天津市薊州區(qū)等5地2023-2024學年八年級下學期期末語文試題

天津市部分區(qū)2023～2024學年度第二學期期末練習八年級語文溫馨提示：本試卷分為第I卷（選擇題）、第Ⅱ卷兩部分。第I卷為第1頁至第4頁，第Ⅱ卷為第5頁至第12頁。試卷滿分120分。練習時間120分鐘。題號一二三四五六總分得分第Ⅰ卷一、(本大題共11小題，共29分。1-4小題，每題2分；5-11小題，每題3分)下面每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意，請將其答案標號填在下面表格里。(一）積累與運用1.下面各組詞語中加點字的注音，完全正確的一項是A.翌日（lì)龜裂（jūn)戛然而止(jiá）B.拾級(shè)兩棲（qī)怒不可遏(yè)C.瞭望(liào)縈繞（yéng)目眩神迷（xuàn)D.窈窕（yào)卑劣(liè)挑撥離間（jiàn)2.依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検巧钍且徊堪倏迫珪阒挥杏眯娜?，才會領會其中的。生活是一片廣闊的原野，你不應該只想著花前散心，月下漫步，還要時刻準備著狂風橫刮，暴雨如注。相信通過頑強的奮斗，你一定能在生活的原野上到幸福的花朵。A.鉆研真相采集B.鉆研真諦采擷C.鉆營真諦采集D.鉆營真相采擷3.下面一段文字中有語病的一項是①擁有人才是衡量一個國家綜合國力能否強盛的重要指標。②國家發(fā)展靠人才，民族振興靠人才。③對于人才培養(yǎng)來說，核心抓手與最大變量是教師。④從“四有”好老師到“大先生”，再到教育家精神，教師素養(yǎng)內(nèi)涵不斷豐富。A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句4.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標點符號，最恰當?shù)囊豁検寝r(nóng)諺道：“驚蟄節(jié)到聞雷聲，震醒蟄伏越冬蟲□驚蟄是24節(jié)氣中的第3個，驚蟄日有吃梨的習俗，為啥要吃梨呢□這是因為梨性寒味甘，有助于改善肺熱引起的咳嗽痰涌等癥狀，同時也可以清熱化痰□生津止渴。A.”。?，B.?！?C.?！?，，D.”。，、(二）詩詞鑒賞5.下面對《菲葭》一詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検禽筝巛缟n蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。兼葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。A.全詩分三章，采用了重章疊句的形式，每章都是前兩句寫景，三四句點明主題。B.每章開頭均以景起興，利用蘆葦、霜露、秋水等景物渲染出一種蕭索凄迷的氛圍。C.“白露為霜”到“白露未晞”再到“白露未已”的變化，暗示了時光的流逝和追求者的深情執(zhí)著。D.這首詩直抒胸臆，表達了快樂喜悅的美好感情。(三）實用類文本閱讀閱讀《酸奶成“瀉藥”，益生菌不是越多越好》一文，回答6-8題。酸奶成“瀉藥”，益生菌不是越多越好史詩①“喝完兩個小時開始腹痛、惡心，當晚就腸胃絞痛腹瀉六七次”“一杯酸奶價值700元：酸奶45元，凌晨胃痛到痙攣去醫(yī)院治療斥資600多元”……這是網(wǎng)友購買某網(wǎng)紅酸奶后的體驗。②近日，不少網(wǎng)友稱喝了該網(wǎng)紅品牌酸奶后，出現(xiàn)腹瀉、發(fā)燒、腸胃炎等癥狀。這到底是酸奶，還是“新型瀉藥”﹖商家宣稱，該酸奶每杯活性益生菌為5000億，且含有40.5克的膳食纖維。這種額外添加的益生菌和膳食纖維安全嗎?人體需要額外補充益生菌和膳食纖維嗎?③在食品中添加益生菌的現(xiàn)象并不少見?！斑@杯網(wǎng)紅酸奶的活性益生菌含量幾乎是每日益生菌推薦量(10億—50億)的100倍，遠超常規(guī)劑量，膳食纖維含量也超出每日上限?！北本I養(yǎng)源研究所研究員崔亞娟告訴科普時報記者，這一杯下肚，確實有可能造成腸蠕動過快，或者出現(xiàn)腹瀉的情況。④益生菌是指從動物、植物、人體中分離出的正常菌群，經(jīng)過多道工序后生產(chǎn)出的活菌制劑。從營養(yǎng)學的角度來說，益生菌有益于腸道健康，有些益生菌還能促進脂肪和糖的代謝。⑤崔亞娟介紹，人體吃進去的益生菌其實不能直接被消化，而是在大腸里被腸道菌群發(fā)酵利用了。“食品中額外添加的益生菌并不是越多越好，適量補充益生菌可以增強結腸發(fā)酵作用，但是如果量太多而發(fā)酵太劇烈，就會讓人產(chǎn)生腹脹、腹痛這些癥狀，甚至引起腹瀉?！雹掎t(yī)療常識告訴我們，因攝入某種食物或過量攝入某種食物而使人拉肚子，都是不健康的現(xiàn)象。深圳市第二人民醫(yī)院消化內(nèi)科主任醫(yī)師舒晴接受媒體采訪時強調(diào)，每個人因自身情況不同所需的益生菌也不一定相同，如果過度攝入并且在腸道里定植（長期存在），可能會引起腸道本身菌群的失調(diào)。⑦崔亞娟提醒，健康人群一般不需要額外補充益生菌，因為腸道內(nèi)的菌群一直在保持平衡狀態(tài)。“如果出現(xiàn)需要使用藥用益生菌的疾病，如便秘、腹瀉、胃腸不適等，應遵醫(yī)囑服用。”6.下面的說法不符合原文意思的一項是A.從營養(yǎng)學的角度來說，益生菌有益于腸道健康，有些益生菌還能促進脂肪和糖的代謝。B.人體吃進去的益生菌其實不能直接被消化，而是在大腸里被腸道菌群發(fā)酵利用了。C.醫(yī)療常識告訴我們，因攝入某種食物或過量攝入某種食物而使人拉肚子是健康現(xiàn)象。D.健康人群一般不需要額外補充益生菌，因為腸道內(nèi)的菌群一直在保持平衡狀態(tài)。7.下面對文中畫線句子使用的說明方法及作用的分析，正確的一項是A、使用分類別、列數(shù)字的說明方法，說明在食品中添加益生菌的現(xiàn)象并不少見。B.使用作比較、列數(shù)字的說明方法，說明在食品中添加益生菌的現(xiàn)象很常見。C.使用分類別、列數(shù)字的說明方法，說明這杯網(wǎng)紅酸奶不可能造成腸蠕動過快，或者出現(xiàn)腹瀉的情況。D.使用作比較、列數(shù)字的說明方法，說明這杯網(wǎng)紅酸奶確實有可能造成腸蠕動過快，或者出現(xiàn)腹瀉的情況。8.下面對本文的理解分析，不正確的一項是A.文章開頭列舉網(wǎng)紅酸奶的事例，引出本文的說明內(nèi)容。B.益生菌是從每天的食物中攝取來的非正常菌群。C.第⑥段中加點詞“可能”體現(xiàn)說明文語言準確、嚴密的特點。D.本文是一篇事理說明文，采用邏輯順序介紹了益生菌不是越多越好。(四）課內(nèi)文言文閱讀閱讀《雖有嘉肴》一文，回答9-11題。雖有嘉肴雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學相長也?！秲睹吩弧皩W學半”，其此之謂乎!9.下列各句中加點詞的解釋，不正確的一項是A.不知其旨也旨：味美B.雖有至道至道：最好的道理C.不知其善也善：善良D.教然后知困困：困惑10.下列各項中有通假字的一項是A.是故學然后知不足B.知不足，然后能自反也C.教學相長也D.《兌命》曰“學學半”ll.下列對文章的理解分析，不正確的一項是A.本文的中心論點是“教學相長”，即“教”與“學”相互促進，“教”是“學”的另一種形式。B.本文先以“嘉肴”與“至道”做類比，再對舉“學”與“教”所產(chǎn)生的“知不足”和“知困”兩種情境做進一步解釋，將論述引向深入。C.本文由討論“學”又轉(zhuǎn)為論述“教”，邏輯缺乏嚴密，缺乏辯證的思維。D.本文多用對偶句式，造成鋪排效果，增強了文章的氣勢。第Ⅱ卷二、古詩文默寫（本大題共1小題，共6分)12.請根據(jù)原文或提示，將下面古詩文語句補充完整。(6分)(1)關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，。(《關雎》)(2)吏呼一何怒!！(杜甫《石壕吏》)(3)，大庇天下寒士俱歡顏!(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)(4）選賢與能，。(《大道之行也》)(5）《賣炭翁》一詩中，白居易通過極度反常、扭曲的矛盾心理，真實地反映出老翁的悲慘境遇的詩句是：“，?！比?、課外文言文閱讀(本大題共3小題，共7分)閱讀下面文言文，回答13～15題。金顯德，字世榮，西山人。性敏慧，博閱群書。初從趙訪游，造詣迥出儔輩①，訪奇之。后抵南雍，納交四方士，聞見日廣，議論亹亹②，時有十才子之稱，顯德與焉。念父老在堂，遂無意功名，居鄉(xiāng)仗義。嘗歲饑，出粟賑貧，有活甚眾。父疾，躬侍湯藥，衣不解帶者七月。及沒，哀毀踰③禮。郡邑廉其行，薦于朝欲官之，力辭不就。乃筑室西山，與遠近學者講習其中。人稱為節(jié)孝先生。(節(jié)選自《休寧縣志》，有刪改)【注釋】①儔(chóu)輩：同類。②亹亹(wěiwěi)：勤勉不倦的樣子。③踰(yú)：超過，超出。13.解釋文中加點詞的含義。(2分)(1）念父老在堂念：(2)及沒，哀毀踰禮及：14.將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)乃筑室西山，與遠近學者講習其中。15.結合原文分析，金顯德具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)。(3分）四、文學作品閱讀（本大題共4小題，共15分)閱讀《人勤春來早》一文，回答16～19題。人勤春來早喬忠延①今年春來早。龍年緊著腳步往前趕，仍然落在立春節(jié)氣的后面。迎著飛雪，頂著寒風，不少人構思著春天的藍圖，擘畫著新一年的美景。而且，不是今年如此，年年都如此，代代都如此。人勤春來早，不只是掛在嘴上的俗諺，而是祖祖輩輩的傳統(tǒng)。②在我的記憶里，每逢臘月，奶奶都要去趕集，去置辦年貨。年貨的多少，要看衣袋里錢的多少而定。錢多就多買，錢少就少買。但有一樣，錢再少也必須買，那便是一張《春牛圖》。《春牛圖》是幅年畫，但又不是普通的年畫。這幅年畫分為兩個板塊，上面畫著一頭高大的黃牛。黃牛邁著從容的步子，走在綠茵茵的草地上。頭上是飛舞的燕子，臉前是曲繞的小溪。溪水潺潺流過，不再是冰封雪蓋的寒瘦模樣，綻露出初春的靈動。畫的下面是日歷，一年的日子和二十四節(jié)氣都標示得清清楚楚。③兒時的我幼稚得很，總覺得《春牛圖》沒有孫悟空大鬧天宮的年畫熱鬧好看，為什么還要年年買《春牛圖》回家?爸爸給我講，農(nóng)家過日子離不開《春牛圖》，春耕、夏耘、秋收、冬藏的時令都在上面。屋里貼上這張畫，啥時候該種，啥時候該收，心中就有了數(shù)。家家便會早準備，早動手，不至于耽誤農(nóng)時。我又問，那為啥不畫別的稀奇物，只畫個看煩了的大黃牛?爸爸告訴我，黃牛能犁地，能拉車，春天播種，秋天收獲，都要靠它賣力氣。最有趣的是，這幅畫還隱藏著打春牛的風俗。④往昔立春這日，天色剛剛泛亮，鄉(xiāng)親們已經(jīng)集聚在村東的田間。暖融融的太陽一露頭，就有身穿錦袍的“春官”下令：“開打!”于是，身著武士裝的“句芒神”手持長鞭快步上場，左蹦右跳，啪啪的鞭聲隨之炸響。句芒神旋舞到了“春?！钡纳磉?，使勁抽打一鞭?！按号！钡亩亲永镅b的核桃、紅棗、花生、炒豆，瞬間迸濺出來，散落一地。⑤眼疾手快者飛身上前撿拾，拾到了，馬上就吃。自然跑得最快、搶得最多、吃得最香的都是孩童。老輩人說，吃了“春牛”肚子里的食物，五谷能豐登，家業(yè)能興旺。因而，老老少少都在搶，搶得歡天喜地，搶得紅紅火火。兒時聽說打春牛，只覺得好玩、有趣味。長大了才明白，看似在打牛，實際是鞭策自己。打春牛寄寓著鄉(xiāng)親們早行動、早發(fā)力、把握初春時光的美好心愿。⑥躍入新時代，鄉(xiāng)親們不僅要讓良田長小麥，還要借助道道清泉，種水稻、栽蓮藕，鋪展觀光游學的田園畫卷。⑦家鄉(xiāng)聞名神州的威風鑼鼓，早就被列入國家級非遺名錄。如今文化消費不斷增長，每逢節(jié)慶，多地爭相請去助威添彩，還有每年為年節(jié)鬧社火而扎的龍燈，糊的旱船，綁的竹馬，都是我們最喜歡觀看的內(nèi)容，更令人新奇的是，還有人在裱糊社火隊伍中看到了從未見過的“黃?！保菐最^“黃?！笔俏覐奈匆娺^的春牛。如今傳承了打春牛的民俗，再現(xiàn)傳統(tǒng)風情，增添文化樂趣，讓更多人尤其是青少年，在娛樂中感受傳統(tǒng)民俗的深厚精神內(nèi)涵……我禁不住咂嘴吐舌，何曾想到鄉(xiāng)村形成了節(jié)慶展演非遺的產(chǎn)業(yè)鏈!⑧此時，威風鑼鼓又敲響了，歡笑聲、鑼鼓聲融為一體，像是滾滾春潮激蕩著鄉(xiāng)村大地。人勤春來早，新時代，爭朝夕，和著鼓樂聲、歡笑聲，加快了節(jié)奏，加快了步履……⑨春天，熱熱鬧鬧地來臨了!(選自《人民網(wǎng)》，有刪減)16.請簡要分析第①段在全文中的作用。(4分）17.結合第③段分析，農(nóng)家年年買《春生圖》的竟義(4分)18.請結合語境，賞析第④段中畫線的句子。(3分)暖融融的太陽一露頭，就有身穿錦袍的“春官”下令：“開打!”于是，身著武士裝的“句芒神”手持長鞭快步上場，左蹦右跳，啪啪的鞭聲隨之炸響。19.文中“打春牛”的習俗，蘊含了哪些精神內(nèi)涵?(4分)五、綜合性學習與名著閱讀（本大題共4小題，共13分)(一）綜合性學習(5分)近年，天津在加快發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟，促進數(shù)字經(jīng)濟和實體經(jīng)濟深度融合，打造具有國際競爭力的數(shù)字產(chǎn)業(yè)集群方面成績斐然。某班開展了以“數(shù)字化城市看天津”為主題的綜合性學習活動，同學們?yōu)榛顒铀鸭艘韵滤膭t材料。請按照要求回答20-21題?！静牧弦弧?019～2023年天津數(shù)字經(jīng)濟占GDP比重統(tǒng)計圖【材料二】2023年，調(diào)查顯示，天津1000家企業(yè)中87.4%的企業(yè)認為加快天津市數(shù)字化發(fā)展對企業(yè)有助力作用，77.2%的企業(yè)愿意參與“數(shù)字化城市”建設。天津“數(shù)字化城市”建設對企業(yè)發(fā)展有利，企業(yè)參與意愿較高。【材料三】企業(yè)數(shù)字化利用率較高，5G網(wǎng)絡使用廣泛。天津市企業(yè)數(shù)字化利用率達到87.3%，其中77.0%的企業(yè)日常使用辦公網(wǎng)絡，55.1%的企業(yè)通過視頻會議進行工作部署。目前5G網(wǎng)絡在天津市企業(yè)中的使用最為廣泛，占比為61.7%?！静牧纤摹繑?shù)字技術已全面融入居民生活。99.6%的居民在日常工作、生活中會使用數(shù)字化應用場景，77.3%的居民表示自己每天都要使用。20.請?zhí)骄俊静牧弦弧康膬?nèi)容，簡要寫出你的結論。(2分）21.根據(jù)上面相關材料，概括“數(shù)字化天津”的發(fā)展成績。(3分）(二）名著閱讀（8分)22.請根據(jù)閱讀積累，在下面表格的橫線處填寫相應的內(nèi)容。(4分)作品文段或評述《鋼鐵是怎樣煉成的》在保爾的成長過程中，每當遇到問題，（1)(人名)都會及時出現(xiàn)，為保爾排憂解難，指明前進的方向。他還教保爾打英國拳，并鼓勵他在受傷回家休養(yǎng)時參加修筑鐵路工作，這對保爾后來的斗爭和生活都產(chǎn)生了積極影響。(2)(人名)對保爾的影響是深遠的。她不僅是保爾志同道合的同志和朋友，還是他的政治指導員，對保爾的成長和進步起到了重要的推動作用。在保爾筑路饑寒交迫時，給予他物質(zhì)上的幫助和精神上的慰藉，通過她的影響，保爾在思想上、工作上都有了顯著的進步。《經(jīng)典常談》這部書的作者是(3)(人名)，本書共13篇，介紹了中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典，既描述了諸子百家、辭賦和歷代詩文的發(fā)展情況，又展現(xiàn)了我國古代思想文化的基本面貌。我們從這部書中知道漢字由來有（4）(人名）造字的傳說，還知道古代許慎編寫的《說文解字》是一部劃時代的字書。23.請閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》片段，回答以下問題。當保爾躺在手術臺上，手術刀割開頸部，切除一側甲狀腺的時候，死神的黑翅膀曾經(jīng)先后三次觸到他身上。然而，他的生命力十分頑強。達雅在外面提心吊膽地守候，手術過后，她看見丈夫雖然像死人一樣慘白，但是仍然很有生氣，并且像平常一樣，溫柔而安詳。(4分)(1)保爾的妻子達雅在保爾的幫助下不斷進步，她照顧并幫助雙目失明的保爾完成了用生命寫成的小說《》（1分)(2）請你簡要概括劃線句子“死神的黑翅膀曾經(jīng)先后三次觸到他身上”中“三次”的具體情節(jié)。(3分)六、作文（本大題共1小題，共50分)24、成長路上，總會有一些話語激勵著我們。那句話，可能是名人的一句妙語；那句話，可能是父母的一聲細語；那句話，也可能是他人的一次提醒……無論時間過去多久，當我們重溫那些話語的時候，內(nèi)心依然會涌起無限美好的情懷與催人奮進的力量。同學們，對此，你有怎樣的經(jīng)歷和感悟呢?請自擬題目，自選角度，寫一篇作文。要求：(1）緊扣主題，內(nèi)容具體充實；(2）有真情實感；（3）文體不限(詩歌、戲劇除外)；(4）不少于600字；(5）文中請回避與你相關的人名、校名、地名。天津市部分區(qū)2023～2024學年度第二學期期末練習八年級語文參考答案一、本大題共11小題，共29分。1～4小題，每題2分；5～11小題，每題3分題號1234567891011答案DBABDCDBCDC二、本大題共1小題，共6分12.（1）君子好逑（2）婦啼一何苦（3）安得廣廈千萬間（4）講信修睦（5）可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒（每句1分，錯字、漏字、多字不給分）三、本大題共3小題，共7分13.（1）考慮，想到（2）等到（共2分）14.于是（他）在西山建造了一座房屋，和遠近的學者在其中講論研習。（2分）15.他孝順父母，想到父母還在世，他便不追求功名，父親生病，他親