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幼兒園徒弟發(fā)言稿范文(精選6篇)在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園徒弟發(fā)言稿范文(精選6篇),歡迎大家分享。幼兒園徒弟發(fā)言稿1尊敬的學校領(lǐng)導、尊敬的教研員和來在座的老師們:大家好!我是xxx幼兒園的xx,今天能作為徒弟代表在此發(fā)言我感到非常榮幸。首先,請允許我向提供本次學習機會的領(lǐng)導、教研員吳老師和支教老師單老師表示衷心的感謝,向在今后工作中對我們進行指導和幫助的優(yōu)秀教師們致以崇高的敬意!我們英語組的成員們都是五年以內(nèi)的新教師,雖然我們有理想有激情有闖勁,但因為年輕,我們?nèi)狈?jīng)驗,做事容易浮躁,還存在許多的不足和欠缺,比如,我們的教學理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學經(jīng)驗有待豐富、業(yè)務(wù)知識有待拓寬……同時,作為來自農(nóng)村一線教師的我們,也需要進步,需要成長,我們還有太多的東西需要學習。這次由我校支教老師高橋小學單筱奕老師牽線搭橋,讓我們與城廂鎮(zhèn)的優(yōu)秀教師進行“師徒結(jié)對”,猶如雪中送炭給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。著名教育學家陶行知先生說過:“要想做好教師,最好的是和好教師做朋友?!倍覀冇行叶加辛艘晃粚儆谧约旱暮谩皫煾怠保o我們指點迷津??梢哉f,我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教師學習和借鑒的地方,因為師傅們有著豐富的教學經(jīng)驗,有著高超的教學能力,有著許多優(yōu)秀的教學品質(zhì)。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,從而在師傅的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長。在這里,我代表新教師,代表徒弟們向?qū)W校領(lǐng)導和師傅們保證,我們一定會非常珍惜這個機會,虛心的向我們的師傅學習,努力提高自己各方面的素養(yǎng)。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態(tài)度;勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。我們會制定好計劃,明確發(fā)展方向,向著目標一步一個腳印,扎扎實實地走下去。在結(jié)對期間,我們定會勤學多問,及時總結(jié),仔細研究教法,有困惑及時向師傅請教。增強教育教學能力,盡快提高自身水平。我們將嚴格要求自己,爭取做到“四多”:多學習,包括學理論,學經(jīng)驗,學各種技術(shù)和技能;多實踐,理論指導下的實踐尤為重要,比如如何構(gòu)建課堂框架;多反思,在反思中不斷進步,可以撰寫教學隨筆;多積累,應(yīng)將經(jīng)驗或教訓積累下來,再此基礎(chǔ)上不斷發(fā)展或改革。我們要在學習師傅經(jīng)驗的同時,注重與自身特點相結(jié)合,學以致用,多探索,多積累,盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。我們將更主動的去學習,不但要學習師傅的教學經(jīng)驗、教學方法、教學基本功,更要學習師傅的無私奉獻的品格,精益求精的工作作風和為人處世的原則,努力使自己成為教育工作的實踐者,教育理論的探索者。師傅們,你們的身邊又將多一位學生了。希望你們多指出我們的.問題存在,不管是教學上的不足,還是為人處事方面的欠缺,對我們千萬不要吝嗇你們的批評。我們一定會虛心接受,勇于面對自己的不足才會有所進步。師傅們,你們是我們的目標,站在前面指引著我們前進。作為徒弟的我們一定會牢記師傅的教誨,決不辜負師傅的栽培和期望,不辜負學校對我們的要求和培養(yǎng),更不會辜負“人民教師”這四個字的榮耀。年輕的教師們,未來的道路上我們常有壓力、也會遇到阻力,但是有了學校領(lǐng)導的關(guān)懷愛護,有了師傅的幫助指導,還有組員之間的互幫互助,以及我們自身的積極進取,借助這些力量,終有一天我們能夠出色地完成任務(wù),在教學一線多出成績。我相信,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,通過師傅們的言傳身教,一定會促使我們在教學之路上越走越穩(wěn),越走越寬,為益農(nóng)鎮(zhèn)的小學英語教育做出貢獻。謝謝大家!幼兒園徒弟發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:大家好!今天我很榮幸能參加“青藍工程”師徒結(jié)對儀式,更榮幸的是能作為師傅代表發(fā)言。這是對我信任,也將是我不斷進取的動力。但同時也使我感到很慚愧、很忐忑,因為我覺得我自己就是一個需要學習的對象。還記得剛剛上班的我,面對教育教學工作,時常有困惑的時候,有時甚至會感到束手無策,幸而身邊有很多的熱情的老師們,給了我無私的幫助和關(guān)懷,她們總會把自己的經(jīng)驗和想法耐心、細致地教給我。尤其是我們幼兒園老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,高度的工作熱情,愛生如子的高尚情懷,都潛以默化地影響著我,讓我在市直幼兒園這個大家庭里迅速地成長著。時間飛逝,一晃我參加工作已10年了,在這10年中我遇到了很多好老師、好領(lǐng)導、好學生。為此,自己也常懷感激的心情去努力工作。長江后浪推前浪,如今我也成了所謂的師傅。實際上自己也有許多地方也需要和在座的各位共同探討、共同學習。師徒結(jié)對只是一種形式,它內(nèi)在的的意義在與合作之上的攜手前進,同生共長,我們將欣喜與這種成長,感動于這種齊心合力。在這個隆重的“師徒結(jié)對會”上,請允許我代表全體師傅向大家表個態(tài):我們一定率先垂范,工作上嚴要求、業(yè)務(wù)上多提高、我們會將自己的工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗一點一滴、毫無保留的傳授給徒弟們,和全體教師分享。在年輕教師遇到困難時一定給與真誠的關(guān)心和幫助,扶持他們走出困境。從高從嚴的要求自己和徒弟,在師徒幫帶中共同進步。認真履行師徒結(jié)對協(xié)議中師傅的所有職責,為五家渠幼兒園的優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作盡我們的全力。感謝幼兒園為我們搭建了這個真誠合作,互相促進的平臺。相信,我們這些新的師徒對子,一定會更加努力工作,真誠祝愿我們大家在相互學習中成長,在成長中共同進步。我相信,今天的師徒結(jié)對活動,明天定會結(jié)出豐碩的果實!最后我衷心祝愿所有的新教師一年后都“青出于藍而勝于藍”。幼兒園徒弟發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導、老師:大家下午好!很榮幸能夠代表新進教師在此發(fā)言,此刻我的內(nèi)心充滿了感激。一來感激學校領(lǐng)導用心良苦、給我們新老師如此深厚的關(guān)心和關(guān)注,二來感激各位師傅們,愿意傾其所長,助我們發(fā)展,幫我們成才。初為人師,我們懷著滿腔熱情和教育夢想走上三尺講臺,但我們?nèi)狈?jīng)驗,還存在很多不足。比如,我們的教學理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學經(jīng)驗有待豐富、業(yè)務(wù)知識有待拓寬,“學高為師,身正為范”,和名師們相比,我們有太多差距,我們迫切需要骨干教師的指導和幫助,希望在骨干教師的指導和幫助下盡快成長。學校“師徒結(jié)對”活動的適時舉行,猶如雪中送炭給了我們希望和信心,使我們在教學上有了引路人,為我們開啟了一扇通往成功的大門。首先,我們要繼承和發(fā)揚師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,學習他們教書育人、嚴謹治學的教風,將學校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。其次,我們要虛心地向?qū)煂W習,真誠地向師傅請教。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,他們積累了豐富的教學經(jīng)驗,擁有精湛的教學藝術(shù),并形成了自己獨特、鮮明的教學風格。我們新教師要把自己看作學生,向師傅們學習教學方法,學習工作態(tài)度,學習人格魅力。俗話說“師傅領(lǐng)進門,修行靠個人”,在導師的指導下,我們要更加嚴格要求自己。平日里勤學多問,多聽課,多討論,多總結(jié),誠懇地接受師傅的指導、督促和批評。在學習師傅經(jīng)驗的同時,注重與自身特點相結(jié)合,學以致用,多探索,多積累,盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。我們一定不會辜負師傅的希望與厚愛,也一定不會辜負學校的要求和培養(yǎng)。努力成為一個為學生爭成績,為自己爭實力,為學校爭面子的合格西科人!我們的教育之路將在師傅的言傳身教和自己的努力下,越走越寬,越走越穩(wěn)!最后我代表我們青年教師鄭重地向所有師傅說一聲:謝謝,以后您多費心了。幼兒園徒弟發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:大家下午好!很榮幸今天能作為師徒結(jié)對的徒弟代表在此發(fā)言。作為年輕教師,或許我們有理想有激情有闖勁兒,但我們?nèi)狈?jīng)驗,還存在很多不足。比如,我們的教學理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學經(jīng)驗有待豐富、業(yè)務(wù)知識有待拓寬……總之,與老教師們相比,我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師們的指導和幫助,希望在老教師的指導和幫助下盡快成長。學校舉行“師徒結(jié)對”活動,猶如雪中送炭一樣給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。我們拜師學藝,就是要繼承和發(fā)揚師傅愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,就是要學習他們教書育人、嚴謹治學的教風,使學生養(yǎng)成良好的學風。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,他們積累了豐富的教學經(jīng)驗,擁有精湛的教學藝術(shù),并形成了獨特、鮮明的教學風格??梢哉f,我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教師學習和借鑒的地方。因此,我們一定要虛心向師傅學習、請教,真心誠意地接受他們的指導和督促。在學習師傅經(jīng)驗的同時,注重與自身特點相結(jié)合,學以致用,多探索,多積累,盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格,真正做到“課前有設(shè)計,課后有反思”。爭取早日“青出于藍而勝于藍。”師傅們,你們的身邊又將多一名學生了。希望你們多指出我們的不足,不管是教學上的不足,還是為人處事方面的欠缺,對我們千萬不要吝嗇你們的批評,我們一定會虛心接受,勇于面對自己的不足,這樣才會有更大的進步。師傅們,你們就是我們的目標,站在前面指引著我們前進。徒弟的成長就是師傅的驕傲,作為徒弟的我們一定不會辜負師傅的希望與厚愛,也一定不會辜負學校的要求和培養(yǎng)。通過老教師的言傳身教和我們自身的努力,我們一定能在者樓中心小學、者樓中學這塊新開發(fā)的沃土上茁壯成長,我們的教育之路也會越走越寬,越走越穩(wěn)!最后請允許我代表所有徒弟再一次感謝師父們:您們辛苦了!謝謝大家!幼兒園徒弟發(fā)言稿5尊敬的各位領(lǐng)導、老師:大家下午好!首先我能夠作為師徒結(jié)對活動中的徒弟代表進行發(fā)言,深感榮幸。在此,請允許我向提供這次寶貴學習機會的校領(lǐng)導們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的老師們致以最真誠的敬意。開學伊始,我就為能加入金盞學校這個光榮的集體而倍感自豪,同時也深深感受到了身上的責任和壓力,作為年輕教師的我們有理想、有激情、有闖勁,但也深知自己存在很多的不足,比如:教學理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學經(jīng)驗有待豐富,管理方法有待創(chuàng)新。這一切與學校的期望相比,與師傅的學識相比,我們都還有非常大的距離?!皩W高為師,身正為范”,我們迫切的希望能在師傅的帶領(lǐng)下,盡快勝任并完成好學校的各項工作。所以,我們真得很感激三所學校的校領(lǐng)導們和老教師們,在我們面對各種教學的困惑時,適時地為我們安排師徒結(jié)對活動,這次活動猶如雪中送炭一般給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。“書山有路勤為徑,教海無涯苦作舟”,作為徒弟的我們,需要進步,需要成長,更需要努力。為此我們會制定好計劃,明確發(fā)展方向,一步一個腳印向著目標,扎扎實實地走下去。在結(jié)對期間,我們一定要多聽課學習,虛心向師傅請教教學和課堂管理的方法,真心誠意地接受師傅們的指導和督促,繼承和發(fā)揚師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,努力使自己成為教育工作的實踐者,教育理論的探索者。師傅們,您們的身邊又將多一位學生了。您們是我們的目標,站在前面指引著我們前進。作為徒弟的我們也一定會牢記師傅們的教誨,決不辜負師傅的栽培和期望。青年教師們,讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻與師傅攜手,共創(chuàng)金盞學校的輝煌明天!謝謝大家!幼兒園徒弟發(fā)言稿6尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:大家午好!此時此刻,我代表已結(jié)對的徒弟們在這里發(fā)言,深感榮幸。在此,請允許我作為徒弟代表向提供這次寶貴學習機會的校領(lǐng)導們表示最衷心的感謝!向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的教師們致以最崇高的敬意!20xx年9月,我懷著無比激動和興奮的心情,正式走上了"教師"這一光榮的崗位。開學第一天,就為能加入青島交通職業(yè)學校這個優(yōu)秀而光榮的集體倍感驕傲和自豪。同時,也深深感受到了自己身上沉甸甸的責任和巨大的壓力。作為年輕教師的我們有理想、有激情、有闖勁,但也深知自己內(nèi)心對于教師專業(yè)發(fā)展之路存在無盡的迷茫與困惑,自身的教學管理等業(yè)務(wù)能力存在嚴重的不足。這一切,與學校領(lǐng)導的期望相比,與老一輩教師的學識與能力相比,相差甚遠。學校組織"師徒結(jié)對活動"的適時舉行,猶如雪中送炭一樣給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往"教師角色"成功的大門。自開學工作以來,我如饑似渴地學習師傅所寫的教案,傾聽師傅所講的課程。她"身正為范"的教學姿態(tài)、精益求精的教學技能,讓我為之震撼與折服。我想,我找到了前進的方向,汲取
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