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文檔簡介

學(xué)習(xí)方法新概念

一、新概念選擇英音還是美音?

答:在書店購買的《新概念》配套磁帶就是英音版,由外研社出版。

一般我們說的經(jīng)典語音就是這個版本。但是,對于第一冊來說,偶數(shù)

課,這個版本的錄音是沒有的。只有美語版《新概念》第一冊的錄音

是完全的。

但是,對于學(xué)習(xí)美語又喜歡《新概念》的朋友來說,最好是聽美音版

的,由上海外國語大學(xué)出版。市場上很少見了,需要耐心的在網(wǎng)上找。

美音與英音的原則全憑個人喜好,沒有誰好、誰不好的區(qū)別。只要是

學(xué)英語的人,在練習(xí)聽力時應(yīng)該美音、英音都接觸,因為在現(xiàn)實生活

中,你不知道你碰到的外國人是歐洲人,還是美洲人,即使是美國人

也有說英式英語的。

那么你自己的語音要始終遵循一種,不要英美混雜。

二、學(xué)習(xí)《新概念》該從第一冊開始,還是從第二冊開始?怎么去背

誦課文?

答:對于《新概念》的學(xué)習(xí),首先要告訴你的是一定要下苦功夫,不

能嫌煩,堅持下去。而且要從第一冊開始學(xué)起,這樣對于你以后的學(xué)

習(xí)會有好處的。相對來說,第一冊簡單一些,基本上是一些日常對話,

或者簡單的敘述性短文。別看簡單,如果你能脫口而出、運用自如的

話,口語方面就已經(jīng)相當了不起了,而且,對于第二、三、四冊的學(xué)

習(xí),提供了良好的堅實基礎(chǔ)。

說說新概念一的學(xué)習(xí):

1、不要去看那些背著2、3、4冊人的感言。大多數(shù)都是為了應(yīng)付考

試而去背誦的。沒意義!即使背了,說的時候也都是想那些最簡單的

句子去表達,因為難的一個都想不起來,簡單的還怕自己表達不準確

呢。

2、你可知道生活中的英語就是很簡單的,哪里有書本上那么復(fù)雜?

陳述式的表達方式就是比日常口語要復(fù)雜。它不像“您住哪

兒?”“我住天安門廣場正中央”這種對話那么簡單。

3、打開新概念第一冊,看哪兒哪兒會,當然是覺得非常的簡單了。

你別去看書,就聽錄音,尤其是那些對話的錄音,一句一句的播放,

相當于在和別人交談,你看你能否回答正確?即使你的回答不是和書

上的一樣,那么你想想你能順利的做出但I答嗎?

4、每課學(xué)完后,你能把這些簡單的對話用到生活中去嗎?生活中不

用英語,4冊書都背下來最大的成就也就是順利通過考試,其他的什

么都不是!沒有人會聽你滔滔不絕的背課文的,課文是別人的,不是

自己的!

5、新概念第一冊,語速是慢,這種情況下,你能在聽英文的時候反

應(yīng)出它的中文解釋嗎?你能在聽錄音的同時,直接做出它所表現(xiàn)的動

作或想像出它表達的意思嗎?是不是還在心里“聽到英文一一翻譯

成中文一一想中文回答再翻譯成英文做出反應(yīng)”這么一個過程?

6、新概念第一冊的每篇文章學(xué)完后,你能照著原文自己寫出一篇來

嗎?

7、沒有第一冊的基礎(chǔ)積累,2、3、4冊想學(xué)好才怪呢。蓋房子是要

打地基的,沒有地基,上面的房子再漂亮,扇下扇子都會吹倒的。英

語同樣如此,要學(xué)就學(xué)好,別學(xué)“豆腐渣”英語。

8、如果簡單的第一冊沒有用,作者干什么不直接寫第二冊,非要湊

個1-4冊呢?2-4冊不就得了?

9、知道為什么很多人沒有毅力了嗎?懶惰只是原因之一,更多的是

大多數(shù)人好高鷲遠,總想一蹴而就!基礎(chǔ)的,簡單的看不上,復(fù)雜的,

難度大的又學(xué)不明白,于是就開始困惑、茫然,實在不行了就換教材,

還是從第一課開始學(xué),簡單.,心里高興!那速度,一天20課都沒有

問題,又如何呢?全是白費力氣,到了有難度的,還是不會,惡性循

環(huán)。剩下的只有抱怨了!

10、書本是死的,腦子是自己的,方法是靈活的!

英語背誦的流利程度不是越快越好。速度快只能代表你非常熟悉了,

但是談不上發(fā)音、語感就一定強。

快,帶來的好處是你再去聽錄音時,不會再覺得緊張,聽不懂。使你

能夠做到同步反應(yīng)的效果,這只是培養(yǎng)語感或者說叫做訓(xùn)練反應(yīng)的一

種方法而已。同樣的一句:"HowcanIeverrepayyouforallyour

help?〃在錄音帶和電影中的語氣是不同的,你即使背得再快,未必就

能反應(yīng)過來。因此,英語的背誦是要從模仿開始的,不要覺得錄音帶

里的語調(diào)很怪而自己不好意思去模仿,非要按自己的說話方式來表

達,那么,你永遠感受不到自己的語音純正。

錄音帶的語音只能說是“標準英語語音”,它在生活中是不存在的。

就像“標準普通話”,北京人說的也不是普通話,只是地方方言而已,

它只是接近普通話,比如“哥們兒”一詞,一般來說都是兒化音,

“兒”的發(fā)音弱讀了,聽著很好聽!但是,標準普通話的要求是要說

成“哥”“們”“兒”,三個字的發(fā)音必須飽滿,這才是“標準普通

話”。英語錄音帶就是這個道理。

所以說,跟讀速度的快與慢都是幫你培養(yǎng)語感的途徑,快的基礎(chǔ)是慢。

對于背誦,相對來說都是指的二、三、四冊全文,背誦實際上是增強

語言能力,增強語感的一種方法而已,效果很好的!背誦要理解性的

去記憶,無須一字不落,你學(xué)英文的目的無論是說還是寫都是為了能

夠表達思想,而不是去給別人單純的背課文。機械式的背誦只能讓你

打擊自信,失敗得更快。除了課文你會背誦,讓你自己說點什么就一

概不知了,這不是掌握英語,而是應(yīng)付差事。理解性的背誦,是你白

課文的意思后,就要學(xué)會去改寫它,把范文中涉及到事件改寫為和自

己有關(guān)的事情,讓自己成為第一人,而不是一個閱讀者或是一個旁觀

者。這樣,你的記憶才能深刻,才能積累語言,迅速的表達思想。

書后的練習(xí)一定要做,同樣也是改寫成自己的事情,虛擬一個自己從

未做過的事情也可以。只有理解性的記憶才是自己真實擁有的,別

“傻背”。在背書時,每次都把要背的內(nèi)容寫出來,再和原書去對照,

拿著你默寫的去背。你的書翻得越少越好!磁帶越多聽越好。沒有別

的目的,就是鞏固記憶力,鍛煉閱讀能力。

三、怎么去聽錄音?怎么去聽寫,聽寫有什么用處?

磁帶要天天聽,早、中、晚,各一次。就像你聽流行歌曲一樣,聽多

了,記憶自然就深刻了。即使你不去背誦,聽多了也就會了,當錄音

說一句時一,你就能接下一句,這也是很好的練習(xí)口語的方法。

先整篇課文放一遍錄音,看看自己能聽懂多少?然后要逐詞逐句的

聽,也就是放一句話的錄音,按下復(fù)讀機的復(fù)讀鍵,讓它反復(fù)播放,

你聽出來什么就寫什么,對于詞匯量上的剛開始可以看書,但要慢慢

的減少翻書的次數(shù)。水平高的不要看書。實在聽不出來,也可以看一

眼書

然后,利用詞典去查每個單詞的音標、注解。自己試著寫出中文解釋,

寫出來了,再和書上對照。未必一個字不差,只要意思對就行,因為

漢語太復(fù)雜,一句話能有很多種表達方式。不必精益求精。寫出來了,

和原文對照了沒有錯誤后,就去跟隨錄音大聲的朗讀,直到語氣、發(fā)

音和錄音相同為止。然后你再繼續(xù)第二句話的重復(fù)勞動。

當一篇課文結(jié)束后,要保證聽完的錄音每隔5-7天就重新聽一遍。

邊聽邊跟著說。每天不要學(xué)的過多,當你聽到最興奮的時候,就不要

再繼續(xù)了,哪怕是這一課只剩下最后一句了。都要到此為止,把這點

激情留到明天去。充分利用剩下的時間去查詞典、去理解,去改寫,

把精華變?yōu)樽约旱乃枷?。很快你會感覺到,每天不聽英文你就會很別

扭了,這時,英語就不再是一種學(xué)習(xí)的負擔,它已經(jīng)成為你生活中必

不可少的一部分,那么,你進步的速度將會越來越明顯。

聽寫,一是練習(xí)聽力、二是練習(xí)寫,練習(xí)記憶力。一句話由幾個單詞

組成,你寫出一句話,就要寫出很多單詞來,寫出來的是英文,自然

你眼睛看到的也是英文,能夠練習(xí)閱讀能力,而且,在你寫的過程中,

你是不會去想中文的意思的,你想的是一個具體的事物或者是表情。

比如說:LastweekIwenttothetheatre.你在寫出來的時候,你

想的是“個星期我去看戲”這么一個事情的場景,而不會去想中文

“Lastweek代表上個禮拜,I是我的意思,wentto是去的意思,

而且它還是goto的過去時,更不會去想thetheatre是劇院。只有

你不認識這個單詞,在查到詞典時一,你才會去想它在中文里是這個意

思。那么,你既然知道了,下次就不要在有這個英翻中的意識,要有

想像的意識。看到了thetheatre,你就把它想像成北京的長安大戲

院嘛,或者大華電影院之類的。這叫“形象記憶”。時間長了,你就

脫離中文思考的瓶頸了。

還有不明白的,就看看這個步驟:

1、先整體聽一遍課文??纯醋约旱降啄苈牰嗌?。

2、利用復(fù)讀機復(fù)讀功能,逐句播放,聽一句,寫一句,碰到不會的

單詞了就先空著。繼續(xù)往下聽寫。整篇課文或者你擬定的幾句話都聽

寫完了,再結(jié)合上下文看看那些不會的單詞能不能猜出來。

3、逐句回放那些空著單詞的句子,試一試能不能寫出來。如果還不

行,就打開書對照的看一下。在這里,我倒是不主張鉆牛角尖,恨不

能一個不會的單詞憋好幾年才寫出來。因為,有些單詞確實我們不會,

那么直接看一下書,就知道了,下次也可能在其他課文中還會遇到,

這就等于是復(fù)習(xí)了,不要太死板了。其實,這次看了,未必下次你真

的就會寫。

4、把不會的單詞,或者你認為含糊的單詞去逐個的查詞典,逐條的

去看注解。

5、每天多聽這些聽寫過的錄音,最起碼你要在今天聽寫新內(nèi)容之前

要默寫一遍昨天聽寫過的。

6、看著中文注解寫英文,聯(lián)系中英互換。絕對有效。

7、如果你想練就口語,就要大聲的去模仿朗讀,最好能背讀。

8、運用李陽的“一口氣”訓(xùn)練你的伶牙俐齒,這個真是很管用,以

后你會發(fā)現(xiàn)聽任何英語都不會覺得語速快的。

這個方法的好處就在于:

聽能夠讓你集中精神,寫能練習(xí)拼寫和記憶,聽寫的同時你是不會考

慮它的中文是什么意思,這就是英語思維方式。

寫出來的東西應(yīng)入眼簾,就是練習(xí)閱讀。英語聽寫得多了,你就知道

很多句型、句式是大同小異的,經(jīng)過查查語法書,了解一下,自然語

法知識就提高了。閱讀速度也就提高了。因為始終在聽,所以你置身

的就是英語環(huán)境。

大聲的朗讀,直到會背誦。這些都是訓(xùn)練發(fā)音、語調(diào)、記憶的。口語

能力自然提高了。一口氣能讓你的嘴巴更流利,你就不會感覺外國人

語速快了,即使新概念2還是慢速英語,沒有慢速的積累,哪里可能

聽懂正常語速的英語。其實,一口氣的訓(xùn)練基礎(chǔ)也是先慢后快直到最

快速,不信,你就試試!

看著中文寫英文,實際上就是把看著英文想中文反過來,這樣,你就

不自覺地去做起了翻譯,也是訓(xùn)練英文思考方式的一種方法。不過,

要想當個真正的翻譯,光是《新概念》可還不行,還要看一些專業(yè)的

書籍?!缎赂拍睢樊吘故谴蟊娪⒄Z。

對于急于考試的學(xué)生來說,上面的幾條你可以不完全照著做。這些就

是打好基礎(chǔ)的方法?!缎赂拍睢房梢赃@么做,任何一本教材或者是dvd

也可以這么去做。

四、每天學(xué)多少合適?

每天不要過多的記憶,有5-6句話足以,多了什么也記不住??茖W(xué)的

說法是一天記憶8句話,我們還是不要那么標準了,少點好。最好能

把學(xué)到的組成簡單的對話,這樣一問一答自己都可以練習(xí)口語了。不

要去考慮進度,不要去想:“唉呦,這得猴年馬月我才能學(xué)會呀?”,

當你對英語有了感覺后,速度是突飛猛進的。心不要太急,戒驕戒躁,

就像一個人猛吸一口氣,他可以跑得很快,但他永遠跑不遠。就是這

個道理。

五、我不會改寫怎么辦?

談到改寫,其實不用犯愁?!缎赂拍睢访空n后面都有練習(xí),尤其第一

冊書,練習(xí)部分有大量的替換詞,連人稱、動詞格式你都不用改,直

接把book換成car就行了。當然這是最初級的改寫,但是你有可能

就想到你自己身邊的東西了,比如:手機、手套、mp3什么的,改過

來就是你的語言了,你先照著書上的練習(xí)去做,一段時間后你就知道

如何改寫了。

然后再學(xué)會把第三人稱改為你自己,無非就是“he、she、they或

者是人名都改成“I”,遇到第三人稱單數(shù)時,它動詞后面有“s”,

你就把"s"去掉。比如說:Helovesaprettygirl."你就改成:

Iloveaprettygirl.遇到賓語的地方,無非就是把它們換成"him、

her>me>them、us”等等。比如說:Wheredoyouplantotakeme?

你就該為:Wheredoyouplantotakeher?或者:Wheredoyouplan

totakemydog?其他的都可原封不動的照搬過來??傊?,書里說

去劇場,你就去改為商場,說里說買了個帽子,你就說你買了件大衣。

但第一人稱變第三人稱時一定要注意動詞的變化。這樣簡單的改寫一

些以后,你腦子里就有的寫了。每天都看一看自己寫的東西,每天你

都會有新的想法,那就不斷的增補,修改。不知不覺間,你就有了質(zhì)

的突變。即使剛開始寫錯了,自己看不出來也不怕,待你水平提高后,

自然你就知道哪里錯了。我們說母語的時候不是照樣經(jīng)常犯錯嗎?所

以說錯、寫錯英文簡直就不要拿它當回事。如果你都會的話,你還學(xué)

英語干嗎?那不是吃飽了撐的找休閑來了嗎?

新概念作為風(fēng)靡全球的經(jīng)典教材,看到大家對它如此的熱情,我無

比的感動,可見到各位學(xué)習(xí)它的方法,作為已經(jīng)“背”完新概念全四

冊的我,又深表憂慮。

兩年前,我也是新概念的忠實追隨者,買齊全套后,恨不得

一個月就把它全部學(xué)完,先后嘗試過很多的方法,比如聽說讀寫最傳

統(tǒng)的方法,提的最多的在理解的基礎(chǔ)上背誦全文的方法,逆向法等等,

可拼命學(xué)了半年后收獲甚微,期間我不止一次的問自己,大家公認的

好教材.,為什么就沒有多大的進展呢?傳統(tǒng)的方法背誦大量的課文后

效果并不見好的例子也數(shù)不勝數(shù),后來在一個新東方的講座中我突然

醒悟,英語不是用來學(xué)的,也不是靠大腦的去背誦就行,英語是一

種語言,而不是一門學(xué)問,征服它唯一的辦法就是機械的操練,直至

拖口而出;從那后我徹底改變了觀念,就一條:大聲的機械的操練。

具體操作很簡單,在讀每一篇課文前先把單詞讀熟,然后就反

復(fù)的讀課文,直到封上書能拖口而出后再理解課文的意思,先讀爛后

理解的順序非常重要,然后就把那頁撕了仍掉,再繼續(xù)下一課,這種

用嘴機械的操練與用腦背誦有本質(zhì)的區(qū)別,雖然結(jié)果都差不多,最后

都能復(fù)述完全課文,但效果是天壤之別。

1.讀的次數(shù)完全不同:背誦第二冊一篇課文一般讀二十遍就可以了,

記憶好的也就讀十遍足以,但要靠嘴脫口而出的話至少要200遍以

±o

2.培養(yǎng)語感的效果完全不同:當你在用傳統(tǒng)的方法背誦課文的時候一

般先對課文的中文意思有個全面的了解,然后完全是根據(jù)對課文的中

文理解再逐步的記憶英文,這樣長久下去你永遠逃不出漢語的干擾,

永遠學(xué)不會真正的純英語思維,在以后閱讀和聽英語時你自然也會有

一個英譯漢的過程,特別是聽又快又長的篇章和閱讀大量文章時無法

提速,如果你從一開始讀英文時就養(yǎng)成了避開中文意思,純英文思維

的話,雖然初期有點困難,久而久之就能培養(yǎng)真正的英語語感和思維。

3.能否掌握新概念的真正精髓:很多人都認為新概念的精髓是它課文

的內(nèi)容,于是花了大量的工夫在理解的基礎(chǔ)上背誦英語,理解的基礎(chǔ)

上說白了就是依賴中文的過程,并且還提倡什么循環(huán)記憶法,把新

概念所有的課文內(nèi)容都記得很牢,說白了也是把漢語意思了如指掌,

其實很不然,那些優(yōu)美的故事根本就不是最重要的,你不可能在每次

和人交流時就是把新概念的課文內(nèi)容背給對方,重要的是能否系統(tǒng)的

培養(yǎng)你的語感和英語思維,當你對每篇課文不是靠記憶,而是反復(fù)的

操練到拖口而出后,隨著時間的推移就算內(nèi)容都忘記了根本就不重

要,因為你的語感和英語思維習(xí)慣在操練的過程中培養(yǎng)起來了,所以

說新概念的經(jīng)典不是說它的課文內(nèi)容很重要,而是能系統(tǒng)的培養(yǎng)的你

的語感和英語思維習(xí)慣,而培養(yǎng)習(xí)慣的唯一辦法就是瘋狂的操練,機

械般的操練,而不是靠記住新概念課文的意思,當然,每篇課文操練

到拖口而出后也要大概了解一下大概意思。

4.優(yōu)缺點:傳統(tǒng)的背誦方法背得確實要快一點,而機械操練要費時間

的多,特別是第三冊后面的課文,有些要瘋狂機械操練一星期后才能

拿下,同時一,當你的能力提高后在繼續(xù)操練下一遍課文時難免會在腦

海中浮出本文中文意思,千萬要記住抑制它的出現(xiàn),此時讀時最好分

點心思在機械操練到拖口而出前最好對課文的中文意思一點都不要

了解,以免影響英語思維的習(xí)慣,先讀后理解和先理解后讀的順序特

別重要。

5.總結(jié):“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”里面強調(diào)的也是熟

讀,而不是靠記憶背誦,很多人都背過新概念或別的教材,時間和精

力花了很多,可最后效果還是提不上去,就算他循環(huán)再背,也最多把

新概念的內(nèi)容記住了,而語感效果并不好,并且在閱讀和聽英語時默

默養(yǎng)成了英譯漢的毛病,閱讀和聽力永遠就不能更進一步的提速和提

高,因為他在閱讀和聽的時候會過分的注意單個詞含義,但如果你的

英語思維上去了就算有不少的生詞和詞組你照樣可以順利的繼續(xù)讀

下去和聽下去,因為你已沒有英譯漢的習(xí)慣了。當我的書撕到第三冊

30課的時候我四級就過了,三冊剛撕完六級也以78的成績通過,現(xiàn)

在我第四冊也基本撕完了前兒冊課文的中文大概意思也忘了不少,但

深知英語水平比身邊那些靠傳統(tǒng)背誦,課文內(nèi)容記得倒深刻的同學(xué)強

許多,四冊完了后我準備用同樣的方法機械操練V0A,另外,聽力方

面我比較贊同李陽的一本磁帶法,只要你的語感和英語思維習(xí)慣養(yǎng)成

了,根本就不存在聽力的問題,一盤V0A足以讓你了解到所有連讀,

吞音等習(xí)慣。

《新概念》英語學(xué)習(xí)方法完全手冊

一、新概念選擇英音還是美音?

答:在書店購買的《新概念》配套磁帶就是英音版,由外研社出版。

一般我們說的經(jīng)典語音就是這個版本。

85年英音版MP3下載

但是,對于第一冊來說,偶數(shù)課,這個版本的錄音是沒有的。只有美

語版《新概念》第一冊的錄音是完全的。

85年美英版MP3下載

但是,對于學(xué)習(xí)美語又喜歡《新概念》的朋友來說,最好是聽美音版

的,由上海外國語大學(xué)出版。市場上很少見了,需要耐心的在網(wǎng)上找。

美音與英音的原則全憑個人喜好,沒有誰好、誰不好的區(qū)別。只要是

學(xué)英語的人,在練習(xí)聽力時應(yīng)該美音、英音都接觸,因為在現(xiàn)實生活

中,你不知道你碰到的外國人是歐洲人,還是美洲人,即使是美國人

也有說英式英語的。那么你自己的語音要始終遵循一種,不要英美混

雜。

二、學(xué)習(xí)《新概念》該從第一冊開始,還是從第二冊開始?怎么去背

誦課文?

答:對于《新概念》的學(xué)習(xí),首先要告訴你的是一定要下苦功夫,不

能嫌煩,堅持下去。而且要從第一冊開始學(xué)起,這樣對于你以后的學(xué)

習(xí)會有好處的。相對來說,第一冊簡單一些,基本上是一些日常對話,

或者簡單的敘述性短文。別看簡單,如果你能脫口而出、運用自如的

話,口語方面就已經(jīng)相當了不起了,而且,對于第二、三、四冊的學(xué)

習(xí),提供了良好的堅實基礎(chǔ)。

說說新概念一的學(xué)習(xí):

1、不要去看那些背著2、3、4冊人的感言。大多數(shù)都是為了應(yīng)付考

試而去背誦的。沒意義!即使背了,說的時候也都是想那些最簡單的

句子去表達,因為難的一個都想不起來,簡單的還怕自己表達不準確

呢。

2、你可知道生活中的英語就是很簡單的,哪里有書本上那么復(fù)雜?

陳述式的表達方式就是比日??谡Z要復(fù)雜。它不像“您住哪兒?”

“我住天安門廣場正中央”這種對話那么簡單。

3、打開新概念第一冊,看哪兒哪兒會,當然是覺得非常的簡單了。

你別去看書,就聽錄音,尤其是那些對話的錄音,一句一句的播放,

相當于在和別人交談,你看你能否回答正確?即使你的回答不是和書

上的一樣,那么你想想你能順利的做出回答嗎?

4、每課學(xué)完后,你能把這些簡單的對話用到生活中去嗎?生活中不

用英語,4冊書都背下來最大的成就也就是順利通過考試,其他的什

么都不是!沒有人會聽你滔滔不絕的背課文的,課文是別人的,不是

自己的!

5、新概念第一冊,語速是慢,這種情況下,你能在聽英文的時候反

應(yīng)出它的中文解釋嗎?你能在聽錄音的同時,直接做出它所表現(xiàn)的動

作或想像出它表達的意思嗎?是不是還在心里“聽到英文一一翻譯

成中文一一想中文回答再翻譯成英文做出反應(yīng)”這么一個過程?

6、新概念第一冊的每篇文章學(xué)完后,你能照著原文自己寫出一篇來

嗎?

7、沒有第一冊的基礎(chǔ)積累,2、3、4冊想學(xué)好才怪呢。蓋房子是要

打地基的,沒有地基,上面的房子再漂亮,扇下扇子都會吹倒的。英

語同樣如此,要學(xué)就學(xué)好,別學(xué)“豆腐渣”英語。

8、如果簡單的第一冊沒有用,作者干什么不直接寫第二冊,非要湊

個1-4冊呢?2-4冊不就得了?

9、知道為什么很多人沒有毅力了嗎?懶惰只是原因之一,更多的是

大多數(shù)人好高鷲遠,總想一蹴而就!基礎(chǔ)的,簡單的看不上,復(fù)雜的,

難度大的又學(xué)不明白,于是就開始困惑、茫然,實在不行了就換教材,

還是從第一課開始學(xué),簡單,心里高興!那速度,一天20課都沒有

問題,又如何呢?全是白費力氣,到了有難度的,還是不會,惡性循

環(huán)。剩下的只有抱怨了!

10、書本是死的,腦子是自己的,方法是靈活的!英語背誦的流利程

度不是越快越好。速度快只能代表你非常熟悉了,但是談不上發(fā)音、

語感就一定強。快,帶來的

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