2024年清遠(yuǎn)市清城區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局執(zhí)法股一級(jí)行政執(zhí)法員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)（含詳細(xì)答案）

2024年清遠(yuǎn)市清城區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局執(zhí)法股一級(jí)行政執(zhí)法員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)（含詳細(xì)答案）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、公民不可以對(duì)下列哪一情形提起行政訴訟：A、對(duì)行政拘留不服B、認(rèn)為行政機(jī)關(guān)侵犯了法律規(guī)定的經(jīng)營(yíng)自主權(quán)C、對(duì)省人民政府制定的規(guī)章不服D、認(rèn)為行政機(jī)關(guān)沒(méi)有依法發(fā)給撫恤金正確答案選項(xiàng)：C解析：C項(xiàng)正確，人民法院不予受理公民對(duì)行政法規(guī)、規(guī)章或者行政機(jī)關(guān)制定、發(fā)布的具有普遍約束力的決定、命令的訴訟。故正確答案為C。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：人民法院不予受理的事項(xiàng)還有：國(guó)防、外交等國(guó)家行為行政機(jī)關(guān)對(duì)行政機(jī)關(guān)工作人員的獎(jiǎng)懲、任免等決定；法律規(guī)定由行政機(jī)關(guān)最終裁決的具體行政行為；公安、國(guó)家安全等機(jī)關(guān)依照《刑事訴訟法》的明確授權(quán)實(shí)施的行為；行政機(jī)關(guān)的調(diào)解行為以及法律規(guī)定的仲裁行為；不具有強(qiáng)制力的行政指導(dǎo)行為；駁回當(dāng)事人對(duì)行政行為提起申訴的重復(fù)處理行為；對(duì)公民、法人或其他組織權(quán)利義務(wù)不產(chǎn)生實(shí)際影響的行為。

2、建國(guó)以來(lái)曾出現(xiàn)過(guò)不少膾炙人口、傳唱至今的經(jīng)典歌曲：①《歌唱祖國(guó)》

②《我們走在大路上》③《在希望的田野上》

④《春天的故事》上述歌曲按誕生時(shí)間排列正確的是：A、①②③④B、①②④③C、②①③④D、②①④③正確答案選項(xiàng)：A解析：①《歌唱祖國(guó)》由王莘作詞、曲，創(chuàng)作于1950年，是著名的愛(ài)國(guó)歌曲；②《我們走在大路上》是李劫夫于1962年作詞譜曲的一首紅色經(jīng)典歌曲，鼓舞了社會(huì)主義建設(shè)的干勁；③《在希望的田野上》由陳曉光作詞，施光南作曲，創(chuàng)作于1986年，反映了改革開放以來(lái)農(nóng)村的深刻變化；④《春天的故事》由蔣開儒和葉旭全作詞，王佑貴作曲，董文華演唱，創(chuàng)作于1998年，描述了鄧小平同志南方談話的故事。故正確答案為A。

3、價(jià)值是人們生活中經(jīng)常使用的概念。下列屬于哲學(xué)價(jià)值判斷的有（

）。①田野上的花兒開了②這些花兒很漂亮③山上的果樹掛滿了果實(shí)④這些水果真香甜A、①③B、②④C、②③D、①④正確答案選項(xiàng)：B解析：①③只是陳述事實(shí)，不涉及對(duì)事實(shí)的判斷，因此不屬于價(jià)值判斷。而②④中，對(duì)花、水果分別做了漂亮、香甜的定性判斷，因此符合價(jià)值判斷。故正確答案為B。

4、2014年2月，國(guó)務(wù)院在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上發(fā)問(wèn)將現(xiàn)行的兩項(xiàng)社會(huì)基本保險(xiǎn)制度合并，這一改革是指（）A、將城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度和新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度合并為城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度B、將城鎮(zhèn)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度和新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度合并為城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度C、將城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度和城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度合并為城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度D、將城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度和城鎮(zhèn)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度合并為城鎮(zhèn)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。主要涉及城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的相關(guān)內(nèi)容。按照黨的十八大精神和十八屆三中全會(huì)關(guān)于整合城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的要求，依據(jù)《中華人民共和國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)法》有關(guān)規(guī)定，在總結(jié)新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)（新農(nóng)保）和城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)（城居保）試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，國(guó)務(wù)院決定，將新農(nóng)保和城居保兩項(xiàng)制度合并實(shí)施，在全國(guó)范圍內(nèi)建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)（城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)）制度。故正確答案為B。

5、我國(guó)是一個(gè)多煤、少氣的國(guó)家。進(jìn)入供暖季以來(lái)，國(guó)內(nèi)天然氣供應(yīng)十分緊張。事實(shí)上，我國(guó)燃煤供暖技術(shù)成熟穩(wěn)定，通過(guò)普及清潔煤技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)煤炭的清潔化利用。改善空氣質(zhì)量，控制散煤是關(guān)鍵。但控制散煤后選擇哪種方式實(shí)現(xiàn)清潔供暖，必須

，統(tǒng)籌規(guī)劃，穩(wěn)妥推進(jìn)。以下最適合填在劃線處的是（

）。A、建立天然氣戰(zhàn)略儲(chǔ)備制度B、推廣清潔煤技術(shù)，采用成熟穩(wěn)定的燃煤供暖技術(shù)C、因地制宜，因時(shí)制宜，以保障群眾生活供暖為前提D、盡可能利用清潔能源，加快提高清潔供暖比重正確答案選項(xiàng)：C解析：文段開篇介紹我國(guó)進(jìn)入供暖季，天然氣供應(yīng)緊張。緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“事實(shí)上”指出我國(guó)燃煤供暖技術(shù)成熟穩(wěn)定，而后說(shuō)明控制散煤是改善空氣質(zhì)量的關(guān)鍵。尾句說(shuō)明控制散煤后選擇哪種方式實(shí)現(xiàn)清潔供暖的對(duì)策，根據(jù)橫線后所述“統(tǒng)籌規(guī)劃，穩(wěn)妥推進(jìn)”可知，橫線中應(yīng)體現(xiàn)出面對(duì)多地情況采取措施之意，由此才能對(duì)應(yīng)“統(tǒng)籌規(guī)劃”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)，“因地制宜，因時(shí)制宜”可體現(xiàn)出面對(duì)多地情況采取措施之意。A項(xiàng)，“建立天然氣戰(zhàn)略儲(chǔ)備制度”B項(xiàng)，“采用成熟穩(wěn)定的燃煤供暖技術(shù)”D項(xiàng)，“加快提高清潔供暖比重”均體現(xiàn)不出面對(duì)多地情況采取措施之意，與后文對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除；故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯恐腥A網(wǎng)《推進(jìn)清潔供暖須“宜”字當(dāng)頭》

6、實(shí)現(xiàn)農(nóng)村土地所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)的“三權(quán)分離”，關(guān)鍵要在土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)中：A、堅(jiān)持政府主導(dǎo)B、兼顧各方利益C、優(yōu)先考慮集體經(jīng)濟(jì)組織的利益D、保證農(nóng)戶自主按市場(chǎng)機(jī)制進(jìn)行正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。實(shí)現(xiàn)農(nóng)村土地所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)的“三權(quán)分離”，關(guān)鍵要在土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)中維護(hù)承包農(nóng)戶的主體地位，保證土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的流轉(zhuǎn)由農(nóng)戶自主按市場(chǎng)機(jī)制的原則去進(jìn)行。黨的十八屆三中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》提出，在堅(jiān)持和完善最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度前提下，賦予農(nóng)民對(duì)承包地占有、使用、收益、流轉(zhuǎn)及承包經(jīng)營(yíng)權(quán)抵押、擔(dān)保權(quán)能，允許農(nóng)民以承包經(jīng)營(yíng)權(quán)入股發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。故正確答案為D。

7、下列關(guān)于我國(guó)主要地理分界線的說(shuō)法，表述正確的是：A、長(zhǎng)江水系和黃河水系的分水嶺是南嶺B、冬小麥和春小麥種植區(qū)的分界線是黃河一線C、漢水和渭河的分界線是武夷山D、季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線包含巴顏喀拉山脈正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)錯(cuò)誤，長(zhǎng)江水系與黃河水系分水嶺是巴顏喀拉山脈-秦嶺。南嶺位于長(zhǎng)江以南，指湖南省江西省與南方的兩廣相連的群山區(qū)域，即長(zhǎng)江水系與珠江水系的分水嶺及其周圍群山。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)不同的播種期，小麥可分為冬小麥與春小麥。冬小麥在秋季播種，次年的夏季收獲，對(duì)越冬條件有較高要求。春小麥在春季播種，秋季收獲。在我國(guó)一般以長(zhǎng)城為界，在長(zhǎng)城以北大體為春小麥，以南則為冬小麥。C項(xiàng)錯(cuò)誤，漢水和渭河的分界線是秦嶺。武夷山位于江西與福建西北部?jī)墒〗唤缣帲瑢俚湫偷牡は嫉孛?。D項(xiàng)正確，我國(guó)季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線：大興安嶺-陰山山脈-賀蘭山-巴顏喀拉山脈-岡底斯山脈。此分界線以東為季風(fēng)區(qū)，冬季近地面受高壓系統(tǒng)控制，盛行偏北風(fēng)，氣候干冷，夏季受低壓系統(tǒng)控制，盛行偏南風(fēng)，氣候濕潤(rùn)。此分界線以西為非季風(fēng)區(qū)，氣候干旱。故正確答案為D。

8、①以此為基點(diǎn)，我們就必須在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)下，直面矛盾，加快轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式。②分析、研判和實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的需要和對(duì)美好教育的追求，是新時(shí)代教育發(fā)展改革創(chuàng)新的基點(diǎn)。③特別是對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)沒(méi)有得到很好解決的問(wèn)題，必須破除思想和體制障礙，樹立新的發(fā)展理念，創(chuàng)新頂層設(shè)計(jì)思路。④在人民對(duì)美好生活的需要中，教育占有基礎(chǔ)性的位置。⑤離開這個(gè)基點(diǎn)，就不能真正體現(xiàn)以人民為中心，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展，辦好人民滿意的教育的宗旨。將以上句子重新排序，順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。A、②①④⑤③B、④②⑤①③C、①③⑤④②D、③④①⑤②正確答案選項(xiàng)：B解析：對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句。首句為①②③④，①句出現(xiàn)指代詞且指代不明確，不適合做首句，故排除C項(xiàng)。③句出現(xiàn)“特別是”，相當(dāng)于起到遞進(jìn)作用，故該句不適合做首句，排除D項(xiàng)。②句說(shuō)明“教育和發(fā)展改革創(chuàng)新”的關(guān)系，④句引出“教育”的話題，故應(yīng)當(dāng)④在②前，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊督逃齽?chuàng)新時(shí)不我待(新評(píng)彈·凝神聚氣新時(shí)代⑦)》

9、王安石《元旦》：“爆竹聲中一歲除，東風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日，爭(zhēng)插新桃換舊符?！痹撛?shī)隱含的哲理是：A、人類社會(huì)歷史具有規(guī)律性B、社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)C、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者D、新事物總要取代舊事物正確答案選項(xiàng)：D解析：A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)正確，“千門萬(wàn)戶瞳瞳日，爭(zhēng)插新桃換舊符”的意思是：元日初升的太陽(yáng)照耀著千家萬(wàn)戶，為了吉祥如意，人們總是用新桃符換下舊桃符。該詩(shī)揭示了新事物終究要代替舊事物的客觀規(guī)律。故正確答案為D。

10、中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)提出了新的更高要求。下列選項(xiàng)中不屬于上述要求的是：A、實(shí)現(xiàn)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年比2000年翻兩番B、改善生態(tài)環(huán)境，以循環(huán)經(jīng)濟(jì)代替現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式C、加快發(fā)展社會(huì)事業(yè)，人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)D、加強(qiáng)文化建設(shè)，確保高等教育覆蓋率增長(zhǎng)50%正確答案選項(xiàng)：BD解析：黨的十七大報(bào)告對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)提出了新的更高要求，這些要求主要分為五個(gè)方面這五個(gè)方面分別是：1.增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展；2.擴(kuò)大社會(huì)主義民主，更好保障人民權(quán)益和社會(huì)公平正義；3.加強(qiáng)文化建設(shè)，明顯提高全民族文明素質(zhì)；4.加快發(fā)展社會(huì)事業(yè)，全面改善人民生活；5.建設(shè)生態(tài)文明基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式、消費(fèi)模式。十七大報(bào)告中并沒(méi)有提出以循環(huán)經(jīng)濟(jì)代替現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式的目標(biāo)，我們制定的目標(biāo)是循環(huán)經(jīng)濟(jì)形成較大規(guī)模，可再生能源比重顯著上升，另外十七大報(bào)告中也沒(méi)有提出確保高等教育覆蓋率增長(zhǎng)50%的目標(biāo)。故正確答案為B、D。

11、概括提出并深入闡述中國(guó)式現(xiàn)代化是黨的二十大的一個(gè)重大理論創(chuàng)新點(diǎn)，中國(guó)式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，。①中國(guó)特色社會(huì)主義的現(xiàn)代化②物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化③人與自然和諧共生的現(xiàn)代化④走向和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化A、③④B、①③④C、②③④D、①②③④正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。①錯(cuò)誤，②③④正確，黨的二十大報(bào)告中指出，中國(guó)式現(xiàn)代化，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化，既有各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國(guó)情的中國(guó)特色。中國(guó)式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。故正確答案為C。

12、碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。關(guān)于詩(shī)中詠柳，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、主要分布在溫帶地區(qū)B、是中國(guó)的原生樹種C、容易進(jìn)行無(wú)性繁殖D、柳絮是楊柳的花正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，柳樹屬于廣生態(tài)幅植物，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性很廣，主要分布于北半球溫帶地區(qū)，不論高山、平原、沙丘、極地都有柳樹生長(zhǎng)。B項(xiàng)正確，柳樹是中國(guó)的原生樹種，據(jù)考證，在第三紀(jì)中新世的山旺森林里即有柳屬。柳樹也是我國(guó)被記述的人工栽培最早、分布范圍最廣的植物之一，史前甲骨文已出現(xiàn)“柳”字。C項(xiàng)正確，柳樹常用扦插繁殖，也可播種育苗。扦插屬于無(wú)性生殖，可以保持母樹的優(yōu)良特點(diǎn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，柳絮即柳樹的種子，上面有白色絨毛，隨風(fēng)飛散如飄絮，所以稱柳絮。本題為選非題，故正確答案為D。

13、1939年10月，毛澤東發(fā)表《〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞》一文，該文中被毛澤東豪邁地稱之為“偉大的工程”的是：A、建設(shè)一個(gè)全國(guó)范圍的、廣大群眾性的、思想上政治上組織上完全鞏固的馬克思列寧主義政黨B、在堅(jiān)持黨對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上，不斷鞏固和擴(kuò)大人民民主統(tǒng)一C、以武裝斗爭(zhēng)為主要形式，以土地革命為基本內(nèi)容，以農(nóng)村革命根據(jù)地為戰(zhàn)略基地，走農(nóng)村包圍城市奪取全國(guó)勝利的道路D、在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以人民軍隊(duì)為骨干，發(fā)動(dòng)一場(chǎng)廣泛動(dòng)員人民參與的全民戰(zhàn)爭(zhēng)正確答案選項(xiàng)：A解析：毛澤東在《〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞》中所說(shuō)的“偉大的工程”是指黨的建設(shè)。1939年毛澤東在《〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞》中把黨的建設(shè)形象地稱為“偉大的工程”，即“建設(shè)一個(gè)全國(guó)范圍的、廣大群眾性的、思想上政治上組織上完全鞏固的馬克思列寧主義政黨”。故正確答案為A。

14、下列說(shuō)法我國(guó)法律規(guī)定的是：A、甲帶侄子外出游玩，遇地震，甲無(wú)需為侄子在地震中所受損害承擔(dān)責(zé)任B、甲用拳頭毆打乙，乙將甲推倒后持刀將其扎死，乙無(wú)需為甲的死亡承擔(dān)責(zé)任C、甲、乙發(fā)生口角，對(duì)罵過(guò)程中甲欲訛詐乙而故意倒地，乙無(wú)需為甲因倒地所受傷害承擔(dān)責(zé)任D、甲、乙因言語(yǔ)不和而廝打―起，丙撞見(jiàn)后趁機(jī)毆打與其素來(lái)不和的甲，乙無(wú)需為丙毆打甲所造成的的損害承擔(dān)責(zé)任正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)中，“遇地震”屬于“不可抗力”，“不可抗力”屬于免責(zé)情形，因此甲無(wú)需擔(dān)責(zé)，故A項(xiàng)說(shuō)法正確。B項(xiàng)中，乙已經(jīng)將甲推倒，此時(shí)再“持刀將其扎死”，已經(jīng)不屬于“正當(dāng)防衛(wèi)”，乙應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，故B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C項(xiàng)中，甲欲訛詐乙故意倒地，即“甲倒地”是自己造成的，與乙沒(méi)有因果關(guān)系，乙無(wú)需擔(dān)責(zé)，故C項(xiàng)說(shuō)法正確。D項(xiàng)中，丙毆打甲的行為與乙沒(méi)有關(guān)聯(lián)，乙無(wú)需擔(dān)責(zé)，故D項(xiàng)說(shuō)法正確。本題是選非題，因此，本題正確答案為B選項(xiàng)。

15、某教育機(jī)構(gòu)在選拔學(xué)生的時(shí)候提出：我們錄取學(xué)生，不看他的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是看他的潛力。有的同學(xué)各科成績(jī)都很好，但是我們?nèi)砸獞岩伤磥?lái)的發(fā)展空間。以下和該教育機(jī)構(gòu)選拔學(xué)生的邏輯最不一樣的是（

）。A、投資公司在評(píng)價(jià)項(xiàng)目的時(shí)候，主要看行業(yè)的發(fā)展前景B、小王在交朋友的時(shí)候，主要看對(duì)方的家庭條件好不好C、某專業(yè)就業(yè)相對(duì)困難，小張很感興趣但是并沒(méi)有選擇報(bào)考D、老王判斷某地房?jī)r(jià)將會(huì)持續(xù)上漲，在該地投資買了一棟房子正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：分析題干邏輯?！安豢此膶W(xué)習(xí)成績(jī)，而是看他的潛力。有的同學(xué)各科成績(jī)都很好，但是我們?nèi)砸獞岩伤磥?lái)的發(fā)展空間”說(shuō)明該教育機(jī)構(gòu)在選擇學(xué)生時(shí)，注重的是未來(lái)，而不是現(xiàn)在。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“主要看行業(yè)的發(fā)展前景”說(shuō)明評(píng)價(jià)項(xiàng)目時(shí)注重的是未來(lái)，與題干邏輯一樣，排除；B項(xiàng)：“主要看對(duì)方的家庭條件好不好”說(shuō)明交朋友時(shí)注重的是現(xiàn)在的客觀情況，與題干邏輯不一樣，當(dāng)選；C項(xiàng)：“就業(yè)相對(duì)困難”說(shuō)明選擇專業(yè)時(shí)注重的是未來(lái)的就業(yè)情況，與題干邏輯一樣，排除；D項(xiàng)：“判斷某地房?jī)r(jià)會(huì)持續(xù)上漲”說(shuō)明注重的是房子未來(lái)的價(jià)格走勢(shì)，與題干邏輯一樣，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

16、假如地球重力加速度減為現(xiàn)在的一半，下列數(shù)值發(fā)生變化的是：A、魚在相同水深下受到的壓強(qiáng)B、船在水中的吃水深度C、人在體重計(jì)上的稱量結(jié)果D、人可以舉起的石塊的最大質(zhì)量正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查地球重力加速度變化所產(chǎn)生的影響。地球引力是因地球本身質(zhì)量而具有的引力。重力加速度是一個(gè)物體在受重力作用的情況下所具有的加速度，用表示。假如地球的引力減小一半，即變?yōu)樵瓉?lái)的一半。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，魚在水中所受的壓強(qiáng)公式為，在相同水深下，當(dāng)變?yōu)樵瓉?lái)的一半時(shí)，魚受到的壓強(qiáng)為原來(lái)的一半。B項(xiàng)正確，變化前后，船始終處于二力（船所受浮力和重力）平衡狀態(tài)，且船的質(zhì)量不變，由二力平衡條件可知，即，根據(jù)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算可知，在公式兩邊直接消掉，對(duì)結(jié)果不產(chǎn)生影響，因此船的吃水深度也不變。C項(xiàng)錯(cuò)誤，體重計(jì)稱的是人的體重，計(jì)算公式為，當(dāng)變?yōu)樵瓉?lái)的一半時(shí)，人的體重變?yōu)樵瓉?lái)的一半。D項(xiàng)錯(cuò)誤，人舉起石頭要克服重力做功，其公式為：。當(dāng)和不變，變?yōu)樵瓉?lái)的一半時(shí)，可舉起重物的質(zhì)量，變?yōu)樵瓉?lái)的2倍。故正確答案為B。

17、根據(jù)我國(guó)憲法和有關(guān)法律，下列國(guó)家機(jī)關(guān)的哪一做法規(guī)定？A、某市監(jiān)察委員會(huì)決定對(duì)涉嫌行賄的某公司法定代表人實(shí)行留置B、某自治州人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)制定城市環(huán)境管理的地方性法規(guī)C、某縣人民法院執(zhí)行民事案件時(shí)要求被執(zhí)行人提供手機(jī)微信記錄D、中國(guó)證券監(jiān)督管理委員會(huì)依法制定有關(guān)上市公司的監(jiān)管規(guī)章正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，根據(jù)《監(jiān)察法》第二十二條第一、二款規(guī)定：“被調(diào)查人涉嫌貪污賄賂、失職瀆職等嚴(yán)重職務(wù)違法或者職務(wù)犯罪，監(jiān)察機(jī)關(guān)已經(jīng)掌握其部分違法犯罪事實(shí)及證據(jù)，仍有重要問(wèn)題需要進(jìn)一步調(diào)查，并有下列情形之一的，經(jīng)監(jiān)察機(jī)關(guān)依法審批，可以將其留置在特定場(chǎng)所：（一）涉及案情重大、復(fù)雜的；（二）可能逃跑、自殺的；（三）可能串供或者偽造、隱匿、毀滅證據(jù)的；（四）可能有其他妨礙調(diào)查行為的。對(duì)涉嫌行賄犯罪或者共同職務(wù)犯罪的涉案人員，監(jiān)察機(jī)關(guān)可以依照前款規(guī)定采取留置措施?！币虼?，某市監(jiān)察委員會(huì)決定對(duì)涉嫌行賄的某公司法定代表人實(shí)行留置符合法律規(guī)定。B項(xiàng)正確，根據(jù)《立法法》第七十二條第五款規(guī)定：“自治州的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)可以依照本條第二款規(guī)定行使設(shè)區(qū)的市制定地方性法規(guī)的職權(quán)?！薄读⒎ǚā返谄呤l第二款規(guī)定：“設(shè)區(qū)的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)根據(jù)本市的具體情況和實(shí)際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)相抵觸的前提下，可以對(duì)城鄉(xiāng)建設(shè)與管理、環(huán)境保護(hù)、歷史文化保護(hù)等方面的事項(xiàng)制定地方性法規(guī)，法律對(duì)設(shè)區(qū)的市制定地方性法規(guī)的事項(xiàng)另有規(guī)定的，從其規(guī)定?！币虼?，某自治州人大常委會(huì)有權(quán)制定城市環(huán)境管理方面的地方性法規(guī)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《憲法》第四十條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民的通信自由和通信秘密受法律的保護(hù)。除因國(guó)家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外，任何組織或者個(gè)人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。”微信記錄屬于公民的通信秘密，某縣人民法院執(zhí)行民事案件時(shí)無(wú)權(quán)要求被執(zhí)行人提供手機(jī)微信記錄。D項(xiàng)正確，《證劵法》第一百七十九條規(guī)定：“國(guó)務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)在對(duì)證券市場(chǎng)實(shí)施監(jiān)督管理中履行下列職責(zé)：（一）依法制定有關(guān)證券市場(chǎng)監(jiān)督管理的規(guī)章、規(guī)則，并依法行使審批或者核準(zhǔn)權(quán)······”中國(guó)證券監(jiān)督管理委員會(huì)（證監(jiān)會(huì)）是國(guó)務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)，有權(quán)依法制定有關(guān)上市公司的監(jiān)管規(guī)章。本題為選非題，故正確答案為C。

18、公務(wù)員的任用，堅(jiān)持的原則是：A、勤能并重B、管理與監(jiān)督并重C、為才是用D、任人唯賢，德才兼?zhèn)湔_答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《公務(wù)員法》第七條：“公務(wù)員的任用，堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，注重工作實(shí)績(jī)?！惫收_答案為D。故正確答案為D。

19、中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民，為中華民族。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。A、謀幸福謀未來(lái)B、謀生活謀復(fù)興C、謀幸福謀復(fù)興D、謀生活謀未來(lái)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。全黨同志一定要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)?！惫收_答案為C。

20、對(duì)企業(yè)而言，產(chǎn)品質(zhì)量是其生存發(fā)展的關(guān)鍵。企業(yè)要加快發(fā)展，提升品質(zhì)，需要的是更高水平的工人，涌現(xiàn)越來(lái)越多的大國(guó)工匠，傳承工匠精神。因此，企業(yè)對(duì)于工匠精神的培養(yǎng)是其實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵。以下與上述論斷結(jié)構(gòu)最為相似的是（

）。A、生態(tài)環(huán)境保護(hù)離不開生態(tài)文明體系構(gòu)建，所以要建設(shè)美麗中國(guó)，必須加快生態(tài)文明制度建設(shè)B、創(chuàng)新發(fā)展必須以創(chuàng)新型人才為基礎(chǔ)，創(chuàng)新成果是創(chuàng)造性勞動(dòng)的結(jié)果。因此，創(chuàng)新發(fā)展都是創(chuàng)新型人才實(shí)現(xiàn)的C、理論研究離不開嚴(yán)密的論證過(guò)程，嚴(yán)密的論證需要有普遍性和規(guī)律性的論點(diǎn)，所以，理論研究一般都有普遍性和規(guī)律性的論點(diǎn)D、人才培養(yǎng)離不開社會(huì)實(shí)踐，大學(xué)生都要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐考核，所以只有通過(guò)社會(huì)實(shí)踐考核的大學(xué)生才能畢業(yè)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干推理形式。①企業(yè)發(fā)展→質(zhì)量；②提升品質(zhì)（提升質(zhì)量）→更高水平的工人、傳承工匠精神，因此：③企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展→培養(yǎng)工匠精神。①和②可以遞推成：企業(yè)發(fā)展→質(zhì)量→更高水平的工人、傳承工匠精神，屬于①和②遞推后，再肯前推肯后的形式。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：生態(tài)環(huán)境保護(hù)→生態(tài)文明體系構(gòu)建，所以：建設(shè)美麗中國(guó)→加快生態(tài)文明制度建設(shè)。題干條件無(wú)法遞推，且結(jié)論中的建設(shè)美麗中國(guó)在條件中也沒(méi)出現(xiàn)，與題干推理形式不同，排除；

B項(xiàng)：①創(chuàng)新發(fā)展→創(chuàng)新型人才；②創(chuàng)新性勞動(dòng)→創(chuàng)新成果，因此：③創(chuàng)新發(fā)展→創(chuàng)新型人才。題干條件無(wú)法遞推，與題干推理結(jié)構(gòu)不相似，排除；

C項(xiàng)：①理論研究→嚴(yán)密的論證過(guò)程；②嚴(yán)密的論證→普遍性和規(guī)律性的論點(diǎn)，所以：③理論研究→普遍性和規(guī)律性的論點(diǎn)，①和②可以遞推成：理論研究→嚴(yán)密的論證過(guò)程→普遍性和規(guī)律性的論點(diǎn)，屬于①和②遞推后，再肯前推肯后的形式，與題干推理結(jié)構(gòu)相似，當(dāng)選；

D項(xiàng)：①人才培養(yǎng)→社會(huì)實(shí)踐，②大學(xué)生→通過(guò)社會(huì)實(shí)踐；所以：③畢業(yè)→通過(guò)社會(huì)實(shí)踐。題干條件無(wú)法遞推，且結(jié)論中的畢業(yè)在條件中也沒(méi)出現(xiàn)，與題干推理結(jié)構(gòu)不相似，排除。故正確答案為C。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：圖形元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。因?yàn)榈诙M圖中問(wèn)號(hào)在中間，所以我們先觀察第一組圖中第一個(gè)圖形和第三個(gè)圖形是如何得到第二個(gè)圖形的。第一個(gè)圖與第三個(gè)圖去同求異，然后再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到第二個(gè)圖形，第二組滿足同樣的規(guī)律。故正確答案為B。

2、下面的四個(gè)選項(xiàng)的平面圖形中，只有一個(gè)是由題干所給出的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)選出。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：由于D項(xiàng)中的圖形可劃分為如下部分。因此正確答案為D。

3、打靶：戰(zhàn)士：坦克A、菜肴：廚師：炊具B、實(shí)驗(yàn)：教授：論文C、零件：工人：車床D、購(gòu)物：消費(fèi)者：銀行卡正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。戰(zhàn)士使用坦克打靶，三者為人物、工具和行為的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：廚師用炊具制作菜肴，菜肴不是行為，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：教授通過(guò)做實(shí)驗(yàn)來(lái)發(fā)表論文，論文不是工具，實(shí)驗(yàn)也不是行為，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：工人使用車床制造零件，零件不是行為，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：消費(fèi)者使用銀行卡購(gòu)物，三者為人物、工具和行為的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

4、子=鼠丑=牛A、農(nóng)歷=陰歷：天干=地支B、公歷=陰歷：午=馬C、上元節(jié)=元宵：春節(jié)=過(guò)年D、滿月=十五：重陽(yáng)=中秋正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是十二地支與十二生肖的對(duì)應(yīng)關(guān)系，等號(hào)兩邊是對(duì)應(yīng)的兩個(gè)詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中天干和地支不是對(duì)應(yīng)關(guān)系，兩者按固定的順序互相配合，組成了干支紀(jì)法；B項(xiàng)中公歷和陰歷不是對(duì)應(yīng)關(guān)系；C項(xiàng)等號(hào)兩邊也是對(duì)應(yīng)的兩個(gè)詞，符合題干邏輯；D項(xiàng)中重陽(yáng)和中秋不是對(duì)應(yīng)關(guān)系，重陽(yáng)指的是農(nóng)歷九月初九，而中秋指的是農(nóng)歷八月十五。故正確答案為C。

5、丹頂鶴∶白頭翁A、花面狐∶長(zhǎng)頸鹿B、北極熊∶唐老鴨C、金錢豹∶草珊瑚D、響尾蛇∶坐山雕正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷詞語(yǔ)之間的邏輯關(guān)系。題干兩詞語(yǔ)存在對(duì)應(yīng)關(guān)系。丹頂鶴和白頭翁都屬于禽類。第二步：判斷選項(xiàng)之間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)都屬于哺乳類。B、C、D項(xiàng)都不屬于同一類。故正確答案為A。

6、兒童讀物：?jiǎn)⒚勺x物A、連續(xù)變量：離散變量B、刑事訴訟：民事訴訟C、生產(chǎn)資料：生活資料D、一類疫苗：麻疹疫苗正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。啟蒙讀物指教育兒童的讀物，是使初學(xué)者獲得基本的入門知識(shí)的讀物，啟蒙讀物是兒童讀物的一種，二者為種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：在統(tǒng)計(jì)學(xué)中，變量根據(jù)變量值是否連續(xù)可分為連續(xù)變量與離散變量。連續(xù)變量是指在一定區(qū)間內(nèi)可以任意取值的變量，其數(shù)值是連續(xù)不斷的；離散變量可以按一定順序一一列舉，通常指以整數(shù)位取值的變量。二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：根據(jù)訴訟的內(nèi)容和形式，訴訟可以分為刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟。其中，刑事訴訟是解決被追訴者刑事責(zé)任問(wèn)題的訴訟活動(dòng)；民事訴訟是解決民事爭(zhēng)議的訴訟活動(dòng)。二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：生產(chǎn)資料是從事生產(chǎn)時(shí)所必需的物質(zhì)條件，生活資料是指供人們物質(zhì)文化生活需要的社會(huì)產(chǎn)品。二者不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：一類疫苗是指政府免費(fèi)向公民提供，公民應(yīng)當(dāng)依照政府的規(guī)定接種的疫苗，麻疹疫苗是一類疫苗的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

7、分布區(qū)是指某生物的活動(dòng)、生存范圍。如下圖所示，用黑色方塊表示該生物已知、推斷或預(yù)計(jì)出現(xiàn)的位點(diǎn)。分布區(qū)的劃定是環(huán)繞所有已知、推斷或預(yù)計(jì)出現(xiàn)的位點(diǎn)的最短連續(xù)邊界所包含的面積，經(jīng)常用最小凸邊形來(lái)表示。該最小凸邊形的每個(gè)內(nèi)角不能超過(guò)180度，并要包含所有出現(xiàn)的位點(diǎn)。根據(jù)上述定義，對(duì)于下列位點(diǎn)所劃定的分布區(qū)正確的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“環(huán)繞所有已知、推斷或預(yù)計(jì)出現(xiàn)的位點(diǎn)的最短連續(xù)邊界所包含的面積”、“用最小凸邊形來(lái)表示”、“該最小凸邊形的每個(gè)內(nèi)角不能超過(guò)180度，并要包含所有出現(xiàn)的位點(diǎn)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)所示的區(qū)域劃定范圍為所有位點(diǎn)的最短連續(xù)邊界，且范圍的形狀為每個(gè)內(nèi)角不超過(guò)180度的凸邊形，同時(shí)包含所有出現(xiàn)的位點(diǎn)，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)所示的區(qū)域劃定范圍內(nèi)包含超過(guò)180度的內(nèi)角，不符合“該最小凸邊形的每個(gè)內(nèi)角不能超過(guò)180度，并要包含所有出現(xiàn)的位點(diǎn)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)所示的區(qū)域劃定范圍外存在位點(diǎn)，不符合“該最小凸邊形的每個(gè)內(nèi)角不能超過(guò)180度，并要包含所有出現(xiàn)的位點(diǎn)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)所示的區(qū)域劃定范圍左下角及右側(cè)未連接位點(diǎn)，不屬于最短連續(xù)邊界，不符合“環(huán)繞所有已知、推斷或預(yù)計(jì)出現(xiàn)的位點(diǎn)的最短連續(xù)邊界所包含的面積”，不符合定義，排除。故正確答案為A。

8、婚姻的維系離不開夫妻雙方彼此信任，信任是保持穩(wěn)定親密關(guān)系的基礎(chǔ)。但僅僅信任是不夠的，還需要有共同的興趣愛(ài)好，兩個(gè)人一起打發(fā)時(shí)間，體會(huì)生活的樂(lè)趣。因此，信任和共同興趣愛(ài)好是婚姻穩(wěn)定的必要因素。根據(jù)上述文字，可以得出：A、彼此信任并且有共同興趣愛(ài)好的夫妻一定能長(zhǎng)久B、僅僅有共同興趣愛(ài)好的婚姻關(guān)系肯定是不穩(wěn)定的C、幸福長(zhǎng)久的婚姻關(guān)系意味著雙方大多擁有共同興趣愛(ài)好D、建立在信任和共同興趣愛(ài)好基礎(chǔ)上的關(guān)系是最理想的婚姻關(guān)系正確答案選項(xiàng)：B解析：由題干“信任和共同興趣愛(ài)好是婚姻穩(wěn)定的必要因素”可知其邏輯關(guān)系為：婚姻的穩(wěn)定→彼此信任共同的愛(ài)好。A項(xiàng)：肯定后件不能得出結(jié)論；B項(xiàng)：題干的逆否命題為“彼此信任共同愛(ài)好→婚姻不穩(wěn)定”，僅僅有共同興趣愛(ài)好的婚姻關(guān)系，即不能夠彼此信任的婚姻關(guān)系，可以推出婚姻不穩(wěn)定，滿足“–彼此信任–共同愛(ài)好→婚姻不穩(wěn)定”，故B項(xiàng)正確；C項(xiàng)：由題干“信任和共同興趣愛(ài)好是婚姻穩(wěn)定的必要因素”可推知，穩(wěn)定的婚姻關(guān)系一定是有著共同的興趣愛(ài)好的，C項(xiàng)“大多”與之不符，并且題干中的“穩(wěn)定”與選項(xiàng)中的“幸福長(zhǎng)久”也不對(duì)應(yīng)，屬于偷換概念，排除；D項(xiàng)：“最理想的婚姻關(guān)系”在題干中并未涉及，屬于過(guò)度推斷，排除。故正確答案為B。

9、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相似，考查疊加運(yùn)算。每一行前兩個(gè)圖形疊加后去同存異得到第三個(gè)圖形。依此規(guī)律，對(duì)第三行進(jìn)行疊加運(yùn)算得到A項(xiàng)。故正確答案為A。

10、某大學(xué)計(jì)劃于1月底舉行一次大型露天文藝匯演活動(dòng)，學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人問(wèn)當(dāng)?shù)貧庀蟛块T的負(fù)責(zé)人：“很多人都說(shuō)本月底要降雪，是真的嗎？”氣象部門負(fù)責(zé)人說(shuō)：“根據(jù)我們的觀察，最近不必然降雪。”學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)：“那是不是最近肯定不會(huì)降雪了？”氣象部門負(fù)責(zé)人說(shuō)他說(shuō)得不對(duì)，以下哪句話與氣象部門負(fù)責(zé)人的意思最為接近？A、最近必然不降雪B、最近可能不降雪C、最近可能降雪D、最近不可能降雪正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干。根據(jù)“不必然=可能不”，氣象部門負(fù)責(zé)人的意思為“最近可能不降雪”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：與氣象部門負(fù)責(zé)人意思不一致，排除；B項(xiàng)：與氣象部門負(fù)責(zé)人意思一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：與氣象部門負(fù)責(zé)人意思不一致，排除；D項(xiàng)：與氣象部門負(fù)責(zé)人意思不一致，排除。故正確答案為B。

11、酒類廣告常會(huì)告訴人們，少喝一點(diǎn)酒沒(méi)事，控制好飲酒量可能還對(duì)心臟有好處。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A、每個(gè)人的最佳飲酒量不同，要依據(jù)個(gè)人年齡、性別和葉酸攝入量等因素決定B、對(duì)于那些高密度脂蛋白低、有健康的飲食和大量運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，飲酒可能有益C、調(diào)查顯示80%的酒類廣告都承認(rèn)過(guò)度美化和夸大飲酒的益處D、紅葡萄酒中白藜蘆醇和抗氧化劑等有益成分的含量有限正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：酒類廣告宣稱少喝一點(diǎn)酒沒(méi)事，控制好飲酒量可能還對(duì)心臟有好處。論據(jù)：無(wú)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說(shuō)明每個(gè)人的最佳飲酒量由一些因素決定，但沒(méi)有說(shuō)明喝酒是好還是不好，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：說(shuō)明對(duì)于一部分人而言飲酒可能有益，加強(qiáng)了題干的論點(diǎn)，排除；C項(xiàng)：說(shuō)明大部分的酒類廣告承認(rèn)了自己的廣告內(nèi)容有夸大和美化之嫌，即對(duì)酒類廣告的內(nèi)容進(jìn)行了削弱，當(dāng)選；

D項(xiàng)：只說(shuō)到紅葡萄酒中的有益成分含量有限，并不能說(shuō)明喝酒好還是不好，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為C。

12、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成不相同也不相似，且沒(méi)有明顯的屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律，圖形當(dāng)中圖二和圖三有明顯出頭的端點(diǎn)，圖四為明顯的一筆畫圖形，因此考慮筆畫數(shù)這一規(guī)律，題干當(dāng)中每個(gè)圖形都有兩個(gè)奇點(diǎn)，都是一筆畫圖形，則？處也應(yīng)當(dāng)是一個(gè)一筆畫圖形。A項(xiàng)3個(gè)部分，是三筆畫圖形，B項(xiàng)6個(gè)奇點(diǎn)，是三筆畫圖形，C項(xiàng)4個(gè)奇點(diǎn)，是兩筆畫圖形，D項(xiàng)兩個(gè)奇點(diǎn)，是一筆畫圖形。故正確答案為D。

13、中心路徑說(shuō)服是指通過(guò)提供強(qiáng)有力且令人信服的論據(jù)進(jìn)行說(shuō)服，外周路徑說(shuō)服是指采用熟悉易懂的表述或視覺(jué)形象來(lái)進(jìn)行說(shuō)服。根據(jù)上述定義，下列屬于中心路徑說(shuō)服的是：A、雜志上的計(jì)算機(jī)廣告詳細(xì)列出了產(chǎn)品的特點(diǎn)及價(jià)格信息B、啤酒廣告總是將啤酒與聚會(huì)等輕松熱鬧的場(chǎng)景聯(lián)系在一起C、理財(cái)推廣員告誡客戶，不要把所有的雞蛋都放在一個(gè)籃子里D、耳機(jī)廠商把產(chǎn)品贈(zèng)送給球星，并讓他們帶著耳機(jī)出現(xiàn)在大眾前正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。中心路徑說(shuō)服：“強(qiáng)有力且令人信服的論據(jù)”；外周路徑說(shuō)服：“熟悉易懂的表述或視覺(jué)形象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：詳細(xì)列出了產(chǎn)品的特點(diǎn)及價(jià)格信息，屬于“強(qiáng)有力且令人信服的論據(jù)”，符合中心路徑說(shuō)服的定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：將啤酒與聚會(huì)等輕松熱鬧的場(chǎng)景聯(lián)系在一起，屬于“熟悉易懂的視覺(jué)形象”，符合外周路徑說(shuō)服的定義，排除；C項(xiàng)：不要把所有的雞蛋都放在一個(gè)籃子里，屬于“熟悉易懂的表述”，符合外周路徑說(shuō)服的定義，排除；D項(xiàng)：讓球星帶著耳機(jī)出現(xiàn)在大眾前，屬于“熟悉易懂的視覺(jué)形象”，符合外周路徑說(shuō)服的定義，排除。故正確答案為A。

14、左圖為某一零件的立體圖形，右邊哪一項(xiàng)不屬于該立體圖形的截面圖？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查截面圖，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：如圖1所示，沿著立體圖形，從上到下豎直方向進(jìn)行切割，可以切出，排除；B項(xiàng)：如圖2所示，沿著立體圖形，從前到后斜著進(jìn)行切割，可以切出，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)的缺口處不是正圓，而題干缺口處是正圓，因此缺口只能斜著切出來(lái)，但按照這樣的方向切，無(wú)法得到下方橢圓跟外框相接的圖形，無(wú)法切出，當(dāng)選；D項(xiàng)：如圖3所示，沿著立體圖形，從前面圓柱的頂端斜切至后面柱的底端，可以切出，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

15、中醫(yī)：病人A、餐館：服務(wù)員B、汽車：司機(jī)C、高鐵：旅客D、老師：校長(zhǎng)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“中醫(yī)”的服務(wù)對(duì)象是“病人”，二者為服務(wù)主體與服務(wù)對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“餐館”里面有“服務(wù)員”，二者不是服務(wù)主體與服務(wù)對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“司機(jī)”可以駕駛“汽車”，二者不是服務(wù)主體與服務(wù)對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“高鐵”的服務(wù)對(duì)象是“旅客”，二者為服務(wù)主體與服務(wù)對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：有的“老師”是“校長(zhǎng)”，有的“老師”不是“校長(zhǎng)”，有的“校長(zhǎng)”是“老師”，有的“校長(zhǎng)”不是“老師”，二者為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

16、地球上水來(lái)自哪里？有研究認(rèn)為彗星或小行星是主要來(lái)源。研究數(shù)據(jù)表明，彗星上的水分與地球水分并不匹配，而去年墜落在英國(guó)溫奇科姆鎮(zhèn)上的隕石中的水分與地球水分更匹配，這意味著小行星可能是太陽(yáng)系內(nèi)部和地球的主要水源。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？A、溫奇科姆鎮(zhèn)的隕石被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，當(dāng)?shù)卣怯昙静⑶耶?dāng)天剛下過(guò)雨B、溫奇科姆鎮(zhèn)的隕石較少部分由水組成，這些水的組成與地球海洋中水的組成較為相似C、溫奇科姆鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)的隕石是英國(guó)已知的第一顆碳質(zhì)球粒隕石，碳質(zhì)球粒隕石含水可能性較小D、溫奇科姆鎮(zhèn)這塊隕石來(lái)自木星附近的一顆小行星，它形成于大約50億年前，比地球的形成要早正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：這意味著小行星可能是太陽(yáng)系內(nèi)部和地球的主要水源。論據(jù)：彗星上的水分與地球水分并不匹配，而去年墜落在英國(guó)溫奇科姆鎮(zhèn)上的隕石中的水分與地球水分更匹配。本題論點(diǎn)討論的是小行星可能是太陽(yáng)系內(nèi)部和地球的主要水源，論據(jù)討論的是墜落在英國(guó)溫奇科姆鎮(zhèn)上的隕石的水分與地球水分更匹配，論點(diǎn)與論據(jù)話題不一致，削弱優(yōu)先考慮拆橋，切斷隕石中和地球中的水分匹配和小行星是太陽(yáng)系內(nèi)部和地球的主要水源間的必然聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是溫奇科姆鎮(zhèn)的隕石被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候當(dāng)天剛下過(guò)雨，說(shuō)明隕石身上有地球自身水分存在，不能確定隕石中的水分與地球水分是否更匹配，因此不能通過(guò)隕石和地球中的水分更匹配得出小行星是太陽(yáng)系內(nèi)部和地球的主要水源，拆橋項(xiàng)，可以削弱，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是隕石上水的組成與地球海洋中水的組成較為相似，可以進(jìn)一步說(shuō)明隕石中的水分與地球水分更匹配，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是該隕石屬于碳質(zhì)球粒隕石，而碳質(zhì)球粒隕石含水可能性較小，但不明確該隕石是否一定不存在水，為不明確項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是該隕石的來(lái)源，與論點(diǎn)討論的太陽(yáng)系內(nèi)部和地球的主要水源的話題不一致，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為A。

17、如圖所示，倉(cāng)庫(kù)工人計(jì)劃用小車運(yùn)送三箱貨物，第一次先用大小為F的力將一箱貨物從A倉(cāng)庫(kù)推到B倉(cāng)庫(kù)，第二次用同樣大小的力將兩箱貨物從A倉(cāng)庫(kù)拉到B倉(cāng)庫(kù)。則在貨物的移動(dòng)過(guò)程中，關(guān)于兩次做功的情況下列說(shuō)法正確的是（

）。A、工人第一次做的功比第二次多B、工人第一次做的功比第二次少C、工人第一次做的功與第二次一樣多D、無(wú)法確定正確答案選項(xiàng)：C解析：由題目可知兩個(gè)移動(dòng)過(guò)程均為從A倉(cāng)庫(kù)到B倉(cāng)庫(kù)，位移相同。根據(jù)功的計(jì)算公式得，力做的功只與力和力方向上產(chǎn)生的位移有關(guān)，而兩次過(guò)程，工人施加給貨物的力相等，該力方向上的位移也相同，所以兩次工人做的功一樣多。故正確答案為C。

18、電腦：電子郵件：照片A、毛筆：國(guó)畫：字帖B、卡車：貨物：冰箱C、空調(diào)：溫度：冷氣D、手機(jī)：信息：彩信正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。題干詞語(yǔ)之間為對(duì)應(yīng)關(guān)系，電腦是電子郵件的硬件載體，電子郵件是照片的軟件載體。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中毛筆不是國(guó)畫的硬件載體；B項(xiàng)貨物不是冰箱的軟件載體；C項(xiàng)溫度也不是冷氣的軟件載體；D項(xiàng)手機(jī)是信息硬件載體，信息是彩信的軟件載體，各項(xiàng)均符合題干對(duì)應(yīng)關(guān)系。故正確答案為D。

19、貝格曼法則是指同一種類恒溫動(dòng)物的體形會(huì)隨著生活地區(qū)緯度或海拔的增高而變大。這是由于隨著體形的增大，動(dòng)物的相對(duì)體表面積（即體表面積與動(dòng)物體積之比）變小，從而導(dǎo)致體表發(fā)散比率變小，因而能更好地保存熱量以適應(yīng)高緯度地區(qū)的寒冷環(huán)境。艾倫法則是指同一分類單位的恒溫動(dòng)物的突出部分在低溫環(huán)境中，有變短變小的趨勢(shì)。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了艾倫法則的是：A、北極狼比熱帶的狼更肥一些，身體更接近于圓形B、生活在印度的瘤牛因髻甲部有一肌肉組織隆起似瘤而得名，大而圓的瘤峰是一種沉積脂肪的肌肉組織，能在冬季物質(zhì)匱乏時(shí)發(fā)揮一定的補(bǔ)給作用C、生活在青藏高原的藏獒擁有高大的體形，強(qiáng)壯的體魄，但藏獒被大批販運(yùn)到內(nèi)地后，體形等諸多性狀發(fā)育較差D、分布在北極地區(qū)的麝牛軀體與印度野牛一樣魁梧，但耳朵特小，四肢奇短，幾乎沒(méi)有尾巴，看上去圓鼓鼓的，樣子頗有點(diǎn)滑稽正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

貝格曼法則：“同一種類恒溫動(dòng)物”、“體形會(huì)隨著生活地區(qū)緯度或海拔的增高而變大”；艾倫法則：“同一分類單位的恒溫動(dòng)物”、“突出部分在低溫環(huán)境中，有變短變小的趨勢(shì)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：北極狼比熱帶的狼更肥，身體更接近于圓形，說(shuō)的是整體體型較為圓潤(rùn)，但不明確突出部分的具體情況，不符合“突出部分在低溫環(huán)境中，有變短變小的趨勢(shì)”，不符合“艾倫法則”定義，排除；B項(xiàng)：根據(jù)瘤牛“有一肌肉組織隆起似瘤”可知，瘤峰是瘤牛的突出部分，雖然該項(xiàng)表明瘤峰能在冬季發(fā)揮補(bǔ)給作用，但不明確瘤峰在冬季是否會(huì)變短變小，不符合“突出部分在低溫環(huán)境中，有變短變小的趨勢(shì)”，不符合“艾倫法則”定義，排除；C項(xiàng)：青藏高原的藏獒被運(yùn)到內(nèi)地后，體形等諸多性狀發(fā)育較差，但不明確藏獒的突出部分是否會(huì)變短變小，不符合“突出部分在低溫環(huán)境中，有變短變小的趨勢(shì)”，不符合“艾倫法則”定義，排除；D項(xiàng)：北極地區(qū)的麝牛與印度野牛都屬于?？?，符合“同一分類單位的恒溫動(dòng)物”，耳朵、四肢和尾巴都是突出部分，且北極地區(qū)的麝牛的這些突出部分都比較短小，符合“突出部分在低溫環(huán)境中，有變短變小的趨勢(shì)”，符合“艾倫法則”定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

20、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：圖形每一行組成相同，考察位置。符合兩種規(guī)律。（1）第一行每個(gè)圖形沿外圍圓圈順時(shí)針每次走2步，第二行每個(gè)圖形沿外圍圓圈順時(shí)針每次走4步，第三行每個(gè)圖形沿外圍圓圈順時(shí)針每次走6步，只有C項(xiàng)符合。（2）第一行每個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度；第二行每個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度，第三行每個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)270度（逆時(shí)針90度），只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

21、上邊四張紙片，每張紙片一面是黑色，另一面是白色，下邊僅有一項(xiàng)能由其拼合（可以平移、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)）而成，請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查平面拼合，可采用平行且等長(zhǎng)相消的方式解題。將圖①和圖④翻轉(zhuǎn)后，消去平行且等長(zhǎng)的線段后進(jìn)行組合可得到輪廓圖，即為D項(xiàng)。平行且等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示：故正確答案為D。

22、下列選項(xiàng)為4個(gè)正方體紙盒的外表面展開圖，其中哪一個(gè)折疊成的紙盒與其他三個(gè)不一樣？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：將選項(xiàng)展開圖標(biāo)上序號(hào)，如下圖所示（各選項(xiàng)面都相同，故相同的面用相同字母表示），逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng)：以面b內(nèi)黑色扇形的圓心為起點(diǎn)進(jìn)行順時(shí)針畫邊（如下圖所示），邊1對(duì)應(yīng)面c，邊2對(duì)應(yīng)面f，邊3對(duì)應(yīng)面e；B項(xiàng)：以面b內(nèi)黑色扇形的圓心為起點(diǎn)進(jìn)行順時(shí)針畫邊（如下圖所示），邊1對(duì)應(yīng)面c，邊2對(duì)應(yīng)面f，邊3對(duì)應(yīng)面e；C項(xiàng)：以面b內(nèi)黑色扇形的圓心為起點(diǎn)進(jìn)行順時(shí)針畫邊（如下圖所示），邊1對(duì)應(yīng)面c，邊2對(duì)應(yīng)面f，邊3對(duì)應(yīng)面e；D項(xiàng)：以面b內(nèi)黑色扇形的圓心為起點(diǎn)進(jìn)行順時(shí)針畫邊（如下圖所示），邊1對(duì)應(yīng)面f，邊2對(duì)應(yīng)面e，邊3對(duì)應(yīng)面a。綜上，只有D項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同。本題為選非題，故正確答案為D。

23、在一次摩托車比賽中，有五位運(yùn)動(dòng)員的名次可能是這樣的（每個(gè)名次只能一人)：①趙愛(ài)武第二，錢堂江第三；②錢堂江第一，孫達(dá)勝第四；③李積紅第三，周關(guān)群第五；④趙愛(ài)武第二，孫達(dá)勝第四；⑤周關(guān)群第一，李積紅第二。比賽結(jié)果證明，上述猜測(cè)中各有一句是正確的。由此可如，冠軍是誰(shuí)?A、趙愛(ài)武B、錢堂江C、孫達(dá)勝D、李積紅正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)提干信息：上述猜想中各有一句是正確的，假設(shè)②錢堂江第一，那么②中孫達(dá)勝第四為假，所以⑤中周關(guān)群第一為假，李積紅第二為真。④中孫達(dá)勝第四為假，趙愛(ài)武第二為真。與⑤中李積紅第二為真矛盾。故假設(shè)錢堂江第一錯(cuò)誤，排除B項(xiàng)。那么②中孫達(dá)勝第四為真，推出④中孫達(dá)勝第四為真，趙愛(ài)武第二為假。①中錢堂江第三為真，③中李積紅第三為假，周關(guān)群第五為真推出⑤中李積紅第二為真，那么剩下的趙愛(ài)武為第一。故正確答案為A。

24、踢貓效應(yīng)，是一種典型的負(fù)面情緒的傳遞機(jī)制，人的憤怒情緒和不滿情緒，往往會(huì)沿著社會(huì)關(guān)系鏈條由強(qiáng)到弱依次傳遞，從金字塔尖一直傳遞至金字塔底層，而處在最底層的個(gè)體，往往由于無(wú)處發(fā)泄，成了最終的受害者，進(jìn)而影響其行為。根據(jù)上述定義，下列最符合踢貓效應(yīng)的是：A、淘氣的小男孩在學(xué)校把另外一位同學(xué)推倒了，老師批評(píng)他幾句，他回家后跟家長(zhǎng)哭了起來(lái)B、李某出差把寵物狗委托鄰居照看，因狗生病二人鬧翻了臉，自此兩家孩子也不一起玩了C、一位母親在單位受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，回家后把淘氣的女兒罵了一通，女兒把遙控器摔壞了D、小明媽媽在公園門口賣飲料，有一賣冰糕的女士經(jīng)常對(duì)她發(fā)泄不滿情緒，二人吵了起來(lái)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。憤怒和不滿等負(fù)面情緒沿著社會(huì)關(guān)系鏈條由強(qiáng)到弱依次傳遞、影響了最終受害者的行為第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：老師和小男孩之間產(chǎn)生了負(fù)面情緒，但小男孩回家后跟家長(zhǎng)哭，沒(méi)有明確體現(xiàn)將負(fù)面情緒傳遞給家長(zhǎng)，不符合題干定義，排除；B項(xiàng)：李某和鄰居之間產(chǎn)生了負(fù)面情緒，但兩家孩子不在一起玩的原因是啥沒(méi)說(shuō)，沒(méi)有明確體現(xiàn)李某、鄰居將負(fù)面情緒傳遞給孩子，不符合題干定義，排除；C項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)和母親之間產(chǎn)生了負(fù)面情緒，回家后母親罵了女兒，把負(fù)面情緒傳遞給了女兒，體現(xiàn)了負(fù)面情緒的傳遞，女兒摔壞遙控器也體現(xiàn)出影響了受害者的行為，符合題干定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：小明媽媽和賣冰糕女士之間產(chǎn)生了負(fù)面情緒，但沒(méi)有體現(xiàn)負(fù)面情緒的傳遞，不符合題干定義，排除。故正確答案為C。

25、暴雨：洪災(zāi)：排澇A、炎熱：干旱：減產(chǎn)B、假日：擁堵：疏導(dǎo)C、路滑：摔倒：骨折D、地震：傷亡：救助正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。暴雨可能會(huì)導(dǎo)致洪災(zāi)，二者是因果對(duì)應(yīng)，且暴雨是自然災(zāi)害；排澇是解決洪災(zāi)的方式，二者是方式對(duì)應(yīng)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：炎熱可能會(huì)導(dǎo)致干旱，二者是因果對(duì)應(yīng)；干旱可能會(huì)導(dǎo)致減產(chǎn)，二者是因果對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：假日可能會(huì)導(dǎo)致?lián)矶?，二者是因果?duì)應(yīng)；但是概率很小，且假日也不是自然災(zāi)害，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：路滑可能會(huì)讓人摔倒，二者是因果對(duì)應(yīng)；摔倒可能會(huì)導(dǎo)致骨折，二者是因果對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：地震可能會(huì)導(dǎo)致傷亡，二者是因果對(duì)應(yīng)，且地震是自然災(zāi)害；救助是解決地震傷亡的方式，二者是方式對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

26、一名茶葉經(jīng)銷商在對(duì)客人介紹一種茶葉時(shí)說(shuō)：“這種茶葉產(chǎn)自云山，而大名鼎鼎的云山茶正是產(chǎn)自云山，所以這就是正宗的云山茶?！币韵屡c該經(jīng)銷商介紹茶葉時(shí)的邏輯最為相似的是：A、三班的學(xué)生都勤奮好學(xué)，小李是三班的學(xué)生，所以小李勤奮好學(xué)B、飛馳牌汽車產(chǎn)自某國(guó)，剛才那輛汽車不是飛馳牌，所以肯定不是該國(guó)產(chǎn)的C、所有司機(jī)都必須有駕照，小鄭有駕照，所以小鄭是司機(jī)D、好醫(yī)生需要具備精湛的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德，小陳二者兼?zhèn)?，所以他是好醫(yī)生正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干的邏輯。本題出現(xiàn)了三個(gè)對(duì)象，其中，a（這種茶葉）是個(gè)體，c（云山茶）是一個(gè)茶葉品種，是一個(gè)集合概念，題干的邏輯為：a（這種茶葉）是b（產(chǎn)自云山），c（云山茶）是b（產(chǎn)自云山），所以a（這種茶葉）是c（云山茶）。最終通過(guò)推理得到個(gè)體a是集合概念c的結(jié)論。第二步：逐一分析選項(xiàng)的邏輯。A項(xiàng)：a（三班的學(xué)生）是b（勤奮好學(xué)的），c（小李）是a（三班的學(xué)生），所以c（小李）是b（勤奮好學(xué)的），與題干邏輯不同，排除；B項(xiàng)：a（飛馳牌汽車）是b（產(chǎn)自某國(guó)），c（那輛汽車）不是a（飛馳牌汽車），所以c（那輛汽車）不是b（產(chǎn)自某國(guó)），與題干邏輯不同，排除；C項(xiàng)：a（司機(jī)）是b（有駕照的），c（小鄭）是b（有駕照的），所以c（小鄭）是a（司機(jī)），通過(guò)推理得到個(gè)體c（小鄭）是集合概念a（司機(jī)）的結(jié)論，與題干邏輯最為類似，當(dāng)選；D項(xiàng)：a（好醫(yī)生）是b（具備精湛的醫(yī)術(shù)的）和d（高尚的醫(yī)德的），c（小陳）是b（具備精湛的醫(yī)術(shù)的）和d（高尚的醫(yī)德的），所以c（小陳）是a（好醫(yī)生），該選項(xiàng)雖然也是通過(guò)推理得到個(gè)體c是集合概念a的結(jié)論，但是該選項(xiàng)涉及了四個(gè)對(duì)象，與題干邏輯不同，排除。故正確答案為C。

27、研究人員選取16名11月大的兒童開展實(shí)驗(yàn)研究，其中8個(gè)來(lái)自英語(yǔ)單語(yǔ)的家庭，另外8個(gè)來(lái)自講西班牙語(yǔ)、英語(yǔ)的雙語(yǔ)家庭。每個(gè)兒童都會(huì)聽一段長(zhǎng)約18分鐘的音頻，其中既有英語(yǔ)發(fā)音，也有西班牙語(yǔ)發(fā)音。研究者借助腦磁圖描記術(shù)發(fā)現(xiàn)，在大腦的執(zhí)行區(qū)域中，雙語(yǔ)家庭長(zhǎng)大的兒童對(duì)語(yǔ)言聲音的刺激的反應(yīng)要比單語(yǔ)家庭的兒童更為強(qiáng)烈。這說(shuō)明，雙語(yǔ)環(huán)境很早就已開始對(duì)大腦活躍性產(chǎn)生影響。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A、相比而言，西班牙語(yǔ)對(duì)大腦的聲音刺激比英語(yǔ)更為明顯B、雙語(yǔ)家庭長(zhǎng)大的孩子無(wú)須父母刻意教就能熟練掌握雙語(yǔ)C、雙語(yǔ)家庭兒童在11個(gè)月大時(shí)對(duì)外語(yǔ)聲音的感知較6個(gè)月大時(shí)明顯強(qiáng)化D、此前人類大腦研究顯示，具備雙語(yǔ)能力的成年人大腦執(zhí)行功能更為活躍正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：雙語(yǔ)環(huán)境很早就已開始對(duì)大腦活躍性產(chǎn)生影響。論據(jù)：雙語(yǔ)家庭長(zhǎng)大的兒童對(duì)語(yǔ)言聲音的刺激的反應(yīng)要比單語(yǔ)家庭的兒童更為強(qiáng)烈。本題的論點(diǎn)和論據(jù)都是在說(shuō)雙語(yǔ)環(huán)境對(duì)大腦活躍性有影響，所以論點(diǎn)論據(jù)話題一致，考慮通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)的方式加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干是在雙語(yǔ)與單語(yǔ)之間進(jìn)行對(duì)比，而選項(xiàng)是在西班牙語(yǔ)與英語(yǔ)之間進(jìn)行對(duì)比，話題不一致，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)在雙語(yǔ)環(huán)境下孩子無(wú)需刻意教就能熟練掌握雙語(yǔ)，證明雙語(yǔ)環(huán)境對(duì)孩子的影響還是很重要的，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)的是雙語(yǔ)家庭兒童在不同時(shí)期對(duì)外語(yǔ)聲音感知的比較，增加了一個(gè)年齡因素，說(shuō)明可能是年齡不同導(dǎo)致的對(duì)聲音的感知能力不同，不能加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：題干討論的是語(yǔ)言環(huán)境對(duì)兒童的影響，選項(xiàng)討論的是具備雙語(yǔ)能力對(duì)成年人大腦執(zhí)行功能的影響，話題不一致，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。

28、下面3個(gè)圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間（t）推移而發(fā)生的數(shù)量（n）變化情況，則甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系最有可能依次是（

）。A、共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)B、競(jìng)爭(zhēng)、捕食、共生C、捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生D、競(jìng)爭(zhēng)、共生、捕食正確答案選項(xiàng)：A解析：甲圖，兩種生物種群的數(shù)量變化是同步的，同時(shí)增多，同時(shí)減少，說(shuō)明兩種群是共同生活，彼此有利，為互利共生的關(guān)系；乙圖，兩種生物種群的數(shù)量隨時(shí)間的變化是當(dāng)一方減少，另一方稍后也會(huì)開始減少，一方增多，另一方稍后也會(huì)增多，呈現(xiàn)“跟隨”現(xiàn)象，因此兩者間應(yīng)該為捕食關(guān)系；丙圖，兩種生物種群的數(shù)量變化是一方數(shù)量不斷增多，另一方數(shù)量基本上是不斷減小，為此消彼長(zhǎng)，因此兩者應(yīng)該為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。故正確答案為A。

29、左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考察六面體的空間重構(gòu)。在平面展開圖中標(biāo)示出所有面，即：觀察平面展開圖，由圖可知，面①面④為相對(duì)面，面③面⑤為相對(duì)面，面②面⑥為相對(duì)面。A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中均出現(xiàn)相對(duì)面關(guān)系，根據(jù)相對(duì)面不相鄰，必然出現(xiàn)且只出現(xiàn)其中一個(gè)，ABC選項(xiàng)均錯(cuò)誤。故正確答案為D。

30、兼顧：堅(jiān)固相對(duì)于散步：散布下面選項(xiàng)和題干邏輯結(jié)構(gòu)相同的是：A、情誼：情意相對(duì)于督查：督察B、隔壁：戈壁相對(duì)于占有：戰(zhàn)友C、終生：鐘聲相對(duì)于報(bào)仇：報(bào)酬D、著名：注明相對(duì)于公司：公私正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！凹骖櫯c堅(jiān)固”、“散步與散布”之間均存在同音不同義的關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：情誼是指人與人相互關(guān)心、相互敬愛(ài)的感情；情意是指對(duì)人的感情，二者為近義關(guān)系，并不是同音同義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：隔壁的“隔”與戈壁的“戈”讀音不同，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“終生與鐘聲”、“報(bào)仇與報(bào)酬”均存在同音不同義的關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；D項(xiàng)：“著名與注明”、“公司與公私”均存在同音不同義的關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。對(duì)比C、D兩項(xiàng)：題干后一組詞中存在相同的漢字“散”，而散步的“散”是指隨意、不專注，散布的“散”是指分散，二者含義不同，而C項(xiàng)中報(bào)仇的“報(bào)”與報(bào)酬的“報(bào)”均有回報(bào)的含義，D項(xiàng)中公司是一個(gè)外來(lái)譯詞，是指企業(yè)的組織形式，公私的“公”是指公方，二者含義不同，因此D項(xiàng)比C項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系更一致。故正確答案為D。

31、隱蔽屬性是指商品在使用過(guò)程中容易被顧客忽略的一些特性，商家在銷售時(shí)往往采用各種手段故意隱藏這些特性，從而誘導(dǎo)顧客進(jìn)行消費(fèi)。根據(jù)上述定義，下列屬于隱蔽屬性的是：A、超市售賣特價(jià)商品時(shí)，往往會(huì)用各種手法醒目地標(biāo)出新售價(jià)，而原價(jià)只是用比較小的字列出B、因?yàn)橄∪辈棚@得珍貴，市面上所謂“限量版”或“珍藏版”的產(chǎn)品多屬于有意制造稀缺性的情況C、某購(gòu)物網(wǎng)站上某款打印機(jī)的商品頁(yè)面中，打印機(jī)的價(jià)格標(biāo)注得非常醒目，但后續(xù)更換耗材和配件的價(jià)格和周期卻并未說(shuō)明D、手機(jī)銷售前往往已預(yù)先安裝很多應(yīng)用軟件，某些軟件大多數(shù)用戶幾乎一輩子也用不上，但這些軟件歸根到底都是由用戶來(lái)買單的正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。“在使用過(guò)程中”、“容易被顧客忽略的一些特性”、“采用各種手段故意隱藏這些特性”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：超市用各種手法醒目地標(biāo)出特價(jià)商品的新售價(jià)，而將原價(jià)用小字列出，但售價(jià)僅體現(xiàn)商品的價(jià)值，并非是對(duì)商品的使用，不符合“在使用過(guò)程中”、“容易被顧客忽略的一些特性”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：市面上的“限量版”“珍藏版”的產(chǎn)品存在有意制造稀缺性的情況，制造稀缺性并非隱瞞特性，不符合“采用各種手段故意隱藏這些特性”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：購(gòu)物網(wǎng)站將打印機(jī)的價(jià)格標(biāo)注得十分醒目，但并未說(shuō)明后續(xù)更換耗材和配件的價(jià)格和周期，更換耗材和配件的價(jià)格及周期，符合“在使用過(guò)程中”、“容易被顧客忽略的一些特性”，且商家并未對(duì)此進(jìn)行說(shuō)明，符合“采用各種手段故意隱藏這些特性”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：手機(jī)銷售前便預(yù)先安裝了大多數(shù)用戶用不上的應(yīng)用軟件并需要用戶來(lái)買單，但手機(jī)銷售前并未刻意隱藏這些軟件，不符合“采用各種手段故意隱藏這些特性”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

32、在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，研究者讓大學(xué)生回憶他們?cè)诟咧袝r(shí)期的成績(jī)，告知他們研究者將會(huì)從高中獲取其真實(shí)成績(jī)，所以撒謊沒(méi)有任何意義。結(jié)果顯示：參與者回憶起的成績(jī)有五分之一都和實(shí)際不符，而不同等級(jí)的成績(jī)，被誤記的概率也是不同的。分?jǐn)?shù)越高越不容易記錯(cuò)：得了A的時(shí)候總是能準(zhǔn)確地被回憶起來(lái)，但得了F的時(shí)候卻難以被想起。根據(jù)以上信息，可以推出的是：A、人能記憶中的成績(jī)可能比真實(shí)的成績(jī)更優(yōu)秀B、一般來(lái)說(shuō)，人們最擅長(zhǎng)的就是對(duì)細(xì)節(jié)的遺忘C、錯(cuò)誤的記憶可以保護(hù)我們對(duì)公平正義的信念D、錯(cuò)誤的記憶讓我們自我感覺(jué)良好，利于健康正確答案選項(xiàng)：A解析：本題屬于日常推理，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)題干“參與者回憶起的成績(jī)有五分之一都和實(shí)際不符”“分?jǐn)?shù)越高越不容易記錯(cuò)”可以推知人們記憶中的成績(jī)可能比真實(shí)成績(jī)更優(yōu)秀，能夠從題干中推出，當(dāng)選；B項(xiàng)：根據(jù)題干最后一句“得了A的時(shí)候總是能準(zhǔn)確地被回憶起來(lái)，但得了F的時(shí)候卻難以被想起”，可知遺忘的是F成績(jī)，F(xiàn)成績(jī)和A成績(jī)都不等同于細(xì)節(jié)，不能等同替換，不能從題干中推出，排除；C項(xiàng)：“公平正義的信念”在題干中未提及，不能從題干中推出，排除；D項(xiàng)：是否“利于健康”在題干中未提及，不能從題干中推出，排除。故正確答案為A。

33、甲、乙、丙、丁四位球迷有一段對(duì)話。甲說(shuō)：“Y球隊(duì)能進(jìn)入決賽?！币艺f(shuō)：“如果X球隊(duì)能進(jìn)入決賽，那么Y球隊(duì)也能進(jìn)入決賽。”丙說(shuō)：“我看Y球隊(duì)不能進(jìn)入決賽，但X球隊(duì)能進(jìn)入決賽?！倍≌f(shuō)：“X球隊(duì)不能進(jìn)入決賽?！比绻娜酥兄挥幸蝗耸菍?duì)的，那么可以推出：A、X和Y球隊(duì)都能進(jìn)入決賽B、X球隊(duì)不能進(jìn)入決賽，Y球隊(duì)能進(jìn)入決賽C、X和Y球隊(duì)都不能進(jìn)入決賽D、X球隊(duì)能進(jìn)入決賽，Y球隊(duì)不能進(jìn)入決賽正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找突破口。本題突破口為乙和丙之間的矛盾關(guān)系，兩人的話必有一真和一假。

第二步：看其他的話。本題只有一人是對(duì)的，故甲和丁的話均是錯(cuò)的。由甲和丁所說(shuō)的話可知，X球隊(duì)能進(jìn)入決賽，Y球隊(duì)不能進(jìn)入決賽。故正確答案為D。

34、評(píng)估讀寫障礙學(xué)生的傳統(tǒng)方式是當(dāng)一個(gè)孩子在讀寫方面遭遇了異常困難，其家長(zhǎng)和老師坐到一起，通過(guò)紙質(zhì)測(cè)試收集信息并評(píng)估孩子的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，以確診和制定適當(dāng)?shù)母深A(yù)方案。目前某科技公司發(fā)明了一種讀寫障礙篩查工具，即通過(guò)電腦和眼動(dòng)追蹤攝像機(jī)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，以此找出少部分可能有讀寫障礙傾向的孩子，該公司市場(chǎng)管銷人員表示，這種眼動(dòng)追蹤技術(shù)潛力無(wú)限，有望在學(xué)校得到普及。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)？A、單純通過(guò)紙筆測(cè)試，很難直接讀取結(jié)果，要花費(fèi)大量時(shí)間B、教育工作者不一定都是科學(xué)家或研究者，他們可能沒(méi)有足夠的資源去理解該如何充分利用測(cè)試的結(jié)果C、此技術(shù)只是一個(gè)篩查工具，主要目的是在早期就能找到那些有閱讀障礙傾向的孩子，而不是一個(gè)診斷工具D、眼動(dòng)儀可分辨出讀寫障礙者和非讀寫障礙者之間的閱讀差異，但這些差異很可能只是閱讀障礙的結(jié)果而非原因正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：這種眼動(dòng)追蹤技術(shù)潛力無(wú)限，有望在學(xué)校得到普及。論據(jù)：目前某科技公司發(fā)明了一種讀寫障礙篩查工具，即通過(guò)電腦和眼動(dòng)追蹤攝像機(jī)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，以此找出少部分可能有讀寫障礙傾向的孩子。本題的論點(diǎn)討論的是這種眼動(dòng)追蹤技術(shù)有潛力，有希望在學(xué)校得到普及，論據(jù)討論的是該種技術(shù)能夠找出少部分可能有讀寫障礙傾向的孩子，二者話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是紙筆測(cè)試有很難直接讀取結(jié)果、耗時(shí)久的弊端，但是沒(méi)有提及眼動(dòng)追蹤技術(shù)潛力如何，能否在學(xué)校得到普及，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是教育工作者可能無(wú)法理解和利用該技術(shù)的檢測(cè)結(jié)果，說(shuō)明該技術(shù)可能很難在學(xué)校得到普及，直接削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是眼動(dòng)追蹤技術(shù)是篩查出有閱讀障礙傾向的孩子的工具，論據(jù)討論的是眼動(dòng)追蹤可以篩查少部分可能有讀寫障礙傾向的孩子，也并未提及這個(gè)技術(shù)有診斷功能，故兩者并不矛盾，且該項(xiàng)未提及該技術(shù)能否在學(xué)校普及，無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是眼動(dòng)儀分辨出的差異很可能只是閱讀障礙的結(jié)果而非原因，但未提及能否對(duì)有閱讀障礙傾向的孩子有所幫助，也未提及眼動(dòng)儀能否在學(xué)校普及，話題不一致，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為B。

35、國(guó)際責(zé)任是指國(guó)際法主體對(duì)其國(guó)際不當(dāng)行為或損害行為所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。

下列事件中，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)國(guó)際責(zé)任的是（

）。

A、甲國(guó)發(fā)生的叛亂運(yùn)動(dòng)已被甲國(guó)政府和國(guó)際社會(huì)承認(rèn)為叛亂團(tuán)體，該叛亂團(tuán)體在其控制的一些地區(qū)，強(qiáng)行掠奪和占用外國(guó)僑民和外國(guó)國(guó)家的財(cái)產(chǎn)B、甲國(guó)某船運(yùn)公司的一艘核動(dòng)力商船在乙國(guó)港口停泊時(shí)突然發(fā)生核泄漏使乙國(guó)港口被污染，造成嚴(yán)重?fù)p害后果C、甲國(guó)警察布某，因婚姻破裂而絕望，某日持槍向路人射擊，甲國(guó)警察迅速趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，采取措施控制事態(tài)并圍擒布某，但布某的射擊已經(jīng)造成數(shù)人死亡，其中包括乙國(guó)駐甲國(guó)的參謀科某D、甲國(guó)遠(yuǎn)洋貨輪在航行中撞翻了乙國(guó)漁船正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“國(guó)際法主體”，“國(guó)際不當(dāng)行為或損害行為”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中的“叛亂團(tuán)體”和C項(xiàng)中的“甲國(guó)警察布某”均不符合關(guān)鍵詞“國(guó)際法主體”資格，因此A項(xiàng)和C項(xiàng)均不屬于國(guó)際責(zé)任；B項(xiàng)中事件符合關(guān)鍵詞，因此屬于國(guó)際責(zé)任；D項(xiàng)中甲國(guó)遠(yuǎn)洋貨輪撞翻乙國(guó)輪船，并非是造成了國(guó)際損害行為，不符合關(guān)鍵詞“國(guó)際不當(dāng)行為或損害行為”，因此不屬于國(guó)際責(zé)任。故正確答案為B。

36、主觀鏡頭是指在影視活動(dòng)中把攝像機(jī)的鏡頭當(dāng)做劇中人的眼睛，直接“目擊”劇中人所看到的景象。根據(jù)上述定義，下列屬于主觀鏡頭的是：A、電視劇《紅樓夢(mèng)》描寫林黛玉初進(jìn)賈府與別家不同，心情很復(fù)雜，于是處處留心，時(shí)時(shí)在意B、電視劇《三國(guó)演義》在展示蔣干“竊書”過(guò)程中，把周瑜帳中的每一個(gè)角落都用特寫鏡頭進(jìn)行了放大呈現(xiàn)C、電視劇《水滸傳》中的豹子頭林沖一出場(chǎng)就給了特寫鏡頭，凸顯了其外貌特征：“豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長(zhǎng)短身材”D、電視劇《西游記》中，孫悟空大鬧天宮時(shí)，鏡頭詳細(xì)表現(xiàn)了打斗的過(guò)程正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞句為“把攝像機(jī)的鏡頭當(dāng)做劇中人的眼睛”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)林黛玉表現(xiàn)的描寫，不是她所看到的情景；B中“周瑜帳中的每一個(gè)角落”正是蔣干的眼睛所看到的內(nèi)容，符合定義；CD項(xiàng)都是特寫，只有某個(gè)場(chǎng)景，不是劇中人林沖和孫悟空“目擊”的情形。故正確答案為B。

37、七名運(yùn)動(dòng)員（一號(hào)至七號(hào)）參加

100

米跑的決賽，沒(méi)有任何兩個(gè)人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。已知：①七號(hào)跑得比一號(hào)快，一號(hào)比二號(hào)快；②三號(hào)最先到達(dá)終點(diǎn)，五號(hào)跑得最慢；③四號(hào)第六個(gè)跑到終點(diǎn)，二號(hào)第五個(gè)跑到終點(diǎn)。下列選項(xiàng)中有可能正確的一項(xiàng)是：A、七號(hào)運(yùn)動(dòng)員獲得第四名或第七名B、六號(hào)運(yùn)動(dòng)員獲得第三名或第四名C、一號(hào)運(yùn)動(dòng)員獲得第四名或第六名D、一號(hào)運(yùn)動(dòng)員獲得第三名或第五名正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：分析題干信息。根據(jù)題干已知可以推出部分運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)的順序：3、7、1、2、4、5，而6號(hào)無(wú)法確定，但可以肯定他在2、4、5之前。第二步：逐一分析并判斷選項(xiàng)的正確。由第一步分析可知，5號(hào)是第七名，從而7號(hào)不可能得第四名或第七名，因此A項(xiàng)錯(cuò)誤；2號(hào)是第五名，4號(hào)是第六名，從而1號(hào)不可能得第五名或第六名，因此C和D項(xiàng)均錯(cuò)誤。只有B項(xiàng)有可能。故正確答案為B。

38、小學(xué)生使用鉛筆比較多，小孩子經(jīng)常會(huì)咬鉛筆，鉛筆灰有時(shí)也會(huì)抹得臉上嘴邊到處都是。因此，二年級(jí)學(xué)生劉馨的媽媽擔(dān)心孩子長(zhǎng)期使用鉛筆對(duì)健康有害。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠?yàn)閯④皨寢尩膿?dān)心提供支持？Ⅰ.鉛筆的木桿外面一般涂有彩色的顏料，顏料中含有微量重金屬或其他有害物質(zhì)Ⅱ.兒童的鉛筆盒通常很臟，經(jīng)常咬鉛筆會(huì)把很多細(xì)菌吃進(jìn)嘴里Ⅲ.現(xiàn)在，鉛筆芯都由石墨和粘土混合制造而成，這些制作材料沒(méi)有毒A、Ⅰ和ⅡB、Ⅱ和ⅢC、Ⅰ和ⅢD、Ⅰ，Ⅱ和Ⅲ正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：孩子長(zhǎng)期使用鉛筆對(duì)健康有害。論據(jù)：小學(xué)生使用鉛筆比較多，小孩子經(jīng)常會(huì)咬鉛筆，鉛筆灰有時(shí)也會(huì)抹得臉上嘴邊到處都是。本題論點(diǎn)是長(zhǎng)期使用鉛筆有害，論據(jù)是小孩子經(jīng)常咬鉛筆，而且鉛筆灰抹得臉上嘴邊到處都是，二者說(shuō)的都是鉛筆和小孩子之間的關(guān)系，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)、解釋原因或者舉例。第二步：逐一分析選項(xiàng)。Ⅰ.指出鉛筆的木桿顏料中含有微量重金屬或其他有害物質(zhì)，解釋了為什么長(zhǎng)期使用鉛筆會(huì)對(duì)小孩子的健康有害，補(bǔ)充論據(jù)，具有加強(qiáng)作用；Ⅱ.指出咬鉛筆會(huì)把很多細(xì)菌吃進(jìn)嘴里，解釋了為什么長(zhǎng)期使用鉛筆會(huì)對(duì)小孩子的健康有害，補(bǔ)充論據(jù)，具有加強(qiáng)作用；Ⅲ.指出鉛筆芯的制作材料沒(méi)有毒，證明咬鉛筆時(shí)鉛筆芯不會(huì)對(duì)小孩子的健康產(chǎn)生危害，具有削弱作用。綜合上述分析可知，Ⅰ、Ⅱ?qū)④皨寢尩膿?dān)心有支持作用。故正確答案為A。

39、某大學(xué)寢室有8個(gè)人，三個(gè)是廣東人，一個(gè)是北京人，有兩個(gè)是北方人，一個(gè)是保送生，三個(gè)是貧困生。假設(shè)上述介紹涉及該寢室的所有同學(xué)，則下列關(guān)于該寢室同學(xué)的判斷與題干有矛盾的是：A、保送的學(xué)生來(lái)自北方B、北京人既不是保送生也不是貧困生C、有兩個(gè)貧困生是廣東人D、沒(méi)有一個(gè)來(lái)自黑龍江的學(xué)生正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：觀察題干。北京人也是北方人，那么兩個(gè)北方人中包括了一個(gè)北京人，三個(gè)廣東人+兩個(gè)北方人+一個(gè)保送生+三個(gè)貧困生=9人，比總量8個(gè)人多了一個(gè)人，因此必定有一個(gè)人擁有兩種身份。第二步：選項(xiàng)排除。選項(xiàng)A：保送生屬于北方人，符合題意，正好8人；選項(xiàng)B：北京人既不是保送生也不是貧困生，那么三個(gè)廣東人中有一個(gè)人擁有兩種身份即可以符合題意；選項(xiàng)C：有兩個(gè)貧困生是廣東人，3個(gè)廣東人+2個(gè)北方人+1保送生+1困難生=7人，與寢室有8個(gè)人不相符，與題干信息矛盾；選項(xiàng)D：“沒(méi)有一個(gè)來(lái)自黑龍江”并不影響3個(gè)廣東人或者1個(gè)北京人中有一個(gè)人擁有兩種身份，與題干信息并不矛盾。故正確答案為C。

40、學(xué)前兒童低估有意識(shí)的人的思維，而高估無(wú)意識(shí)的人的思維，甚至一個(gè)成年人顯然在進(jìn)行思考時(shí)，他們也認(rèn)為這個(gè)人并非在思考著；他們似乎對(duì)自己或其他人可能在思考什么，沒(méi)有多少認(rèn)識(shí)。同時(shí)，他們卻高估某個(gè)沉睡中的人所具有的自我知覺(jué)和決斷能力。上述論斷的前提假設(shè)是：A、成年人對(duì)人類思維的判斷是比較合理的B、學(xué)前兒童的判斷能力不太成熟和穩(wěn)定C、沉睡中的人所具有的思維能力并不容易為人所了解D、學(xué)前兒童也是在積極主動(dòng)地作出心理判斷正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：學(xué)前兒童低估有意識(shí)的人的思維，而高估無(wú)意識(shí)的人的思維。論據(jù)：無(wú)明顯論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。題干中認(rèn)為學(xué)前兒童的思維判斷存在問(wèn)題。要使題干論斷成立，則須假設(shè)與之相對(duì)的成年人對(duì)思維判斷是正確的，故A項(xiàng)為正確答案；B項(xiàng)：提及學(xué)前兒童判斷能力不成熟和穩(wěn)定是通過(guò)整個(gè)文段能夠得到的一種結(jié)論，而并非支持論點(diǎn)成立的一種理由，因此，無(wú)法支持；C項(xiàng)：沉睡中的人所具有的思維能力不容易為人所了解，無(wú)法證明學(xué)前兒童是否高估了對(duì)其的判斷，無(wú)法支持；D項(xiàng)：學(xué)前兒童在積極主動(dòng)地作出心理判斷，無(wú)法證明其是否低估有意識(shí)的人、高估無(wú)意識(shí)的人這樣一個(gè)題干觀點(diǎn)，無(wú)法支持。故正確答案為A。

三、材料題(共20題)1、2015年全國(guó)共建立社會(huì)捐助工作站、點(diǎn)和慈善超市3.0萬(wàn)個(gè)，比上一年減少0.2萬(wàn)個(gè)，其中：慈善超市9654個(gè)，同比下降。全年共接收社會(huì)捐贈(zèng)款654.5億元，其中：民政部門接收社會(huì)各界捐款44.2億元，各類社會(huì)組織接收捐款610.3億元。全年民政部門接收捐贈(zèng)衣被4537.0萬(wàn)件，捐贈(zèng)物資價(jià)值折合人民幣5.2億元。全年有1838.4萬(wàn)人次困難群眾受益，同比增長(zhǎng)，增長(zhǎng)率較上一年下降27.5個(gè)百分點(diǎn)。全年有934.6萬(wàn)人次在社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域提供了2700.7萬(wàn)小時(shí)的志愿服務(wù)，同比減少10.4萬(wàn)小時(shí)。2、

截至2019年12月31日，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員總數(shù)為9191.6萬(wàn)名，同比增長(zhǎng)。在黨員的性別、民族和學(xué)歷上，女黨員2559.9萬(wàn)名，少數(shù)民族黨員680.3萬(wàn)名，大專及以上學(xué)歷黨員4661.5萬(wàn)名。在黨員的入黨時(shí)間上，新中國(guó)成立前入黨的17.4萬(wàn)名，新中國(guó)成立后至黨的十一屆三中全會(huì)前入黨的1550.9萬(wàn)名，黨的十一屆三中全會(huì)后至黨的十八大前入黨的6127.7萬(wàn)名，黨的十八大以來(lái)入黨的1495.6萬(wàn)名。在黨員的職業(yè)上，工人（含工勤技能人員）644.5萬(wàn)名，農(nóng)牧漁民2556.1萬(wàn)名，企事業(yè)單位、社會(huì)組織專業(yè)技術(shù)人員1440.3萬(wàn)名，企事業(yè)單位、社會(huì)組織管理人員1010.4萬(wàn)名，黨政機(jī)關(guān)工作人員767.8萬(wàn)名，學(xué)生196.0萬(wàn)名，其他職業(yè)人員710.4萬(wàn)名，離退休人員1866.1萬(wàn)名。

2019年共發(fā)展黨員234.4萬(wàn)名，比上年增長(zhǎng)。其中，發(fā)展女黨員99.4萬(wàn)名，占；發(fā)展少數(shù)民族黨員23.6萬(wàn)名，占；發(fā)展35歲及以下黨員188.3萬(wàn)名，占；發(fā)展具有大專及以上學(xué)歷的黨員106.8萬(wàn)名，占。發(fā)展黨員的職業(yè)上，工人（含工勤技能人員）14.3萬(wàn)名，企事業(yè)單位、社會(huì)組織專業(yè)技術(shù)人員31.6萬(wàn)名，企事業(yè)單位、社會(huì)組織管理人員25.3萬(wàn)名，農(nóng)牧漁民42.4萬(wàn)名，黨政機(jī)關(guān)工作人員13.4萬(wàn)名，學(xué)生84.4萬(wàn)名，其他職業(yè)人員22.9萬(wàn)名。（1）、若陰影部分代表大專及以上學(xué)歷黨員人數(shù)，那么下列哪幅圖最能反映截至2019年12月31日大專及以上學(xué)歷黨員占黨員總數(shù)的比例？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)題干“······2019年12月31日······占······的比例”，結(jié)合材料時(shí)間為2019年12月31日，可判定本題為現(xiàn)期比重問(wèn)題。定位文字材料第一段可得“截至2019年12月31日，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員總數(shù)為9191.6萬(wàn)名，······大專及以上學(xué)歷黨員4661.5萬(wàn)名?！惫?019年12月31日大專及以上學(xué)歷黨員占黨員總數(shù)的比例。結(jié)合餅狀圖，陰影部分代表大專及以上學(xué)歷黨員人數(shù)，所占比例約等于一半，C項(xiàng)滿足。故正確答案為C。

（2）、截至2019年12月31日，資料所列8種黨員職業(yè)類型中，黨員人數(shù)占比不低于的有：A、3類B、4類C、5類D、6類正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)題干“2019年12月31日······占比不低于······”，結(jié)合材料時(shí)間為2019年12月31日，可判定本題為現(xiàn)期比重問(wèn)題。定位文字材料第一段可得“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員總數(shù)為9191.6萬(wàn)名，…在黨員的職業(yè)上，工人（含工勤技能人員）644.5萬(wàn)名，農(nóng)牧漁民2556.1萬(wàn)名，企事業(yè)單位、社會(huì)組織專業(yè)技術(shù)人員1440.3萬(wàn)名，企事業(yè)單位、社會(huì)組織管理人員1010.4萬(wàn)名，黨政機(jī)關(guān)工作人員767.8萬(wàn)名，學(xué)生196.0萬(wàn)名，其他職業(yè)人員710.4萬(wàn)名，離退休人員1866.1萬(wàn)名。”則2019年12月31日中國(guó)共產(chǎn)黨黨員總數(shù)的。故黨員人數(shù)占比不低于的有農(nóng)牧漁民2556.1萬(wàn)名，企事業(yè)單位、社會(huì)組織專業(yè)技術(shù)人員1440.3萬(wàn)名，離退休人員1866.1萬(wàn)名，共3類。故正確答案為A。

3、①歷史學(xué)家曾經(jīng)糾結(jié)于是否將采集狩獵時(shí)代寫進(jìn)歷史，因?yàn)樗麄兇蠖嗳狈ο鄳?yīng)的研究技術(shù)，無(wú)法了解一個(gè)沒(méi)有文字證據(jù)的時(shí)代。通常來(lái)說(shuō)，研究采集狩獵的不是歷史學(xué)家，而是考古學(xué)家、人類學(xué)家和史前歷史學(xué)家。②在缺乏文字證據(jù)的情況下，學(xué)者們常常采用三種截然不同的證據(jù)來(lái)了解這段時(shí)期的歷史。第一種是遠(yuǎn)古社會(huì)留下的物質(zhì)遺跡?？脊艑W(xué)家解讀人類骨骼、石器和其他歷史遺跡，研究遠(yuǎn)古人類及其獵物的遺骸，或者某些物品的殘留物，如石器、制作品或者食物