2023年西安市東城第一中學教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年西安市東城第一中學教師招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.一個學生不敢同老師說話，學習上遇到了疑難問題也沒有勇氣向老師求教，當他一旦敢于主動向老師請教時，老師就給予表揚，并耐心解答問題。教師采用的行為改變方法是（）。A.行為塑造法B.強化法C.代幣法D.示范法【答案】：B2.教師的（）就是教師在學生心目中的威望和信譽，是一種可以使教師對學生施加的影響產(chǎn)生積極效果的感召力和震撼力。A.威信B.權威C.角色D.社會地位【答案】：A3.（）是把兩個或兩個以上不同年級的學生編在一個教室里，由一位教師分別用不同的教材，在一節(jié)課里對不同年級的學生進行教學的一種特殊組織形式。A.個別教學B.現(xiàn)場教學C.復式教學D.分組教學【答案】：C4.教育應考慮到學生身心發(fā)展的個別差異性，要做到（）。A.因材施教B.教學相長C.循序漸進D.防微杜漸【答案】：A5.活動和交往是學生品德形成的（）。A.內容B.基礎C.關鍵D.途徑【答案】：B6.教師個人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評價的標準、原則等一系列評價體系，對自己的道德所進行的一種自我認識和自我判斷的方法是（）。A.學生評價法B.加減評分法C.自我評價法D.社會評價法【答案】：C7.（）兒童的思維開始從具體形象思維為主過渡到抽象邏輯思維為主，但其抽象邏輯思維仍需以具體形象為支柱。A.四年級B.一年級C.三年級D.二年級【答案】：A8.一個人面對問題情境時，不墨守成規(guī)，不鉆牛角尖，能隨機應變，觸類旁通，對同一問題想出多種不同類型的答案，這表明其思維具有（）。A.指向性B.流暢性C.變通性D.獨創(chuàng)性【答案】：C9.短時記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。A.注意B.復述C.組塊D.感覺登記【答案】：C10."以小人之心度君子之腹"屬于以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)？（）A.退化作用B.合理化作用C.投射作用D.壓抑作用【答案】：C11.兒童自我意識與自我教育能力的發(fā)展是有規(guī)律性的，大致是從自我中心發(fā)展到“他律”，再從“他律”發(fā)展到“（）”。A.自我調控B.自律C.自我監(jiān)督D.自我疏導【答案】：B12.（）的目的是促進個體在人際關系中公開表達自己的真實情感和觀點,維護自己權益也尊重別人權益，發(fā)展人的自我肯定行為。A.系統(tǒng)脫敏法B.強化訓練C.果敢訓練D.全身松弛法【答案】：C13.學習者因榜樣受到強化而使自己也間接受到強化，我們稱這種強化為（）。A.具體強化B.直接強化C.概括強化D.替代強化【答案】：D14.下列選項中屬于權威型教養(yǎng)方式的是（）。A.表現(xiàn)為過于支配，孩子的一切由父母來控制B.不對孩子提出任何要求，讓其隨意控制、協(xié)調自己的一切行為C.對兒童缺乏基本的關注D.傾向拒絕和漠視孩子【答案】：A15.“學會如何學習”實質上是指（）。A.學會在適當?shù)臈l件下應用適當?shù)膶W習策略B.掌握大量而牢固的言語信息C.培養(yǎng)對學習的濃厚興趣D.掌握系統(tǒng)的科學概念與原理【答案】：A16.教育心理學初創(chuàng)時期的時間大致為（）。A.20世紀20年代以前B.20世紀80年代C.19世紀20年代以前D.19世紀80年代【答案】：A17.利息率的變動區(qū)間是（）和零之間。A.年剩余價值率B.利潤率C.剩余價值率D.平均利潤率【答案】：D18.黨紀面前一律平等，對違反黨紀的黨組織和黨員必須嚴肅、公正執(zhí)行紀律。下列不屬于對黨員的紀律處分種類的是（）。A.開除黨籍B.留黨察看C.降低黨內職務D.嚴重警告【答案】：C19.縱橫家是戰(zhàn)國時以從事政治外交活動為主的一派，是諸子百家之一，其創(chuàng)始人是（）。A.莊子B.鬼谷子C.孔子D.老子【答案】：B20.公文的標題是公文不可或缺的組成部分，是公文格式的首要內容，其三要素不包括（）。A.發(fā)文機關名稱B.發(fā)文時間C.文種D.公文事由【答案】：B21.政府出資防止傳染病，其目的是為了克服保健市場失靈的（）。A.外部性問題B.不完全競爭C.不可預測性D.不完全信息【答案】：A22.壟斷資本在經(jīng)濟政治上統(tǒng)治的目的歸根到底是為了（）A.掌握國家政權；B.規(guī)定壟斷價格；C.獲取高額壟斷利潤；D.避免兩敗俱傷【答案】：C23.古代“六藝”——“禮、樂、射、御、書、數(shù)”——中的“御”是指（）。A.騎馬B.防御C.雜技D.駕車【答案】：D24.“豆蔻年華”指的是（），該詞語出自杜牧《贈別》中的詩句“豆蔻梢頭二月初”。A.女子二十歲B.男子十三四歲C.男子十歲D.女子十三四歲【答案】：D25.無論導演還是監(jiān)制，都是非常復雜的工種，經(jīng)驗的積累非常重要。沒有經(jīng)歷過片場的摸爬滾打，在現(xiàn)場的執(zhí)行能力就會有問題。因此，在一些電影產(chǎn)業(yè)成熟的國家，新人從學校畢業(yè)之后，要先在制片廠當學徒，從寫劇本開始，再經(jīng)過副導演、執(zhí)行導演等環(huán)節(jié)，在各方面技能掌握齊全之后，最終成長為一名合格的導演，此后再“導而優(yōu)則監(jiān)”。下列哪句話最能概括這段文字所包含的道理（）A.天才是1%的天賦加99%的努力B.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行C.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟D.不想當將軍的士兵不是好士兵【答案】：B26.細節(jié)決定差異。但是，過早地（）于細節(jié)，會使你迷失在不重要的事物中，所以首先要抓住基礎，（）細節(jié)。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.糾結B.集中C.致力D.沉溺【答案】：A27.現(xiàn)代知識分子的人生目標顯然與之不同，他們的社會定位是以“社會性”為第一要義的，因而他們有別于一般學有專長的專家、文人和學者。凡能稱為知識分子者，不論其躋身于何種部門，或是致力于何種知識領域，其不可或缺的兩個要素是：關懷人類社會與徹底的批判精神。因而，現(xiàn)代知識分子的人生目標不是為了自身的道德完善，而是為了人類社會的道德理想的實現(xiàn)。公眾利益和人類社會的普遍價值才是知識分子真正關心并真正值得為之努力爭求的。這段文字主要談論（）。A.現(xiàn)代知識分子的社會定位B.現(xiàn)代知識分子只尊重知識的權威和學理邏輯C.現(xiàn)代知識分子的人生目標D.現(xiàn)代知識分子必須具備徹底的批判精神【答案】：C28.盤龍類在頭部背面有一塊很大的骨，用以支持頜骨，在獸孔類中，這塊骨頭已大大縮小了，而四角龍的這塊骨要較獸孔類大，又較盤龍類稍小。更為重要的是，四角龍的頭角上有個骨架，穿越顳孔的咀嚼肌像獸孔類那樣直接依附其上，而不像盤龍類那樣由肌腱相接。文中“直接依附其上”的“其”字指代的是（）。A.穿越顳孔的肌肉B.四角龍的頭角C.被穿越的顳孔D.頭角上的骨架【答案】：D29.《新文學的傳統(tǒng)》一書著重探討了“五四”以來受過西方新思想洗禮的現(xiàn)代作家、評論家對中國文學“新傳統(tǒng)”的（），評點“新傳統(tǒng)”建設者和繼承者的功過得失。作者的論述可謂（），卓見迭出，有別于幾十年來出版的同類著述，比照閱讀，可一探新文學的真相。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.構建高屋建瓴B.審視一針見血C.貢獻氣勢磅礴D.批判滴水不漏【答案】：A30.《史記》體例有五：十二本紀，記帝王政跡，是編年的。十表，以分年略記世代為主。八書，記典章制度的沿革。三十世家，記侯國世代存亡。七十列傳，記各方面人物。史家稱為“紀傳體”，因為“紀傳”是最重要的部分。古史不是斷片的雜記，便是順按年月的纂錄；自出機抒，創(chuàng)立規(guī)模，以駕馭取舍各種史料的，從《史記》起始。司馬遷的確能夠貫穿經(jīng)傳，百家雜語，成一家言。他明白“整齊”的必要，并知道怎樣去“整齊”，這實在是創(chuàng)作，是以述為作。文中加點的“整齊”意思是（）。A.剪裁文章，使中心明確，重點突出，結構完整B.按照一定標準取舍材料，建立自己的體系C.“整”指內容的條理性，“齊’’指體例的一致性D.對材料加以取舍和剪裁，使結構完整，體例劃一【答案】：D31.長期以來，由于食品安全的概念不清、觀念不強，我們將食品衛(wèi)生、食品質量與食品安全混為一談。實際上，食品衛(wèi)生、食品質量與食品安全有著根本的（）。食品安全意味著結果安全和過程安全的（），而食品衛(wèi)生則僅關注過程安全。食品安全指的是食品的安全并避免傷害的擔保，而食品質量指的是食品滿足人們某種需要的屬性。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.異常B.分歧C.差異D.區(qū)別【答案】：C32.①關于世家與學術文化之間的關系，陳寅恪曾有精到論述

②近代亦有“五大文化世家”，如廣東新會榮氏，江南錢氏等

③這世代相襲的文化家族，如繁星般遍布中華大地

④早期的文化世家有魏晉時期的王、謝家族，史稱“王謝風流”

⑤歷史上國人的治學十分看重“家學淵源”

⑥形成一張中國文化發(fā)展的版圖

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.⑤②③①④⑥B.①⑤②⑥④③C.①④②⑤⑥③D.⑤①④②③⑥【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有（）。A.標新立異B.人云亦云C.隨波逐流D.堅持己見【答案】：BC34.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.停止舉行大型集體活動B.明確管理責任分工C.通過案例加強安全教育D.家校共同教育杜絕紕漏E.加強設施檢查消除隱患【答案】：BCDE35.以下關于職業(yè)技能的說法中，正確的是（）。A.職業(yè)技能高，工作效率則低B.職業(yè)技能高低取決于個人體質強弱C.職業(yè)技能的提高靠經(jīng)驗積累D.人的先天生理條件對職業(yè)技能的形成有一定的影響【答案】：CD36.在下面心理現(xiàn)象中屬于心理過程的是（）。A.個性傾向性B.個性心理特征C.認知過程D.意志過程【答案】：CD37.職業(yè)賦予人生的特殊意義是（）。A.職業(yè)賦予我們全新的社會角色B.職業(yè)賦予人們人生價值C.職業(yè)可以滿足我們的生活需求D.職業(yè)不會影響一個人的生活方式【答案】：ABC38.去個性化是指在群體作用下，個人的自我約束減輕，責任感意識下降而產(chǎn)生單獨活動時不會出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個性化的原因有（）。A.責任分散B.匿名性C.社會懈怠D.自我意識【答案】：ABD39.完善生態(tài)文明制度體系，要做到（）。A.把節(jié)約資源放在首位B.健全法律法規(guī)，完善生態(tài)環(huán)境保護管理制度C.劃定生態(tài)保護紅線，建立責任追究制度D.完善經(jīng)濟社會發(fā)展考核評價體系【答案】：BCD40.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.使人有效地抵抗疾病的侵襲B.會有效增強身體機能C.提高人的免疫能力【答案】：ABC41.教師仁慈的特點包括（）A.教師仁慈的理性色彩B.教師仁慈的方法特性C.教師仁慈的教育性D.教師仁慈無處不在【答案】：ABC42.教師職業(yè)勞動的特點（）。A.個體性與創(chuàng)造性B.集體性與長期性C.全面性與示范性D.能動性與多樣性【答案】：ABCD43.公文是公務文書的簡稱，只在公務活動中按一定程序和格式形成和使用的、表達社會集團意志的文字材料。公文的主要特點包括（）A.特定體式B.法定作者C.法定效力D.莊重嚴謹【答案】：ABC44.科學的發(fā)展觀把（）和人的全面發(fā)展看成相互聯(lián)系的整體。A.精神文明B.政治文明C.資源D.環(huán)境【答案】：AB45.下列關于總結報告撰寫要求說法正確的是（）。A.必須有正確的指導思想B.要有理論深度C.深入調查，資料詳實、準確D.主要用敘述方式表達【答案】：ABC46.公文的寫作，不僅要遵從一般文章的寫作通則，而且作為一種特殊的文體，在寫作上有與其他文體不同的要求。公文寫作的要求包括（）。A.主題明確、格式規(guī)范B.符合政策、合規(guī)合法C.一文一事、表達簡潔D.實事求是、講究實效【答案】：ABD47.提高職業(yè)道德修養(yǎng)的方法有（）。A.正確選擇職業(yè)道德行為B.積極參加職業(yè)道德實踐C.虛心接受職業(yè)道德教育D.認真學習職業(yè)道德理論【答案】：ABCD48.某社區(qū)建立了殘疾人服務中心，在社區(qū)內積極開發(fā)就業(yè)崗位，幫助殘疾人實現(xiàn)社區(qū)內就業(yè)，但在工作中仍面臨殘疾人自信心不足.參與度不高.社區(qū)內就業(yè)崗位不足.資金緊張和面向殘疾人的專業(yè)服務缺乏等問題。針對上述情況，從增加支持性資源的角度，該中心的社會工作者應開展的工作包括(??)。A.與企業(yè)接治協(xié)商，開發(fā)線上線下的就業(yè)崗位B.到當?shù)厝肆Y源和社會保障局爭取用人指標C.引進社會工作服務機構，為殘疾人提供專業(yè)服務D.發(fā)動社區(qū)社會組織，為殘疾人提供關愛服務【答案】：ABD49.所有權人對?自己的不動?產(chǎn)或動產(chǎn)，依法享有（）的權利。A.收益B.處分C.占有D.使用【答案】：ABCD50.《殘疾人教育?條例》規(guī)定：發(fā)展殘疾人?教育要著重?發(fā)展（）A.學前教育B.義務教育C.高等教育D.職業(yè)教育【答案】：BD51.在標準耐火試驗條件下，建筑構件、配件或結構從受到火的作用時起，到失去（）時止的這段時間，稱為耐火極限，用小時（ｈ）表示。A.穩(wěn)定性B.完整性C.耐火性D.隔熱性【答案】：ABD52.下列事項應當進行進行集體議案的事項是A.停產(chǎn)停業(yè)B.臨時查封C.火災事故認定復核D.對單位處5000元罰款【答案】：ABC53.專家論證應遵循以下（）工作規(guī)則。A.專家組應由當?shù)卣嘘P行業(yè)主管、