唐山市豐潤區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題 【帶答案】

河北省唐山市豐潤區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題命題人：田秀梅提示：本卷共6頁，1-3頁為選擇題，4-6頁為非選擇題。答題時間60分鐘，共100分。單項選擇題：在每題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。選出正確答案的字母填入題前的表格中。（每題2分，共44分）1.升入中學(xué)，校園生活豐富多彩，我們的品格會得到涵養(yǎng)，我們的個性會得到豐富，我們的素質(zhì)會得到提高，我們的興趣會日益廣泛……這充分說明（）A.中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機會B.中學(xué)階段的學(xué)習(xí)可以讓我們?nèi)砍刹臗.中學(xué)時代我們的品格和個性都已經(jīng)定型D.中學(xué)生活是人的一生中最簡單枯燥的【答案】A【解析】【詳解】本題考查對中學(xué)時代的認識。A：題文中涵養(yǎng)品格、豐富個性、提高素質(zhì)、發(fā)展興趣，體現(xiàn)了中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機會和可能，A正確；B：中學(xué)階段的學(xué)習(xí)可以讓我們?nèi)砍刹牛f法過于絕對，B錯誤；C：中學(xué)時代我們的品格和個性還沒有定型，C錯誤；D：中學(xué)生活將為我們的人生長卷打上豐富而厚實的底色，因此中學(xué)生活不是簡單枯燥的，D錯誤；故本題選A。2.少年有夢，要實現(xiàn)自己的夢想，不應(yīng)止于心動，更重要的是（）A.腳踏實地，付出努力 B.學(xué)會編織，不需要行動C.講究技巧，選取捷徑 D.努力繪畫專業(yè)知識【答案】A【解析】【詳解】本題考查實現(xiàn)夢想的途徑。A：依據(jù)教材知識可知，少年有夢，不應(yīng)止于心動，更要付諸行動，要腳踏實地，付出努力，A正確；B：實現(xiàn)夢想需要行動，B錯誤；C：實現(xiàn)夢想沒有捷徑，C錯誤；D：不是實現(xiàn)夢想的途徑，D錯誤；故本題選A。3.要提高自己的成績，應(yīng)該（）①端正學(xué)習(xí)態(tài)度②努力提高自己的智商③培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣④發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查學(xué)會學(xué)習(xí)。①③④：依據(jù)教材知識，要提高自己的成績，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，故①③④說法正確；②：努力提高自己的智商不是提高成績的方法，故②說法錯誤；故本題選C。4.網(wǎng)課居家學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該（）①制訂學(xué)習(xí)計劃，學(xué)會時間管理②借助網(wǎng)絡(luò)資源，提升學(xué)習(xí)能力③拓展興趣愛好，陶冶高尚情操④學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，依賴電子產(chǎn)品A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查學(xué)會學(xué)習(xí)。①②③：依據(jù)教材知識，網(wǎng)課居家學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該制訂學(xué)習(xí)計劃，學(xué)會時間管理；借助網(wǎng)絡(luò)資源，提升學(xué)習(xí)能力；拓展興趣愛好，陶冶高尚情操，故①②③符合題意；④：不能依賴電子產(chǎn)品，不利于自己學(xué)習(xí)，故④說法錯誤；故本題選A。5.學(xué)校組織學(xué)生開展社會實踐活動，小明對此很不屑，心想：“參加這些活動有什么用，浪費學(xué)習(xí)時間！”可見小明A.養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 B.樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念C.沒有掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法 D.未認識到實踐也是學(xué)習(xí)【答案】D【解析】【詳解】社會實踐活動是發(fā)展自我、培養(yǎng)個人綜合素質(zhì)的好機會，題干中的小明未認識到實踐也是學(xué)習(xí)，D符合題意；ABC與小明的表現(xiàn)不符。故選D。6.“認識自己，方能認識人生”“知人者智，自知者明”。這兩則名言告訴我們（）A.尊重他人就是尊重自己 B.要講究禮儀禮貌，樹立良好的個人形象C.要通過自我觀察認識自我，不斷完善自我 D.外在形象比內(nèi)在素質(zhì)更重要【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確認識自己。ABC：依據(jù)題文描述，題文中的觀點強調(diào)了正確認識自己的重要性，啟示我們要通過自我觀察認識自己，不斷完善自己，故AB不符合題意；C說法正確；D：我們既要注重外在形象，更要注重內(nèi)在素質(zhì)，故D說法錯誤；故本題選C。7.15歲的小涵對自己的長相不滿意，打算買高檔服裝襯托自己美麗一些。你要對她說（）①要接納自己的不完美②要買外國名牌時裝③要學(xué)會欣賞自己的獨特④要以樂觀的心態(tài)面對自己的不完美A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查學(xué)會接納和欣賞自己。①③④：15歲的小涵對自己的長相不滿意，我們要告訴他，要接納自己的不完美，要學(xué)會欣賞自己的獨特，要以樂觀的心態(tài)面對自己的不完美。①③④說法正確，符合題意；②：作為中學(xué)生，買外國名牌時裝的消費理念不理性，也不適合自己。我們要更注重自己的內(nèi)在美，②錯誤；故本題選C。8.投我以木瓜，報之以瓊琚。這告訴我們友誼是（）A.一種親密的關(guān)系 B.雙向的C.一種心靈的相遇 D.不講究原則的【答案】B【解析】【詳解】本題考查友誼的特質(zhì)。ABC：投我以木瓜，報之以瓊琚意思是你將木瓜投贈我，我拿美玉作回報，體現(xiàn)了友誼是雙向的，故AC不符合題意；B說法正確；D：交友要講究原則，故D說法錯誤；故本題選B。9.俗話說:“玻璃與金子相遇，便有寶有的光輝，愚人與哲人接近，也同樣變得聰明。“這句話啟示我們A.選擇朋友要看這個人對自己是否有用B.真正的友誼是不需講原則C.交友要從自己的利益出發(fā)D.真正的朋友對我們的健康成長起著重要的作用【答案】D【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對交友的認識，題文中的觀點體現(xiàn)了朋友的重要性，表明朋友對一個人的影響很大，真正的朋友對我們的健康成長起著重要作用，D符合題意；A觀點錯誤，友誼是一種心靈的相遇。友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經(jīng)得住時間的考驗和風(fēng)雨的洗禮；B觀點錯誤，真正的友誼是講究交友原則的，不能以犧牲原則為代價換取所謂的友誼；C觀點錯誤，友誼是平等的、雙向的。接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對方；感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對方。我們共同分享，也相互分擔(dān)，在相處中體驗積極的情感，所以排除ABC，正確答案選D?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵在于，要求學(xué)生掌握友誼的特質(zhì)，認識到交友是講究原則的。10.可以深交的朋友應(yīng)具有下列品質(zhì)（）①正直②誠信③見識廣④縱容A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查與友同行。①②③④：結(jié)合課本知識，與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。故①②③說法正確；縱容不屬于良好的交往品質(zhì)，④說法錯誤；故本題選A。11.不管互聯(lián)網(wǎng)生活多么精彩，我們都要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往，這是因為A.現(xiàn)實交往比網(wǎng)上交往有更多的壓力和責(zé)任B.在虛擬的世界里，我們都是平等的個體，自由自在C.交往應(yīng)該以網(wǎng)上交往為主，現(xiàn)實交往是網(wǎng)上交往的有益補充D.虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實，現(xiàn)實的交往可以增加真實而貼近的感受【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。不管互聯(lián)網(wǎng)生活多么精彩，我們不可能只停留在虛擬世界中。因此我們要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往，增加真實而貼近的感受，為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。D的說法正確且符合題意，應(yīng)入選。AB的說法都是正確的，但不是我們與現(xiàn)實中同伴交往的原因，不符合題意；C的說法錯誤，網(wǎng)絡(luò)交往是現(xiàn)實交往的有益補充。這三項應(yīng)排除。故該題選D。12.利用網(wǎng)絡(luò)交友的做法中最不符合“網(wǎng)絡(luò)安全”主題的是（）A.小明：心情不好時向網(wǎng)友傾訴B.小紅：遇到難題時和網(wǎng)友討論C.小美：準(zhǔn)備悄悄和新結(jié)交的網(wǎng)友在現(xiàn)實中見面D.小麗：不在網(wǎng)絡(luò)中曬出自己的照片、地址等信息【答案】C【解析】【詳解】本題考查慎重結(jié)交網(wǎng)友。ABD：網(wǎng)絡(luò)交往具有不確定性，我們要有一定自我保護意識，心情不好時向網(wǎng)友傾訴、遇到難題時和網(wǎng)友討論和不在網(wǎng)絡(luò)中曬出自己的照片、地址等信息，都是符合“網(wǎng)絡(luò)安全”的做法，ABD不符合題意；C：和新結(jié)交的網(wǎng)友在現(xiàn)實中見面是缺乏自我保護意識的表現(xiàn)，C符合題意；故本題選C。13.亦師亦友是良好師生關(guān)系的體現(xiàn)。下列場景符合這一關(guān)系的是（）①師生共建班級群②師生在一起打球③學(xué)生拒與老師交流④老師傾聽學(xué)生發(fā)言A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【解析】【詳解】該題考查良好師生關(guān)系。①②④：結(jié)合所學(xué)知識可知，師生共建班級群，師生在一起打球，老師傾聽學(xué)生發(fā)言，這都是良好師生關(guān)系的體現(xiàn)；①②④符合題意；③：錯誤，學(xué)生拒與老師交流不利于構(gòu)建良好師生關(guān)系；故本題選B。14.疫情以來，上網(wǎng)課期間，有的同學(xué)雖然開著攝像頭，實際上在攝像頭覆蓋不到的地方做著與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。班主任嚴(yán)肅批評了這些同學(xué)。對此這些同學(xué)應(yīng)該（）①珍惜學(xué)習(xí)機會②接受批評，改正缺點③尊重老師的勞動④關(guān)心家人A.②③④ B.①②③④ C.①②④ D.①②③【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確認識學(xué)習(xí)。①②③：依據(jù)題干的描述可知，班主任嚴(yán)肅批評了這些同學(xué)。對此這些同學(xué)應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)機會，接受批評，改正缺點，尊重老師的勞動，故①②③正確；④：題干的主旨未涉及關(guān)心家人，故④排除；故本題選D。15.觀察漫畫，下列認識正確的是()①親子沖突難以避免，需要有效地化解②親子沖突需要相互理解、平等溝通③子女需要事事聽從，才能化解親子沖突④有效化解親子沖突，只需父母做出榜樣A.③④ B.②③ C.①② D.①③【答案】C【解析】【詳解】本題考查化解親子沖突的方法。①②：漫畫中表述的內(nèi)容表明了親子之間發(fā)生了沖突，結(jié)合教材知識可知，親子沖突難以避免，需要有效地溝通化解，親子沖突需要相互理解、平等溝通，①②符合題意；③：錯誤，事事聽從的說法過于絕對了，排除；④：錯誤，有效化解親子沖突，既需要父母做出榜樣，也需要我們自己努力，排除；故本題選C。16.我國全面放開三孩政策后，許多家庭紛紛加入“三孩”大軍當(dāng)中，不少同學(xué)有了弟弟、妹妹。面對家庭成員的變化，我們應(yīng)該（）①協(xié)助父母照顧弟弟妹妹②以良好的心態(tài)去面對，用心體會家中的親情與快樂③對父母的話言聽計從④嘗試讓父母了解我的變化和需要，用他們能接受的方式表達我們的愛A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對親情的認識。①②④：依據(jù)教材知識，面對家庭成員的變化，我們應(yīng)該協(xié)助父母照顧弟弟妹妹；以良好的心態(tài)去面對，用心體會家中的親情與快樂；嘗試讓父母了解我的變化和需要，用他們能接受的方式表達我們的愛，故①②④符合題意；③：言聽計從的做法是缺乏主見的表現(xiàn)，故③說法錯誤；故本題選B。17.中國人體器官捐獻管理中心官方網(wǎng)站上的數(shù)據(jù)顯示，截至2022年1月7日，全國實現(xiàn)捐獻37939例，很多器官衰竭患者的生命通過器官移植得以延續(xù)。器官捐獻行為（）①體現(xiàn)了生命的接續(xù)與發(fā)展②是尊重和敬畏生命的表現(xiàn)③能夠為自己贏得名譽和金錢④在奉獻中展現(xiàn)了人生的價值A(chǔ).②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查生命的思考的相關(guān)知識。①②④：根據(jù)題干信息，很多器官衰竭患者的生命通過器官移植得以延續(xù)，這說明器官捐獻行為體現(xiàn)了生命的接續(xù)與發(fā)展，器官捐獻是是尊重和敬畏生命的表現(xiàn)，器官捐獻者在奉獻中展現(xiàn)了人生的價值，故①②④選項說法正確；③：器官捐獻行為的目的不是贏得名譽和金錢，故③選項說法錯誤；故本題選D。18.如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……這段話是在追問（）①生命的價值②生命的意義③生命的質(zhì)量④生命的長度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查生命的意義。①②③：題干中說了水、陽光、糧食的價值，這是在追問生命的價值、生命的意義、生命的質(zhì)量，①②③符合題意；④：題干的話未涉及生命的長度，④錯誤；故本題選A。19.人生是一次沒有返程的旅行，我們都希望它充實溫暖、精彩多姿。為此，我們應(yīng)該（）①拒絕平凡，活出偉大②拒絕貧乏，活出充盈③拒絕冷漠，選擇關(guān)切④拒絕遺憾，追求完美A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對生命的認識。①：平凡的生命也能孕育偉大，故①說法錯誤；②③：依據(jù)教材知識，要活出生命的精彩，我們應(yīng)該拒絕貧乏，活出充盈；拒絕冷漠，選擇關(guān)切，故②③說法正確；④：世界上沒有完美的人和事，也沒有完美的人生，故④說法錯誤；故本題選C。20.守護生命，不僅要愛護身體，還要養(yǎng)護精神。下列屬于養(yǎng)護精神的是（）①學(xué)習(xí)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化②參觀博物館③去超市購美食④感冒了，到醫(yī)院看病A①② B.①④ C.②③ D.①③【答案】A【解析】【詳解】本題考查養(yǎng)護精神。①②：學(xué)習(xí)優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化、參博物館都是養(yǎng)護精神的表現(xiàn)，①②正確；③④：屬于愛護身體的做法，排除③④；故本題選A。21.發(fā)生于2022年10月29日晚的韓國首爾梨泰院踩踏事件造成100多人傷亡。當(dāng)出現(xiàn)擁擠的混亂局面時，而你又不幸被卷入其中時，你應(yīng)該（）A.低下腰，與人群前進方向一致，身體前傾緩慢地前進 B.不驚慌，大聲呼救C.盡全力，以最快的速度向前沖 D.逆人流，趕快往相反方向跑走【答案】A【解析】【詳解】本題考查自救自護的方法。A：當(dāng)出現(xiàn)擁擠混亂局面時，而自己又不幸被卷入其中時，應(yīng)該低下腰，與人群前進方向一致，身體前傾緩慢地前進，A正確；B：出現(xiàn)擁擠混亂局面時，大聲呼救可能會沒人聽到，B錯誤；CD：可能使自己受到更大的傷害，CD錯誤；故本題選A。22.生命的貧乏或充盈取決于個人的行動。你若希望自己的生命是充盈的，就要（）①把自己封閉起來不去感受生活的美好②逃避生活的困境和難題，無所事事③熱愛學(xué)習(xí)、樂于實踐，在探索中豐富生活閱歷④敞開胸懷，豐富生命中的道德體驗A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查生命的充盈。③④：生命是一個逐漸豐富的過程。在同樣的時間里，也有人熱愛學(xué)習(xí)，樂于實踐，在探索中擴展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力。當(dāng)我們敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯(lián)系，生命中的道德體驗就會不斷豐富，對生命的感受力、理解力就會不斷增強。生命得到滋養(yǎng)，也因此而一點點充盈起來。所以②④說法正確，符合題意；①②：“封閉、逃避”是生命貧乏的表現(xiàn)，排除；故本題選D。23.走近老師，簡要回答。2022年9月10日，某市開展“為教師亮燈”公益活動，在相關(guān)地標(biāo)性建筑上為教師“亮燈”，通過戶外廣告屏、出租車顯示屏等滾動顯示“老師，您好”“老師，您辛苦了”、“賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命”等字幕，引導(dǎo)社會各界感念師恩、禮敬教師，與全市教師共度節(jié)日。（1）某市為什么要開展“為教師亮燈”公益活動？（2）因為疫情，很多老師發(fā)著高燒啞著嗓子堅持給學(xué)生上網(wǎng)課，家長和同學(xué)們非常感動。作為學(xué)生，應(yīng)如何與老師交往才能建立良好的師生關(guān)系？（3）說說你心目中好老師的標(biāo)準(zhǔn)。【答案】（1）有利于形成尊師重教的社會風(fēng)氣（良好氛圍）；教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一；教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人的使命；尊重老師，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)等。（2）承認、接納老師之間的差異，尊重不同風(fēng)格的老師；積極與老師交流互動，主動參與、勤學(xué)好問；真誠、恰當(dāng)?shù)叵蚶蠋煴磉_自己的觀點和見解；與老師分享自己的學(xué)習(xí)感受、學(xué)習(xí)成果；正確對待老師的表揚和批評；主動關(guān)心老師、理解老師；要尊重老師等。（3）有理想信念；有道德情操；有扎實學(xué)識；有仁愛之心；關(guān)心學(xué)生；愛護學(xué)生；課講的好；敬業(yè)；與學(xué)生平等相處；耐心等等，只要符合好老師的標(biāo)準(zhǔn)都得分。【解析】【分析】考點考查：尊重老師、老師的作用、師生交往。能力考查：分析材料的能力、運用教材知識的能力。核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、法治觀念。【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為某市，需要運用尊重老師、老師的作用的有關(guān)知識，從原因類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：在相關(guān)地標(biāo)性建筑上為教師“亮燈”，通過戶外廣告屏、出租車顯示屏等滾動顯示“老師，您好”“老師，您辛苦了”、“賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命”等字幕→可鏈接有利于形成尊師重教的社會風(fēng)氣；教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一；教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人的使命；尊重老師，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查如何建立良好的師生關(guān)系，可結(jié)合教材知識作答?！拘?詳解】本題考查好老師的標(biāo)準(zhǔn)，可結(jié)合教材知識作答。24.親情之愛，簡要回答。近年來，河北省婦聯(lián)大力推進家庭文明創(chuàng)建，開展尋找最美家庭活動，引導(dǎo)廣大家庭向上向善，厚植家庭文明。經(jīng)過層層推選和評審，我省100戶家庭入選河北省2021年最美家庭。這些最美家庭中，既有抗疫醫(yī)務(wù)人員家庭、一線工人家庭，也有愛崗敬業(yè)、孝老敬親、綠色環(huán)保等各類家庭典型。（1）河北省婦聯(lián)為什么要開展評選最美家庭活動？（2）怎樣讓我們的家更美好？【答案】（1）家是我們身心的寄居之所，是我們心靈的港灣；在中華文化中家有著深厚的意味、豐富的內(nèi)涵（家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是避風(fēng)灣）；評選最美家庭可以弘揚中華民族孝親敬長的傳統(tǒng)美德；孝親敬長也是公民的法定義務(wù)；有利于營造良好的社會氛圍等。（2）和諧家庭我出力，面對家庭成員間差異帶來的矛盾和沖突，家庭成員之間要互相信任；體諒和包容，增進理解，化解矛盾和沖突；主動分擔(dān)家務(wù)；營造良好的家庭氛圍，增強家庭責(zé)任意識：以良好心態(tài)面對家庭的變化等?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：家的重要性、孝親敬長、構(gòu)建和諧家庭能力考查：分析和描述能力核心素養(yǎng)：健全人格【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題考查政府，需要調(diào)用家的重要性、孝親敬長的有關(guān)知識，從原因類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：河北省婦聯(lián)開展評選最美家庭活動的原因→聯(lián)系家的功能+孝親敬長的原因。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查構(gòu)建和諧家庭，可以根據(jù)教材知識進行回答。25.閱讀材料，分析說明。2022年11月28日，成功入選神舟十五號乘組的鄧清明在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心問天閣信心滿滿地回答記者提問。這是他第三次出現(xiàn)在問天閣。不同的是，這次是他成為航天員后首次以主份的身份在這里亮相（原來是作為備份）。為了這一刻，他整整等了24年10個月。而當(dāng)年并肩進入航天員大隊的我國首批14名航天員中，8人圓夢太空，5人早已停航離隊。56歲的鄧清明說：“逐夢蒼穹的路上，我從沒想過放棄?！薄皩幙蓚涠挥茫瑳Q不用而無備”。11月30日7時33分，神舟十四號航天員乘組與神舟十五號航天員乘組“會師”成功，鄧清明終于圓了他的飛天夢。（1）材料體現(xiàn)了教材上你學(xué)過的哪些觀點？（2）相比于鄧清明的韌性，有的同學(xué)遇到一點困難就退縮，意志不堅定。你要對這些同學(xué)說：（3）疫情期間，很多學(xué)生和家長都在發(fā)高燒，有的家長說不用吃藥，堅持堅持就好了。對此你要說：【答案】（1）要敢于有夢想；有夢想要為之付出努力；儲備知識、武裝自己，學(xué)習(xí)伴隨我們成長；生活（人生）難免有挫折；面對挫折調(diào)整自己，挖掘生命的力量；堅定理想信念，增強勇氣和信心；實現(xiàn)生命的價值；活出生命的精彩；激發(fā)自己的潛能，做更好的自己等。（2）人生難免有挫折；要及時調(diào)