貴州省遵義市2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題（解析版）

貴州省2023～2024學(xué)年度春季學(xué)期（期末）質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)語(yǔ)文（全卷總分：150分考試時(shí)間：150分鐘）注意事項(xiàng)：1.答題前，務(wù)必將自己的班級(jí)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上；2.答題時(shí)，一律用2B鉛筆或黑色簽字筆將答案填涂或填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上；3.所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無(wú)效；4.考試結(jié)束，將試題卷和答題卡一并交回。一、書(shū)寫(xiě)水平（5分）1.根據(jù)作文的漢字書(shū)寫(xiě)水平計(jì)分。（5分）二、基礎(chǔ)積累（共4道小題，20分）淺春，沉寂的黔貴山野，春風(fēng)喚醒了kuàng①野上的杜鵑。隱逸在大山深處的杜鵑花次第盛放，叢叢簇簇開(kāi)得蓬勃肆意、瞬息萬(wàn)變。繁花斑斕，萬(wàn)嶺錦繡，爛漫的杜鵑綿延綻放百余里，匯成花之汪洋……杜鵑是名副其實(shí)的“花中西施”，洋洋灑灑暈染了一片又一片的峰嶺山頭。遠(yuǎn)眺，仿佛朵朵彩云飄外落，又好似萬(wàn)千彩蝶在峻嶺幽谷間翩然起舞……春光里的百里杜鵑花海，喧騰驚艷了天地，登臨花區(qū)最高峰“數(shù)花峰”，起伏浩蕩的杜鵑花海盡收眼底。浪漫花海xuàn②麗中揉著豪情，以星火liáoyuán③之勢(shì)，從一座山頭蔓延至另一座山頭，美不勝收。1.請(qǐng)根據(jù)上面文段的語(yǔ)境和拼音，用楷體字寫(xiě)出橫線(xiàn)處的漢字。①______②______③______2.上面文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.次第 B.瞬息萬(wàn)變 C.名副其實(shí) D.喧騰【答案】1.①.曠②.絢③.燎原2.B【解析】【1題詳解】本題考查字形。曠野，kuàngyě，空闊的原野。絢麗，xuànlì，燦爛美麗。燎原，liáoyuán，（大火）延燒原野?！?題詳解】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。A.次第：一個(gè)挨一個(gè)地。此處形容在大山深處不同地方的杜鵑花依次開(kāi)放，使用正確；B.瞬息萬(wàn)變：在極短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生了千變?nèi)f化。形容變化很快、很多。此處形容杜鵑花開(kāi)放，用錯(cuò)對(duì)象；C.名副其實(shí)：名稱(chēng)或名聲與實(shí)際相符合。此處形容杜鵑花完全擔(dān)得起“花中西施”的稱(chēng)號(hào)，使用正確；D.喧騰：吵鬧沸騰。此處形容杜鵑花開(kāi)的熱烈，使用正確；故選B。3.根據(jù)所給信息默寫(xiě)相應(yīng)內(nèi)容①關(guān)關(guān)雎鳩，在河______。（《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》）②俄頃風(fēng)定云墨色，______。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）③海內(nèi)存知己，______。（王勃《送杜少府之任蜀州》）④隔篁竹，聞水聲，如鳴______。（柳宗元《小石潭記》）⑤______，波撼岳陽(yáng)城。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）⑥______，青山青水有親人（賀敬之《回延安》）⑦李白的《送友人》一詩(shī)中通過(guò)描寫(xiě)景物浮云、夕陽(yáng)抒發(fā)留戀之情的是“______，______?！雹唷恫匪阕印ぴ伱贰分性~人借寫(xiě)梅花凋落情景來(lái)表達(dá)自己至死不變的愛(ài)國(guó)之心的句子是：“______，______。”【答案】①.之洲②.秋天漠漠向昏黑③.天涯若比鄰④.珮環(huán)⑤.氣蒸云夢(mèng)澤⑥.樹(shù)梢樹(shù)枝樹(shù)根根⑦.浮云游子意⑧.落日故人情⑨.零落成泥碾作塵⑩.只有香如故【解析】【詳解】本題考查名篇背誦，注意：洲、漠漠、珮環(huán)、澤、碾。4.下列文學(xué)、文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A.莊子，名周，宋國(guó)蒙人，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哲學(xué)家，道家學(xué)派的代表人物。B.《禮記》是戰(zhàn)國(guó)至秦漢間儒家論著的匯編，相傳由西漢戴圣編纂。C.《社戲》是魯迅先生一篇散文，選自他的散文集《朝花夕拾》。D.馬克·吐溫，美國(guó)作家，代表作有小說(shuō)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等。【答案】C【解析】【詳解】本題考查文學(xué)文化常識(shí)。C．《社戲》是魯迅先生的一篇小說(shuō)，選自他的小說(shuō)集《吶喊》。故選C。三、閱讀能力（共15道小題，50分）（一）整本書(shū)閱讀5.下列選項(xiàng)跟文段內(nèi)容相關(guān)的是（）他頓時(shí)驚喜得屏住了呼吸，內(nèi)心斗爭(zhēng)了片刻，但還是膽大包天地跳進(jìn)房間，抓住槍套，從里面拔出那只嶄新烏亮的手槍?zhuān)执颐氐交▓@。他警惕地看看四周，把手槍塞進(jìn)口袋，又穿過(guò)花園，爬上了櫻桃樹(shù)。他像猴子一樣靈活，飛快地爬上棚頂，又回頭張望一下，只見(jiàn)勤務(wù)兵正若無(wú)其事地與馬夫聊天，花園里靜悄悄的……A.賀龍?jiān)诤辖⑻K區(qū) B.孫偵探搶走祥子的錢(qián)C.保爾修路時(shí)遇到困難 D.保爾在磚瓦廠(chǎng)藏槍【答案】D【解析】【詳解】本題考查名著情節(jié)分析。結(jié)合文段“但還是膽大包天地跳進(jìn)房間，抓住槍套，從里面拔出那只嶄新烏亮的手槍?zhuān)执颐氐交▓@。他警惕地看看四周，把手槍塞進(jìn)口袋，又穿過(guò)花園，爬上了櫻桃樹(shù)”可知，選段出自《鋼鐵是怎樣煉成的》第二章，由此可知這把槍是保爾偷的，接下來(lái)的情節(jié)應(yīng)該是保爾藏槍?zhuān)瑏G槍的人找槍。根據(jù)小說(shuō)第二章內(nèi)容“保爾一只手把住那支不時(shí)撞他大腿的手槍?zhuān)疵蛔鶑U棄的老磚廠(chǎng)跑去。保爾用破布把手槍包好，放到窯底的一個(gè)角落里，蓋上一大堆碎磚。他從窯里鉆出來(lái)，又用磚把豁口堵死，做了個(gè)記號(hào)，然后才回到大路上，慢騰騰地往家走”可概括為：“保爾在磚瓦廠(chǎng)藏槍?zhuān)駱專(zhuān)保憩F(xiàn)出了他的謹(jǐn)慎、機(jī)智和勇氣。故選D。6.根據(jù)下面文段內(nèi)容，回答問(wèn)題?？絾?wèn)的時(shí)候他什么也沒(méi)供出來(lái)，一切都否認(rèn)。為什么一句話(huà)也不肯說(shuō)，連他自己也不明白。他要做得勇敢，做得堅(jiān)強(qiáng)，像他在書(shū)里看到的那些人一樣。可是在把他押到牢房去的那天晚上，經(jīng)過(guò)面粉廠(chǎng)的大房子時(shí)，他聽(tīng)到一個(gè)押送兵說(shuō)：“司令官為什么要把他押到這里來(lái)？從后面給他一顆子彈——不就完了！”聽(tīng)了這話(huà)他真有點(diǎn)害怕起來(lái)。是啊，十六歲就死，真是太可怕了！生命屬于自己只有一次?。∥亩沃械摹八敝傅氖钦l(shuí)？“他”因?yàn)槭裁词卤魂P(guān)押審問(wèn)？【答案】保爾·柯察金；他從匪兵手中救出了被抓的紅軍戰(zhàn)士朱赫來(lái)【解析】【詳解】本題考查名著人物和情節(jié)的識(shí)記?！朵撹F是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫(xiě)的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。十月革命爆發(fā)后，帝國(guó)主義和反動(dòng)派妄圖扼殺新生的蘇維埃政權(quán)。保爾的家鄉(xiāng)烏克蘭謝別托卡鎮(zhèn)也經(jīng)歷了外國(guó)武裝干涉和內(nèi)戰(zhàn)的歲月。紅軍解放了謝別托夫卡鎮(zhèn)，但很快就撤走了，只留下老布什維克朱赫來(lái)在鎮(zhèn)上做地下工作。他在保爾家住了幾天，給保爾講了關(guān)于革命、工人階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的許多道理，朱赫來(lái)是保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人。一天，朱赫來(lái)被白匪軍抓走了。保爾到處打聽(tīng)他的下落，在匪兵押送朱赫來(lái)的途中，保爾猛撲過(guò)去，把匪兵打倒在壕溝里，與朱赫來(lái)一起逃走了。當(dāng)晚，朱赫來(lái)離開(kāi)了小鎮(zhèn)，但保爾被維克托告發(fā)，之后被抓到城防司令部。據(jù)此可知文段中的“他”指的是保爾·柯察金。他從匪兵手中救出了被抓的紅軍戰(zhàn)士朱赫來(lái)而被關(guān)押審問(wèn)。（二）現(xiàn)代文閱讀桃之夭夭丁立梅①春天是繞不開(kāi)桃花的，桃花是春天的形象代言人。②“小桃灼灼柳參參，春色滿(mǎn)江南”，桃的小腰肢一扭，灼灼一笑，這春天，才給上了色，一點(diǎn)一點(diǎn)被按進(jìn)山山水水中。③十里桃花，紅粉浩蕩，自然是壯觀著的。然一兩棵桃樹(shù)，倚著春風(fēng)，笑嘻嘻地開(kāi)著花，“滿(mǎn)樹(shù)和嬌爛漫紅，萬(wàn)枝丹彩灼春融”，也是美得妙不可言的。陽(yáng)春三月，你散步至郊外，邊走邊低頭看著腳下青青的細(xì)草，突然，有艷粉的光芒，劃過(guò)一地的草綠。你一抬眼，哇，一樹(shù)桃花撲了過(guò)來(lái)。你驚喜莫名，除了束手就擒，還能做什么呢？如果旁邊剛好有一個(gè)小小池塘，那就更不得了了，一池塘的水，都被染得粉紅粉紅的。你很想把一顆心放進(jìn)去養(yǎng)養(yǎng)，像養(yǎng)著一條可愛(ài)的小魚(yú)。等你歸時(shí)，再取出來(lái)，那顆心一定不一樣了吧。因?yàn)椋呀噶颂一ň瘛Ｌ一ň袷鞘裁茨兀炕顫娪?，爛漫有，天真有。還有，純凈。你總是紛繁喧嘩著的一顆心，太需要純凈了。④我想起小時(shí)的鄉(xiāng)下，野地里，總有一兩棵桃樹(shù)在的。那時(shí)，野地里還會(huì)遇見(jiàn)杏樹(shù)、梨樹(shù)、棗樹(shù)，是孩子們隨便丟下的果核長(zhǎng)出來(lái)的吧。桃樹(shù)長(zhǎng)在田埂旁，或是傍著一條溝渠長(zhǎng)著。平時(shí)也不大注意它，然而一旦它開(kāi)起花來(lái)，就沒(méi)有人能做到熟視無(wú)睹了。一地的麥苗青青，映得那粉粉的桃花，瀲滟著，艷得直往人的眼里心里鉆。我們這些貪玩的小孩瞥見(jiàn)了，也忍不住走過(guò)去，仰頭望望它。心里面高興著，過(guò)些日子，就有桃子可吃了。⑤野桃樹(shù)結(jié)出來(lái)的桃，不過(guò)鴿子蛋大小，外面附著一層茸毛，卻甜得要命。我們叫它毛桃，和鳥(niǎo)搶著吃。熟透的毛桃，洗也不用洗，輕輕一掰，它就裂成兩半。吃完了，挑完整的果核帶回家，丟在家前屋后。來(lái)年，那里定會(huì)冒出些小桃樹(shù)。父母嫌它們占地方，悉數(shù)除去。但總有一兩棵漏網(wǎng)之魚(yú)，悄悄地成長(zhǎng)起來(lái)。春天再回來(lái)的時(shí)候，它們也扛著一樹(shù)桃花回來(lái)了。那時(shí)，家家屋前屋后，都有幾樹(shù)桃花映襯著。如今想想，我也曾是在桃花里住過(guò)的人呢，真的很奢侈。⑥近些年，城里也栽有不少桃樹(shù)，是當(dāng)風(fēng)景賞的。我時(shí)常散步的路旁，就有一棵，被修剪得又欹又曲。唉，也不知它疼不疼。一月初的時(shí)候，它光禿禿的枝條上，性急的小花蕾就爬了出來(lái)，如褐色的小犬牙，齜著。二月里，那一顆顆褐色的“犬牙”，漸漸飽滿(mǎn)起來(lái)，可以咬住路過(guò)的風(fēng)和一些鳥(niǎo)語(yǔ)了。到三月，“犬牙”們變成花苞了，鼓鼓的，染著一點(diǎn)胭脂紅，像幼兒嘟起的小嘴巴。滿(mǎn)枝頭都嘟著這樣的小嘴巴，讓人感覺(jué)好像進(jìn)了幼兒園，到處都是嬌嬌的娃。有天我再去看，那些小嘴巴一個(gè)個(gè)張開(kāi)了，一吐一口秀麗，春色就此變得嫵媚而莊嚴(yán)。耳畔仿佛響起一首古老的歌謠：桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。桃之夭夭，有養(yǎng)其實(shí)。之子于歸，宜其家室。桃之夭夭，其葉蓁蓁。之子于歸，宜其家人。⑦那場(chǎng)穿行于桃花底下，歡天喜地舉行的婚禮，成全了這世間所有的春天。_____________________________________“一點(diǎn)一點(diǎn)”生動(dòng)形象地展現(xiàn)了①______

“束手就擒”生動(dòng)形象地展現(xiàn)了桃花撲面而來(lái)的力量，突出桃花開(kāi)放得燦爛盛大。

“悄悄地”②______

用“犬牙”比喻“花”生動(dòng)形象地描繪出桃花花苞飽滿(mǎn)，圓潤(rùn)的特點(diǎn)。

7.下列選項(xiàng)中關(guān)于桃花的特點(diǎn)本文沒(méi)有寫(xiě)到是（）A.桃花的顏色 B.桃花的香味C.桃花的姿態(tài) D.桃花的精神8.文章寫(xiě)了兩個(gè)時(shí)間段的桃樹(shù)，請(qǐng)你結(jié)合全文補(bǔ)全下列表格。桃樹(shù)的類(lèi)型生長(zhǎng)緣由生長(zhǎng)環(huán)境生長(zhǎng)狀態(tài)生長(zhǎng)結(jié)果小時(shí)候的桃樹(shù)①田埂旁或是溝渠旁自由生長(zhǎng)④近些年的桃樹(shù)供人觀賞②③9.從全文內(nèi)容來(lái)看，下列句子填入文章結(jié)尾橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.小時(shí)鄉(xiāng)下的桃花，讓我永難忘懷B.桃花的精神已經(jīng)融入了我的血脈C.春天有桃花來(lái)見(jiàn)，便不負(fù)春天了D.城市里的桃花，也是風(fēng)姿綽約的10.選文旁的批注有兩處未完成，請(qǐng)補(bǔ)寫(xiě)完整，以分析其表達(dá)效果。【答案】7.B8.①孩子們隨便丟下的果核長(zhǎng)出來(lái)的；②我時(shí)常散步的路旁；③被修剪得又欹又曲；④開(kāi)出美麗的花朵。9.C10.①表現(xiàn)了桃花次第開(kāi)放的姿態(tài)，突出了桃花對(duì)春天的重要作用。②將桃花人格化，生動(dòng)形象地刻畫(huà)出桃樹(shù)生命力的頑強(qiáng)?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查內(nèi)容理解。結(jié)合第③段中的“突然，有艷粉的光芒，劃過(guò)一地的草綠。你一抬眼，哇，一樹(shù)桃花撲了過(guò)來(lái)。你驚喜莫名，除了束手就擒，還能做什么呢？如果旁邊剛好有一個(gè)小小池塘，那就更不得了了，一池塘的水，都被染得粉紅粉紅的”可知，這里寫(xiě)的是桃花的顏色。結(jié)合第⑥段中的“性急的小花蕾就爬了出來(lái)，如褐色的小犬牙，齜著。二月里，那一顆顆褐色的‘犬牙’，漸漸飽滿(mǎn)起來(lái)，可以咬住路過(guò)的風(fēng)和一些鳥(niǎo)語(yǔ)了。到三月，‘犬牙’們變成花苞了，鼓鼓的，染著一點(diǎn)胭脂紅，像幼兒嘟起的小嘴巴”可知，這里寫(xiě)的是桃花不同時(shí)間不同的姿態(tài)。結(jié)合第③段中的“桃花精神是什么呢？活潑有，爛漫有，天真有。還有，純凈。你總是紛繁喧嘩著的一顆心，太需要純凈了”可知，這里寫(xiě)的是桃花活潑、天真、爛漫、純凈的精神。文中并沒(méi)有提到桃花的香味。故選B。8題詳解】本題考查內(nèi)容理解。第一空，根據(jù)第④段中的“我想起小時(shí)的鄉(xiāng)下，野地里，總有一兩棵桃樹(shù)在的。那時(shí)，野地里還會(huì)遇見(jiàn)杏樹(shù)、梨樹(shù)、棗樹(shù)，是孩子們隨便丟下的果核長(zhǎng)出來(lái)的吧”可知，小時(shí)候在鄉(xiāng)下野地里生長(zhǎng)的桃樹(shù)，是孩子們吃完桃子隨便丟下的果核長(zhǎng)出來(lái)的，可見(jiàn)其生命力頑強(qiáng)；故可概括：孩子們隨便丟下的果核長(zhǎng)出來(lái)的。第二空，根據(jù)第⑥段中的“近些年，城里也栽有不少桃樹(shù)，是當(dāng)風(fēng)景賞的。我時(shí)常散步的路旁，就有一棵，被修剪得又欹又曲”可知，近些年城里的桃樹(shù)是被用作欣賞的，它長(zhǎng)在“我”時(shí)常散步的路旁；故可概括：我時(shí)常散步的路旁。第三空，根據(jù)第⑥段中的“我時(shí)常散步的路旁，就有一棵，被修剪得又欹又曲”可知，近些年城里的桃樹(shù)是被用作欣賞的；故可概括：被修剪得又欹又曲。第四空，根據(jù)第④段中的“平時(shí)也不大注意它，然而一旦它開(kāi)起花來(lái)，就沒(méi)有人能做到熟視無(wú)睹了”可知，小時(shí)候的桃樹(shù)在人們不注意間就開(kāi)放了；第⑥段中的“那些小嘴巴一個(gè)個(gè)張開(kāi)了，一吐一口秀麗，春色就此變得嫵媚而莊嚴(yán)”可知，近些年城里的桃樹(shù)也口吐秀麗，含春開(kāi)放；故可得：這兩種類(lèi)型的桃樹(shù)的生長(zhǎng)結(jié)果都是開(kāi)出美麗的花朵?！?題詳解】本題考查補(bǔ)充句子。末段中要補(bǔ)充的句子應(yīng)起到總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨的作用。A.本文寫(xiě)了兩種桃花，一種是小時(shí)鄉(xiāng)下的鄉(xiāng)下，野地里自然生長(zhǎng)的桃樹(shù)開(kāi)出的花，一種是近些年我生活的城市里路旁的桃樹(shù)開(kāi)出的桃花。這兩種桃花都讓作者難以忘懷，故本項(xiàng)“小時(shí)鄉(xiāng)下的桃花，讓我永難忘懷”不得體；B.本項(xiàng)的表述“桃花的精神已經(jīng)融入了我的血脈”過(guò)于直白，與本文含蓄蘊(yùn)藉的語(yǔ)言風(fēng)格不符。且文中提到桃花精神的只有第③段中的“因?yàn)椋呀噶颂一ň?。桃花精神是什么呢？活潑有，爛漫有，天真有。還有，純凈。你總是紛繁喧嘩著的一顆心，太需要純凈了”，文中并沒(méi)有提到桃花精神對(duì)我的影響；C.聯(lián)系第⑦段中的“那場(chǎng)穿行于桃花底下，歡天喜地舉行的婚禮，成全了這世間所有的春天”是對(duì)上文引用詩(shī)歌的總結(jié)，桃花底下的婚禮成全了春天。桃花不僅成全了這場(chǎng)婚禮，也成全了這世間所有的春天。本項(xiàng)“春天有桃花來(lái)見(jiàn)，便不負(fù)春天了”的意思是春天如果有了桃花，如果可以在春天看到桃花，就算是不辜負(fù)這個(gè)春天了。與前段中的“成全了這世間所有的春天”相承接，點(diǎn)明了文章主旨，表現(xiàn)了作者對(duì)桃花的喜愛(ài)與贊美之情。故適合作為結(jié)尾；D.本文寫(xiě)了兩種桃花，一種是小時(shí)鄉(xiāng)下的鄉(xiāng)下，野地里自然生長(zhǎng)的桃樹(shù)開(kāi)出的花，一種是近些年我生活的城市里路旁的桃樹(shù)開(kāi)出的桃花。這兩種桃花都是美好的，都讓作者難以忘懷。本項(xiàng)只提到城市里的桃花，不合適；故選C。【10題詳解】本題考查語(yǔ)句賞析。①聯(lián)系語(yǔ)境“這春天，才給上了色，一點(diǎn)一點(diǎn)被按進(jìn)山山水水中”可知，這里說(shuō)的“一點(diǎn)一點(diǎn)”是形象的說(shuō)法。聯(lián)系生活實(shí)際可知，所有的桃花不可能在同一時(shí)間開(kāi)放，而是依次開(kāi)放，有早有晚。故“一點(diǎn)一點(diǎn)”表現(xiàn)了桃花次第開(kāi)放的姿態(tài)。聯(lián)系“桃的小腰肢一扭，灼灼一笑，這春天，才給上了色”可知，正是因?yàn)樘一ǖ拈_(kāi)放春天才上了色，故突出了桃花對(duì)春天的重要作用。②“悄悄地”一般用來(lái)形容人，此處用來(lái)形容桃花，把桃花人格化，這是擬人的修辭手法。聯(lián)系語(yǔ)境“父母嫌它們占地方，悉數(shù)除去。但總有一兩棵漏網(wǎng)之魚(yú)，悄悄地成長(zhǎng)起來(lái)”可知，盡管被人除去，但總有桃樹(shù)能成長(zhǎng)起來(lái)，生動(dòng)形象地刻畫(huà)了桃樹(shù)頑強(qiáng)的生命力。維生素D缺了不行，補(bǔ)多了也不成①隨著人們健康意識(shí)的提升，許多人開(kāi)始注意對(duì)各類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素的補(bǔ)充。在網(wǎng)絡(luò)上，不少人表示，自己“曬太陽(yáng)時(shí)間不夠多”“骨密度不夠高”，因此需要額外補(bǔ)充維生素D；但也有人認(rèn)為，維生素D補(bǔ)充過(guò)多“會(huì)對(duì)肝臟造成危害”。②維生素D是一種脂溶性維生素，對(duì)于人體有重要作用。維生素D有助于骨骼健康，維生素D內(nèi)分泌系統(tǒng)能調(diào)節(jié)血鈣平衡，維持機(jī)體正常的血鈣濃度。③維生素D還參與機(jī)體多種機(jī)能的調(diào)節(jié)。維生素D具有激素的功能，通過(guò)維生素D受體調(diào)節(jié)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育、細(xì)胞分化、免疫、炎性反應(yīng)等。近年來(lái)，大量研究發(fā)現(xiàn)機(jī)體低維生素D水平與高血壓、腫瘤、糖尿病、心腦血管疾病、自身免疫性疾病等密切相關(guān)，也與部分傳染病如結(jié)核病和流感的發(fā)病相關(guān)。④維生素D缺乏的情況在全球范圍內(nèi)都相當(dāng)普遍。有研究顯示，全球維生素D嚴(yán)重缺乏率為15.7%，缺乏率為44.7%。《中國(guó)居民膳食指南科學(xué)研究報(bào)告（2021）》也指出，2016—2017年，中國(guó)6—17歲兒童青少年血清維生素D缺乏率為18.6%；2015年，中國(guó)18歲及以上成年人維生素D缺乏率為21.4%。⑤對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，維生素D缺乏會(huì)影響骨鈣化，造成骨骼和牙齒的礦物質(zhì)異常。此外，缺乏維生素D也會(huì)對(duì)不同年齡段的人群造成不同程度的危害。嬰幼兒缺乏維生素D不僅易引起佝僂病，還可能由于其骨骼不能正常鈣化而導(dǎo)致骨骼變軟和彎曲變形，如形成“X”或“O”形腿、胸骨外凸、囟門(mén)閉合延遲、骨盆變窄和脊柱彎曲等。同時(shí)，缺乏維生素D往往會(huì)導(dǎo)致嬰幼兒腹部肌肉發(fā)育不良，致使其腹部膨出；在牙齒方面，易導(dǎo)致出牙推遲，齲齒和恒齒稀疏、凹陷。孕婦在缺乏維生素D時(shí)易患骨質(zhì)軟化癥，其主要表現(xiàn)為骨質(zhì)軟化、容易變形，骨盆變形可致難產(chǎn)。⑥由于肝腎功能降低、胃腸吸收欠佳、戶(hù)外活動(dòng)減少，老年人體內(nèi)維生素D水平常常低于年輕人。老年人在缺乏維生素D時(shí)易患骨質(zhì)疏松癥，進(jìn)而使其骨折風(fēng)險(xiǎn)增高。⑦經(jīng)常曬太陽(yáng)是既廉價(jià)，又能夠有效補(bǔ)充人體維生素D的最好途徑。每天在上午9—10時(shí)或者下午4—5時(shí)的陽(yáng)光下曬10—20分鐘即可。成年人只要經(jīng)常接觸陽(yáng)光，便可大大降低維生素D缺乏的發(fā)生率。我國(guó)不少地區(qū)食用的維生素D強(qiáng)化牛奶，也可在一定程度上改善維生素D缺乏癥。在膳食補(bǔ)充方面，維生素D主要存在于海水魚(yú)（如沙丁魚(yú)）肝臟、蛋黃等動(dòng)物性食品及魚(yú)肝油制劑中。人奶和普通牛奶是維生素D較差的來(lái)源，蔬菜、谷類(lèi)及其制品和水果也只含有少量的維生素D，或幾乎沒(méi)有維生素D。⑧需要注意的是，維生素D也并非“越多越好”。維生素D的中毒劑量雖然尚未確定，但攝入過(guò)量的維生素D可能會(huì)產(chǎn)生包括食欲缺乏、體重減輕、惡心嘔吐等癥狀在內(nèi)的諸多副作用，并發(fā)展成動(dòng)脈、心肌、肺、腎、氣管等軟組織轉(zhuǎn)移性鈣化和腎結(jié)石，嚴(yán)重的維生素D中毒可導(dǎo)致死亡。⑨維生素D既可來(lái)源于膳食，又可由皮膚合成，因而較難估計(jì)膳食維生素D的供給量。根據(jù)我國(guó)制定的膳食營(yíng)養(yǎng)素參考攝入量，在鈣磷供給量充足的條件下，兒童、青少年、成人、孕婦、乳母的維生素D推薦攝入量及0—1歲嬰兒的適宜攝入量均為每天10微克，65歲以上老人推薦攝入量為每天15微克；11歲及以上人群（包括孕婦、乳母）的可耐受最高攝入量為每天50微克，0—4歲、4—7歲、7—11歲人群的可耐受最高攝入量則分別為每天20微克、30微克和45微克。11.下列對(duì)缺乏維生素D的影響表述不正確的一項(xiàng)是（）A.與部分傳染病如結(jié)核病和流感的發(fā)病相關(guān)。B.易導(dǎo)致出牙推遲，齲齒和恒齒稀疏、凹陷。C.青少年在缺乏維生素D時(shí)易患骨質(zhì)軟化癥。D.老年人在缺乏維生素D時(shí)易患骨質(zhì)疏松癥。12.根據(jù)文章內(nèi)容，完成下面的思維導(dǎo)圖。13.學(xué)校?？谵D(zhuǎn)載本文時(shí)，將標(biāo)題改為《重要的維生素D》，你覺(jué)得和原標(biāo)題相比哪個(gè)更好？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。14.下面是一位同學(xué)作息時(shí)間、生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣表，請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容分析她是否有可能患維生素D缺乏癥，如果是，請(qǐng)你提出兩點(diǎn)建議。作息時(shí)間生活習(xí)慣飲食習(xí)慣7：00—7：40早餐饅頭、油條、豆?jié){7：50—12：104節(jié)課，課間幾乎都做作業(yè)/12：10—14：30午餐+午休米飯、牛肉、蔬菜14：50—18：003節(jié)課，課間幾乎都做作業(yè)/18：00—19：00晚餐米飯、牛肉、蔬菜19：00—21：00晚自習(xí)/21：40熄燈睡覺(jué)/【答案】11.C12.①缺乏維生素D的危害②攝入過(guò)量維生素D的危害及建議攝入量③邏輯順序13.原標(biāo)題更好。原標(biāo)題揭示了說(shuō)明對(duì)象及說(shuō)明內(nèi)容，同時(shí)，題目運(yùn)用對(duì)比的形式能夠引發(fā)讀者思考，改后的標(biāo)題不能完全概括說(shuō)明內(nèi)容，且較為平淡，沒(méi)有原標(biāo)題效果好。14.她可能患維生素D缺乏癥。一是她的飲食結(jié)構(gòu)不合理，含維生素D的食物攝入量嚴(yán)重不足；二是戶(hù)外運(yùn)動(dòng)少，過(guò)少曬到陽(yáng)光，不利于維生素D的合成。建議：①改善飲食，多吃雞蛋黃、魚(yú)肝油或飲用維生素D強(qiáng)化牛奶；②課間或業(yè)余時(shí)增加戶(hù)外運(yùn)動(dòng)時(shí)間，多曬太陽(yáng)?！窘馕觥俊?1題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解和辨析。C.結(jié)合第⑤段“孕婦在缺乏維生素D時(shí)易患骨質(zhì)軟化癥”可知，原文是說(shuō)孕婦，選項(xiàng)中“青少年”，曲解文意，說(shuō)法有誤。故選C?！?2題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的分析與理解。結(jié)合第①段可知，文章先從缺了維生素D要補(bǔ)充和補(bǔ)充過(guò)多也不成兩方面總說(shuō)維生素D；結(jié)合第②③段可知，文章緊接著論述維生素D的作用；結(jié)合第④⑤⑥段可知，文章繼續(xù)闡述缺乏維生素D的危害，據(jù)此第①處可填“缺乏維生素D的危害”；結(jié)合第⑦段可知，文章又進(jìn)一步闡述補(bǔ)充維生素D的方法和途徑；結(jié)合第⑧⑨段可知，文章最后進(jìn)一步說(shuō)明攝入過(guò)量維生素D的危害及建議攝入的標(biāo)準(zhǔn)，據(jù)此第②處可填“攝入過(guò)量維生素D的危害及建議攝入量”；綜上所述，本文是按照事物內(nèi)部的聯(lián)系和規(guī)律來(lái)組織和安排內(nèi)容的邏輯順序?！?3題詳解】本題考查標(biāo)題賞析。解答本題，首先對(duì)比兩個(gè)標(biāo)題，然后得出結(jié)論。原標(biāo)題“維生素D缺了不行，補(bǔ)多了也不成”既概括了文章的說(shuō)明內(nèi)容，也突出了“適量”這一點(diǎn)，能激發(fā)讀者的閱讀興趣，而“重要的維生素D”只是揭示了說(shuō)明對(duì)象及其重要性，不能完全揭示說(shuō)明內(nèi)容，沒(méi)有原標(biāo)題表達(dá)效果好?！?4題詳解】本題考查拓展探究。解答本題，首先了解表格內(nèi)容，然后根據(jù)文章內(nèi)容分析。根據(jù)這位同學(xué)的生活習(xí)慣可知，她戶(hù)外運(yùn)動(dòng)時(shí)間很少，幾乎都在教室寫(xiě)作業(yè)或休息；她飲食習(xí)慣較為單一，以碳水化合物、禽肉類(lèi)和蔬菜為主。由第⑦段“蔬菜、谷類(lèi)及其制品和水果也只含有少量的維生素D,或幾乎沒(méi)有維生素D”可知，這樣的習(xí)慣容易導(dǎo)致其缺乏維生素D。由第⑦段“經(jīng)常曬太陽(yáng)是既廉價(jià)，又能夠有效補(bǔ)充人體維生素D的最好途徑”“在膳食補(bǔ)充方面，維生素D主要存在于海水魚(yú)(如沙丁魚(yú))肝臟、蛋黃等動(dòng)物性食品及魚(yú)肝油制劑中”以及“我國(guó)不少地區(qū)食用的維生素D強(qiáng)化牛奶，也可在一定程度上改善維生素D缺乏癥”可總結(jié)出增加戶(hù)外運(yùn)動(dòng)、多曬太陽(yáng)、調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)的相關(guān)建議。（三）古代詩(shī)文閱讀寶山①記游［清］管同寶山縣城臨大海，潮汐萬(wàn)態(tài)，稱(chēng)為奇觀。而予初至縣時(shí)，顧未嘗一出，獨(dú)夜臥人靜，風(fēng)濤洶洶，直逼枕?、?，魚(yú)龍舞嘯，其聲形時(shí)入夢(mèng)寐間，意灑然③快也。夏四月，荊溪④周保緒自吳中來(lái)。保緒故好奇，與予善。是月既望⑤，遂相攜觀月于海塘。海濤山崩，月影銀碎，寥闊清寒，相對(duì)疑非人世境，予大樂(lè)之。不數(shù)日，又相攜觀日出。至則昏暗，咫尺不辨，第⑥聞濤聲若風(fēng)雷之驟至。須臾天明日乃出然不遽出⑦也。一線(xiàn)之光，低昂⑧隱見(jiàn)，久之而后升?！冻~》曰：長(zhǎng)太息兮將上。不至此，烏知⑨其體物之工哉⑩？及其大上，則斑駁激射，大低與月同。而其光侵眸，可略觀而不可注視焉?！咀⑨尅竣賹毶剑嚎h名，在長(zhǎng)江口現(xiàn)屬上海吊。②簟diàn：竹席。③灑然：灑脫自得的樣子。④荊溪：縣名，在江蘇省南部1912年并入重興縣。⑤望：陰歷每月十五日稱(chēng)“望日”。⑥第：但，只。⑦不遽出：不驟然引起。⑧低昂：起伏，升降。⑨烏知：怎么能知道。⑩體物之哉：表現(xiàn)事物的工巧，精確。15.下列不是用來(lái)表現(xiàn)作者與朋友在寶山觀賞到的奇觀的一項(xiàng)是（）A.風(fēng)濤洶洶，直逼枕簟，魚(yú)龍舞嘯B.海濤山崩，月影銀碎，寥闊清寒C.一線(xiàn)之光，低昂隱見(jiàn)，久之而后升D.及其大上，則斑駁激射，可略觀16.文章表明周保緒性格以及與作者關(guān)系的一句是①______。作者與周保緒兩人一起做第二件事的句子是②______。17.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法不一致的一項(xiàng)是（）A.而予初至縣時(shí)而伯樂(lè)不常有（韓愈《馬說(shuō)》）B.保緒故好奇故君子有不戰(zhàn)（《得道多助，失道寡助》）C.須臾天明日乃出去后乃至（《陳太丘與友期行》）D.可略觀而不可注視焉可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉（周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》）【答案】15.A16.①.保緒故好奇，與予善②.不數(shù)日，又相攜觀日出17.B【解析】【15題詳解】本題考查內(nèi)容理解。A．根據(jù)“獨(dú)夜臥人靜，風(fēng)濤洶洶，直逼枕簟，魚(yú)龍舞嘯，其聲形時(shí)入夢(mèng)寐間”可知，唯獨(dú)在夜晚臥床就寢。夜深人靜之時(shí)，狂風(fēng)波濤來(lái)勢(shì)洶洶，直逼近作者床邊枕際，像魚(yú)像龍一般舞動(dòng)長(zhǎng)嘯，那形象、聲音時(shí)時(shí)進(jìn)入作者的夢(mèng)中。所以“風(fēng)濤洶洶，直逼枕簟，魚(yú)龍舞嘯”是作者晚上睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)到的，并不是“與朋友在寶山觀賞到的奇觀”；故選A?！?6題詳解】本題考查內(nèi)容理解。第一空：第二段中的“保緒故好奇，與予善”意為：保緒向來(lái)喜歡獵奇，與我相處友好?！氨＞w故好奇”點(diǎn)明了周保緒的性格特點(diǎn)?！芭c予善”點(diǎn)明了與作者的關(guān)系。第二空：“是月既望，遂相攜觀月于海塘”是兩人做的第一件事。即，這月十六，我們于是相伴在海塘賞月?！安粩?shù)日，又相攜觀日出”是兩人做的第二件事。即，不到幾日，我們又相伴去觀看日出?！?7題詳解】本題考查一詞多義。A.表轉(zhuǎn)折，卻＼表轉(zhuǎn)折，卻；B.副詞，向來(lái)＼連詞，所以；C.副詞，才＼副詞，才；D.用于句末，表示陳述語(yǔ)氣＼用于句末，表示陳述語(yǔ)氣；故選B?！军c(diǎn)睛】參考譯文：寶山縣城臨近大海，潮汐姿態(tài)多種多樣，被稱(chēng)為奇觀。然而，我剛到這縣城時(shí)，卻未曾出去一次。唯獨(dú)在夜晚臥床就寢。夜深人靜之時(shí)，狂風(fēng)波濤來(lái)勢(shì)洶洶，直逼近床邊枕際，像魚(yú)像龍一般舞動(dòng)長(zhǎng)嘯，那形象、聲音時(shí)時(shí)進(jìn)入我的夢(mèng)中，讓人心中灑脫暢快。夏季四月，荊溪人周保緒從吳中來(lái)這里。保緒向來(lái)喜歡獵奇，與我相處友好。這月十六，我們于是相伴在海塘賞月。海濤像山崩，月影如銀碎，天空高遠(yuǎn)空曠，清朗有寒意，我們都懷疑這不是人世境地，我對(duì)此非常高興。不到幾日，我們又相伴去觀看日出，等到的時(shí)候天還是黑的，幾尺內(nèi)都看不清。只聽(tīng)著耳旁的浪濤聲，感覺(jué)就像是風(fēng)吼雷鳴驟然到來(lái)似的。一會(huì)兒天就亮了，太陽(yáng)就要出來(lái)了，然而又不是突然出來(lái)。一線(xiàn)光芒，起伏、升降，能隱隱約約地看見(jiàn)，過(guò)了一會(huì)兒太陽(yáng)就升起來(lái)了?！冻o》說(shuō)：“我長(zhǎng)嘆徘徊不忍驟然離開(kāi)?！辈坏竭@，怎么能知道這里表現(xiàn)的萬(wàn)物的工巧精確呢？當(dāng)太陽(yáng)躍出海面時(shí)，光彩斑駁，噴涌四射，大體上與月亮一樣。但是太陽(yáng)的光芒刺眼，只能簡(jiǎn)單的觀看一下而不能長(zhǎng)久地注視。鄱陽(yáng)湖①〔明〕吳國(guó)倫欲向匡廬②臥白云，宮亭水色晝氤氳。千山日射蛟龍窟③，萬(wàn)里霜寒雁鶩群。浪涌帆檣天際亂，星臨吳楚鏡中分。東南歲晚仍鼙鼓④，莫遣孤舟逐客聞?！咀⑨尅竣龠x自《明詩(shī)觀止》。本詩(shī)是作者被貶江西時(shí)游廬山經(jīng)鄱陽(yáng)湖寫(xiě)下的詩(shī)。②匡廬：即廬山。③蛟龍窟：指鄱陽(yáng)湖。④鼙鼓：戰(zhàn)鼓。這句指嘉靖年間倭寇騷擾東南沿海地區(qū)一事。18.小白同學(xué)想為本詩(shī)選配朗誦背景曲，下列音樂(lè)類(lèi)型最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.靜美舒緩，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。B.委婉質(zhì)樸，悠然恬靜。C.清新明快，節(jié)奏活潑。D.凄冷憂(yōu)傷，激昂悲壯。19.鄱陽(yáng)湖萬(wàn)里霜寒，東南戰(zhàn)鼓聲聲，詩(shī)人身處其間，有什么心境呢？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌分析?！敬鸢浮?8.D19.示例：詩(shī)人遭受貶謫孤舟漂泊，在流連秋天的湖光之余，聯(lián)想到東南沿海一帶連年戰(zhàn)亂。本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)東南一帶戰(zhàn)亂頻發(fā)的關(guān)切和憂(yōu)慮的心情?！窘馕觥俊?8題詳解】考查詩(shī)歌感情基調(diào)。作答此題，需明確詩(shī)歌寫(xiě)作背景及大致含義。詩(shī)歌大意：為了要去廬山隱居，便乘舟泛渡鄱陽(yáng)湖。天氣晴朗，湖光水色，呈現(xiàn)出迷蒙的景色。鄱陽(yáng)湖沿岸，群山聳立。在陽(yáng)光的照耀下它們倒影在澄澈的湖水里，顯得瑰麗秀美。秋高氣爽，廣闊的天空一望無(wú)云，而湖面上有成群結(jié)隊(duì)的大雁和野鴨在飛翔棲息。鄱陽(yáng)湖連著長(zhǎng)江，煙波浩渺，無(wú)數(shù)的帆船隨著海浪從遠(yuǎn)處的天邊過(guò)來(lái)，吳楚之地被湖水分割開(kāi)來(lái)。東南沿海一帶仍然戰(zhàn)鼓頻響，處于戰(zhàn)火之中。請(qǐng)不要讓我這位遭受貶謫孤舟漂泊的人聽(tīng)到戰(zhàn)鼓的聲音吧，這會(huì)讓我十分痛心疾首。聯(lián)系寫(xiě)作背景可知，本詩(shī)是作者被貶江西時(shí)游廬山經(jīng)鄱陽(yáng)湖所寫(xiě)，尾聯(lián)“東南歲晚仍鼙鼓，莫遣孤舟逐客聞”寫(xiě)詩(shī)人擔(dān)憂(yōu)國(guó)家命運(yùn)。據(jù)此可知，整首詩(shī)應(yīng)選用凄冷憂(yōu)傷，激昂悲壯的背景曲；故選D?！?9題詳解】考查詞句賞析。由“宮亭水色晝氤氳”“千山日射蛟龍窟，萬(wàn)里霜寒雁鶩群”等內(nèi)容可知，詩(shī)人被貶江西，游覽欣賞鄱陽(yáng)湖秀麗美景，一句“東南歲晚仍鼙鼓”將詩(shī)人從美好的自然風(fēng)光之中拉回殘酷的現(xiàn)實(shí)，東南沿海一帶連年戰(zhàn)亂、民不聊生，表現(xiàn)出作者對(duì)國(guó)家命運(yùn)的深情關(guān)切和憂(yōu)慮，強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情躍然紙上?？蓳?jù)此作答。四、語(yǔ)言運(yùn)用（共3道小題，15分）為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力把社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧的社會(huì)生活共同體，各社區(qū)充分發(fā)揮積極主動(dòng)性，致力于打造和諧社區(qū)。20.周五放學(xué)回家，奶奶正戴著老花鏡費(fèi)力地看一張宣傳單（主體部分如下）。奶奶是一個(gè)戲迷，她一時(shí)沒(méi)看懂宣傳單的內(nèi)容，于是問(wèn)你：“這上面說(shuō)的是什么？對(duì)我有什么用？”請(qǐng)你結(jié)合下面的材料，做出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。針對(duì)社區(qū)居民反映的社區(qū)文化建設(shè)滯后、老人冬季活動(dòng)場(chǎng)所匱乏等問(wèn)題，彩虹社區(qū)擬打造文化活動(dòng)陣地“六藝館”，從儒家傳統(tǒng)六藝禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)延伸出適合社區(qū)居民需求的“新六藝”——書(shū)法、琴藝、戲曲、舞蹈、音樂(lè)、健身，由6個(gè)社區(qū)文化館分別負(fù)責(zé)，通過(guò)開(kāi)展“新六藝”公益培訓(xùn)、才藝展演等活動(dòng)，讓愛(ài)好者找到知音，讓休閑者找到組織。各場(chǎng)館將在2023年元旦正式開(kāi)放（其分布位置如下圖），歡迎大家前來(lái)體驗(yàn)。奶奶，這宣傳單上說(shuō)的是，從①______開(kāi)始，②______、戲曲、舞蹈、音樂(lè)、健身六個(gè)文化動(dòng)場(chǎng)館將正式開(kāi)放。您不是喜歡聽(tīng)?wèi)虺獞騿?？可以時(shí)不時(shí)去③______的戲曲館聽(tīng)?wèi)虺獞虬。f(shuō)不定還能遇上很多戲友呢。21.周末，小黔同學(xué)下樓散步，發(fā)現(xiàn)一樓新貼著一張“禁止高空拋物”的海報(bào)，他感覺(jué)海報(bào)中有兩處語(yǔ)言表達(dá)不妥，請(qǐng)你幫他找出并修改。禁止高空拋物①尊敬的各位業(yè)主：②隨著《刑法修正案（十一）》的正式施行，③高空拋物罪已成為一項(xiàng)獨(dú)立罪名，④但小區(qū)內(nèi)仍有人不知悔改，知法犯法。⑤因此，小區(qū)將嚴(yán)厲打擊隔窗向外拋擲煙頭、紙屑、生活垃圾等行為，⑥一旦發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)懲不貸！xxx物業(yè)宣2024年6月12日序號(hào)：______修改：_________________________________序號(hào)：______修改：__________________________________22.我國(guó)力爭(zhēng)在2030年前實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”，2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”，為此，社區(qū)工作人員將下面的對(duì)聯(lián)張貼在小區(qū)門(mén)口，用以倡導(dǎo)低碳生活。填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）上聯(lián)：唱響節(jié)能，擦亮藍(lán)天，秀麗風(fēng)景披錦衣下聯(lián)：鋪開(kāi)新綠，喚來(lái)低碳，______A.社區(qū)魅力新家園 B.魅力社區(qū)換新顏C.社區(qū)魅力換新顏 D.魅力社區(qū)新家園【答案】20.①.2023年元旦②.書(shū)法、琴藝③.長(zhǎng)興路和海晏路交叉路口東北角21.①.④②.但仍有人不以此為戒，知法犯法；③.⑤④.因此，小區(qū)將嚴(yán)厲打擊隔窗向外拋擲煙頭、紙屑等生活垃圾的行為。22.B【解析】【20題詳解】本題考查提煉信息。第一空：根據(jù)材料中的“各場(chǎng)館將在2023年元旦正式開(kāi)放（其分布位置如下圖）”可知，活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)間是2023年元旦。第二空：根據(jù)材料中的“書(shū)法、琴藝、戲曲、舞蹈、音樂(lè)、健身，由6個(gè)社區(qū)文化館分別負(fù)責(zé)”可知，應(yīng)填：書(shū)法、琴藝。第三空：根據(jù)圖中的方向是上北下南，左西右東，再根據(jù)圖中道路名稱(chēng)的標(biāo)示可知，戲曲館位于長(zhǎng)興路和海晏路交叉路口東北角?！?1題詳解】本題考查語(yǔ)言表達(dá)。④句中的“不知悔改”語(yǔ)意過(guò)重，容易引起業(yè)主的反感與抵觸情緒，不得體?？筛臑椋旱杂腥瞬灰源藶榻?，知法犯法。⑤句中的“拋擲煙頭、紙屑、生活垃圾等”是并列不當(dāng)，“拋擲煙頭、紙屑”屬于生活垃圾?？筛臑椋阂虼?，小區(qū)將嚴(yán)厲打擊隔窗向外拋擲煙頭、紙屑等生活垃圾的行為?！?2題詳解】本題考查擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)?！靶沱愶L(fēng)景”為偏正式短語(yǔ)，與“魅力社區(qū)”對(duì)應(yīng)；“披錦衣”為動(dòng)賓短語(yǔ)，與“換新顏”對(duì)應(yīng)；故下聯(lián)應(yīng)為：魅力社區(qū)換新顏；（注意：“社區(qū)魅力”為主謂短語(yǔ)，“新家園”為偏正短語(yǔ)）故選B。五、寫(xiě)作能力（60分）23.主角，不只是影視作品中的主要角色，不只是縱橫賽場(chǎng)的體育明星，不只是改革大潮里的風(fēng)云人物。一張過(guò)去的照片、一段溫馨的視頻、一個(gè)難忘的生日、一次有趣的活動(dòng)、一場(chǎng)激烈的比賽……