中國古代文學(xué)中的友誼和親情紐帶_第1頁
中國古代文學(xué)中的友誼和親情紐帶_第2頁
中國古代文學(xué)中的友誼和親情紐帶_第3頁
中國古代文學(xué)中的友誼和親情紐帶_第4頁
中國古代文學(xué)中的友誼和親情紐帶_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中國古代文學(xué)中的友誼和親情紐帶中國古代文學(xué)中的友誼和親情紐帶一、友誼紐帶1.管鮑之交:出自《史記·管仲列傳》,講述了管仲和鮑叔牙之間的深厚友誼。2.知音難覓:出自《伯牙絕弦》,講述了伯牙和子期之間的知音之情。3.桃園結(jié)義:出自《三國演義》,講述了劉備、關(guān)羽、張飛三人在桃園結(jié)義的故事。4.杵臼之交:出自《史記·扁鵲倉公列傳》,講述了扁鵲和倉公之間的友誼。5.雞黍之交:出自《史記·孔子世家》,講述了孔子與顏回之間的友誼。6.忘年之交:出自《史記·孫子吳起列傳》,講述了孫子與吳起之間的友誼。7.莫逆之交:出自《莊子·外物》,講述了莊子與惠子之間的友誼。8.相知無遠近:出自《詩經(jīng)·小雅·車舝》,表達了友誼不受距離限制的美好寓意。二、親情紐帶1.孝道:百善孝為先,孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,如《孝經(jīng)》、《二十四孝》等作品,宣揚了孝道的偉大。2.孟母三遷:出自《列女傳·孟母傳》,講述了孟母為兒子孟子創(chuàng)造良好成長環(huán)境的故事。3.岳飛精忠報國:出自《宋史·岳飛傳》,講述了岳飛忠誠于國家、民族的感人事跡。4.親情的力量:如《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》中描繪了親情之間的關(guān)愛與溫暖。5.手足之情:如《詩經(jīng)·小雅·常棣》中表達了兄弟之間的深厚感情。6.父母恩深:如《詩經(jīng)·小雅·蓼莪》中描述了子女對父母養(yǎng)育之恩的感激之情。7.妻子如衣服:出自《論語·子罕第十三》,講述了孔子對妻子應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。8.家庭和睦:如《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》中描繪了家庭和睦、幸福的生活場景。三、友誼與親情紐帶的共融1.朋友如兄弟:如《詩經(jīng)·小雅·伐木》中表達了朋友之間的深厚情誼,如同親兄弟一般。2.親情與友誼的交織:如《紅樓夢》中,賈寶玉與林黛玉、薛寶釵之間的友情與親情交織,展現(xiàn)了人生百態(tài)。3.忠孝兩全:如《水滸傳》中,宋江既忠誠于國家,又孝順父母,體現(xiàn)了忠孝兩全的品質(zhì)。4.師生情深:如《論語》中,孔子與弟子之間的師生情誼,既包含了友誼,又融入了親情。5.異性之交:如《儒林外史》中,吳敬梓通過描繪異性之間的友誼,展現(xiàn)了人性的真善美。通過以上知識點的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解中國古代文學(xué)中友誼和親情紐帶的重要性,培養(yǎng)他們珍惜友誼、關(guān)愛家人的美好品質(zhì)。同時,引導(dǎo)學(xué)生從文學(xué)作品中汲取智慧,提升自身的文化素養(yǎng)。習(xí)題及方法:1.習(xí)題:下列關(guān)于《史記·管仲列傳》的描述,哪項是正確的?A.管仲和鮑叔牙是敵人B.管仲和鮑叔牙是朋友C.管仲和鮑叔牙是師生D.管仲和鮑叔牙是親戚解題思路:這道題目考查的是學(xué)生對《史記·管仲列傳》中管仲和鮑叔牙關(guān)系的了解。根據(jù)史記的記載,管仲和鮑叔牙是朋友,因此選項B是正確的。2.習(xí)題:《三國演義》中,劉備、關(guān)羽、張飛三人在哪里結(jié)義?解題思路:這道題目考查的是學(xué)生對《三國演義》中劉備、關(guān)羽、張飛結(jié)義場景的了解。根據(jù)小說的情節(jié),三人在桃園結(jié)義,因此選項A是正確的。3.習(xí)題:下列關(guān)于《孝經(jīng)》的描述,哪項是正確的?A.《孝經(jīng)》是一本關(guān)于軍事的書籍B.《孝經(jīng)》是一本關(guān)于孝道的書籍C.《孝經(jīng)》是一本關(guān)于哲學(xué)的書籍D.《孝經(jīng)》是一本關(guān)于歷史的書籍解題思路:這道題目考查的是學(xué)生對《孝經(jīng)》內(nèi)容的了解。《孝經(jīng)》是一本關(guān)于孝道的書籍,因此選項B是正確的。4.習(xí)題:《列女傳·孟母傳》中,孟母為什么三次搬家?A.為孟子找更好的學(xué)校B.為孟子找一個好工作C.為孟子找一個好妻子D.為孟子找一個好朋友解題思路:這道題目考查的是學(xué)生對《列女傳·孟母傳》中孟母搬家原因的了解。根據(jù)傳文,孟母三次搬家是為了為孟子找更好的學(xué)校,因此選項A是正確的。5.習(xí)題:《論語·子罕第十三》中,孔子說“妻子如衣服”,這句話的意思是什么?A.妻子是丈夫的裝飾品B.妻子可以隨便更換C.妻子應(yīng)該賢良淑德D.妻子要時刻陪伴丈夫解題思路:這道題目考查的是學(xué)生對《論語·子罕第十三》中孔子話語的理解??鬃诱f“妻子如衣服”,意思是妻子是丈夫的裝飾品,與衣服一樣重要,因此選項A是正確的。6.習(xí)題:《紅樓夢》中,賈寶玉與林黛玉、薛寶釵之間的友情與親情交織,下列描述正確的是?A.賈寶玉喜歡林黛玉,但最終與薛寶釵結(jié)婚B.賈寶玉喜歡薛寶釵,但最終與林黛玉結(jié)婚C.賈寶玉與林黛玉、薛寶釵之間只有友情,沒有親情D.賈寶玉與林黛玉、薛寶釵之間只有親情,沒有友情解題思路:這道題目考查的是學(xué)生對《紅樓夢》中賈寶玉與林黛玉、薛寶釵之間關(guān)系了解。根據(jù)小說情節(jié),賈寶玉喜歡林黛玉,但最終與薛寶釵結(jié)婚,因此選項A是正確的。7.習(xí)題:《儒林外史》中,吳敬梓通過描繪異性之間的友誼,展現(xiàn)了什么?A.人性的丑惡B.人性的真善美C.人性的虛偽D.人性的孤獨解題思路:這道題目考查的是學(xué)生對《儒林外史》中異性之間友誼的理解。吳敬梓通過描繪異性之間的友誼,展現(xiàn)了人性的真善美,因此選項B是正確的。8.習(xí)題:《水滸傳》中,宋江既忠誠于國家,又孝順父母,體現(xiàn)了什么品質(zhì)?答案:A、B解題思路:這道題目考查的是學(xué)生對《水滸傳》中宋江品質(zhì)的了解。宋江既忠誠于國家,又孝順父母,體現(xiàn)了忠誠和孝順的品質(zhì),因此選項A、B都是正確的。其他相關(guān)知識及習(xí)題:一、知識點:《詩經(jīng)》中的親情與友誼1.《詩經(jīng)》是中國最早的一部詩歌總集,其中包含了許多描寫親情與友誼的詩篇。2.《詩經(jīng)·伐木》中,詩人通過描繪朋友之間的深厚情誼,如同親兄弟一般。3.《詩經(jīng)·常棣》中,詩人表達了兄弟之間的深厚感情。4.《詩經(jīng)·蓼莪》中,詩人描述了子女對父母養(yǎng)育之恩的感激之情。二、知識點:古代文學(xué)作品中的友誼與親情1.唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》中有“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓?!钡脑娋?,表達了詩人與友人的離別之情。2.宋代詩人蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中有“但愿人長久,千里共嬋娟?!钡脑娋?,表達了對遠方親人的思念之情。三、知識點:友情與親情的現(xiàn)實意義1.友情與親情是人際關(guān)系中最為重要的一環(huán),它們是人類情感的基石,能夠給予人們力量和支持。2.在現(xiàn)實生活中,友情與親情可以幫助人們度過困難時期,也可以提升人們的幸福感。四、習(xí)題及答案1.習(xí)題:《詩經(jīng)·伐木》中,詩人通過描繪朋友之間的深厚情誼,如同()。答案:親兄弟解題思路:這道題目考查的是學(xué)生對《詩經(jīng)·伐木》中描繪的情誼的理解。2.習(xí)題:《詩經(jīng)·常棣》中,詩人表達了()之間的深厚感情。解題思路:這道題目考查的是學(xué)生對《詩經(jīng)·常棣》中表達的感情的理解。3.習(xí)題:《詩經(jīng)·蓼莪》中,詩人描述了()對父母養(yǎng)育之恩的感激之情。解題思路:這道題目考查的是學(xué)生對《詩經(jīng)·蓼莪》中描述的情感的理解。4.習(xí)題:王之渙的《登鸛雀樓》中有“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。”的詩句,表達了()之情。解題思路:這道題目考查的是學(xué)生對《登鸛雀樓》中詩句的理解。5.習(xí)題:蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中有“但愿人長久,千里共嬋娟?!钡脑娋?,表達了對()的思念之情。答案:遠方親人解題思路:這道題目考查的是學(xué)生對《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中詩句的理解。6.習(xí)題:友情與親情在現(xiàn)實生活中可以(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論