2023年貴州省中考語文真題（原卷版）

第1頁/共1頁貴州省2023年初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）試題卷語文同學(xué)你好！答題前請認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容：1.全卷共8頁，共24道小題，滿分150分。答題時間150分鐘。考試形式為閉卷。2.請在答題卡相應(yīng)位置作答，在試題卷上答題視為無效。一、書寫水平（5分）請使用楷體字答題，書寫規(guī)范、端正、整潔。此項根據(jù)作文的書寫水平計分。（5分）二、基礎(chǔ)積累（共4道小題，20分）2023年5月26日，以“數(shù)實相融算啟未來”為主題的中國國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會在貴州貴陽拉開xùmù①，吸引了國內(nèi)外大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的眾多企業(yè)參會參展。不期而至的數(shù)博會以“數(shù)”為媒，乘“云”而上！近年來，大數(shù)據(jù)已經(jīng)滲透到經(jīng)jì②發(fā)展和社會生活的方方面面。降低成本的智能化礦山建設(shè)、與洪水賽跑的“東方祥云”預(yù)報系統(tǒng)、《熊出沒?伴我“雄芯”》電影的后期渲染等，都有大數(shù)據(jù)的功勞。除此之外，大數(shù)據(jù)還賦予了傳統(tǒng)文化更有意思的演繹形式，助力文化跨界傳播……總之，貴州持續(xù)推動大數(shù)據(jù)賦能各行各業(yè)轉(zhuǎn)型升級，shuò③果累累。如今，貴州大數(shù)據(jù)這棵“智慧樹”正生機勃發(fā)，日益茁壯。大數(shù)據(jù)正以銳不可當(dāng)之勢引領(lǐng)貴州闊步前進(jìn)！1.請根據(jù)上面文段的語境和拼音，用楷體字寫出橫線處的漢字。2.上面文段中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.不期而至 B.渲染 C.演繹 D.銳不可當(dāng)3.根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。①青青子衿，______________。《詩經(jīng)?鄭風(fēng)》②大道之行也，______________?！抖Y記?大道之行也》③______________，暫憑杯酒長精神。劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》④零落成泥碾作塵，______________。陸游《卜算子?詠梅》⑤______________，斷腸人天涯。馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》⑥山_____起來了，水漲起來了……朱自清《春》⑦《白雪歌送武判官歸京》中，以春景寫冬景，表現(xiàn)邊塞奇異風(fēng)光的句子是：___________，__________。⑧《登飛來峰》中，蘊含著認(rèn)識達(dá)到一定高度，就不會被事物的假象所迷惑這一道理的句子是：________，_______。4.下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項是（）A.《湖心亭看雪》是明末清初文學(xué)家張岱的作品，選自《陶庵夢憶》。B.加冠，古時男子二十歲舉行加冠（束發(fā)戴帽）儀式，表示已成人。C.郭沫若原名郭開貞，作家、詩人，代表作有《女神》《星空》等。D.馬克?吐溫是英國作家，代表作有《巴黎圣母院》《九三年》等。三、閱讀能力（共15道小題，50分）（一）整本書閱讀5.下面名著片段中的“我”指的是（）孩子，我從你身上得到的教訓(xùn)，恐怕不比你從我得到的少……我從與你相處的過程中學(xué)到了忍耐，學(xué)到了說話的技巧，學(xué)到了把感情升華！你走后的第二天，媽媽哭了，眼睛腫了兩天：這叫做悲喜交集的眼淚。我們可以不用怕羞的這樣告訴你，也可以不擔(dān)心你憎厭而這樣告訴你。人畢竟是感情的動物。偶然流露也不是可恥的事。A.《傅雷家書》中傅聰?shù)母赣H B.《西游記》中唐三藏的父親C.《儒林外史》中蕭云仙的父親 D.《朝花夕拾》中魯迅的父親6.班級要舉行《駱駝祥子》讀書交流會，語文課代表大致梳理了祥子的重要經(jīng)歷及其思想變化。請幫助他完成下圖相對應(yīng)的內(nèi)容。（二）現(xiàn)代文閱讀鐵核桃①周華誠①巷子在老城的中心地段。鄉(xiāng)下人到城里來賣一簍魚，賣一筐菜，都喜歡聚在這條巷子里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，擺地攤的，做生意的，購物買貨的……人間煙火沿著這巷子的臺階一層一層地鋪陳開來。②喜鳳在巷子里有個攤兒。她從商場里下了班，就匆匆來到巷子。這里她可走過千兒八百回了。最近日頭毒，連巷子的石階都仿佛被日頭蒸出水汽來，空氣也搖搖晃晃的。她喘著氣走到巷子的半道，汗水濕了一頭。③巷子的中間有一排敲核桃的小攤位，坐著六七位老婆婆。這些老婆婆們似乎一直就在那里，坐在小板凳上忙碌。她們坐在這里多少年了？也沒有人說得清。她們戴著老花鏡，旋轉(zhuǎn)著手中的核桃，找到一條微小的縫隙，然后用刀抵住，榔頭敲擊刀背，核桃應(yīng)聲而裂。然后用尖尖的鉆頭探入果殼內(nèi)部，去掘取那深藏的果肉。④這不是一般的核桃啊。喜鳳說，這叫鐵核桃。⑤她在其中一個小板凳上坐下來，一邊跟旁邊的老婆婆打招呼。老婆婆問她吃飯了沒，她拍拍身邊的布包，大聲說，帶了盒飯。她坐下來，打開袋子，擺出工具，摸出一把核桃，用刀抵住核桃的縫隙，榔頭敲擊之下，核桃開了。她的額上還有汗水，裹著幾縷頭發(fā)。⑥再硬的核桃，都是有縫隙的。這鐵核桃跟新疆的紙核桃不同，跟臨安的山核桃也完全不一樣。這玩意兒殼又硬又厚，不用這個辦法，根本砸不開。我們鄉(xiāng)的核桃，你沒聽說過吧？我們鄉(xiāng)全是山，山上全是核桃樹。⑦我跟喜鳳買了一斤核桃肉。一斤核桃肉，得用六斤鐵核桃才能剝出來。這鐵核桃，殼重肉少，但是你吃吃看，多香呀，今天生意開張了，喜鳳很高興，她說本來都是她媽媽在這里幫她擺攤，今天老人家回鄉(xiāng)下去了，她就過來填個空兒。老人家一天只能剝兩三斤核桃肉，她年輕，眼神好，手勁兒大，一天能剝五斤。鐵核桃肉，燉雞蛋吃，很補身體。⑧喜鳳說，這一排敲核桃的老婆婆，可“能”了，電視臺還來采訪過呢！喜鳳笑起來，一手核桃一手鉆子，像不像武林高手？她手里的鉆子，油光發(fā)亮，看就是用了幾十年的老物件，有了歲月的包漿。⑨雖然是一邊說著話，喜鳳手里的活兒一下也沒停。她望了望巷子里白花花的日頭，咔咔地敲打著核桃，說自己是見縫插針。“核桃雖小，也是肉?。　奔依镉袃蓚€孩子，一個上職校，一個上幼兒園，開支挺大的。⑩不過，喜鳳笑了：我啊，每天討得非常充實。送娃、做飯、上班、擺攤……每天從睜眼一直忙到半夜躺下睡覺，你說充不充實？我說，看得出來，你是會過日子的人。喜鳳眼里閃閃發(fā)光，說，好在我們現(xiàn)在不用再租房子了。我說，那你買了新房？喜鳳點點頭，說很小的房子，房貸再還兩年就還完了！我為喜鳳高興：那太好了，你真能干??！從鄉(xiāng)下出來，能在縣城買房，不容易的呢。喜鳳說，我大兒子上職校，快畢業(yè)了，學(xué)的是廚師，他自己喜歡，自己選的。暑假要去酒店實習(xí)啦。我說，廚師好啊，能燒一手好菜。喜鳳又笑了。?巷子里，日頭還是白花花的。喜鳳手腳麻利，一個鐵核桃在手里三兩下一轉(zhuǎn)，總能找到一個合適的位置，用刀口輕輕一敲，咔的一聲，鐵核桃就裂開啦。我聽著這清脆的聲音，覺得還真是好聽。喜鳳見我喜歡，送我兩個鐵核桃把玩。那核桃又小又硬，我仔細(xì)尋找核桃殼上的縫隙，似乎有光，那是萬物發(fā)芽的地方?！咀⑨尅竣龠x自《新民晚報》，有刪改。7.下列情節(jié)在文中未出現(xiàn)的一項是（）A.喜鳳下班，巷里擺攤賣鐵核桃 B.我買核桃肉，喜鳳生意開張C.喜鳳推薦品嘗，我試吃鐵核桃 D.見我喜歡，喜鳳送我鐵核桃8.電視臺采訪了老婆婆，根據(jù)文章內(nèi)容推測，她們的回答最不可能的一項是（）A.我們在這里擺攤多年了，每天挺忙的。過日子嘛，還不錯的。B.找到核桃殼的縫隙，敲開，鉆頭深入果殼，果肉就弄出來啦。C.每天都要擺攤。有的老伙伴偶爾回鄉(xiāng)下，都會叫人來填空呢。D.孩子們都在外面打工。忙的時候，就叫快餐店的老板送盒飯。9.文中寫了喜鳳三次“笑”，但“笑”的原因不同。結(jié)合文章內(nèi)容，補充完成下表。喜鳳的“笑”原因喜鳳笑起來①喜鳳笑了每天從早忙到晚，她覺得充實喜鳳又笑了②10.文學(xué)作品往往把表達(dá)的意旨蘊含在關(guān)鍵詞句中。文章結(jié)尾劃線句中“核桃殼上的縫隙”，除了指核桃殼裂開的地方，還蘊含怎樣的深意？請聯(lián)系全文簡要分析。面向未來，培植科幻文學(xué)肥沃土壤①郭峪良①科幻文學(xué)兼具科學(xué)與幻想元素，能帶給人好奇心、驚奇感的巨大滿足。作家阿來說，科幻文學(xué)是科技時代的文學(xué)?？苹梦膶W(xué)的重大突破離不開科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展，比如克隆、太空旅行等創(chuàng)作主題，在一定程度上反映著現(xiàn)實世界的科技創(chuàng)新成果?？苹梦膶W(xué)內(nèi)蘊的預(yù)見性又啟發(fā)著科學(xué)思維，讓許多曾經(jīng)的“科學(xué)幻想”變?yōu)楝F(xiàn)實，如《海底兩萬里》啟發(fā)了潛水艇的改進(jìn)?！耙欢ā毕拗啤俺潭取?，嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確地表明①。②近代以來，中國科幻文學(xué)在梁啟超、魯迅、老舍等文壇巨匠的推動下，雖歷經(jīng)起伏，但一直在前行，一直有讀者，從荒江釣叟的《月球殖民地小說》到葉永烈的《小靈通漫游未來》，再到劉慈欣的《三體》，中國科幻文學(xué)在跨越百年的歷史發(fā)展中，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的科幻作家和作品。③近年來，中國的高質(zhì)量發(fā)展，特別是“嫦娥”探月、“羲和”逐日等工程中前沿科技的突破，激發(fā)了越來越多國人對未來的想象力、對科技的好奇心，進(jìn)而大力推動了科幻文學(xué)的發(fā)展。科幻創(chuàng)作的類型、題材越發(fā)豐富。軟科幻、硬科幻得到長足發(fā)展；科幻小說、漫畫等在暢銷書中占據(jù)了一席之地；科幻文學(xué)“母本”轉(zhuǎn)化效果明顯，帶動了科幻影視劇的投資熱潮，進(jìn)而拓寬了科幻文學(xué)的創(chuàng)作領(lǐng)域?？苹梦膶W(xué)的創(chuàng)作群體也日趨壯大。據(jù)不完全統(tǒng)計，2022年中國新增科幻網(wǎng)文作家達(dá)4萬多人，其中“00后”占了70%以上。“后新生代”科幻作家的開闊視野和多元化創(chuàng)作，為中國科幻文學(xué)打開了更廣闊的空間，如今，中國科幻文學(xué)的規(guī)模令人驚嘆，中國科幻文學(xué)領(lǐng)域成為最具活力的文藝領(lǐng)域之一。④劉慈欣認(rèn)為：“科幻文學(xué)的興盛，將會對建設(shè)創(chuàng)新型國家起到重要的推動作用?！敝袊苹梦膶W(xué)的蓬勃生機，呼應(yīng)著科技強國建設(shè)的蹄疾步穩(wěn)。面向未來，為科幻文學(xué)培植肥沃的土壤，以培養(yǎng)更多優(yōu)秀作者、催生更多優(yōu)秀作品，這對于提升國民科學(xué)素養(yǎng)，在全社會倡揚創(chuàng)新文化、探索精神，大有裨益。“蓬勃生機”照應(yīng)了上文中有關(guān)中國科幻創(chuàng)作的類型、題材、規(guī)模等發(fā)展態(tài)勢的內(nèi)容。⑤那么，如何才能更好地為科幻文學(xué)培植出肥沃的土壤呢？⑥首先，尊重科幻文學(xué)創(chuàng)作規(guī)律，為創(chuàng)作者營造寬松自由的環(huán)境。要包容各種各樣的新奇點子，鼓勵科幻作者在自己構(gòu)建的世界里揮灑想象力，編織縝密合理的故事邏輯線。隨著中國日益走近世界舞臺中央，中國人如何想象、思考人類這個整體的未來，如何看待人類與科技、人類與宇宙的關(guān)系，是中國科幻文學(xué)吸引世界目光的重要原因。⑦其次，挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化塑造中國科幻文學(xué)的獨特氣質(zhì)，從屈原“馮翼惟象，何以識之”的“天問”發(fā)軔，中國人開啟了對人類與宇宙關(guān)系的探索?！读骼说厍颉贰皫е厍蛉チ骼恕钡那楣?jié)，在一定程度上因應(yīng)著國人對故土、對家園的不舍情懷。魯迅先生所言的“經(jīng)以科學(xué)，緯以人情”，對于中國科幻作者在創(chuàng)作中想象世界與未來，體認(rèn)中華價值理念、美學(xué)精髓，可謂箴言。⑧再次，營造良好生態(tài)，構(gòu)建完整的科幻產(chǎn)業(yè)鏈。以科幻文學(xué)為龍頭，推動漫畫、出版、影視、游戲、旅游等全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展，支持優(yōu)秀科幻小說改編成影視劇、游戲，讓原創(chuàng)者獲得豐厚的版權(quán)回報，這可以形成正向激勵效應(yīng)。通過設(shè)立科幻文學(xué)創(chuàng)作基金、舉辦科幻文學(xué)大賽等方式，會聚更多創(chuàng)作者，鼓勵產(chǎn)出更多具有中國元素的原創(chuàng)科幻文學(xué)。⑨最后，推動青少年閱讀科幻，筑基科幻文學(xué)未來，科幻閱讀的價值，在于讓人體驗不同的世界。近年來，隨著全民閱讀不斷深化，《三體》《流浪地球》等作品的熱度高漲，科幻文學(xué)在青少年中很受歡迎。此外，科幻文學(xué)作品入選中小學(xué)教材，部分學(xué)校開發(fā)科幻文學(xué)校本課程，讓科幻文學(xué)與教育的聯(lián)系越發(fā)緊密。未來，可以通過開設(shè)科幻文學(xué)創(chuàng)作課、舉辦校園創(chuàng)作比賽等，進(jìn)一步釋放科幻文學(xué)的教育功能，讓更多學(xué)生成為科幻愛好者，培養(yǎng)其好奇心、想象力等核心素養(yǎng)。第⑥段到第⑨段，是文章的重要部分，②四個提示詞，使這一部分主次分明。⑩探究人類命運、建構(gòu)價值體系，中國科幻文學(xué)的“黃金時代”已經(jīng)來臨。11.用下圖表示文章結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D處與文章內(nèi)容不符的一項是（）12.下列對“肥沃的科幻文學(xué)土壤”理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.寬松自由的創(chuàng)作環(huán)境 B.完整的科幻產(chǎn)業(yè)鏈C.獨特的科幻文學(xué)氣質(zhì) D.豐富的科學(xué)想象力13.選文旁的批注，有兩處未完成，請補充完整。14.文章中的每一個材料都有相應(yīng)作用。請根據(jù)文章內(nèi)容，填寫下表。段落材料作用第②段從荒江釣叟的《月球殖民地小說》到葉永烈的《小靈通漫游未來》，再到劉慈欣的《三體》①第③段②表明了科幻文學(xué)的創(chuàng)作群體也日趨壯大第⑨段科幻文學(xué)作品入選中小學(xué)教材，部分學(xué)校開發(fā)科幻文學(xué)校本課程表明了近年來已有推動青少年科幻文學(xué)閱讀的做法（三）古代詩文閱讀與謝萬書①[東晉]王羲之古之辭世者……今仆②坐而獲逸③，遂其宿心，其為慶幸，豈非天賜！頃④東游還，修植桑果，今盛敷榮，率諸子，抱弱孫，游觀其間，有一味之甘，割而分之，以娛目前。雖植德無殊邈，猶欲教養(yǎng)子孫以敦厚退讓?；蛞暂p薄，庶令舉策數(shù)馬⑤，仿佛萬石⑥之風(fēng)。君謂此何如？比⑦當(dāng)與安石⑧東游山海，并行田視地利，頤養(yǎng)閑暇。衣食之余，欲與親知時共歡宴，雖不能興言高詠，銜杯引滿，語田里所行，故以為撫掌之資，其為得意，可勝言邪！常依陸賈、班嗣、楊王孫⑨之處世，甚欲希風(fēng)⑩數(shù)子，老夫志愿盡于此也?！咀⑨尅竣龠x自《晉書》，有刪節(jié)。②仆：我。③坐而獲逸：指輕易獲得隱退自由。④頃：不久。⑤舉策數(shù)馬：典故，指侍奉君主很謹(jǐn)慎。⑥萬石：即西漢石奮，與四子均官至二千石，被稱“萬石君”。⑦比：近來。⑧安石：東晉謝安。⑨陸賈、班嗣、楊王孫：都是無為清凈、超然物外之人。⑩希風(fēng)：向往一時的風(fēng)尚。15.下列不是描述“我”辭官歸隱后悠然自得生活的一項是（）A.修植桑果，率子抱孫游觀林下 B.果實甘美，割而分之同享美味C.游山泛海，察看田地頤養(yǎng)閑暇 D.興言高詠，舉杯斟酒吟詩作對16.王羲之在書信中，表明對子孫品德寄予希望的一句是：______，概括自己理想追求的一句是：_____。17.下列加點詞語的意義和用法不一致的一項是（）A.割而分之其翼若垂天之云《（莊子）二則》B.庶令舉策數(shù)馬庶竭駑鈍，攘除奸兇諸葛亮《出師表》C君謂此何如？予謂菊，花之隱逸者也周敦頤《愛蓮說》D.老夫志愿盡于此也倉鷹擊于殿上《戰(zhàn)國策?唐雎不辱使命》漁家傲①[宋代]曹組水上落紅時片片，江頭雪絮飛繚亂。渺渺碧波天漾遠(yuǎn)。平沙暖，花風(fēng)一陣萍香滿。晚來醉著無人喚，殘陽已在青山畔。睡覺②只疑花改岸。抬頭看，元③來弱纜風(fēng)吹斷。漁家傲[宋代]凈端斗轉(zhuǎn)星移天漸曉，驀然聽得鵜鶘叫，山寺鐘聲人浩浩。木魚噪，渡船過岸行官道。輕舟再奈④長江討，重添香餌為鉤釣，釣得錦鱗船里跳。呵呵笑，思量天下漁家好?！咀⑨尅竣賰墒自~均選自《全宋詞》。②覺：醒。③元：同“原”。④奈：怎奈，無奈。18.下列情境在兩首詞中都出現(xiàn)的一項是（）A.夕陽西下 B.落英繽紛 C.船行江上 D.人聲鼎沸19.兩詞都表現(xiàn)了人物心境的變化。請你參照第一首詞的分析示例，分析第二首詞中人物心境的變化。示例：第一首詞中人物酒醉酣睡，是輕松；醒來之時風(fēng)景改變，是疑惑；明白風(fēng)吹纜斷，是恍然大悟。四、綜合運用（共3道小題，15分）學(xué)校積極關(guān)注兒童青少年的視覺健康問題，開展了“愛眼護眼守護光明”的活動。20.下面是學(xué)生會收集的有關(guān)視覺健康篩查的內(nèi)容，請選出語序最合理的一項（）①若引入人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，這些問題就能夠得到有效解決。②如果這一設(shè)備的使用能得到普及，有望使兒童青少年的視力健康篩查與檢測常態(tài)化。③使用它，一方面能夠降低視力篩查人員的專業(yè)性要求并提高篩查效率。④它具有操作簡單、采集快速、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確等諸多優(yōu)勢。⑤另一方面能夠為相關(guān)部門提供精確的信息并節(jié)約篩查成本。⑥我國兒童青少年視覺健康面臨篩查量大、數(shù)據(jù)采集應(yīng)用難等諸多問題。⑦新型智能AI視力篩查儀就是運用這些技術(shù)的代表設(shè)備，已在部分地區(qū)小規(guī)模應(yīng)用。A⑥①③⑤②④⑦ B.⑥①⑦④③⑤②C.⑦④③⑤⑥①② D.⑦①③④⑤②⑥21.學(xué)生視覺健康篩查工作結(jié)束后，學(xué)生會記者站對此進(jìn)行了報道報道中有兩處表達(dá)不妥，請找出來并修改。①我校開展學(xué)生視覺健康篩查工作學(xué)生會記者站②6月10日，我校開展了視覺健康篩查工作。③全校18個班級大約七百名左右的學(xué)生接受了視覺健康檢查。④本次篩查結(jié)果顯示，我校學(xué)生今年的近視比率比去年有所降低。⑤近年來，近視已成為困擾學(xué)生、家庭，學(xué)校和社會的一大健康問題。⑥為此，我校