解的微觀過程如圖所示,下列說法中錯(cuò)誤的是()A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子B.在化學(xué)變化前后,分子和原子的種類都不變C.在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分D.在一定條件下,水能分解生成氫氣和氧氣12.如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說法正確的是A.與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃B.該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2:1C.該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的D.在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性13.下列關(guān)于生活中的化學(xué)表述正確的是()A.可以用稀硫酸除去燒水壺底部的水垢B.春蠶到死絲方盡中的“蠶絲”和棉花的主要成分都是纖維,但兩者所屬營(yíng)養(yǎng)成分不同C.因?yàn)殍F可以和酸反應(yīng)所以常溫下不可以用鐵罐貯存濃硝酸和濃硫酸D.氯化鈉和蔗糖溶于水前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化14.下列說法或做法,正確的是A.除去氧化鈣中少量的氫氧化鈣:加入足量的稀鹽酸B.按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序可以分離NaCl和CaCO3的混合物C.檢驗(yàn)CO2中是否混有CO:依次通入灼熱的氧化銅和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化D.某溶液中大量存在的離子有:Ba2+、NH4+、NO3-、OH-15.驗(yàn)證Zn、Fe、Cu金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,下列的實(shí)際組合實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.FeSO4溶液、Zn、CuB.ZnSO4溶液、稀鹽酸溶液、Fe、CuC.ZnSO4溶液、FeSO4溶液、CuD.ZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.結(jié)合圖中KNO3和NaCl的溶解度曲線,回答下列問題。(1)20℃時(shí),向100g水中加入20gKNO3,形成的是KNO3的_______(填“飽和”或“不飽和”)溶液;(2)將60℃時(shí)KNO3的飽和溶液,變?yōu)?0℃時(shí)不飽和溶液,應(yīng)采取的方法為_______;(3)KNO3固體中混有少量NaCl,要提純KNO3,可在較高溫度時(shí)制成飽和溶液,然后_________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)央視《是真的嗎?》欄目中有一段視頻:將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負(fù)極,觀察到“錫紙”立即燃燒。據(jù)此,某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)取某種“錫紙”進(jìn)行了以下探究。“錫紙”燃燒的原因:“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒,從燃燒的條件分析:開始“錫紙”不燃燒,但短路后卻能燃燒的原因是。探究“錫紙”中金屬的成分:“錫紙”中的金屬是錫嗎?①“錫紙”是錫箔或鋁箔和紙粘合而成;②鋅粉是一種深灰色固體;③錫(Sn)與酸或鹽溶液反應(yīng)生成+2價(jià)的錫鹽。猜想Ⅰ:“錫紙”中的金屬是錫;猜想Ⅱ:“錫紙”中的金屬是鋁。設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論取打磨后的“錫紙”片放入試管中,滴加氯化鋅溶液“錫紙”表面有深灰色固體析出根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)合金屬活動(dòng)性順序可知猜想(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。(交流討論)①實(shí)驗(yàn)中打磨“錫紙”的目的是;②下列物質(zhì)的溶液不可以替代氯化鋅溶液完成上述實(shí)驗(yàn)的是(填序號(hào))。A.氯化銅B.硝酸銀C.硫酸鈉D.硫酸亞鐵電器短路會(huì)引起火災(zāi),我們要嚴(yán)加防范。如果電器著火應(yīng)該采取的滅火方法是:。該小組為了測(cè)定鎂銅合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取出3g合金樣品,將60g稀硫酸分為6等份依次加入樣品中,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥、稱重,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:稀硫酸用量第1份第2份第3份第4份第5份第6份剩余固體質(zhì)量m2.0g1.5g1.0g0.6g0.6g(3)表格中,m=。合金樣品中鎂的質(zhì)量=。計(jì)算所用稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(要求寫出計(jì)算過程,下同)計(jì)算當(dāng)加入第4份硫酸溶液且充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18.(8分)金屬及其金屬材料在人類生產(chǎn)、生活中的作用發(fā)生了巨大變化。我國第五套人民幣硬幣的成分如下:一角幣用不銹鋼,伍角幣在鋼芯表面鍍銅,一元幣在鋼芯表面鍍鎳(Ni)。為探究鎳在金屬活動(dòng)性表中的位置,課外小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)。①B中有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。②C中觀察到的現(xiàn)象是_____。首鋼舊址中,一座座廢棄的高爐已經(jīng)銹跡斑斑,用硫酸可以除去鐵銹,其化學(xué)方程式為_____。這些廢棄的高爐曾經(jīng)用于煉鐵,用化學(xué)方程式表示一氧化碳和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)煉鐵的反應(yīng)原理_____。鈦白粉的化學(xué)名稱是二氧化鈦(TiO2),無毒,有極佳的白度和光亮度,是目前性能最好的白色顏料。以主要成分為TiO2的金紅石作原料,通過氯化法可以制備鈦白粉,主要流程如下:①TiO2中鈦元素的化合價(jià)是_____。②補(bǔ)全TiCl4與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:TiCl4+O2_____Cl2+_____。③根據(jù)綠色化學(xué)理念,生產(chǎn)過程中應(yīng)充分利用原料和減少有害物質(zhì)排放。從綠色化學(xué)的角度看,該工藝流程的明顯優(yōu)點(diǎn)是_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)碳酸鉀是農(nóng)家肥草木灰的主要成分,將它和化肥一起施用,會(huì)減少對(duì)環(huán)境的污染。為了幫助父母合理選擇化肥,李明決定對(duì)碳酸鉀的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究鈉原子和鉀原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為:李明參照碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)Ⅰ實(shí)驗(yàn)Ⅱ?qū)嶒?yàn)Ⅲ實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溶液變紅色左邊試管中有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體能使右邊澄清石灰水變渾濁。產(chǎn)生___實(shí)驗(yàn)結(jié)論碳酸鉀溶液顯___性寫出碳酸鉀能與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:___碳酸鉀能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)。(解釋與結(jié)論)碳酸鉀溶液能使指示劑變色,能與某些酸或堿反應(yīng);碳酸鉀與碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)相似;從微觀角度分析,二者含有相同的CO32—。李明建議父母最好選擇__________(填字母序號(hào))與草木灰混合施用。ANH4NO3BNH4ClCCO(NH2)2

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、根據(jù)銥元素的漢字名稱“銥”的偏旁“金”可知,為金屬元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、根據(jù)右上角的字母可知,其元素符號(hào)為:Ir,故選項(xiàng)說法正確;C、在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),由元素周期表中左上角的數(shù)字77可知,其原子序數(shù)為77,故選項(xiàng)說法正確;D、根據(jù)元素周期表中的信息可知,下方的數(shù)字192.2為該元素的相對(duì)原子質(zhì)量,故選項(xiàng)說法正確。故選:A?!军c(diǎn)睛】掌握根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。2、B【解析】

甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),甲會(huì)與硫酸銅、硫酸反應(yīng),所以甲可以是活潑金屬、堿、鹽,乙可以由氫氧化鈣轉(zhuǎn)化而成,還能與硫酸銅反應(yīng),所以乙可以是堿,丙能與氫氧化鈣、乙反應(yīng),可以判斷丙可以是氧化物、酸、鹽。【詳解】A、能同時(shí)與稀硫酸和硫酸銅反應(yīng)的物質(zhì)可能是鐵、堿(如氫氧化鉀)、鹽(如氯化鋇),故A錯(cuò)誤;

B、乙由氫氧化鈣獲得,乙能與硫酸銅反應(yīng),故乙可能是氫氧化鈉,丙和氫氧化鈉、氫氧化鈣都能反應(yīng)就行,丙可以是酸、非金屬氧化物或鹽,如稀鹽酸、二氧化碳、氯化鎂等,故B正確;

C、甲如果是氫氧化鋇時(shí),氫氧化鋇與硫酸銅反應(yīng)生成白色的硫酸鋇沉淀和藍(lán)色的氫氧化銅沉淀,故C錯(cuò)誤;

D、圖中提供的物質(zhì)氫氧化鈣和硫酸銅可以配制成具有殺菌作用的波爾多液,故D錯(cuò)誤。

故選:B。3、A【解析】

A、木炭、二氧化錳都是黑色固體,高錳酸鉀是紫紅色固體,選項(xiàng)正確;B、塑料、合成纖維、合成橡膠都是合成材料,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、糖水、生理鹽水、醫(yī)用酒精都是均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、蛋白質(zhì)、維生素、水都是人體需要的基本營(yíng)養(yǎng)素,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。4、B【解析】A.用布袋代替塑料袋可以減少塑料袋的使用,從而降低白色污染,正確;B.就地焚燒塑料垃圾會(huì)生成有毒的氣體,污染環(huán)境,故錯(cuò)誤;C.回收利用廢棄塑料可以減少白色污染,正確;D.使用新型可降解塑料可以減少環(huán)境污染,正確。故選B。5、A【解析】

A、因鉀鹽和硝酸鹽都溶于水,KNO3不能與其它物質(zhì)反應(yīng)生成水、氣體、沉淀,則不能夠發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);

B、因NaOH能與酸反應(yīng)生成水、與某些鹽(如氯化銅、氯化鐵等)生成沉淀,則能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);

C、因Na2CO3能與酸反應(yīng)生成水和二氧化碳,能與某些鹽(如氯化鈣、氯化鋇等)生成沉淀,則能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);D、因HCl能與堿生成水,與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀,與碳酸鹽等生成氣體,則能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);故選:A?!军c(diǎn)睛】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分生成水、氣體、沉淀,則能夠發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。6、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前面物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化即是物質(zhì)質(zhì)量的變化。由圖可知,反應(yīng)前甲為70g,反應(yīng)后為42g,質(zhì)量減少了28g,故是反應(yīng)物;丁反應(yīng)前為10g,反應(yīng)后仍為10g,質(zhì)量不變,可能沒有參與反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的催化劑;乙反應(yīng)前為14g,通過計(jì)算可知反應(yīng)后為8g,質(zhì)量減少了6g,故是反應(yīng)物;計(jì)算可知丙反應(yīng)前為6g,反應(yīng)后為40g,質(zhì)量增加了34g,屬生成物。A、由質(zhì)量關(guān)系該反應(yīng)表示為:甲+乙→丙,屬化合反應(yīng),錯(cuò)誤;B、丁反應(yīng)前為10g,反應(yīng)后仍為10g,質(zhì)量不變,可能沒有參與反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的催化劑,錯(cuò)誤;C、參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙質(zhì)量,錯(cuò)誤;D、乙和丙反應(yīng)的質(zhì)量比為6:34=3:17,故若消耗3g乙,則生成17g丙,正確。故選D。7、C【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前有4個(gè)氮原子,12個(gè)氫原子和10個(gè)氧原子,反應(yīng)后可以看到有12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子,所以還應(yīng)有4個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子,所以可知X為NO。【詳解】A、置換反應(yīng)為一種單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物,而X為NO,不為單質(zhì),所以不是置換反應(yīng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、相對(duì)分子質(zhì)量單位為“1”,所以X相對(duì)分子質(zhì)量為30,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、X化學(xué)式為NO,可以看到氮、氧原子個(gè)數(shù)比為1:1,選項(xiàng)C正確;D、反應(yīng)前NH3中氮化合價(jià)為-3價(jià),反應(yīng)后NO中氮的化合價(jià)為+2價(jià),化合價(jià)是由-3價(jià)變?yōu)?2價(jià),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】

A.要合理攝入無機(jī)鹽和微量元素,人體攝入過多的氯化鈉易引發(fā)高血壓,攝入較多的碘元素也會(huì)引起甲狀腺疾病,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.一氧化碳是一種無色、無味的氣體,房間內(nèi)燃煤時(shí),即使生成一氧化碳,也不能聞到氣味,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.在火災(zāi)情況下,電梯的供電系統(tǒng)會(huì)隨時(shí)斷電,或是電氣線路被燒毀而停電,電梯受熱后其轎廂會(huì)失控甚至變形卡住,人在其中很危險(xiǎn);煙霧會(huì)向電梯井道內(nèi)竄,濃煙很容易進(jìn)入轎廂,最終導(dǎo)致人窒息而亡,不能乘電梯逃生,選項(xiàng)C正確;D.熟石灰不能與水反應(yīng),也沒有吸水性,不能用作食品干燥劑,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。9、B【解析】

由于溶液中離子個(gè)數(shù)比為Na+:Mg2+:Cl-=4:5:8,若Na+為4n個(gè),則Mg2+與Cl-個(gè)數(shù)分別為5n與8n個(gè);

根據(jù)溶液中陰陽離子所帶電荷總數(shù)相等,則溶液中SO42-的個(gè)數(shù)為:,故選:B。【點(diǎn)睛】溶液中雖然含有帶正電的陽離子和帶負(fù)電的陰離子,但陰陽離子所帶電荷總數(shù)相等、電性相反,因此整個(gè)溶液不顯電性。10、B【解析】

濃鹽酸具有揮發(fā)性,敞口放置一段時(shí)間后,氯化氫氣體揮發(fā)出來,溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶液質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減??;濃硫酸具有吸水性,敞口放置一段時(shí)間后,溶劑質(zhì)量增加,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶液質(zhì)量增加,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少。故選B。11、B【解析】

A、由原子的概念以及圖示的信息可知,原子是化學(xué)變化中的最小粒子,說法正確。

B、由微粒的變化可以看出,分子的種類發(fā)生了改變,原子的種類不變,說法錯(cuò)誤。

C、由微粒的變化可以看出,分子可以再分,原子不能再分,說法正確。

D、水電解生成了氫氣與氧氣,說法正確。

故選B。12、D【解析】

A、由電解水的裝置可知,負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多是H2,氫氣具有可燃性,不能使帶火星的木條復(fù)燃,故說法錯(cuò)誤;

B、電解水時(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氫氣和氧氣的體積比約為2:1;故說法錯(cuò)誤;

C、電解水生成了氫氣和氧氣,說明了水是由氫、氧兩種元素組成的,故說法錯(cuò)誤;

D、在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性,故說法正確。故選D。13、B【解析】

A、水垢的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在水垢表面,阻止了稀硫酸與水垢反應(yīng),故選項(xiàng)A不正確;B、蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì)纖維,棉花的主要成分是植物纖維,兩者的營(yíng)養(yǎng)成分不同,故選項(xiàng)B正確;C、濃硝酸和濃硫酸會(huì)使鐵鈍化,能用鐵罐貯存濃硝酸和濃硫酸,故選項(xiàng)C不正確;D、氯化鈉和蔗糖溶于水,二者都是物理變化,故選項(xiàng)D不正確。故選:B。14、B【解析】

A、氫氧化鈣、氧化鈣均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、氯化鈉易溶于水,碳酸鈣難溶于水,可按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序進(jìn)行分離,故選項(xiàng)說法正確。

C、一氧化碳具有還原性,能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,原氣體中的二氧化碳能使石灰水變渾濁,觀察澄清石灰水的變化,不能證明是否混有CO,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、NH4+、OH-兩種離子能結(jié)合成氨氣和水,不能大量共存,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:B。15、C【解析】

A、鋅能與硫酸亞鐵發(fā)生置換反應(yīng),而銅不能,則說明金屬的活動(dòng)性:鋅>鐵>銅;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、鐵和銅都不能與硫酸鋅發(fā)生置換反應(yīng),鐵能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,但銅不能,則說明金屬的活動(dòng)性:鋅>鐵>銅;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、銅與硫酸鋅和硫酸亞鐵都不能發(fā)生置換反應(yīng),不能驗(yàn)證鋅和鐵的金屬活動(dòng)順序;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、鐵不能與氯化鋅發(fā)生置換反應(yīng),但能與氯化銅發(fā)生置換反應(yīng),則說明金屬的活動(dòng)性:鋅>鐵>銅;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、不飽和加60℃水降溫結(jié)晶【解析】

(1)20℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為30g,100g水中最多溶解30g硝酸鉀固體,向100g水中加入20gKNO3,形成的是KNO3的不飽和溶液;(2)將60℃時(shí)KNO3的飽和溶液,變?yōu)?0℃時(shí)不飽和溶液,應(yīng)采取增加溶劑的方法:加入60℃水;(3)硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,KNO3固體中混有少量NaCl,要提純KNO3,可在較高溫度時(shí)制成飽和溶液,然后降溫結(jié)晶。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)溫度達(dá)到了著火點(diǎn);(2)Ⅱ;2Al+3ZnCl2=3Zn+2AlCl3;除去表面的氧化物;ABC;先切斷電源,然后用干粉滅火器撲滅或者用沙土蓋滅;(3)2.5g;(4)2.4g;(5)20.4%;(6)23.9%【解析】探究一:“錫紙”與氧氣接觸,但是開始“錫紙”不燃燒而短路后卻能燃燒的原因是短路時(shí),溫度升高,溫度達(dá)到了“錫紙”的著火點(diǎn);探究二:【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】鋁比鋅活潑,而錫不如鋅活潑,所以打磨后的“錫紙”片放入試管中,滴加氯化鋅溶液.若有深灰色固體析出則為鋁,若沒有深灰色固體析出則為錫;鋁與氯化鋅反應(yīng)生成鋅和氯化鋁;故答案為Ⅱ成立;反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3ZnCl2=3Zn+2AlCl3;【交流討論】(1)實(shí)驗(yàn)中打磨“錫紙”的目的是除去表面的氧化物;(2)選擇的鹽溶液中的金屬元素應(yīng)介于鋁和錫之間,銅和銀均排在錫的后面,鈉排在鋁的前面,而鐵介于二者之間,硫酸亞鐵滿足條件,故答案為ABC;【反思應(yīng)用】因水能導(dǎo)電,則如果電器著火應(yīng)采取的滅火方法是先切斷電源,然后用干粉滅火器撲滅或者用沙土蓋滅;【探究拓展】(3)第2和3實(shí)驗(yàn)對(duì)比中可知,每10g稀硫酸能與0.5g鎂反應(yīng),可知第一次剩余固體為3g-0.5g=2.5g;

(4)由最后剩余0.6g固體可知,鎂的質(zhì)量為3g-0.6g=2.4g;

(5)根據(jù)每10g稀硫酸能與0.5g鎂反應(yīng),設(shè)10g硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x,

Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑

24

98

0.5g

x

,解得:x=2.04g

則稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=20.4%;(6)設(shè)加入第四份硫酸后生成的MgSO4質(zhì)量為y、生成的氫氣為z,Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑

24

12022g

yz

,解得:y=10g、z=0.17g;充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=23.9%。點(diǎn)睛:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算的步驟一般分為六步:

1.設(shè)未知量,即---的質(zhì)量為x;

2.書寫用到的化學(xué)方程式(即寫→配→標(biāo)→注),特別是化學(xué)方程式的配平是至關(guān)重要的;

3.將用到的物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系標(biāo)注在相應(yīng)的化學(xué)式的正下方;上行是相對(duì)質(zhì)量關(guān)系(即利用相對(duì)原子質(zhì)量或相對(duì)分子質(zhì)量乘以相應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)得來的),下行是純物質(zhì)質(zhì)量(即已知量和未知量x);

4.列計(jì)算用到比例式,即上行的相對(duì)質(zhì)量比等于下行的實(shí)際質(zhì)量比;

5.求算結(jié)果,注意一定要有單位;

6.寫出簡(jiǎn)明的答案,一般是問什么就答什么。18、Ni+2HCl=H2↑+NiCl2無現(xiàn)象Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2OFe2O3+3CO2Fe+3CO2+42TiO2

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