山西省渾源縣第五中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)高三第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
山西省渾源縣第五中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)高三第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
山西省渾源縣第五中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)高三第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第3頁(yè)
山西省渾源縣第五中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)高三第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第4頁(yè)
山西省渾源縣第五中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)高三第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年高三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.已知函數(shù),若,則下列不等關(guān)系正確的是()A. B.C. D.2.已知中內(nèi)角所對(duì)應(yīng)的邊依次為,若,則的面積為()A. B. C. D.3.已知函數(shù),,若方程恰有三個(gè)不相等的實(shí)根,則的取值范圍為()A. B.C. D.4.若數(shù)列滿(mǎn)足且,則使的的值為()A. B. C. D.5.設(shè)函數(shù)若關(guān)于的方程有四個(gè)實(shí)數(shù)解,其中,則的取值范圍是()A. B. C. D.6.拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)為,準(zhǔn)線(xiàn)為,,是拋物線(xiàn)上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且滿(mǎn)足,設(shè)線(xiàn)段的中點(diǎn)在上的投影為,則的最大值是()A. B. C. D.7.已知將函數(shù)(,)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到函數(shù)的圖象,若和的圖象都關(guān)于對(duì)稱(chēng),則下述四個(gè)結(jié)論:①②③④點(diǎn)為函數(shù)的一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心其中所有正確結(jié)論的編號(hào)是()A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④8.已知復(fù)數(shù)z,則復(fù)數(shù)z的虛部為()A. B. C.i D.i9.已知集合,集合,那么等于()A. B. C. D.10.函數(shù)f(x)=的圖象大致為()A. B.C. D.11.設(shè)a=log73,,c=30.7,則a,b,c的大小關(guān)系是()A. B. C. D.12.閱讀名著,品味人生,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).學(xué)生李華計(jì)劃在高一年級(jí)每周星期一至星期五的每天閱讀半個(gè)小時(shí)中國(guó)四大名著:《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》及《西游記》,其中每天閱讀一種,每種至少閱讀一次,則每周不同的閱讀計(jì)劃共有()A.120種 B.240種 C.480種 D.600種二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家秦九韶在《數(shù)書(shū)九章》提出了“三斜求積術(shù)”.他把三角形的三條邊分別稱(chēng)為小斜、中斜和大斜.三斜求積術(shù)就是用小斜平方加上大斜平方,送到中斜平方,取相減后余數(shù)的一半,自乘而得一個(gè)數(shù),小斜平方乘以大斜平方,送到上面得到的那個(gè)數(shù),相減后余數(shù)被4除,所得的數(shù)作為“實(shí)”,1作為“隅”,開(kāi)平方后即得面積.所謂“實(shí)”、“隅”指的是在方程中,p為“隅”,q為“實(shí)”.即若的大斜、中斜、小斜分別為a,b,c,則.已知點(diǎn)D是邊AB上一點(diǎn),,,,,則的面積為_(kāi)_______.14.已知實(shí)數(shù)滿(mǎn)足,則的最小值是______________.15.在一次體育水平測(cè)試中,甲、乙兩校均有100名學(xué)生參加,其中:甲校男生成績(jī)的優(yōu)秀率為70%,女生成績(jī)的優(yōu)秀率為50%;乙校男生成績(jī)的優(yōu)秀率為60%,女生成績(jī)的優(yōu)秀率為40%.對(duì)于此次測(cè)試,給出下列三個(gè)結(jié)論:①甲校學(xué)生成績(jī)的優(yōu)秀率大于乙校學(xué)生成績(jī)的優(yōu)秀率;②甲、乙兩校所有男生成績(jī)的優(yōu)秀率大于甲、乙兩校所有女生成績(jī)的優(yōu)秀率;③甲校學(xué)生成績(jī)的優(yōu)秀率與甲、乙兩校所有學(xué)生成績(jī)的優(yōu)秀率的大小關(guān)系不確定.其中,所有正確結(jié)論的序號(hào)是____________.16.過(guò)且斜率為的直線(xiàn)交拋物線(xiàn)于兩點(diǎn),為的焦點(diǎn)若的面積等于的面積的2倍,則的值為_(kāi)__________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)已知,均為正數(shù),且.證明:(1);(2).18.(12分)在等比數(shù)列中,已知,.設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且,(,).(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)證明:數(shù)列是等差數(shù)列;(3)是否存在等差數(shù)列,使得對(duì)任意,都有?若存在,求出所有符合題意的等差數(shù)列;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.19.(12分)已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,離心率為,為橢圓上一動(dòng)點(diǎn)(異于左右頂點(diǎn)),面積的最大值為.(1)求橢圓的方程;(2)若直線(xiàn)與橢圓相交于點(diǎn)兩點(diǎn),問(wèn)軸上是否存在點(diǎn),使得是以為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形?若存在,求點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.20.(12分)底面為菱形的直四棱柱,被一平面截取后得到如圖所示的幾何體.若,.(1)求證:;(2)求二面角的正弦值.21.(12分)已知首項(xiàng)為2的數(shù)列滿(mǎn)足.(1)證明:數(shù)列是等差數(shù)列.(2)令,求數(shù)列的前項(xiàng)和.22.(10分)已知函數(shù).(Ⅰ)求在點(diǎn)處的切線(xiàn)方程;(Ⅱ)已知在上恒成立,求的值.(Ⅲ)若方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且,證明:.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】

利用函數(shù)的單調(diào)性得到的大小關(guān)系,再利用不等式的性質(zhì),即可得答案.【詳解】∵在R上單調(diào)遞增,且,∴.∵的符號(hào)無(wú)法判斷,故與,與的大小不確定,對(duì)A,當(dāng)時(shí),,故A錯(cuò)誤;對(duì)C,當(dāng)時(shí),,故C錯(cuò)誤;對(duì)D,當(dāng)時(shí),,故D錯(cuò)誤;對(duì)B,對(duì),則,故B正確.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查分段函數(shù)的單調(diào)性、不等式性質(zhì)的運(yùn)用,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查邏輯推理能力和運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.2、A【解析】

由余弦定理可得,結(jié)合可得a,b,再利用面積公式計(jì)算即可.【詳解】由余弦定理,得,由,解得,所以,.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查利用余弦定理解三角形,考查學(xué)生的基本計(jì)算能力,是一道容易題.3、B【解析】

由題意可將方程轉(zhuǎn)化為,令,,進(jìn)而將方程轉(zhuǎn)化為,即或,再利用的單調(diào)性與最值即可得到結(jié)論.【詳解】由題意知方程在上恰有三個(gè)不相等的實(shí)根,即,①.因?yàn)椋偈絻蛇呁?,?所以方程有三個(gè)不等的正實(shí)根.記,,則上述方程轉(zhuǎn)化為.即,所以或.因?yàn)椋?dāng)時(shí),,所以在,上單調(diào)遞增,且時(shí),.當(dāng)時(shí),,在上單調(diào)遞減,且時(shí),.所以當(dāng)時(shí),取最大值,當(dāng),有一根.所以恰有兩個(gè)不相等的實(shí)根,所以.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)與方程的關(guān)系,考查函數(shù)的單調(diào)性與最值,轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.4、C【解析】因?yàn)?,所以是等差?shù)列,且公差,則,所以由題設(shè)可得,則,應(yīng)選答案C.5、B【解析】

畫(huà)出函數(shù)圖像,根據(jù)圖像知:,,,計(jì)算得到答案.【詳解】,畫(huà)出函數(shù)圖像,如圖所示:根據(jù)圖像知:,,故,且.故.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)零點(diǎn)問(wèn)題,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力和應(yīng)用能力,畫(huà)出圖像是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】

試題分析:設(shè)在直線(xiàn)上的投影分別是,則,,又是中點(diǎn),所以,則,在中,所以,即,所以,故選B.考點(diǎn):拋物線(xiàn)的性質(zhì).【名師點(diǎn)晴】在直線(xiàn)與拋物線(xiàn)的位置關(guān)系問(wèn)題中,涉及到拋物線(xiàn)上的點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離,焦點(diǎn)弦長(zhǎng),拋物線(xiàn)上的點(diǎn)到準(zhǔn)線(xiàn)(或與準(zhǔn)線(xiàn)平行的直線(xiàn))的距離時(shí),常??紤]用拋物線(xiàn)的定義進(jìn)行問(wèn)題的轉(zhuǎn)化.象本題弦的中點(diǎn)到準(zhǔn)線(xiàn)的距離首先等于兩點(diǎn)到準(zhǔn)線(xiàn)距離之和的一半,然后轉(zhuǎn)化為兩點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離,從而與弦長(zhǎng)之間可通過(guò)余弦定理建立關(guān)系.7、B【解析】

首先根據(jù)三角函數(shù)的平移規(guī)則表示出,再根據(jù)對(duì)稱(chēng)性求出、,即可求出的解析式,從而驗(yàn)證可得;【詳解】解:由題意可得,又∵和的圖象都關(guān)于對(duì)稱(chēng),∴,∴解得,即,又∵,∴,,∴,∴,,∴①③④正確,②錯(cuò)誤.故選:B【點(diǎn)睛】本題考查三角函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用,三角函數(shù)的變換規(guī)則,屬于基礎(chǔ)題.8、B【解析】

利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則、虛部的定義即可得出【詳解】,則復(fù)數(shù)z的虛部為.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則、虛部的定義,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.9、A【解析】

求出集合,然后進(jìn)行并集的運(yùn)算即可.【詳解】∵,,∴.故選:A.【點(diǎn)睛】本小題主要考查一元二次不等式的解法,考查集合并集的概念和運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.10、D【解析】

根據(jù)函數(shù)為非偶函數(shù)可排除兩個(gè)選項(xiàng),再根據(jù)特殊值可區(qū)分剩余兩個(gè)選項(xiàng).【詳解】因?yàn)閒(-x)=≠f(x)知f(x)的圖象不關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),排除選項(xiàng)B,C.又f(2)==-<0.排除A,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)性及特值法區(qū)分函數(shù)圖象,屬于中檔題.11、D【解析】

,,得解.【詳解】,,,所以,故選D【點(diǎn)睛】比較不同數(shù)的大小,找中間量作比較是一種常見(jiàn)的方法.12、B【解析】

首先將五天進(jìn)行分組,再對(duì)名著進(jìn)行分配,根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理求得結(jié)果.【詳解】將周一至周五分為組,每組至少天,共有:種分組方法;將四大名著安排到組中,每組種名著,共有:種分配方法;由分步乘法計(jì)數(shù)原理可得不同的閱讀計(jì)劃共有:種本題正確選項(xiàng):【點(diǎn)睛】本題考查排列組合中的分組分配問(wèn)題,涉及到分步乘法計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用,易錯(cuò)點(diǎn)是忽略分組中涉及到的平均分組問(wèn)題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、.【解析】

利用正切的和角公式求得,再求得,利用余弦定理求得,代入“三斜求積術(shù)”公式即可求得答案.【詳解】,所以,由余弦定理可知,得.根據(jù)“三斜求積術(shù)”可得,所以.【點(diǎn)睛】本題考查正切的和角公式,同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式,余弦定理的應(yīng)用,考查學(xué)生分析問(wèn)題的能力和計(jì)算整理能力,難度較易.14、【解析】

先畫(huà)出不等式組對(duì)應(yīng)的可行域,再利用數(shù)形結(jié)合分析解答得解.【詳解】畫(huà)出不等式組表示的可行域如圖陰影區(qū)域所示.由題得y=-3x+z,它表示斜率為-3,縱截距為z的直線(xiàn)系,平移直線(xiàn),易知當(dāng)直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí),直線(xiàn)的縱截距最小,目標(biāo)函數(shù)取得最小值,且.故答案為:-8【點(diǎn)睛】本題主要考查線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平和數(shù)形結(jié)合分析能力.15、②③【解析】

根據(jù)局部頻率和整體頻率的關(guān)系,依次判斷每個(gè)選項(xiàng)得到答案.【詳解】不能確定甲乙兩校的男女比例,故①不正確;因?yàn)榧滓覂尚5哪猩膬?yōu)秀率均大于女生成績(jī)的優(yōu)秀率,故甲、乙兩校所有男生成績(jī)的優(yōu)秀率大于甲、乙兩校所有女生成績(jī)的優(yōu)秀率,故②正確;因?yàn)椴荒艽_定甲乙兩校的男女比例,故不能確定甲校學(xué)生成績(jī)的優(yōu)秀率與甲、乙兩校所有學(xué)生成績(jī)的優(yōu)秀率的大小關(guān)系,故③正確.故答案為:②③.【點(diǎn)睛】本題考查局部頻率和整體頻率的關(guān)系,意在考查學(xué)生的理解能力和應(yīng)用能力.16、2【解析】

聯(lián)立直線(xiàn)與拋物線(xiàn)的方程,根據(jù)一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系以及面積關(guān)系求解即可.【詳解】如圖,設(shè),由,則,由可得,由,則,所以,得.故答案為:2【點(diǎn)睛】此題考查了拋物線(xiàn)的性質(zhì),屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)見(jiàn)解析(2)見(jiàn)解析【解析】

(1)由進(jìn)行變換,得到,兩邊開(kāi)方并化簡(jiǎn),證得不等式成立.(2)將化為,然后利用基本不等式,證得不等式成立.【詳解】(1),兩邊加上得,即,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),∴.(2).當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào).【點(diǎn)睛】本小題主要考查利用基本不等式證明不等式成立,考查化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,屬于中檔題.18、(1)(2)見(jiàn)解析(3)存在唯一的等差數(shù)列,其通項(xiàng)公式為,滿(mǎn)足題設(shè)【解析】

(1)由,可得公比,即得;(2)由(1)和可得數(shù)列的遞推公式,即可知結(jié)果為常數(shù),即得證;(3)由(2)可得數(shù)列的通項(xiàng)公式,,設(shè)出等差數(shù)列,再根據(jù)不等關(guān)系來(lái)算出的首項(xiàng)和公差即可.【詳解】(1)設(shè)等比數(shù)列的公比為q,因?yàn)?,,所以,解?所以數(shù)列的通項(xiàng)公式為:.(2)由(1)得,當(dāng),時(shí),可得①,②②①得,,則有,即,,.因?yàn)?,由①得,,所以,所以?所以數(shù)列是以為首項(xiàng),1為公差的等差數(shù)列.(3)由(2)得,所以,.假設(shè)存在等差數(shù)列,其通項(xiàng),使得對(duì)任意,都有,即對(duì)任意,都有.③首先證明滿(mǎn)足③的.若不然,,則,或.(i)若,則當(dāng),時(shí),,這與矛盾.(ii)若,則當(dāng),時(shí),.而,,所以.故,這與矛盾.所以.其次證明:當(dāng)時(shí),.因?yàn)椋栽谏蠁握{(diào)遞增,所以,當(dāng)時(shí),.所以當(dāng),時(shí),.再次證明.(iii)若時(shí),則當(dāng),,,,這與③矛盾.(iv)若時(shí),同(i)可得矛盾.所以.當(dāng)時(shí),因?yàn)?,,所以?duì)任意,都有.所以,.綜上,存在唯一的等差數(shù)列,其通項(xiàng)公式為,滿(mǎn)足題設(shè).【點(diǎn)睛】本題考查求等比數(shù)列通項(xiàng)公式,證明等差數(shù)列,以及數(shù)列中的探索性問(wèn)題,是一道數(shù)列綜合題,考查學(xué)生的分析,推理能力.19、(1);(2)見(jiàn)解析【解析】

(1)由面積最大值可得,又,以及,解得,即可得到橢圓的方程,(2)假設(shè)軸上存在點(diǎn),是以為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,設(shè),,線(xiàn)段的中點(diǎn)為,根據(jù)韋達(dá)定理求出點(diǎn)的坐標(biāo),再根據(jù),,即可求出的值,可得點(diǎn)的坐標(biāo).【詳解】(1)面積的最大值為,則:又,,解得:,橢圓的方程為:(2)假設(shè)軸上存在點(diǎn),是以為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形設(shè),,線(xiàn)段的中點(diǎn)為由,消去可得:,解得:∴,,依題意有,由可得:,可得:由可得:,代入上式化簡(jiǎn)可得:則:,解得:當(dāng)時(shí),點(diǎn)滿(mǎn)足題意;當(dāng)時(shí),點(diǎn)滿(mǎn)足題意故軸上存在點(diǎn),使得是以為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形【點(diǎn)睛】本題考查了橢圓的方程,直線(xiàn)和橢圓的位置關(guān)系,斜率公式,考查了運(yùn)算能力和轉(zhuǎn)化能力,屬于中檔題.20、(1)見(jiàn)解析;(2)【解析】

(1)先由線(xiàn)面垂直的判定定理證明平面,再證明線(xiàn)線(xiàn)垂直即可;(2)建立空間直角坐標(biāo)系,求平面的一個(gè)法向量與平面的一個(gè)法向量,再利用向量數(shù)量積運(yùn)算即可.【詳解】(1)證明:連接,由平行且相等,可知四邊形為平行四邊形,所以.由題意易知,,所以,,因?yàn)?,所以平面,又平面,所?(2)設(shè),,由已知可得:平面平面,所以,同理可得:,所以四邊形為平行四邊形,所以為的中點(diǎn),為的中點(diǎn),所以平行且相等,從而平面,又,所以,,兩兩垂直,如圖,建立空間直角坐標(biāo)系,,,由平面幾何知識(shí),得.則,,,,所以,,.設(shè)平面的法向量為,由,可得,令,則,,所以.同理,平面的一個(gè)法向量為.設(shè)平面與平面所成角為,則,所以.【點(diǎn)睛】本題考查了線(xiàn)面垂直的判定定理及二面角的平面角的求法,重點(diǎn)考查了空間向量的應(yīng)用,屬中檔題.21、(1)見(jiàn)解析;(2)【解析】

(1)由原式可得,等式兩端同時(shí)

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