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文檔簡介

幼兒園環(huán)境教案5篇幼兒園環(huán)境教案篇1

一、實施背景:

環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

二、活動時間:20__年4月20日

三、活動的目的:

通過本次主題隊會,讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護我們?nèi)祟愖约旱牡厍颍瑥纳磉叺男∈伦銎?,讓我們的地球恢?fù)原來的生態(tài)環(huán)境。

四、活動形式:小品、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

五、活動準備:

1、閱讀有關(guān)環(huán)保的書籍,了解環(huán)保知識等。

2、收集有關(guān)地球污染現(xiàn)狀圖片等。

3、呼吁行動起來,制作環(huán)保手抄報、電子報刊等。

活動程序:

(一)、主持人講話:

主持人:在浩瀚的宇宙中,有一顆美麗的星球閃爍著與眾不同的光芒,這就是地球——我們?nèi)祟惞餐哪赣H。

主持人:地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長,我們是地球母親的孩子.

主持人:地球媽媽愛我們,我們也愛地球媽媽。

主持人:三(1)中隊"保護環(huán)境,人人有責"主題隊會現(xiàn)在開始!

(二)、詩歌朗誦

地球母親養(yǎng)育了我們,我們不但沒有感恩,反而總在抱怨,甚至破壞她。如今,她發(fā)出了沉重的呻吟。下面,讓我們一起來聽聽地球母親的呻吟。

主持人用低沉無力略帶嘶啞的聲音朗誦:

今年我已經(jīng)46億歲了...

我在反思,或許我真的老了,或許我真的病了。

我知道人類總在抱怨:

抱怨我周身溫度升高,

抱怨我身上的營養(yǎng)不足難以養(yǎng)活所有的人口,

抱怨各地旱的旱,澇的澇,

抱怨空氣越來越污濁,環(huán)境不如以前那樣好……

我很苦惱。

看看被石油弄臟的海水,那是我的血液;

看看干旱焦灼的土地,那是我的皮膚;

可憐可憐失去了家園的動物,它們本與你們同源;

可憐可憐因戰(zhàn)爭和污染終身殘疾的孩子,他們是你們的子孫。

救救我吧,只有你們可以拯救我。

如果你們還想把我當作安身的家園,

救了我,就等于拯救了你們自己。

(三)展示資料,地球受污染的狀況

主持人:是啊,我們總是在抱怨,然而如果不是我們自己的過錯,地球母親也不會成為今天這個樣子。我們?nèi)祟悜?yīng)該反省一下自己了。下面為大家展示一組圖片,看看由于曾經(jīng)的過失而造成的地球污染狀況。

⑴環(huán)境污染導(dǎo)致的畸形兒⑵酸雨腐蝕的森林⑶淮河上游被化工廠排出物污染⑷酸雨致使溪鱒死于腮部傷害⑸美國密歇根洲銅礦及工廠產(chǎn)生的尾料將湖水染紅⑹海洋赤潮⑺具有中國特色的污染⑻大氣污染⑼可怕的濃煙⑽煙頭小,也是污染⑾汽車尾氣⑿重污染區(qū)的防護措施⒀空氣質(zhì)量不好的城市⒁重度污染,這樣的城市還能生活嗎⒂十三陵水庫籠罩在霧中⒃松花江污染帶到哈市上游⒄生活在垃圾堆里的人們⒅被污染的水源⒆垃圾污染⒇原本美麗的城市到處可見這樣的污染)

觀看圖片過程中學(xué)生不時發(fā)出驚訝、遺憾、譴責的聲音

(四)、小品《地球的苦惱》

男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀念的日子。

女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國,3月12日被定為植樹節(jié),這些日子都是為保護地球而確定的。

男主持人:因為地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的星球。

女主持人:原先的地球,

青山間薄霧繚繞,小溪里流水潺潺;樹林間鳥兒低吟,草地上野花芬芳,一切是那么的和諧??扇缃瘢嗌?jīng)]了往日的風(fēng)采,溪水沒了往日的清澈,樹林間沒了鳥兒的吟唱,草地上也沒了往日的絢麗。而讓這一切變了模樣的,就是地球媽媽最愛的孩子。

男主持人:人們?yōu)榱素潏D小利,濫砍亂伐,破壞生命的綠色;濫挖亂采,破壞和浪費礦產(chǎn)資源;濫捕亂殺,造成了物種滅絕……這些無知的舉動換來的是生態(tài)環(huán)境的不斷惡化:酸雨使農(nóng)作物枯萎,干旱使萬頃良田變成沙漠,地震使許多人無家可歸……

女主持人:多少年來,地球經(jīng)受了各種磨難,可從來沒有遇到今天這樣的危機。請欣賞小品《地球的苦惱》

(五)、各抒己見

主持人:我不清楚大家心里現(xiàn)在具體在想什么,但我知道每個人內(nèi)心深處隱藏著一句共同的口號,那就是——(學(xué)生齊呼)“保護環(huán)境——”“保護地球——”,對,讓我們趕快行動起來吧,保護環(huán)境,拯救我們的地球母親!

主持人:同學(xué)們,我們還可以怎樣使我們的地球媽媽更美麗呢?每個人都在或多或少地參與保護或破壞環(huán)境的活動,只是自己沒有意識到而已。事實上,只要人們對日常生活中的行為作出一些輕而易舉地改變,就能對環(huán)境產(chǎn)生極大的影響。

隊員1:節(jié)水為榮——隨時關(guān)上水龍頭,別讓水空流

隊員2:隨手關(guān)燈——省一度電,少一份污染

隊員3:我從現(xiàn)在開始,要愛護花草樹木,保護有益動物。

隊員4:我從實際出發(fā),不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

隊員5:我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事作斗爭。

節(jié)約是一種美德,環(huán)保應(yīng)該是一種修養(yǎng)。保護環(huán)境,人人有責。讓我們每個人都從我做起,從身邊做起,人類必將會擁有一個更潔凈的地球。

主持人:讓我們共同努力,用真摯的心,勤勞的手,讓地球媽媽煥發(fā)昔日的光彩,讓我們生活的這個星球成為宇宙中最璀璨的一顆明星!

活動總結(jié):

環(huán)保既是人類自我保護、自我發(fā)展的一種生存行為,更是一種社會公德行為和思想品德行為。引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成自覺保護環(huán)境的習(xí)慣,遵守社會公德,維護環(huán)境衛(wèi)生,愛護花草樹木。開展爭創(chuàng)“環(huán)?!被顒?,將節(jié)水、節(jié)電、拒用一次性用品、班級衛(wèi)生、教室布置、垃圾分類、收集廢電池等環(huán)保教育活動,通過活動提高學(xué)生的環(huán)保意識。開展以環(huán)保為主題的手抄報評比,如“環(huán)保知識”、“愛鳥周”、“綠色的地球”、“綠色的家園”。激發(fā)學(xué)生愛動物、愛家鄉(xiāng)、愛地球的情感。

幼兒園環(huán)境教案篇2

活動目標:

1、通過活動,了解地球環(huán)境被污染的嚴重性。

2、增強環(huán)保意識,知道從日常生活中的點滴做起,保護地球?;顒又攸c:比較全面的了解認識到環(huán)境污染的知識?;顒与y點:把想法付諸到行動。

活動準備:

環(huán)境污染圖片,地球圖片。

活動過程:

一、出示地球圖片,導(dǎo)入活動主題。

1、出示污染環(huán)境的圖片。

師:這是什么?地球上有什么?我們居住在地球上開心嗎?可是你看地球怎么了?它的表情怎樣?

教師小結(jié):我們的地球生病了,他很痛苦,因為他很多地方都受傷害了。

二、出示環(huán)境污染的圖片,讓幼兒了解垃圾對環(huán)境所造成的危害。

1、出示垃圾的圖片。

師:有垃圾的地方會給人們什么感覺呢?垃圾對環(huán)境有什么影響呢?對人類、動物、植物有什么危害呢?

2、幼兒討論回答。老師根據(jù)圖片簡單小結(jié)。

三、激發(fā)幼兒討論關(guān)愛地球的方法。

1、組織幼兒討論關(guān)愛地球的方法。

師:地球生病了,有了這么多不好的想象,我們住在上面會怎樣呢?怎么辦?如何幫助地球治病呢?

2、引導(dǎo)幼兒分組討論解決地球危機的方法。

教師總結(jié):盡量不用一次性用品,包括不用一次性的紙巾,不用一次性的筷子等;可以再次使用的東西要再次使用,不要隨意扔掉;將垃圾扔在指定的地方,不任意亂扔。

四、集體交流,總結(jié)。

剛剛我們想了許多方法。但地球之所以會生病,和我們平時的生活是分不開的。我們?nèi)绻魏玫厍虻牟。鸵獜淖约鹤銎?,然后還要告訴爸爸媽媽、鄰居、好朋友等許多人,讓大家一起注意自己的行為。治好了地球的病,我們也就能更好地在地球上生活了。

幼兒園環(huán)境教案篇3

活動目標:

體驗用廢舊材料進行游戲的樂趣

學(xué)會雙手輪換投擲

提高動作的協(xié)調(diào)性和準確度

主要形式:

集體

課時安排:

一課時,30分鐘

重點難點

重點:在學(xué)習(xí)雙手輪換投擲的過程中,體驗用廢舊材料進行游戲的樂趣

難點:協(xié)調(diào)地雙手練習(xí)輪換投擲活動準備

經(jīng)驗準備:

課前學(xué)會做韻律操

物質(zhì)準備:

每人三個舊報紙揉成的紙團、背簍8只、錄音機、韻律操磁帶【活動名稱】我是環(huán)保小衛(wèi)士

教學(xué)過程

一、開始部分

1.在音樂的伴奏下,幼兒跑步入場,聽鼓聲繞場地做走、跑、跳的游戲;

2.幼兒集合成4路縱隊,做韻律操。

二、基本部分

1.自由探索階段

幼兒每人一個紙團、自由玩、看誰玩的方法最多,教師提醒幼兒注意安全。

2.導(dǎo)入學(xué)習(xí)階段

①請1名幼兒示范,教師講解動作要領(lǐng):先用手輕握紙團舉手到耳朵旁、側(cè)身、兩腳自然分開,揮手將紙團扔出去。

②幼兒自由練習(xí),教師個別指導(dǎo)。

③幼兒站成四隊,魚貫練習(xí),教師檢查幼兒投擲的情況并小結(jié)。

3.復(fù)習(xí)鞏固階段

①游戲“小衛(wèi)士撿垃圾”兩遍

玩法:8名幼兒當“活動垃圾桶”,背上小背簍,其他幼兒都當“撿垃圾小衛(wèi)士”?!靶⌒l(wèi)士”把垃圾撿起扔到“活動垃圾桶”里,“活動垃圾桶”快速躲閃,不讓“小衛(wèi)士”把垃圾扔進自己的背簍里。規(guī)定的時間“活動垃圾桶”里的紙團最少的為勝利者。

②游戲“小衛(wèi)士運垃圾”兩遍

玩法:幼兒站成四路縱隊,隊伍的一端各放一筐“垃圾”,另一端各放一個空筐,上插一塊“垃圾回收站”的牌子,每隊幼兒依次將垃圾筐里的紙團放到垃圾回收站里,每次只能運一個紙團,先運完的一組為勝利。

三、結(jié)束部分

1.唱《環(huán)保小衛(wèi)士》的歌曲自由舞蹈;

2.整理活動材料。

?延伸活動】

將紙團放在活動區(qū)里,幼兒自由活動時可在走廊上繼續(xù)練習(xí)。

?活動評析】

一、設(shè)計意圖

本次活動的目標是練習(xí)雙手輪換投擲,滲透的環(huán)境教育目標是在環(huán)保游戲中感受利用廢舊物品的快樂。因此,在探索階段,教師提供給幼兒人手一個報紙團的紙團和充足的時間讓幼兒自由探索,從情感角度出發(fā)引起幼兒的共鳴,在鞏固階段,以“小衛(wèi)士撿垃圾”、“小衛(wèi)士運垃圾”的游戲開展,活動的難度也由易到難?;顒咏Y(jié)合幼兒的年齡特點,采取直觀、形象、生動、有趣的形式,讓幼兒在玩中學(xué),寓教于樂,從而增加幼兒的環(huán)保意識,另外,將單一、枯燥的投擲動作變?yōu)橛腥さ幕顒佑螒颉?/p>

幼兒園環(huán)境教案篇4

活動目標:

1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。

2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。

3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。

4、通過看眼睛、說眼睛,增進互相了解和交流。

5、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。

活動準備:

每人一面小鏡子,“大大的眼睛”畫面兩幅。

活動過程:

(一)、老師出謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?

(二)、讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

(三)、提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。

1、眼睛里有什么?是什么顏色的?

2、眼睛長在哪里?

(四)、讓幼兒互相觀察眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。

(五)、引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)

教師小結(jié)眼睛對我們的重要性,強調(diào)在日常生活中要注意保護我們的眼睛。

(六)、出示畫面并提問:

1、眼睛有什么用?

2、我們怎樣愛護、關(guān)心自己的眼睛?

讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。

活動反思:

教師表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在獲得知識的同時,并獲得快樂,旨在培養(yǎng)和保持幼兒對健康活動的興趣。教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,讓其也能在活動結(jié)束的時候,獲得快樂,培養(yǎng)其教學(xué)活動的興趣。

幼兒園環(huán)境教案篇5

活動目標:

1.通過觀察、思考,引導(dǎo)幼兒聯(lián)系生活實際,大膽講述出環(huán)境被污染的一些原因

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