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文檔簡介

四川省雅安市(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).小小書法秀。(把下列的句子寫在格子里,注意寫得入體、美觀。)

海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。

2、填空題(每題2分共5題)

1).填空。

本文選自我國古代杰出的長篇神話小說《___________》,作者是________代的___________。小說主要講述了_______________的故事,主要人物有_______________等,你最喜歡的是___________,原因是__________________。2).填空。

小杭想介紹一副掛在“平湖秋月”的對聯(lián):“魚戲平湖穿遠(yuǎn)岫,雁鳴秋月寫長天”。上聯(lián)中的“岫”(xiù)是形聲字,“遠(yuǎn)岫”的意思可能是_______;下聯(lián)中“寫”的意思是_______。3).日積月累。

(1)風(fēng)雨送春歸,________。________,猶有花枝俏。

(2)《綠》—……所有的綠集中起來,________,________,靜靜地交叉在一起?!?/p>

(3)《墨梅》—________,________。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。4).6.根據(jù)所學(xué)知識填空。(1)青史留名多俊杰。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了______________的王戎,_________的西門豹以及在少年時就立下偉大志向“______________”的周恩來。(2)處處留心皆學(xué)問。“原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長_______的地方,___________的六七根細(xì)絲,這些細(xì)絲很像蝸牛的_______。細(xì)絲跟新葉子樣,也是_______的。這就是爬山虎的腳,”(《爬山虎的腳》)(3)家國情懷在心中?!吧?dāng)作人杰,__________”表達(dá)為國建功立業(yè)的理想:“____________,不教胡馬度陰山。”洋溢著愛國激情和民族自豪感;我平時還積累表達(dá)愛國之情的古詩句:“____________,____________?!?).看圖認(rèn)字。

____________________________________________________________________3、選擇題(每題2分共3題)

1).詩句“白浪茫茫與海連,平沙浩浩回?zé)o邊”出自哪朝哪位詩人的哪首詩中()A.唐劉禹錫《浪淘沙》B.唐白居易《浪淘沙》2).下面句子中,加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.拿過名家的文章就背,就模仿套用,難免落得個邯鄲學(xué)步的下場。B.討論春游計(jì)劃時,男生主張去郊外探險,女生主張去博物館,雙方意見南轅北轍。C.他面紅耳赤地爭辯道:“你們說的這些都是杯弓蛇影,無中生有,完全不符合事實(shí)。D.明明是件好事,經(jīng)他畫龍點(diǎn)睛地描述后,反而成了壞事。3).下列加點(diǎn)字的讀音沒有錯誤的一項(xiàng)是()。A.島嶼(yú)習(xí)慣(guàn)涼爽(shuǎng)飛濺(jiàn)B.是否(fǒu)道歉(qiàn)山巔(diān)拋錨(miáo)C.巡(xún)邏榮耀(yào)受刑(xíng)纜(lǎn)繩D.?。╞ó)餅瞭(liào)望巍(wēi)峨顫(chàn)抖4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).句子樂園。

1.我把一大盆混合豆放在客廳的茶幾上。(改成“被”字句)

_________________________________________________

2.難道你家里沒有電腦嗎?(換個說法,意思不變)

_________________________________________________

3.清澈的泉水流過美好的村莊。(修改病句)

_________________________________________________

4.小花寫了一封超過三千字以上的檢舉信。

_________________________________________________

5.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著班長的報告。

_________________________________________________

6.我們交流了意見,心情舒暢了許多。

_________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).我會照樣子連線。

qítiáoduǎnniánshuìqúnwān

年短旗條彎群睡2).我會連一連。

人天地6、排序題(每題5分共2題)

1).把錯亂的句子按一定的順序連成一段通順的話

________回家以后,我取出書把它輕輕地放在桌上。

________我先到衛(wèi)生間,用洗手液把手洗得干干凈凈。

________雙休日,我從新華書店買來一本新書。

________然后我才雙手捧著新書專心致志地看起來。

________接著,我細(xì)心地用掛歷紙給書包上書皮。2).排序。

(

)雨停了,太陽出來了,彩虹掛在天空,蟬叫起來了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

(

)雷聲接著閃電,隆隆直響,嘩嘩地下起了大雨。

(

)漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。

(

)雨越下越大,向外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。

(

)忽然,一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來逃走了。

(

)滿天烏云黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫。

(

)池塘里水滿了,明晃晃的,像一面鏡子。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷。

1.斑比的媽媽一直和斑比生活在一起,直到斑比長大。(

)

2.斑比最崇拜的鹿是老鹿王。(

)

3.斑比為了戈博而和卡洛斯王子決斗。(

)

4.老鹿王用他那鋒利的鹿角救了被捆住的野兔。(

)

5.老鹿王帶斑比去見死去的人,就是想告訴他:所有的動物都是平等的,包括人類。不要再生活在自己的恐懼之中了。(

)

6.斑比最喜歡在草地玩耍。(

)

7.戈博和法麗娜是姐弟。(

)

8.戈博重返森林后,能準(zhǔn)確認(rèn)識回家是路。(

)

9.斑比非常想和麋鹿做朋友,最后,他們終于成了朋友。(

)

10.在老鹿王的引導(dǎo)下,終于能夠獨(dú)立生活了。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀古詩,完成練習(xí)。鳥鳴澗[唐]王維人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。1.請先用一個字概括山澗的特點(diǎn),然后簡要分析這首詩所使用的表現(xiàn)手法。

__________

2.請簡要分析作者在詩歌中所透露出的情感。

_____________

3.《鳥鳴澗》里描寫了哪些景物?

__________

4.對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.詩人用花落、山空、月出、鳥鳴這些動態(tài)的描寫,來反襯出春山月夜無人聲的幽寂B.第四句中詩人用“時”來修飾“鳴”,從聽覺上給人動靜的對比,起到了更生動的烘托作用C.全詩為我們描繪了一幅淡雅而意境幽遠(yuǎn)的春山月夜圖,真是“詩中有畫,畫中有詩”D.全詩語言清新自然,不堆砌典故,但卻細(xì)致地表現(xiàn)出自然界光色和音響的變化9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).根據(jù)下面情況,寫留言條。

11月1日下午,松松要去住在他們家八樓的小勝家玩,五點(diǎn)回家,媽媽不在家。為了不讓媽媽擔(dān)心,請你替松松給媽媽寫一張留言條。

_____________________________10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀下面的課外文言文,完成習(xí)題。謝安幼年諫兄謝奕作剡令,有一老翁犯法,謝以醇酒罰之,乃至過醉,而尤未已。太傅時年七八歲著青布绔在兄膝邊坐諫曰:“阿兄,老翁可念①,何可作此?!鞭扔谑歉娜菰唬骸鞍⑴谟湃バ??”遂遣之。【注釋:①念:憐憫;同情。②阿奴:對幼小者的愛稱。這里是哥哥稱呼弟弟?!?.下列各組句子中,劃線詞語意思相同的一項(xiàng)是(

)A.謝以醇酒罰之/下車引之B.乃至過醉/過中不至C.老翁可念/撒鹽空中差可擬D.何可作此/白雪紛紛何所似2.請用三條“/”給下列句子斷句。

太傅時年七八歲著青布绔在兄膝邊坐諫曰

3.結(jié)合原文,可以看出謝安是個什么樣的孩子?

________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀短文,按要求做題。小貓咪穿鞋子①小貓咪(常常往常)看見人們穿著鞋子走來走去,它也找來鞋子穿在腳上。②小貓咪問公雞:“這鞋子好看嗎?”“好看!好看!”公雞說著連連點(diǎn)頭?!澳悄阍趺床淮┬幽??”“我穿上鞋子,就不能刨土找蟲子吃了。”③小貓咪問小鳥:“這鞋子好看嗎?”“好看!好看!”小鳥連忙說?!澳悄阍趺床淮┬幽??”“我穿上鞋子,腳趾(zhǐ)就抓不住樹枝了,會從樹上摔下來的?!雹苄∝堖溆謫柎蟀座Z:“這鞋子好看嗎?”“好看!好看!”大白鵝邊說邊伸脖子?!澳悄阍趺床淮┬幽??”“我穿上鞋子,游泳不方便?!雹菪∝堖溆謫柎簏S狗:“這鞋子好看嗎?”“好看!好看!”大黃狗邊說邊搖尾巴。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子就跑得慢了?!雹扌∝堖涓吲d極了,說:“看來只有我可以穿鞋子?!必垕寢屝χf:“傻孩子,咱們的腳心能知道地面上有沒有動靜,穿上鞋就感覺不出來了,怎么捉老鼠???”小貓咪聽了連忙脫下鞋子,高興極了!它(發(fā)明發(fā)現(xiàn))自己的腳原來也是有作用的。

(1)在文中()里選擇正確的詞語,打√。

(2)小動物們的腳各有什么作用?連一連。

公雞小鳥大白鵝大黃狗小貓

幫助游泳刨土找蟲子幫助跑步抓住樹枝知道地面動靜

(3)最后一段兩次寫到小貓高興極了,第一次因?yàn)槭裁锤吲d,用“”在文中畫出來。第二次因?yàn)槭裁锤吲d?用“﹏﹏﹏”在文中畫出來。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).下列故事是出自《西游記》的是_______。(

)A.三英戰(zhàn)呂布B.三打祝家莊C.三借芭蕉扇D.三進(jìn)大觀園2).選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

雖然……但是……因?yàn)椤浴灰汀c其……不如……

(1)(

)海力布熱心幫助別人,(

)大家都很尊敬他。

(2)(

)嘴里含著那顆寶石,(

)能聽懂各種動物的話。

(3)牛郎(

)受哥哥嫂子欺負(fù),(

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